«Диалоги с детьми»

7 — 5 — 3. Такой у них сейчас возраст: у Лизы, Ани и Ромы. Ежедневно они нас радуют, печалят, смешат-веселят и огорчают, вдохновляют и пугают. Иногда пугающе вдохновляют. Такая жизнь. И часть ее сегодня предлагаю вам. Заголовки мои. Правда жизни — детская. Без цензуры. 

Лиза (в 3 года 8 мес) — на утренней молитве:

Господи, спаси и помилуй папу, маму, бабушку, дедушку, Аню (сестру), Дусю (любимую куклу) и всех моих кукол. Аминь!

Лиза рассказывает сказку про Красную шапочку:

…А Серый Волк все подслушал и решил всех съесть: и Красную шапочку, и бабушку… И колобка.

Лиза: Бывает слепота телесная, а бывает духовная. Если ты ослеп только телесной слепотой, то можно спастись молитвой и делая добрые дела. Но если ты ослеп сразу духовной и телесной слепотой, то от телесной спастись уже нельзя, так как ты не можешь молиться.

Аня: Лиза, папа не слепой!

Лиза:  Да я не про папу…

Я: А что же делать, если ослеп духовно и телесно?

Лиза: А уже ничего не сделаешь: ты не можешь почитать Бога, ты начинаешь служить многим богам. Ты стал, как язычник.

Я: Э-э-э, ясно, спасибо.

Лиза: Ладно, папа, я пошла. Если что-то непонятно — ты меня зови.

Пытаясь, как мне казалось, ловко преподать Ане (в 2 года) урок «от жадности», поучительно рассказываю ей «Жадина-говядина соленый огурец…» Анька быстро выучила и охотно повторяет. Однако в ее редакции концовка звучит как: «Никто его не съест»! Снисходительно пытаюсь объяснить разницу между нежеланием и невозможностью, настаивая на том, что надо говорить «не ест».

Аня упорно продолжает «нет, не съест!», каждый раз победоносно глядя на меня и лукаво улыбаясь.

Урок усвоен. И опять мною.

Аня: Лизя, дай лопатку!

Я: Аня, надо вежливо просить. Вообще, надо вежливо разговаривать: спасибо, пожалуйста.

Аня: Спасибо, Лиза.

Лиза: Пожалуйста. А ты дай мне совок, пожалуйста.

Аня: На.

Лиза:  Спасибо тебе.

Аня молчит.

Я: Аня, что надо сказать?

Аня: И спасибо мне!

Говорю Лизе строгим голосом:

Лиза, мне надо с тобой поговорить!