«В гармонии с бесконечным»

Перевод с английского выполнил П. А. Самсонов по изданию: IN TUNE WITH THE INFINITE OR FULLNESS OF PEACE, POWER, AND PLENTY by Ralph Waldo Trine, 1903.

© Перевод. Оформление. Издание. ООО «Попурри», 2014

Через все религии мира, через жизнеописания и учения всех пророков, мудрецов и спасителей, а также через жизни всех людей, обладавших по-настоящему великой и долговечной силой, проходит одна красная нить: все, что они когда-либо сделали, все, чего они достигли, было осуществлено в полном согласии с законом. Но, как известно, что смог один, то могут все.

Та же красная нить должна пройти через жизнь каждого из тех, кто живет в сегодняшнем, обремененном трудами и заботами мире и хочет заменить бессилие на силу, слабость и страдания на крепкое здоровье и бодрость, душевную боль и тревогу на полную безмятежность, бедность на изобилие.

Каждый человек строит свой собственный мир. Мы что-то создаем изнутри, а что-то притягиваем извне. Мы творим силой мысли, ибо мысль есть сила. Подобное создается подобным и притягивается подобным. И чем более одухотворенными являются мысли, тем могущественнее их действие. Одухотворение происходит в согласии с законом и под силу каждому.

Все сущее создается в мире невидимом прежде, чем осуществиться в мире видимом; в мире идеальном прежде, чем стать частью мира реального; в мире духовном прежде, чем проявиться в мире материальном. Невидимый мир – это мир причины. Видимый мир – это мир следствия. Природа следствия всегда определяется и обусловливается природой причины.

Цель автора – рассказать о законах, которые управляют работой внутренних, духовных, ментальных сил, и о важнейших фактах, связанных с ними, причем рассказать настолько просто, чтобы понять это смог даже ребенок. Его цель – изложить материал настолько просто и ясно, чтобы каждый человек мог усвоить эти законы и внедрить их в свою повседневную жизнь – так, чтобы жизнь преобразилась желаемым образом. Возможность такого преображения – это вопрос не абстрактных теоретических рассуждений, а позитивного знания.