286
Научные направления и школы в российской методике преподавания литературы XVIII – начала XXI века
Научные направления и школы в российской методике преподавания литературы XVIII – начала XXI века
0
286
Монография посвящена актуальной проблеме современной науки. В ней проведен методологический анализ понятий «научная школа» и «научное направление»; выявлены специфические черты и признаки научно-методической школы, методической системы; причины возникновения и...