«Не люби меня»

Dragon Marion

НЕ ЛЮБИ МЕНЯ

Два глаза упёрлись Маргарите в лицо. Правый с золотою искрою на дне, сверлящий любого до дна души, и левыйпустой и чёрный, вроде как узкое игольное ухо, как выход в бездонный колодец всякой тьмы и теней. М. Булгаков. "Мастер и Маргарита"

Я узнаю тебя по тайному знаку, ?? ??????? ???? ?? ??????? ?? ??????... NP

Предутренний воздух радостно врывался в лёгкие. Птицы сидели на ветвях, замерев в немом ожидании. Над горизонтом медленно и величаво поднимался огненный рассвет, словно свитой, предшествуемый розовыми бликами на небе. И когда разом, словно открылась дверь, брызнули золотые брызги, отблесками своими ослепив ожидающий мир, запели птицы, воздавая хвалу утру, и какой-то аист поднялся с гнезда и полетел навстречу солнцу. День родился.

Золотые брызги коснулись и человека, стоявшего на вершине горы. Он был одет в небесно-голубой костюм, который в утренних лучах приобретал цвет расплавленного золота, гармонировавший с его золотистыми кудрями. О его лице скажем просто: редкая девушка может похвастаться тем, что встречала такого на своём пути. Он улыбался солнцу, радуясь новой встрече с ним. Когда огненный круг полностью оторвался от горизонта, он спустился к горному озеру, разделся и вошёл в его прозрачную воду.

Здесь он мог спокойно подумать. На свободе, наедине с собой, он надеялся найти решение. В голове роились воспоминания о той далёкой, забыто-неправдоподобной жизни, в которой у него было другое имя, другой дом и совсем другие мысли. В которой у него была семья.

Он устал от этого, но деваться от себя было некуда. В мозгу горячо пульсировало: "А вдруг это правда?". Совсем как тогда, когда ему в первый раз приснился этот сон.

Они жили тогда в КЗБ-"квартале, забытом богом", как его называли все, в нём проживающие-вчетвером: родители и он с братом. Брат был старше и успел пройти целых восемь классов в пресловутой "школе второго уровня", откуда вынес жизненную закалку, пессимистическое отношение к жизни и справку о том, что "прослушал курс" восьмилетней (неполной) средней школы, что признано для него вполне предостаточным. А также ряд неизгладимых воспоминаний. Необходимая это вещь-школа второго уровня-для таких, как они.