Методическое пособие по литературному чтению в 3 классе является продолжением соответствующего пособия для работы во 2 классе. О целях и задачах курса, о структуре учебников, об основных типах вопросов и заданий подробно говорится в развернутом введении к пособию для учителя «Литературное чтение. 1 класс». Там же дан достаточно подробный методический комментарий к основным разделам курса[1].
Есть необходимость в настоящем пособии повторить общие методические принципы.
Курс «Литературное чтение», включающий учебники, рабочие тетради, методические пособия и электронные приложения, призван обеспечить первоначальное литературное образование в школе.
Учебный комплекс «Литературное чтение» для 3 класса разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Он реализует основные целеустановки курса:
– духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся;
– выработка универсальных учебных действий (УУД);
– получение обучающимися опорных предметных знаний.
В качестве текстового материала в учебном комплексе используются образцовые художественные произведения, что должно способствовать формированию потребности чтения. Кроме того, чтение лучших произведений детской классики способствует духовно-нравственному и эстетическому развитию ребенка, а также формирует способность к саморазвитию и совершенствованию личности учащегося.
Особенностью данного курса является установка на разностороннее познание текста художественного произведения. Буквально все стороны произведения становятся предметом внимания.
Комментарии к книге «Литературное чтение. 3 класс. Методическое пособие», Клара Евгеньевна Корепова
Всего 0 комментариев