«Письмо от Н.Н.»

Brevet från N.N. av Erik Uddenberg

Перевод Е. Серебро и Е. Ермалинской

Рабочая версия 2 05.07.1999 г.

Действующие лица:

Юхан, 12 лет

Даниэль, 12 лет

Рия, 12 лет

Музыкант с репликой

На сцене — девочка Рия, одна, с листком бумаги и конвертом.

Рия. Двенадцать умножить на два будет двадцать четыре. (Пишет на конверте). Мне самой. Открыть, когда мне исполнится двадцать четыре года. (Говорит в пространство). Хорошо. Такое я делаю впервые. Мне кажется, я в первый раз действительно понимаю, что такое время. Если я умру до того, как мне исполнится двадцать четыре, то это письмо никто никогда не вскроет. Вот так. И тогда никто не узнает правды. (Пишет на листке бумаги). Сейчас мне двенадцать. Скоро будет тринадцать. Я хочу записать кое-что, чтобы запомнить.

Мы переносимся на несколько месяцев назад, в март 1999 г. Входят мальчики. Рия исчезает.

Мальчики входят вместе.

Юхан. Думаешь, он мог оставить здесь следы?

Даниэль. Нет.

Юхан. А я думаю, что да. Он мог прибежать сюда от школы.

Даниэль. Это почему?

Юхан. Потому что хотел спуститься к ручью. Он прибежал сюда к ручью, чтобы придти в себя. Ему ведь надо было искупаться и остыть.

Даниэль. Ты так думаешь?

Юхан. Если ты поджег школу, тебе потом надо остыть. Иначе сам можешь сгореть.

Даниэль. Да?

Юхан. Когда горит вся школа сразу, становится ужасно жарко. Ты что, не помнишь?

Даниэль. Я думаю, он где-то спрятался. И наблюдал за пожаром. Например, в кустах. Я думаю, он спрятался именно там. Ведь он хотел увидеть, что будет, когда приедут пожарные.

Юхан. Но ведь они тоже могли загореться. Они же были так близко. Если бы огонь перекинулся.

Даниэль. Так делают все поджигатели. Они хотят смотреть на пожар и на то, как приедут пожарные. Им это нравится.

Юхан. Будь я на его месте, я бы спустился к ручью. Я стоял бы у ручья и смотрел на воду, пока бы не кончился пожар. А потом залез бы в ручей прямо в одежде и немного поплавал. А затем бы вылез и пошел домой.

Даниэль. Правда?

Юхан. А ты бы разве так не сделал?

Даниэль. Не знаю.

Юхан. Во всяком случае у нас два следа. Остается только их изучить.

Изучают следы.