«Корабли в лесу»

Есть люди, которые похожи на старинные табакерки.

Надо было смотреть в зеленый глаз. На месте зрачка в нем мелькали цифры, выбранные психологами наугад. Надо было запоминать числа, а затем воспроизводить их на микрокомпьютере. Потом, когда придет психолог. Интересно, что он делает сейчас: следит за ними по телевизору или ведет разумную беседу с лаборантами?

Марат имел допотопный карандаш и, подумав немного, нарисовал над глазом бровь. У Дика нашлась плитка шоколада, шоколад хорошо размазывался на металле, и скоро под глазом появилось подобие щеки. Еще несколько штрихов карандашом воспроизвели на панели осциллографа половину человеческого лица, похожего на рекламную театральную маску. Второго глаза, к сожалению, не было.

Стало веселее, даже психобокс № 13 посветлел, и ребята поснимали с голов шлемы с датчиками — самовольно выйдя из-под контроля, им хотелось углубить ощущение свободы. Баншке и Сганарель — роботы-надзиратели — смотрели осуждающе, но позволили надеть на себя шлемы и, вздыхая и позвякивая суставами, сели в кресла на места своих подопечных. Марат и Дик, легли на подоконник, и здесь их уже не могла достать телекамера.

Кипел полдень.

Двор профилактория, заасфальтированный и пустой, был словно огражден стеной плюща, который так густо разросся, что спрятал настоящую стену, а заодно потянулся вверх по металлическим прутьям, укрыл и их. Буйные кисти плюща перекинулись наружу, словно лишние, но там, снаружи, они не доставали до земли, красиво окаймляя стену из старых поклеванных кирпичей.

Тут все было старинное и тихое, как на музейных почтовых открытках, все навевало мысль о тишине и покое. Проникнуться ею должны были дети — полностью здоровые физически, умные и добрые дети, только с одним недостатком: они воспринимали мир таким, каким хотели его видеть. Профилакторий должен был подготовить их к жизни в мире таком, какой он есть.