«Фатум. Наследие черного дракона»

Санкт-Петербург

2017

Часть 1. Новая жизнь.

"Да-а, и как можно было умудриться проспать в свой первый учебный день? - думал Дмитрий Князев бегая по съемной квартире в одних трусах. - И кто додумался поставить первой парой математику?" До начала учебы оставалось всего полчаса, а до университета еще ехать минут сорок. Выбежав из подъезда, парень пустился бежать в сторону ближайшей станции метро, проклиная на ходу свои ночные гуляния по городу. Должен заметить, что выглядел Дима как истинный студент, который решил учиться на программиста: небритый, худой, с красными от недосыпа глазами, в мятой футболке с логотипом какой-то крупной IT компании и легкой куртке. Ворвавшись в университет с опозданием в двадцать минут, он, сверившись с расписанием и найдя нужный кабинет, глубоко вздохнул. Три быстрых стука в дверь и, не задумываясь, войти в аудиторию. Как Дима и ожидал, взгляды всех студентов были направлены на него.

- Извините, я застрял в пробке, - быстро соврал начинающий студент.

- Что ж, на первый раз прощаю, можете пройти на свободное место, - сказал низенький, толстый и седой мужичок, оказавшийся доктором технических наук, профессором Павловым.

Дима, не задумываясь, прошел в конец и сел за последнюю парту, рядом с пареньком, который, к слову, выглядел не лучше, чем проспавший, но был в выглаженной рубашке с длинными рукавами. Сев за парту и достав тетрадь с ручкой, студент протянул соседу руку.

- Привет, я Дима.

- Здоро?во, а я Алекс.

- Алекс, в смысле, Александр?

- Алекс, в смысле, Алексей, - ухмыльнулся парень.

- Не отвлекаться! - прозвучал звучный голос профессора Павлова. - Или вы с первого дня решили обособиться от прекрасного мира математического анализа?

Парни пристыженно замолчали. Оставшееся время пары прошло в изучении различных матриц и способов их вычислять. Время тянулось медленно, будто нехотя, заставляя новых студентов проникнуться тяжелой судьбой своих старших товарищей. Но вот подошло время перерыва и профессор, смилостившись, отпустил уставших от непривычной нагрузки ребят на следующую пару. Счастливые студенты вышли в коридор.

- Алекс, ты не знаешь где следующая пара?