«Удивительные камни»

Довольно часто к нашим палаткам подходил медведь. По утрам на мягком мху мы видели отпечатки больших медвежьих лап. Медведь нас не трогал: он редко нападает на человека. Иногда нечаянно натыкался на кого-нибудь из нас маленький таёжный зверёк бурундук. Он похож на белочку, только поменьше и шкурка у него полосатая: чёрная и коричневая. Увидит бурундук кого-нибудь, остановится, посмотрит своими черными любопытными глазками и убежит. За щекой обязательно держит какое-нибудь семечко или кедровый орешек.

Дел у нас в тайге было много. Вставали мы рано, варили на костре еду, ели и шли на работу. Работали совсем не так, как в городе.

Мы ходили по тайге и смотрели, где какие встречаются камни. Увидим и запишем.

По лесу ходить без карты нельзя — заблудишься. Есть такие карты, на которых нарисованы все реки, горы, дороги и даже тропинки. У каждого из нас была такая карта, и каждый отмечал на ней, где и какие нашёл камни.

Геологи хорошо знают, что камни поодиночке не встречаются. Найдут какой-нибудь один камень и уже догадываются, какие полезные камни надо искать поблизости. А когда найдут полезные камни, надо узнать, много ли таких камней в этом месте. Узнать трудно: под травой и мхом ничего не видно. Приходится прорывать канавы или даже рыть глубокие колодцы.

Мы тоже нашли далеко в тайге нужные камни и тоже рыли длинные, глубокие канавы.

Один раз был такой случай. В нашу канаву попал маленький зайчик. Зайцы тоже водятся в тайге.

Пришли мы утром, смотрим, а зайчишка сидит в канаве и не может вылезть. Как он туда свалился, мы понять не могли. Полез мой помощник ловить зайца, а заяц прыгает по канаве, бросается на крутые стенки, а в руки не даётся. С трудом мы его поймали за ногу, вытащили и отпустили: пускай ещё по тайге побегает, подрастёт да поумнеет. Мы ведь так далеко в лес приехали не за зайцами, а за полезными камнями.

Кончили мы работать в лесу поздно осенью, когда начал выпадать снег. Мы распрощались со своими помощниками, сели на самолёт и отправились в обратный путь.

За лето мы собрали много разных камней. Каждый камень был завёрнут в бумагу, о каждом было записано, как он называется и где его нашли.

Все камни мы привезли с собой. Зимой мы будем рассматривать их — смотреть, из чего они состоят, будем решать, какую они могут принести пользу.