Только уничтожением или пленением живой силы противника, уничтожением или захватом средств борьбы можно лишить его способности к сопротивлению. Это достигается решительным, внезапным и стремительным наступлением. Вот почему обучение солдат и подразделений действиям в наступательном бою является важнейшей задачей всех командиров.
Обучение ведению наступления неразрывно связано с общим процессом обучения и воспитания воинов.
Многие приемы, выполняемые солдатами в ходе наступления, изучаются с ними на занятиях не только по тактической подготовке, но и по другим предметам обучения. Так, приемы ведения огня на ходу и стрельбы в упор, метания гранат в цель и наблюдения за полем боя отрабатываются на занятиях по огневой подготовке; техника преодоления препятствий, метания гранат и ведения рукопашного боя — по физической подготовке; приемы преодоления заграждений — по инженерной подготовке; порядок действий в цепи — по строевой подготовке. Вначале каждый из этих приемов изучается вне зависимости от реальной тактической обстановки. Военнослужащий, научившийся выполнять тот или другой прием, еще не знает твердо, в какой обстановке и как его лучше применить. Этому он обучается на занятиях по тактической подготовке, на которых овладевает искусством правильно применять ранее изученные на занятиях по другим предметам обучения приемы (действия) в зависимости от действий противостоящего «противника» и условий местности.
Таким образом, занятия и учения по тактической подготовке являются не только связующим звеном между всеми предметами обучения, но и ступенью, завершающей подготовку солдат и подразделений к ведению наступательных действий.
Комментарии к книге «Обучение действиям в наступательном бою», Федор Кузьмич Гавриков
Всего 0 комментариев