«Ключ к счастью»

874

Описание

Историю изучения счастья можно условно разделить на два вида: исследовательский (теоретический) и практический. Главный вывод, который сделал на основании своего опыта и знании других, Амангали Идрисов, автор книги «Ключ к счастью» – это то, что кроме теоретического и практического пути исследования счастья, есть еще и третий путь, объединяющий два первых. Первый вид исследований счастья начинается с трудов древнегреческих философов: Аристотеля, Сократа, Платона, Эпикура и др. Синтез этих учений и теоретических исследований философов эпохи Просвещения вылился в современный практицизм Дж. Бентама и Дж. С. Милля. Параллельно этому в скитах, кельях, монастырях, пещерах шел невидимый для посторонних глаз второй, практический вид исследования счастья – подвижнический труд монахов, святых, гуру, которые, не декларируя свою духовную деятельность, все же трудились на благо счастья всего человечества. Но есть еще и третий путь достижения счастья, говорит автор – синтез двух первых, который утверждает, что без контроля сознания над умом человек не может стать по-настоящему...



Настроики
A

Фон текста:

  • Текст
  • Текст
  • Текст
  • Текст
  • Аа

    Roboto

  • Аа

    Garamond

  • Аа

    Fira Sans

  • Аа

    Times

Ключ к счастью (fb2) - Ключ к счастью 1035K скачать: (fb2) - (epub) - (mobi) - Амангали Идрисов

Амангали Идрисов Ключ к счастью

Посвящаю книгу внукам: Эльнару, Иасину, Хабибу, Нурай, друзьям детства: Павлу, Нине, Соне Кучинским, Тамаре Безенковой, Анатолию Кривозубову, Геннадию Новикову, Леониду Волочаеву, Алексею и Надежде Пак, всем, кто жил со мною «на краю Земли» в селах: Аканколь, Медет. Я до сих пор черпаю силы в чистоте детства, в воспоминаниях о друзьях детства… Детство – это то, с чем я сверяю свою жизнь».

Автор.
* * *

(…из диалога продавца и покупателя…)

– Добрый день, дорогой покупатель!

– День добрый!

– Приходилось ли Вам совершать в жизни, когда-нибудь, хотя бы одну покупку, которая была бы выгодна Вам и одновременно принесла бы пользу всему человечеству?

– Вы меня заинтриговали! Нет! Пожалуй, нет!

– Тогда Вселенная предоставляет Вам такой уникальный шанс. Всего за 390 рублей!

– Хм, давайте, я куплю!

– Вы не хотите знать, что за товар я Вам предлагаю?

– Да, простите, что за товар?..

– Книга о счастье!

– Тем более… Меня очень интересует эта тема! А как насчет шанса помочь всему человечеству? Как это здорово, сидеть дома и помогать человечеству!

– Приобретая книгу «Ключ к счастью», вы становитесь участником реализации мировой программы «Ликвидация нравственной безграмотности». Средства от продажи этой книги ее автор полностью, безвозмездно направит на осуществление программы «Нравственный ликбез». То есть Вы приобретаете великолепную книгу в личное пользование и одновременно помогаете человечеству в его воспитании.

– Это же здорово!

– Это гениальная идея!

– Как же осуществится этот потрясающий замысел?

– Автор на средства, собранные от продажи книги, покупает у различных телекомпаний эфирное время и, используя «принцип рекламы», пропагандирует нравственные, духовные истины.

– Да, действительно, это простая и сногсшибательная идея!

– Вам выпала уникальная честь совершить удивительную покупку! Я поздравляю Вас!

Если же Вы будете недовольны книгой (а этого, я уверен, никогда не произойдет), то мы вернем Вам деньги.

Отзывы

Я с огромным удовольствием прочитала книгу Амангали Идрисова «Ключ к счастью». Она ВЕЛИКОЛЕПНА!!! Автор затрагивает в ней важную тему нашей жизни – СЧАСТЬЕ, которого нам всем не хватает.

Амангали много пишет о духовности человека. Он раскрывает жизненные темы (любовь, здоровье, религия, нравственность и т. д.) и предлагает практические рекомендации по достижению счастья, которые помогут человеку жить легко и радостно. Стоит только внедрять то, что советует автор. Измениться полностью, конечно, не сумеет никто, но стать лучше может каждый. Самое главное – это навести порядок в душе.

Ещё Амангали наметил программу ликвидации нравственной безграмотности. Это благородное и очень важное дело! Рекомендую всем эту книгу! В ней очень много полезной и нужной информации.

Галина Коровина, технолог, г. Липецк.

Я прочитал книгу Амангали «Ключ к счастью». Это не просто книга о счастье – это разложенное по полочкам мировоззрение человека. Большого человека, который готов делиться опытом с другими! Я считаю, что каждый должен написать такую книгу в своей жизни. Кто мы? Почему мы позволяем себе жить в таком богатом внутреннем мире, отгородившись от него? Почему мы отрицаем то, что оказывает на нашу жизнь ключевое влияние? И где оно, счастье? Если у кого-то ещё остались вопросы без ответов, поищите их в этой книге.

Вячеслав Трофимик, архитектор, писатель, г. Челябинск.

«Ключ к счастью» – это действительно необычное явление на фоне телевизионных новостей и суровых будней современности. Эта книга перевернула моё мировоззрение. Я жила себе, жила, думала, что абсолютно счастлива: есть муж, ребёнок, любимая работа, езжу каждый год заграницу отдыхать… Но прочитав главу «Иерархия счастья», я полностью поменяла своё отношение к жизни и, в частности, к вопросу о счастье. Теперь для меня каждый новый день начинается с вопроса: что же сегодня я сделаю для того, чтобы мир стал краше и счастливее?

Амангали! Спасибо Вам за вашу книгу, за ваш труд, за то, что вы действительно несёте свет и добро людям!

Друзья! Будьте счастливы!

Анна Тарасова, преподаватель, бизнесмен, г. Воронеж.

Предисловие

Кто не может найти счастье в пути, не найдет его в конце дороги.

Автор неизвестен

Здравствуйте, дорогие друзья!

Откроем тайну нашей встречи. Она подчиняется двум законам духовного мира, первый из которых гласит: «Подобное притягивается подобным». То есть вы, проявляя интерес к вопросам счастья, смысла жизни, не могли пройти мимо книги с названием «Счастье» (ведь камертон вашей души уже настроен на это слово). Если бы вы были любителем детективов или любовных романов, вы бы эту книгу просто не заметили. Т. е. ваши действия были предрешены еще до того, как вы взяли в руки эту книгу.

Впрочем, точно так же, в силу эффекта второго закона духовного мира («чтобы получить, необходимо отдать») были предрешены и действия автора. Закон этот тесно связан с таким понятием, как «духовное богатство».

Духовное богатство – это результат устремленности человека к свету знаний, энергия нравственных поступков, сознательная реализация этой энергии в жизнь. Основанная на понимании, духовная сила является двигателем счастья. Духовное богатство нельзя положить в кошелек, спрятать в банк, оно всегда вынуждает своего обладателя к активным действиям, попыткам передачи этих знаний-энергий другим. Нечто подобное произошло с автором этой книги и происходит со многими тысячами людей по всему миру.

Мы не можем не видеть, как увеличивается число авторов, пишущих (снимающих кино, видеофильмы, ведущих обучение) на духовные, оздоровительные, психологические, эзотерические темы, и вместе с тем расширяется поток читателей (зрителей, обучающихся) этого духовного материала. Спрос порождает предложение. И факт этот вселяет большую надежду на будущее Земли.

Внимательный читатель, наверно, заметил, что только на первой странице книги слово «духовность» было произнесено девять раз. На взгляд автора, понятие духовности является центральным в жизни человека, и отношение автора к ней представляется кардинально отличным от общепринятого (см. подглаву «Принцип духовности»)

Отличие духовного богатства от материального (и это очень важно!) в том, что владелец первой отдает и чувствует себя счастливым, обладатель же материального блага, отдавая кому-то что-то, страдает, становится несчастливым.

Тема счастья и поиски его благодатны.

Во-первых, счастье как результат потребностей и желаний человека связано буквально со всеми сторонами жизни, и, совершая то или иное действие, производя мысль или выражая определенную эмоцию, человек может находиться в трех основных повседневных (практических) состояниях: счастливости (испытание удовольствия, удовлетворения), несчастливости (страдание, переживание) или некоего индифферентного положения, более близкого к первому и нейтрального ко второму состоянию.

Тот, кто счастлив по-настоящему, рад любому из этих состояний. Но этому надо учиться.

Во-вторых, связь счастья со всеми сторонами жизни, его исследование, применение найденных способов его достижения позволяют решить – по мере реализации этих методов – все проблемы человека, а это приведет к:

• «пробуждению», «расширению сознания» (главный результат поиска); обретению цели, смысла жизни;

• укреплению физического, психического здоровья; улучшению стрессоустойчивости, сна, привлекательности; способности видеть «острые» углы жизни (обходить их); способности опережать события;

• улучшению отношений с окружающими людьми; способности воспринимать себя в единстве со всем миром;

• кардинальному изменению отношения к труду, вы будете видеть в нем не тяжелую обязанность, а мост, соединяющий ваше желание и то, к чему вы стремитесь, – то есть счастье (удовольствие, удовлетворение и т. п.), труд станет для вас естественным, повседневным праздником;

• новому отношению к жизни, людям, труду, укреплению вашего здоровья, увеличению вашей работоспособности, а значит, вы будете достаточно зарабатывать, чтобы комфортно жить, отдыхать, путешествовать, исполнять разумные потребности близких вам людей.

Данная книга не научный труд. В нем нет специальных ссылок на результаты экспериментальных исследований, известные имена. Вместе с тем необходимо отметить, что в мире нет обособленных, вне общего информационного поля знаний, и каждому, кто хочет увидеть нечто новое, расширить свои горизонты, приходится «взбираться на плечи» предшествующих поколений. Книга основана на практическом, жизненном опыте автора, и доверять или не доверять его словам – личное право каждого читателя. Но все же есть один проверенный временем «энергетический метод». Если у вас при чтении книги (этой или другой) возникнет ситуация глубокого понимания и вы почувствуете воодушевление и подъем сил – значит, она ваша. Этот метод действует безотказно при любой форме интеллектуального (да и не только) труда.

Автор

Глава первая. Структура книги

Волшебство – это в вера в себя. И когда тебе это удается, то удается все остальное.

Гете

В начале каждой главы автор предлагает, а затем раскрывает темы, в конце которых будут размещены практические рекомендации по достижению счастья. Здесь же он вводит аббревиатуру ЧПЭС. Кто такой или что такое ЧПЭС? Это заглавные буквы слов фразы «Человек, пишущий эти строки».

Таким образом, автор пытается взять под контроль работу ума и не «якать», не произносить слово «Я», олицетворяющее наше «низшее эго», эгоизм, даже в мыслях. (Далее мы увидим, что счастье человека увеличивается настолько, насколько он может избавиться от собственного эгоизма.)

1. Принципы жизни

Вы никогда не сможете решить возникшую проблему, если сохраните то же мышление и тот же подход, который привел вас к этой проблеме.

А. Эйнштейн

Полноценного состояния счастья невозможно достичь, не зная (отрицая, прямо или косвенно игнорируя) нижеследующие принципы.

1.1. Принцип счастья

Основной закон жизни всех живых существ – это избегание боли, страданий, стремление к удовольствию. Последнее у разумных существ выражается поиском счастья и стремлением к нему.

Счастье – это наполненность до краев положительной энергией.

Нравственное поведение, стремление к духовности позволяют человеку накапливать энергию жизни – то, что мы называем душой.

Духовность, нравственность и счастье – это все синонимичные явления, одно без другого существовать не может.

Состояние счастья – это идеал, оно недостижимо и бесконечно, как бесконечны наши желания, потребности.

Основу счастья составляют удовольствие, удовлетворение, понимание.

1.2. Принцип духовности

Данное определение духовности в корне отличается от общепринятого. Вот как определяет значение этого слова, например, Википедия: «Духовность – в самом общем смысле – совокупность проявлений духа в мире и человеке. В социологии, культурологии и публицистике «духовностью» часто называют объединяющие начала общества, выражаемые в виде моральных ценностей и традиций, сконцентрированные, как правило, в религиозных учениях и практиках, а также в художественных образах искусства и т. д.»[1].

Здесь мы видим эквилибристику слов. Не говоря уже о практическом применении его в повседневной жизни.

По определению автора, корень слова «духовность» происходит от слова «дух» и отражает отношение человека к энергии жизни – «душе» (своей и чужой), в просторечии называемой здоровьем. Положительные мысли, чувства, действия индивида (позитивное, альтруистическое отношение к окружающему миру, ЗОЖ, стремление к знаниям), способствующие сохранению энергии «жизни-души», относятся к разряду «духовности» (духовность характеризуется режимом саморазвития), и, наоборот, отрицательные, эгоистические мысли, эмоции, поступки (раздражительность, гнев, осуждение, курение, употребление алкоголя, наркотиков, т. е. нездоровый образ жизни – НОЖ) к бездуховности (бездуховность характеризуется режимом самоуничтожения).

1.3. Принцип нравственности

Слово «нравственность» происходит от слова «нрав» и означает правильный поступок, соответственно «безнравственность» – неправильный поступок. Правильность поступков человека определяется всеобщей зависимостью людей, общества, природы друг от друга, где люди (в силу законов общественного развития) «вынуждены» заботиться друг о друге (см. далее «служение»). Любая общественная формация, будь это семья, религиозное объединение, партия и т. д., обречена на упадок, если внутри этих коллективов нет между членами трех «В» – взаимной заботы, взаимной помощи, взаимного понимания. Точно так же недолговечно существование общества, где государство не заботится о своих гражданах, а граждане не интересуются делами государства, в котором они живут.

Характерной чертой нравственности является тяга к объединению, единству. Здесь необходимо отметить, что в связи с эволюцией сознания в современном мире ускоренными темпами идет смена этической парадигмы, изменения сознания людей с эгоистического на альтруистическое[2], и связано это с особой тягой нравственности к единению, альтруизму. В силу данного альтруистического факта перед многими странами мира остро стоит вопрос строительства демократии, гражданского общества, девизом которого является или, по крайней мере, должен стать нравственный феномен «Забота». Нравственность является настройщиком, камертоном счастья.

1.4. Принцип любви

Суть этого принципа состоит в том, что все в мире возникает из любви. Допустим, автора этих строк привела в жизнь любовь его родителей друг к другу, их самих – любовь их родителей (мои дедушка и бабушка), причиной прихода в этот мир дедушки и бабушки стали их отец и мать, мои прадед и прабабушка, и так далее до Адама и Евы. Понятно и то, что последние не могли появиться на свет без любви к ним Творца. То же самое происходит в животном и растительном мирах. Вы можете спросить, а минеральный?

Минеральный мир участвует в реализации принципа любви косвенно. Земля питает человека. Он буквально ест, пьет и дышит ею. (Все, чем человек питается и сохраняет свою жизнь, дает Земля.) Недаром Землю называют матерью-кормилицей. И кормит Земля человека только потому, что она любит свое дитя. И относимся мы к Земле-матери совсем по-детски, бессознательно, эгоистически…

Любовь есть основа всего созданного Творцом мироздания. Любовь – это осознаваемая человеком, видимая часть Создателя.

Существование чудесного чувства любви есть неоспоримое доказательство бытия Творца.

Любовь – синоним Творец. С помощью любви Создатель творит сущее и правит мирами.

Любовь – сила, магнит, который высекает искру гармонии, жизни, соединяя противоречия разных полюсов.

Вне любви нет жизни.

Любовь есть основной закон, конституция жизни. Действуя в соответствии с этим Законом, мы можем расцветить[3] свое бытие всеми цветами радуги.

1.5. Принцип веры

Вера – краеугольный камень духовной жизни человека, составная часть энергетики души-жизни, любви, счастья. Без веры невозможно достичь полноты счастья. Вера (в зависимости от объекта веры) возвеличивает или губит человека. Например, отрицание Создателя, души, поиск счастья лишь в материальном достатке в обход нравственных установок делает индивида несчастным, и наоборот, вера в Творца, и через веру сознательное выполнение нравственных установок, личных и общественных обязанностей вводит человека в пространство счастья, спокойствия, мудрости, полноты жизни.

Вера – это энергетика, приумножающаяся вследствие веры практическими, нравственными поступками, и разрушить ее может только потеря веры, безверие. Без веры супругов в верность друг другу рушатся семьи, без уверенности в друге – дружба, без доверия граждан в справедливость действий державы – государства, без веры в Творца (высшей ступени веры), а значит, при игнорировании Его нравственных установок, закона любви, исчезают империи, цивилизации. Сколько было империй? Сколько осталось?

1.6. Принцип религиозности

Религия (в современном ее понимании) есть система психосоматического развития человека, сохранения и развития энергетики жизни-души, фундаментом которой является вера в Создателя, исполнение закона любви, духовности, нравственности. Религия в своей основе – это пранаука о социальных взаимоотношениях, воспитании.

Религия не есть Бог. Религии – это различные пути к Единому Создателю. Дорог много – Творец Один.

Здесь очень важно уточнить ряд вопросов, ответы на которые мы в принципе уже знаем. Допустим, что нравственность – это правильный поступок. Какова связь нравственности и религий? Прямая. Являясь наукой о воспитании, религия в первую очередь через веру в Творца учит человека нравственно, правильно жить.

Религиозный человек – нравственный, правильно поступающий человек. Счастья можно достичь, лишь только правильно (нравственно) поступая. Из чего можно заключить, что религиозность – это естественное состояние индивида, стремящегося к счастью, самосовершенствованию, спасению. Мир несчастен, потому что он не религиозен.

Лишь когда современная, массовая, архаичная псевдонабожность (механистичная или фанатичная) сменится на истинную религиозность, основанную на понимании, научности, только тогда человечеству откроются врата счастья. Религиозность человека определяется мерой его веры в бытийность и Единство Творца, сознательного исполнения закона любви, принципов нравственности, духовности.

1.7. Принцип «Знание – сила»

Все, чего достигло человечество за свою много тысячелетнюю историю, было приобретено благодаря стремлению людей к знанию. Знание – это информация. В основе Сущего находится информационная энергия. Об этом пророчествуют священные писания. Так, например, одна из великих книг человечества Евангелие от Иоанна говорит: «В начале было Слово, и Слово было у Бога, и Слово было Бог»[4]. То есть вначале было слово-информация (энергия), и этой энергией был (и есть) Абсолют. Эта же реальность объясняет Его одномоментное пребывание везде и во всем, знание всего и вся. Данный факт подтверждают и современные исследования квантовой физики. Акт истинного сознания и есть знание. Быть сильным (во всех отношениях) – это означает быть со знанием.

1.8. Принцип пользы

Принцип пользы, как и все в этом мире, дуален и связан с развитием сознания человека. Первая часть принципа пользы гласит: «Все, что ни делает человек, он делает для себя», или иначе это можно назвать «принципом эгоизма». Этот принцип связан с бессознательным и предсознательными состояниями сознания и подчиняется инстинкту самосохранения, телесным желаниям. Посредством стремления человека к исполнению потребностей тела и связанного с ним ума принцип эгоизма как можно туже скручивает пружину причинно-следственных связей (проблем, трудностей, страданий), создавая тем самым предпосылки для расширения сознания, вступления в действие второй части принципа пользы – принципа альтруизма, который гласит: «Все, что ни делает человек для собственного развития, он должен делать и для выживания и развития той системы, в которой он находится».

Обычному человеку, находящемуся в тисках предсознания, ближе принцип эгоизма, но парадокс жизни состоит в том, что на самом деле индивиду больше пользы приносит принцип альтруизма – посвящение своей жизни другим людям, всей системе. Происходит это в силу слияния принципа альтруизма и принципа любви, которая является основой созидательной силы живой материи, синонимом Творца, великолепием мира, его бессмертной души.

В чем же секрет трансформации эгоизма в альтруизм? Он очень прост. Все дело в том, что существование эгоиста связано с обособлением, отделением себя от окружающего мира, противопоставлением себя этому миру, что, естественно, вызывает в нем отрицательные эмоции: раздражение, обвинение, гнев, неприязнь, жадность, подозрительность, злость, злорадство, зависть, ревность и т. п. В силу действия принципа бездуховности чувства эти подавляют, угнетают человека, разрушают его энергетику, сокращают жизнь.

Человек (вначале на уровне интуитивно-телесном, а затем вполне осознанно) понимает, что ему невыгодно быть эгоистом. Эта невыгода выражается в обособлении, противопоставлении себя окружающему миру. По закону духовного мира «подобное притягивается подобным» она вызывает ответную реакцию окружающих, что по существу означает состояние необъявленной войны. Интересы двух эгоистов, будь это человек, общественная группировка или государство, соприкасаясь, ведут к конфликту. Такова схема любых столкновений на Земле: истоком их являются эгоизм.

Впрочем, не стоит отчаиваться. Как всегда в таких случаях, на помощь приходит закон эволюции, который провозглашает: «Ничто не стоит на месте, все течет, все развивается». Более всего – сознание человека.

Суть познания, как было уже сказано, построена на сравнениях, стремлении избежать страданий, получить как можно больше удовольствий. Где же их больше? Конечно, в положительных эмоциях, выраженных индивидом по отношению к другим, таких как доброта, внимательность, терпение, скромность, миролюбие, сопереживание, доверие, спокойствие, бескорыстность, благодарность, честность, справедливость, сострадание и т. д. При этом человек понимает, что он может вызвать в себе положительную эмоцию в виде удовольствия или тщеславного удовлетворения (сделав себе личное «добро»), например, купив роскошный дом, дорогую машину. Однако осознает, что «добро», сделанное самому себе, в окружающих его людях не вызывает особых положительных эмоций. Он чувствует, что от этого люди не становятся добрее, уважительнее к нему, наоборот, его возможная жадность (злость, обвинение, подозрительность и т. д.) притягивают такие же чувства окружающих, тем самым увеличивая его духовную изолированность от общества.

Впрочем, расширяющееся сознание индивида, вкусившее однажды в какой-нибудь из жизненных ситуаций чувство радости, вдохновения из «океана любви» альтруистических чувств, уже не может более жить в темном, узком пространстве эгоизма. Оно (сознание) все более и более расширяет пространство единения со всем существованием, до тех пор, пока отрицательные чувства индивидуального эгоизма не растворятся в положительных эмоциях коллективного альтруизма.

Такова примерная схема трансформации эгоизма в альтруизм. И здесь мы ясно видим, что отправной точкой этого изменения является «принцип пользы», исходящий из эволюции сознания.

Все мы являемся частями Целого и живем для Него. Для исполнения Его целей. Точно так же, как клетки нашего тела живут и ежедневно умирают десятками миллиардов, для того чтобы жило целое – наше тело. В свою очередь, человек так же живет и умирает для целей Земли, а Земля (планета) – для Солнечной системы, Солнечная система – для Вселенной и т. д. Мир фрактален (устроен подобно «матрешке»), и главным законом его развития, эволюции является любовь, принципы пользы, альтруизма.

Выводы

1. Корень слова «духовность» происходит от слова «дух» и отражает отношение человека к энергии жизни – «душе» (своей и чужой), в просторечии называемой здоровьем. Положительные мысли, чувства, действия индивида мы относим к духовности, отрицательные – к бездуховности.

2. Слово «нравственность» происходит от слова «нрав» и означает правильный поступок (истинное данное), соответственно «безнравственность» – неправильный поступок (ложное данное).

3. Основной закон жизни всех живых существ – это избегание боли, страданий, стремление к удовольствию. Последнее у разумных существ выражается поиском и стремлением к счастью.

4. Все в этом мире возникает из любви.

5. Вера – краеугольный камень духовной жизни человека, составная часть энергетики души-жизни, любви, счастья. Без веры невозможно достичь полноты счастья. Вера, в зависимости от объекта веры, возвеличивает или губит человека.

6. Религия (в современном его понимании) есть система психосоматического развития человека, сохранения и развития энергетики жизни-души, фундаментом которой является вера в Создателя, исполнение закона любви, духовности, нравственности. Религия в своей основе – это пранаука о социальных взаимоотношениях, воспитании; религиозность – это естественное состояние индивида, стремящегося к счастью, самосовершенствованию, спасению.

7. Быть сильным (во всех отношениях) – это означает быть сознанием.

8. Первая часть принципа пользы – принцип эгоизма – гласит: «Все, что ни делает человек, он делает для себя». Иначе это можно назвать «принципом эгоизма».

Вторая часть принципа пользы – принцип альтруизма – гласит: «Все, что ни делает человек для собственного развития, он должен делать и для выживания и развития той системы, в которой он находится».

Именно понимание пагубности эгоистического поведения, его вред для индивида во всех отношениях помогают человеку трансформировать эгоизм в альтруизм, тем самым приносить пользу, как себе, так и людям, природе.

Практические рекомендации

Историю изучения счастья можно условно разделить на два вида: исследовательский (теоретический) и практический. Главный вывод, который ЧПЭС сделал на основании своего опыта и знании других, это то, что, кроме теоретического и практического пути исследования счастья, есть еще и третий путь, объединяющий два первых.

Первый вид исследований счастья начинается с трудов древнегреческих философов: Аристотеля, Сократа, Платона, Эпикура и др. Древние греки старались гармонизировать принципы эвдемонии (процветание, блаженство, счастье как цель человека и общества) и гедонизма (индивидуальное наслаждение, удовольствие). Синтез этих учений и теоретических исследований философов эпохи Просвещения вылился в современный практицизм Дж. Бентама и Дж. С. Милля, провозгласивший «наибольшее счастье наибольшего количества людей».

Параллельно этому в скитах, кельях, монастырях, пещерах шел невидимый для посторонних глаз второй, практический вид исследования счастья – подвижнический труд монахов, святых, гуру, которые, не декларируя свою духовную деятельность, все же трудились на благо счастья всего человечества. Сутью духовной работы в направлении обретения счастья (всех без исключения подвижников) было и есть контроль души над телом, сознания над умом. В наши дни работа в этом направлении не останавливается ни на секунду, а наоборот, расширяется, но уже в рамках всего человечества.

Но помимо теоретического и практического пути исследования счастья есть еще и третий путь, синтез двух первых, который утверждает, что без контроля сознания над умом человек не может стать по настоящему счастливым.

В современном человечестве возник целый пласт людей (увеличивающийся день ото дня), для которых существует единый негласный пароль: произнося его, люди узнают друг друга. Пароль этот называется «здесь и сейчас».

Люди, стремящиеся жить в «здесь и сейчас», то есть в потоке жизни, – это современные искатели счастья, постепенно «приручившие» свой необъезженный, дикий ум. Суть жизни таких людей состоит в том, что они не живут мыслью в прошлом, ибо это источник воспоминаний об упущенных возможностях, переживаний по поводу потери близких, неприятных событий, обид, разочарований и т. п.; они не пребывают в бесполезных грезах относительно будущего, не строят воздушных замков, лежа на диване, а предпочитают действовать в настоящем моменте, вкладывая в него все свое умение, волю и страсть.

Упражнение 1. Медитация-рассуждение: человек наблюдающий

Дорогие читатели! Чтобы лучше понять суть практических рекомендаций, прошу вас принять активное участие в реализации рекомендуемых упражнений. Сейчас нам предстоит определить два важных качества нашего ума, личности, в данном упражнении, к внешнему миру. При этом одно из них явное, другое же тайное. Как вы думаете, о чем идет речь?

Шаг первый. Автор сделает наводку: допустим, кто-то из вас скажет «размышляет», второй читатель добавит «анализирует», третий «рассуждает»… Близко. Вот мы, к примеру, сидим в одной комнате с вами. Что мы делаем в отношении друг друга, окружающей обстановки этой комнаты, мира? Что делаю я в отношении вас, что делаете вы по отношению ко мне, прошлого, будущего? Смотрим (и автоматически констатируем: этот человек толстый, этот, наоборот, худой, этот красивый, а этот не очень), слышим (механистически отмечаем) звуки: (громкое – «оглохнуть можно», слабые – «надо бы добавить»), анализируем: («это хорошо», «это плохо»), сравниваем: («это горячее, это холодное»), осуждаем: (зачем он так делает?) или хвалим: (вот, молодец!) Вы смотрите на меня и определяете каждое мое движение, а я ваше. Вместе с тем вы не забываете вспомнить о проблемах на работе, учебе сына в школе, неоплаченном кредите, о машине стоящей на парковке, натянутых отношениях с соседом и т. д. То есть внутри нас присутствует некий комментатор, который своей бесконтрольной «говорильней» создает психическое напряжение. И этот монолог-комментарий, берущий начало в сигналах внешнего мира, то стихая, то поднимаясь, создает, между человеком и внешним миром, завесу из ментальных, в большинстве случаев, отрицательных, образов, тем самым отвлекая его от действительной красоты мира.

И так, мы нашли одно из важных психических свойств нашего ума, которого мы назовем «Внутренний комментатор». Каково же второе свойство нашего сознания. Даю наводку: оно диаметрально противоположно первому. Подумайте, каким главным качеством по отношению к внешнему миру обладает человек еще? При этом человек «не должен» его иметь, а он уже имеет это качество, он им обладает! В этом его достоинство и возможное спасение! Представьте на минуту, что посреди нашей беседы, внезапно, появились пророки: Моисей, Будда, Иисус, Мухаммед. Что сделаем мы, точнее наш ум, а еще точнее Внутренний комментатор? Естественно, он разинет рот от удивления, и замолчит… И в этот момент, каждый из нас испытает удивительное чувство тишины, озарения, невероятной свободы: он увидит того, чего раньше, отвлекаемый Внутренним комментатором, не замечал: красоту деревьев, голубизну неба, оперенье птиц, дыханье ветра, запах свежей листвы после дождя и многое, многое другое. Удивительное в том, что, когда замолкает Внутренний комментатор, жизнь не останавливается, человек не умирает и не сходит с ума, а наоборот, получает невероятную способность видеть мир иными глазами, глазами ребенка, исследователя, первооткрывателя. То есть в нас есть важное качество: человек по отношению, (в данном случае) к внешнему миру, является наблюдающим. И это, как мы увидим далее в книге, является высшим его качеством.

Однако индивид этого духовного свойства не замечает, потому что наш осознающий самого себя ум не концентрирует внимания на наблюдении, а занят совсем другим – автоматической обработкой информации, поступающей извне от органов чувств. При этом чувственное восприятие информации вызывает работу мыслительного аппарата, основанную на бесконтрольных ассоциативных связях. Какая-то чувственная реакция (допустим, при воспоминании о ком-то) может вызвать желание сказать о нем нечто «во здравие», но ассоциативные связи, в конце рассуждений, могут вывести его мысли к тому, что ему захочется выпить за скорейший его «упокой».

Подобная игра чувств с умом (хотя должно быть наоборот) приводит к механистической, беспорядочной работе мыслительного аппарата человека. Ум индивида полностью отождествляется с желаниями тела, и ему некогда наблюдать (интуитивно проникать в глубину жизни, суть вещей). В отождествленном с телом состоянии человеку недосуг остановиться и посмотреть на себя, на свои действия со стороны непредвзятым взглядом стороннего человека (наблюдателя) и задуматься о трех главных богатствах, которые дал Творец человеку: жизнь (здоровье), Землю с ее несметными богатствами и возможность общаться с людьми, природой. Задуматься и спросить себя: «Что я делаю? Правильно ли я живу?»

Глава вторая. Манифестации

Любое данное утверждение, что человек большой, что он хочет стать больше, что он может стать больше, что он отвечает за то, чтобы стать больше, насколько безумным оно не казалось, сколько бы оно возражений не встречало, сколько бы авторитетов не отрицало его, является по определению истинным.

С. Грань 

2.1. Ты есть Бог

Для такого утверждения есть три логических основания:

1) бесконечность человеческих потребностей: удовлетворение одного желания вызывает другое (душа человека никогда не остановится в своем развитии, не правда ли, приятная перспектива?);

2) способность творить, которая вызвана высшей потребностью создавать как материальные, так и духовные вещи;

3) идентичность природы происхождения.

Что здесь имеется в виду? Творец на пути к совершенству[5] находится везде и во всем, во всех формах материи (грубом и тонком), в различных формах сознания – энергии: минералах – в виде потенции, флоре – созерцания, фауне – бессознательной жизненной энергии, и в человеке – во всех предыдущих формах и в виде сознательной души.

Мы принимаем дуальность (полярность) этого мира. Полярность есть главное условие Большой Игры по имени Жизнь, и эту полярность как условие некой игры принимает и выполняет Сам Бог. Полярность есть основа Знаний постижения мира. Она необходима Создателю для самоконтроля, самонаблюдения, постоянного «самопробуждения». Через душу человека (частицы себя, устремленного к Совершенству), облаченного в материальное тело, Он расширяет поле своей деятельности. Бесконечность желаний, их реализация в творческом труде приведут человека (частицу Первопричины) к единению с Творцом, Мировой душой.

Стремление человека к сотворчеству с Творцом и есть путь осуществления счастья. Поэтому здесь можно вполне уверенно утверждать: «Счастье есть Путь». Кто знает сладость творческих мук, тот знает вкус настоящего счастья.

2.2. Ты – пророк

Однажды, лет двадцать назад, в мой сон вошел белобородый высокий старец, облаченный до пят в белое одеяние. Я не скажу, что его лицо было приветливым, скорее суровым, требовательным. В правой руке он держал посох. Неожиданно он вытянул свободную руку в направлении меня и, чуть ли не коснувшись моего лба, не размыкая уст, сказал два слова, которые стали спутниками всей моей оставшейся жизни: «Сен пайгамбар», т. е. «Ты – пророк». Я проснулся озадаченный и стал размышлять: «Что бы это значило?» Процесс размышлений продолжается по сей день. Все мы являемся носителям бессознательного духа, той или иной традиции, религиозной культуры, представителями которой (через национальную принадлежность) нам предоставлено право быть. Например, русский – христианин, еврей – иудей, индиец – буддист и т. д. Я же был и остаюсь казахом – значит, автоматически, независимо от своей воли (по крайней мере номинально) являюсь мусульманином и, будучи носителем частички ислама, не могу не знать, что последним из 124 000 пайгамбаров Его «печатью пророков» был пророк Мухаммед (да благословит его Господь). И в этом утверждении я не сомневаюсь ни секунды. Почему?

Во-первых, давайте посмотрим, какие качества присущи пророкам.

«Всевышний Аллах наделил пророков совершенными качествами, из них четыре обязательно присущи: правдивость, безгрешность, проницательность (остроумие), доведение до народа, что было поручено Всевышним.

1. Правдивость. Пророк не может говорить неправду, ибо приходит он со Словом Божьим.

2. Непогрешимость. Пророк не может в своем поведении отклониться от пути, указанного Всевышним, совершить греховное, ибо поведение пророка является образцом для подражания остальным людям.

3. Интеллектуальное совершенство (проницательность и остроумие). Пророк не может быть неостроумным, непроницательным человеком, ибо то, с чем он пришел, – это и есть совершенство.

4. Доведение до народа того, что было поручено ему Всевышним. Пророки получают откровение от Аллаха и обязаны полностью передать людям то, что приказано Всевышним, ибо они избраны именно для передачи людям истины и Его велений.

Четыре обратных им сифата[6] пророки иметь не могут, то есть они недопустимы для них: это лживость, греховность, умственная ограниченность и сокрытие от людей каких-либо откровений от Всевышнего Аллаха. Кроме того, существует еще один допустимый для пророков сифат: это различные состояния людей, не унижающие, не оскорбляющие, не дискредитирующие их, то есть не подрывающие их авторитет. Например, сон, болезнь, принятие пищи и питья, женитьба, занятие торговлей, выражение радости и печали и т. д. А состояния людей, которые могут подорвать их авторитет (например, эпилепсия, шизофрения и т. д.), пророкам не присущи»[7].

Однозначно можно утверждать, что таких совершенных людей в современности нет, если и есть, то единицы, например, один человек на миллиард людей. Честно признаться, даже будучи носителем вещего сна, автору книги не приходило в голову искать с серьезными намерениями каких-то признаков пророчеств в себе. И только сейчас, в момент написания этих строк, он вспоминает слова безымянного старца, мысленно примеряет их на себя и четко осознает, насколько далека его греховная сущность от идеала человека, какими являются пайгамбары.

Во-вторых, «печать пророчества» последнего пайгамбара подтверждает: то состояние полярности, в котором оказалось современное человечество, – это, с одной стороны, массовая образованность людей и высочайшее развитие технологий, а с другой – тотальная нравственно-духовная безграмотность, обусловленная погоней за счастьем в материальных благах: коррупция во властных структурах, официально пропагандируемый разврат в средствах массовой информации, резкий контраст между бедными и богатыми, эгоистическое, потребительское отношение к природе. Вот четыре «кита», которые приближают «конец света».

В-третьих, человечество, вследствие глобального развития мировой информационной сети, потеряло восприимчивость к пророчеству (обратная сторона медали развития цивилизации). И сейчас, если бы с небес спустился Иисус Христос и появился Мухаммед, это бы стало актом лишь недельной, постепенно затухающей сенсации. То есть Творец предвидел эту критическую точку в развитии сознания человечества, обусловленную, с одной стороны, массовой образованностью, а с другой – не уступающей ей массовой безнравственностью, и, веря в человеческий, уже развитой разум и окрепшую волю, расширяющееся (вследствие эволюционных законов) сознание, передал ему его судьбу в собственные руки.

Теперь судьба человечества, индивидуума зависит от усилий каждого из нас в нашем стремлении обрести черты, присущие пророкам: правдивость, надежность, чистосердечность, искренность, проницательность, ум, целомудрие.

Посмотрите на эти ценности (добродетели)! Ведь в них нет ничего сверхъестественного (абсолютно)! Наоборот, они присущи человеку, но тем не менее мы их мало применяем в жизни. Почему? Потому что состояние сознания современного человека таково, что индивид (в силу его незрелости) не видит в добродетелях «выгоды» (см. «Принцип пользы»), эти ценности не соответствуют материальной направленности жизни «homo sapiens», и индивиду мнится, что они якобы мешают удовлетворению его потребностей.

Тем не менее сознательная часть человечества стремится к правдивости, надежности, чистосердечности, искренности, проницательности и т. п. Да и нет в практике отношений такого, чтобы даже самый отпетый злодей хотя бы один раз в жизни не пытался проявить сострадание, не стремился к надежности, искренности и т. д. Именно в те моменты, когда человек совершает добродетельный поступок, он на один шаг приближается к состоянию пайгамбара, а когда реализация нравственных поступков становится сутью такого человека, мы можем сказать, что в нем проснулся «внутренний пророк», то есть он стал пророком для самого себя.

«Внутренний пророк» присутствует в каждом человеке, и процесс обретения счастья напрямую связан с его пробуждением. Каждый индивид должен стремиться к пробуждению «внутреннего пророка». В этом его спасение.

Двадцать первое столетие – век переоценки ценностей, смены мировоззренческих парадигм. Это наглядно демонстрирует мировой кризис, который авторитетные политики, том числе Президенты России и Казахстана: В.В. Путин и Н. А. Назарбаев, называют «нравственным кризисом».

Человечество, от природы награжденное чувством самосохранения, выраженного в «принципе пользы», все больше и больше осознает выгодность для жизни нравственно-здорового образа жизни (НЗОЖ), тупиковость, гибельность поиска счастья только в материальных благах.

Путь пробуждения «внутреннего пророка» и есть путь человека к счастью (вспомните: «Путь есть счастье»).

Признание первых двух манифестаций «человек – бог», «человек – пророк» как бы само по себе подразумевает существование наиважнейшей для понятия и принятия человеком самого себя, мира, постижения цели, смысла жизни третьей манифестации: «Бог есть!»

2.3. Бог есть!

Логически это утверждение решается просто: у всякого творения есть творец. Вопрос может стоять только в том, насколько сознательно (или бессознательно, инстинктивно) это творение выражено создателем творения и во имя чего? То есть Творца, Создателя всей Вселенной, в непостижимой гармонии и красоте, представшей перед нашими глазами, мы и называем Богом (Космическим Разумом, Природой, Высшим Разумом и т. д.).

Поскольку единое подразумевает дробность (а подлинное единство может возникнуть только в сознании эволюционирующего субъекта, на высших его ступенях), в данное время понятие Бог находится в стадии перехода от дробности к единству и проявляется во множестве его имен, выраженных в различных национальных, культурных, религиозных традициях. Это единство наиболее емко выразила в своих «тафсирах» (комментариях) к переводу Корана Валерия (Иман) Порохова: «Аллах – это лишь одно из имен того Одного, Единого для всей Вселенной Бога-Творца всего, что суще, того, если угодно, Супер-разума, того Абсолюта всего бесконечно огромного механизма Вселенной, в том числе и нашей скромной планеты…»[8]

То есть какие бы имена, определения та или иная религия, народ, культура не давали бы Богу, все мы внутренне подразумеваем одну и ту же силу, энергию, сущность, создавшую саморазвивающуюся вселенную, высшей формой которой является сознание.

Принятие бытийности и единства Творца, признание себя Его частицей, спасительности акта пробуждения «внутреннего пророка» дает человеку фундаментальную опору, невероятные возможности для дальнейшего духовного роста, счастья и вместе с тем глубокой ответственности за все то, что происходит на Земле.

2.4. Я – душа

Следующей мировоззренческой манифестацией, дающей человеку опору, является признание бытийности и первичности души. Факт этот является предметом многовекового и продолжающегося по сей день спора между материалистами и идеалистами. Мы не будем ввязываться в эту полемику и решим его для себя посредством двух утверждений и принципа пользы.

Первое утверждение. Отрицание бытийности души – это, по сути, отрицание главного закона диалектики «единство и борьба противоположностей», что по существу равносильно отрицанию самой жизни. Полярность мироздания предполагает существование таких связок, как черное – белое, плохое – хорошее, горячее – холодное, верх – низ и т. д., в том числе и «живое – мертвое»: первое – душа, второе – тело (неживая материя). Дуальность мира является основой знаний, постижения истины.

Второе утверждение. Исследования современной квантовой физики показывают, что в основе возникновения и существования Вселенной, живой материи находится энергоинформационное поле – сознание (душа) Абсолюта. И это поле-сознание первично по отношению к физическому миру, миру грубой материи.

Теперь о принципе пользы в применении к представлению «душа». Все, что ни есть во Вселенной, имеет свое предназначение, которое выражается в инстинктивной или сознательной реализации принципа пользы – исполнении функции, предначертанной природой, с максимальной пользой как для себя (эгоизм), так и для всего Творения (альтруизм). Тело без духа (жизненной энергии) – это неподвижная материя. Тело с наличием ума, оживленного духом, – это рассуждающая материя, склонная к обособлению своего «я-эго» от остального мира, предполагающего бесперспективность существования, ограниченного рамками одной жизни. И только признание души-сознания, ее первичности по отношению к физическому телу, духу, ее бессмертности дает человеку полноту жизни, видение этой жизни как бесконечного эволюционного процесса самосовершенствования души и тем самым приносить человеку максимальную пользу.

Тот, кто в человеческой личности рассуждает в терминах и действует в императивной форме по отношению к телу, телесным желаниям, тот и есть сознательная душа, ее истинная основа, выразитель ее чаяний и надежд.

Принцип пользы прямо связан с принципами духовности, нравственности.

2.5. Я есть Высшее «Я»

Признание бытийности, первичности души, по существу, открывает широкий путь к самопознанию, позволяет человеку отстраниться от своего тела, его бесконтрольных желаний, посмотреть со стороны на действия ума непредвзятым взглядом стороннего наблюдателя. Человек начинает задавать себе вопросы о смысле, цели жизни. И находить на них ответы. Индивид начинает внутренне манифестировать, самоутверждаться, обретать жизненную опору, мировоззренческие корни, что, несомненно, является главным фактором в процессе обретения счастья. Когда индивид осознает первичность души и видит свое тело, палитру эмоций, деятельность ума, он впервые задает себе вопрос: «Кто я?» И пройдет много дней, возможно, лет (но открытие это неизбежно), прежде чем он поймет, что и бог, и пророк, и высшее «Я» сокрыты в нем самом, в потенциальной форме, и все эти три великолепных явления идут ему навстречу, через темноту бессознательного, объединившись в единый ослепительный луч сознания.

Сознание и три его главных помощника: разум, воля и внимание – есть тот яркий прожектор, который указывает путь к счастью.

Выводы

1. Человек есть бог в потенции. В каждом человеке заложены божественные характеристики:

а) способность творить;

б) бесконечность потребностей, и возрастающая вместе с их удовлетворением возможность реализации этих потребностей;

в) идентичность происхождения: что существует в природе, есть в человеке плюс сознание (сознание в виде Абсолютного ничто лежит в основе мироздания).

2. «Внутренний пророк» присутствует в каждом человеке; каждый человек должен стремиться к его «пробуждению», в этом его спасение;

3. Бог есть. Логически это утверждение решается просто: у всякого творения есть творец.

4. Человек есть душа. Отрицание бытийности души – это, по сути, отрицание главного закона диалектики «единство и борьба противоположностей», что по существу равносильно отрицанию самой жизни.

Практические рекомендации
Упражнение 2. Медитация-рассуждение: человек-Наблюдатель

Вторым шагом на пути понимания счастья является признание человеком дуальности своей личности, состоящей из его видимой части (тело) и невидимой (душа). Необходимо это прочувствовать, понять. Сядьте.

Расслабьтесь, переведите внимание во внутрь тела, освобождая мышцы тела, начиная от пальцев ног, заканчивая шеи, мышцами лица. Сделайте несколько медленных, глубоких вдохов и выдохов, сопровождая «прожектором внимания» процесс прохождения воздуха по дыхательным путям. Закройте глаза. Представьте вначале дуальность мира. Приведите конкретные примеры: допустим, земля – небо, день – ночь, холодное – горячее, черное – белое и т. д. Являясь составной частью мира, человек также дуален. Он состоит из видимого тела и невидимого – души. Тело конечно, душа бессмертна. Противоположность тела и души, их единство и борьба являются основой жизни, гарантом развития человека. Главное свойство тела как неживой материи – это инертность, тяготение к покою, к земле; душа же тянется к свободе, небу, творчеству. Стремясь к покою, тело, вопреки основному закону жизни – движению – создает задачи, проблемы, трудности душе. Решая телесные задачи, т. е. доставляя ему удовольствие, душа, на определенном этапе бездумно и безропотно исполняет его желания. Но бесконечность телесных желаний в один из моментов жизни человека переполняют чашу страданий души, и на авансцену выступает его дремавшее доселе сознание с его главным качеством умением наблюдать. (В этом месте, интересно отметить, что чаша всего положительного – счастья, любви, добра и всего прекрасного – бездонна, в отличие от чаши отрицательного – ненависти, злости, обид и всего уродливого. Последняя быстро переполняется. Из чего можно сделать вывод: положительное дает силу человеку, а отрицательное, наоборот, истощает его. Факт этот является еще одним неоспоримым доказательством того, что человек рожден для счастья.) И здесь мы вводим термин Наблюдатель. Это уже не только свойство сознания, умение быть наблюдающим, а конкретное имя сознания – Наблюдатель. Если в первом упражнении мы увидели его наблюдающим за внешним миром, что свойственно экстравертированным личностям, то во втором упражнении мы выделим еще одну выдающуюся способность сознания

– умение наблюдать за собой, за действиями собственной души, внутренним миром, что присуще личностям интровертированным.

Упражнение 3. Остановка «внутреннего диалога» (ОВД)

Задача во всех упражнениях одна: добиться безмолвия, остановки «внутреннего диалога» и тем самым контроля над мыслительными процессами.

Все наши мысли возникают в голове благодаря реакции органов чувств на те или иные раздражители тела. У человека пять органов чувств, это зрение, слух, обоняние, осязание, вкус, и в обычном человеке они являются теми нитками, посредством которых внешний мир воздействует, управляет человеком, его умом. Так как чувства никогда не спрашивают у своего «хозяина», что видеть, что слышать, что осязать, а действуют, управляя вниманием человека по своему усмотрению, это порождает бесконтрольную работу ума и его главный продукт – «внутренний диалог». В силу этого большое значение в остановке «внутреннего диалога» (ОВД) имеет контроль сознания над органами чувств.

Предлагаемая техника является одной из самых результативных. Для того чтобы выключить «внутренний диалог», мы должны найти и выключить все источники его включения. Каждый источник выключается по отдельности.

Зрение. Смотрите на уродливого (красивого) человека, но не допускайте, чтобы образ уродства (красоты) проник в ваше сознание.

Наблюдаете какую-нибудь сцену из жизни: от смешного до серьезного, старайтесь остаться безучастным наблюдателем. Ничто не должно затрагивать ваш ум.

Слух. Слушая какую-нибудь историю[9], старайтесь, чтобы ничего не дошло до вашего сознания, не могло взволновать, вызвать ответную реакцию мозга, неконтролируемые ассоциации.

Обоняние. То же самое. Ни приятные, ни неприятные запахи не должны возмутить чистоту поверхности вашего ума.

Вкус. Подход тот же. Вкусовые ощущения не должны вызывать чувство удовольствия или отвращения, никакие чувства не должны доходить до вашего сознания.

Осязание. Здесь применяется тот же принцип: холодное, горячее, гладкое, колючее, острое, тупое, мягкое, жесткое, то, что доставляет боль или удовольствие и т. п. – ничто не должно возмутить ваш ум.

Глава третья. Мировоззрение и счастье

Кто разумно смотрит на мир, на того и мир смотрит разумно.

Гегель

Главный принцип, который использовал автор в написании данной главы и книги в целом – это принцип пользы, или принцип утилитаризма, то есть логические выводы, преследующие конечную цель: «наибольшее счастье наибольшего количества людей».

Основная цель приобретения человеком правильного (нравственного) мировоззрения является придание самим индивидом собственной жизнедеятельности организованный, осмысленный и целенаправленный характер. Как заметил Ж.-П. Сартр: «Какова позиция «Я» (индивида – прим. автора), таково и восприятие мира».

Сергей Грань (один из «пророков» инфобизнеса) верно отмечает, что правильное мировоззрение приносит человеку пользу, а неправильное – вред. ЧПЭС добавил бы к этому: пользу и вред не только индивиду, но и обществу, природе, тем самым придав мировоззрению общечеловеческий характер.

Критерий правильного мировоззрения индивида на духовном уровне: чувство спокойствия в эмоциях, убежденности в словах, уверенность в действиях. О критериях правильного мировоззрения на физическом уровне можно сказать следующее: человек по сути – мыслящая, энергетическая машина, состояние которой определяется духовной составляющей человеческого естества – его мировоззрением, которое непосредственно отражается на его «физике», т. е. теле. Современные массовые болезни человечества, сопровождаемые психологическим стрессом, итогом которого являются инфаркт, инсульт, гипертония (сюда же можно добавить такие приграничные к смерти состояния, как алкоголизм, наркоманию, курение, венерические болезни, неправильное питание и т. д.), есть следствие неправильного (безнравственного) мировоззрения или вообще отсутствие оного. Поэтому критерием правильного мировоззрения на физическом уровне является отменное здоровье, сила и гибкость тела, ловкость движений и как следствие всего этого – долгая, счастливая жизнь.

В обретении правильного мировоззрения важно прежде всего четко определиться, что есть «добро» и «зло», что такое «хорошо» и что такое «плохо». Что же есть добро, а что зло, или, выражаясь словами поэта: «Что такое – хорошо, что такое – плохо». Здесь нам на помощь приходят два принципа, которые мы изложили в предыдущей главе – принципы духовности и нравственности. Напомним, что корень слова «духовность» происходит от слова «дух» и отражает отношение человека к энергии жизни – душе (своей и чужой). Положительные мысли, чувства, действия индивида, способствующие сохранению энергии жизни-души, относятся к разряду духовности, и наоборот, отрицательные, мысли, эмоции, поступки – к бездуховности. Таким образом, «добро» и «хорошо» – это те наши мысли слова и поступки, что приносят пользу, способствуют сохранению и развитию энергетики своей и чужой души (здоровья). И наоборот, мысли, эмоции, поступки, которые наносят вредэнергии жизни-душе, своей и чужой, мы называем «зло» или «плохое».

Принцип нравственности определяет «добро – хорошее» и «зло – плохое» по степени соотношения «альтруистическое – эгоистическое». Чем больше человек совершает альтруистических действий тем больше он творит «добро – хорошее», чем больше человек склонен к эгоистическим поступкам, тем больше он совершает «зло – плохое».

Через много испытаний, «розы и тернии» придется пройти человеку, прежде чем он задаст себе вопрос о смысле и цели своей жизни. Ответ на вопрос о цели жизни он найдет в неизбежности, фатальности достижения счастья.

Человек обречен быть счастливым. И чем больше индивид в силу незнания сопротивляется этому явному факту его жизни, тем более он несчастен.

Смысл жизни исходит из бесконечности наших желаний, для удовлетворения которых необходимы постоянные усилия по саморазвитию, самореализации, качественному формированию личностных, духовных качеств (исходящих из принципов духовности – нравственности).

Конечно, не минуют человека и вопросы жизни, смерти, потусторонней жизни. Думается, вопросы о жизни, после того как человек выяснил смысл и цель этой жизни, его беспокоить не будут. (Тревога, страх, беспокойство – это одна из глобальных проблем, которые решаются человеком посредством правильного мировоззрения.)

Примирение человека со своей смертью, ожидание потусторонней жизни (неприятие которых также сопровождается чувством страха, тревоги, беспокойства) начинается с веры в Высшую, Созидательную Силу, которую религия именует Бог, наука – Высший Разум, мистики – Абсолют, и принятие животворной души, сознания-Наблюдателя, главенствующего в триаде человеческой личности: тело – душа – сознание. Эти состояния достаточно подробно описаны здесь в подглаве «Принципы жизни» и главе «Манифестации».

Что касается бытийности потусторонней жизни, ЧПЭС так же исходит из принципов, изложенных выше (пользы и логики). Мир человека, в том числе и такие высокие понятия, как Бог, душа, представления о мире реальном и потустороннем, созданы умом индивида. Созданы в соответствии с законами эволюции, диалектики, самосохранения и саморазвития, в реализации которых главным для человека является принцип пользы». Сентенция «Если бы не было Бога, человек бы выдумал его» не лишнее подтверждение этому факту. Совершая ошибки, сомневаясь, споря с оппонентами, собственным «я», и в этих спорах, сомнениях эволюционируя, человеческий ум приходит к единственно правильному решению на данный момент (не исключено, что через некоторое время это решение может измениться диаметрально), которое сейчас и в видимой перспективе способно приносить человеку и обществу пользу.

Причем правильность, истинность принятого человеком решения проверяется его конечной пользой не только человеку, но и обществу, целому. В идеале человек должен принимать решения в соответствии с интересами целого (государства, человечества), и наоборот целое – человечество, государство – в виде их управленческих институтов должно действовать исходя из интересов каждого индивида.

Несоответствие критериев полезности целого и частного есть причина всех коллизий на всем пространстве жизни современного человечества. (В прошлом же эта несоразмерность была еще более несправедливой, если не сказать, ужасающей. Вспомним: рабовладельчество, крепостничество, феодализм, царизм, империализм, деяния раннего капитализма, сталинский социализм, фашистские режимы и т. д.)

Исходя из принципа пользы и логики, основанной на научных фактах, человек принимал, видоизменял, совершенствовал идею жизни-смерти и потусторонней жизни.

Человек – существо космическое, от этого факта отказаться сложно, и если принять этот событие как аксиому, то не трудно представить себя (душу) космонавтом, тело свое скафандром, а Землю космическим кораблем.

Принятие этой идеи на порядок увеличивает ответственность человека за свои поступки, а значит, и качество жизни. Ведь от того, насколько человек заботится (проявление принципа заботы) о своем теле-скафандре, Земле-корабле, их сохранности, экологии, зависят многие параметры жизни и прежде всего ее продолжительность.

Борьба за жизнь и ее понимание, конечность и бессмысленность существования толкают атеиста к слепому поклонению телу, физическим желаниям. Результат в большинстве случаев – разврат души, гибель тела.

«Вещизм», культ тела, алкоголизм, наркомания, венерические заболевания, эгоизм (атрибуты и бич современной цивилизации) – все это следствие атеистической идеологии.

Бесперспективны в этом отношении и взгляды адептов монистических религии, в большой тревоге в течение всей жизни ожидающих праведного Божьего суда, который раз и навсегда поселит индивида в «райских кущах» или «ввергнет» грешника в «геенну огненную». Эти ожидания написаны на лицах верующих монистов – суровость, строгость, потупленные взгляды. В некоторых случаях поступки фанатичных верующих, допустим, как смертников в исламе (жертвующих жизнью в обмен на «вечный рай» в загробном мире), просто опасны для окружающих.

В этой сумятице, в страхе за свою единственную жизнь эволюция взглядов, основанная на принципе пользы, привела людей к уже тысячелетия тому назад существовавшей теории реинкарнации, или по научному – теории причинно-следственных связей, которая показывает человека не отдельно взятой грешной (святой) особью, а неотделимой частью космоса, глобальных мировых процессов, акцентируя внимание человека на значимости его мельчайших действий в процессе его повседневной жизни, закономерном отражении сегодняшних поступков в завтрашнем дне, будущем индивида, в том числе и «потусторонней жизни». Человек приходил и будет приходить на Землю, в иные миры, чтобы пожинать здесь плоды своих предыдущих поступков, и в этом трудном процессе совершенствовать свою душу.

Необходимо сказать: вера в реинкарнацию (переселение душ) существуют во внутренних (мистических) течениях, таких как суфизм (ислам), хасидизм (иудаизм) и гностических[10] сектах христианства.

Само христианство в раннем его проявлении было не безразлично к идее перевоплощения, но на втором Вселенском соборе под давлением императора Юстиниана она была признана ересью (по всей видимости, Юстиниану показалось, что избавление от теории «перевоплощения» принесут христианству большую «пользу»), а Ориген, один из «отцов-основателей» христианства, приверженец этой идеи – еретиком.

В рамках монистических религий, исповедующих единобожие и «разовость» человеческой жизни, как в земном, так и ином бытии, сложно ответить, за что люди, еще не успев появиться на свет, страдают. За какие грехи? Ведь если жизнь одна, то и стартовые условия жизни должны быть для всех одинаковыми. Где и когда они успели измениться, стать разными?

Ответы на эти вопросы может дать только закон причин и следствий. Эта идея соответствует и принципу пользы, ведь сложно, почти невозможно измениться в положительную сторону в рамках одной короткой человеческой жизни. Тем более если человек сразу попал в неблагоприятную среду или имеет низкое IQ. Способность человека во всякой ситуации методом проб и ошибок искать пути к обретению собственной пользы и выгоды социума, научные исследования околосмертных состояний, склоняют чашу общественного мнения на сторону причинно-следственного понимания мироустройства, перевоплощению душ, конечности физического тела и бессмертности души. Космическое путешествие души продолжается.

Меняются лишь скафандры, корабли…

Предлагаемое автором миропонимание, разумеется, не есть, как принято говорить в таких случаях, «истина в последней инстанции». Наоборот, это попытка разбудить в людях инакомыслие, в хорошем понимании этого слова, способность мыслить, самоутверждаться. Мировоззрений должно быть столько, сколько и людей на Земле. Но все эти взгляды на жизнь должны объединяться едиными принципами заботы и соответствия личной и всечеловеческой (общественной) пользы.

Выводы

1. Правильное мировоззрение приносит пользу (человеку, человечеству, природе), неправильное – вред (человеку, человечеству, природе). Польза – истинные данные, вред – ложные данные.

2. Критерий правильного мировоззрения на духовном уровне: спокойствие в эмоциях, убежденность в словах, уверенность в действиях.

3. Критерий правильного мировоззрения на физическом уровне: отменное здоровье.

4. С помощью принципов духовности, нравственности, определиться, что есть «добро», «зло», «хорошо» и «плохо».

5. Определиться в смысле жизни как саморазвитии, исходящем из бесконечности желаний.

6. Цель жизни – достижение счастья. Человек, предопределен быть счастливым.

7. Вера в бытийность Творца, принятие идеи бессмертной, саморазвивающейся космической души, сознания-Наблюдателя, конечность физического тела примиряет человека с мыслью о смерти. (Смерть – это единственное и неповторимое путешествие в жизни человека. И по существу, вся жизнь субъекта является непрекращающейся подготовкой к нему. Как подготовишься к этому путешествию, так его и осуществишь.)

8. Вера в единственность Творца ведет к внешнему и внутреннему единству как человека, так и всего человечества.

9. Принцип пользы, истинности данных позволяет человеку безболезненно принять теорию реинкарнации – переселения душ, примирить его с мыслью о потусторонней жизни, соединить воедино картину мира, непрекращающегося потока жизни и смерти.

Практические рекомендации

Третий шаг – признание первичности души по отношению к телу. (Это очень важный вопрос на пути понимания счастья. Если мы признаем существование души и ее первичность, то мы будем действовать согласно запросам души и пребывать в «иерархии счастья» на ее четвертой ступени, если – тела, то первой[11].)

Упражнение 4. Медитация-рассуждение: «Кто я? Душа или тело?»

(Задача во всех упражнениях одна – добиться безмолвия, остановки «внутреннего диалога» и тем самым добиться контроля над мыслительными процессами.)

Шаг третий. Встаньте перед зеркалом. Расслабьтесь. Сделайте несколько медленных глубоких вдохов и выдохов. В зеркале вы видите себя.

Поприветствуйте его, улыбнитесь ему. Спросите свое отражение в зеркале: «Кто я? Душа или тело?» Вы отвечаете, а Ваше отражение в зеркале беззвучно шевелит губами, улыбается, двигается, как вы. Спросите себя: «Что за сила, энергия заставляет мое тело говорить, двигаться, улыбаться?» И неуверенно отвечаете: «Видимо, душа». А теперь представьте, что внезапно это сила покинула человека, который смотрит на вас из зеркала!

Что произойдет с телом? Оно превратится сначала в безжизненный предмет, а затем в прах. То есть тело без души – ничто! Может ли тело создать душу? Нет! Может ли душа создать тело? Конечно!

Вы удостоверились, что вы не являетесь телом, а вы являетесь душой. Однако ведь и наличие души, жизненной энергии не делает человека человеком. Можно ли назвать полноценным человека, находящегося в летаргическом сне или коме? (Вопрос к Вам, дорогой читатель: чего недостает любому человеку в этом состоянии?) Правильно, работы мозга. Ум же руководит человеческим организмом, действиями, эмоциями! (Вопрос: так это или не так?) Теперь смотрите. В этом заключается первый парадокс! Если мы утверждаем, что человеком руководит его ум, то почему он во многих случаях поступает неправильно? (Вопрос-предложение: вспомните определение правильного-неправильного. Правильное – это то, что приносит человеку пользу, неправильное – вред.) То есть, поступая неправильно, ум наносит человеку (себе) вред! Здесь вас ожидает второй парадоксальный вывод, с которым вы наверняка не согласитесь! Человек поступает неправильно, потому что неправильно работает его ум. (Почему ЧПЭС считает, что неправильно работает человеческий ум? Законный вопрос, на который должны ответить и вы, дорогие друзья.) И тут нас ожидает третий парадоксальный ответ автора: потому что ум человеческий не является главным руководящим центром, хозяином человеческого существа. (Вопрос: кем (чем) же тогда является мозг человека?) Он является… исполнителем. (В одном случае он является исполнителем воли чувств, в другом – сознания.

Первый – бесконтрольный путь ведет человека к несчастьям, второй – сознательный – к счастью) Кто же тогда есть истинный хозяин человеческой личности? Его сознание! Оно присутствует в человеке в виде Наблюдателя, и главная его функция – наблюдать за мыслительным процессом, происходящим в мозге человека. Зачем, спросите Вы? Затем, чтобы с помощью внимания освещать и показывать уму (человеку) правильный путь.

Теперь, дорогие читатели, ответьте на первый вопрос: что есть истина и ложь в отношении ума (неконтролируемого сознанием) и самого сознания? Истинен или ложен (приносит пользу или вред человеку) неконтролируемый ум? Из практики жизни мы можем заключить, что он приносит индивиду более вреда, чем пользы. Т. е. «неконтролируемый ум» не истинен. Теперь обратим этот же вопрос в сторону сознания-Наблюдателя. Приносит ли пользу человеку сознание-Наблюдатель, истинно ли оно? Несомненно! Ум (а значит, и человек) под влиянием сознания расцветает: мысли становятся чистыми, поступки осознанными, эмоции непосредственными, как у ребенка.

Поэтому в силу истинности ответа на заданный вопрос мы можем утверждать, что наблюдать, контролировать, осознавать свои действия является главным духовным качеством человека, приносящим ему наивысшую практическую пользу в повседневной жизни, а значит, и счастье.

И это, возможно, основной вывод нашей книги, то ради чего она, собственно, и была написана.

Глава четвертая. Что такое счастье?

Счастье – это поле духовности (жизненная энергия, сохраненная бережным, духовным отношением к нему человека), на котором растут цветы любви (мы, личности), взращенные руками нравственности (нашими правильными мыслями, эмоциями, поступками).

Автор

Счастье многолико, разноголосо. Счастье присутствует буквально в каждом моменте нашей жизни, и в силу этого оно трудноопределимо. Но мы с этим справимся.

Вначале послушайте два анекдота.

Первый:

Муж возвращается с работы. Жена на него с криками:

– Почему у тебя на голове губная помада!!!

– Это не губная помада, это кровь, меня сейчас в подъезде трубой по голове ударили и ограбили!

– Ну смотри, твое счастье…

Как вы считаете, дорогие читатели, какой тип счастья в данном моменте возник перед вами? (Подумайте!)

Здесь мы видим тип эгоистического женского счастья. Героине анекдота не важно, что произошло с мужем: ему разбили голову или оторвало ногу, главное, чтобы на муже не было признаков того, что он был с другой женщиной. Чтобы он был только рядом с ней. Это ее понимание счастья. И она по-своему права. Почему? Узнаем далее. Хотя, как говорится, здесь налицо потеря нравственных ориентиров.

Второй:

– Тетя Роза! – бросается к гостье маленькая племянница. – Как хорошо, что вы приехали. Теперь у нас будет полное счастье.

– Почему ты так решила? – спрашивает тетя.

– Потому что папа, когда узнал, что вы к нам едете, сказал: «Только ее нам для полного счастья не хватало…»

А здесь что за счастье? Здесь мы видим два типа счастья. Первое – непосредственное (духовное), детское восприятие счастья. Второе – отрицательное, негативное чувство отца в виде жадности, основанное на материальном уровня счастье. Типа: «Приедет сестра, ее надо кормить, поить, дарить подарки т. д.»

Уважаемые читатели, коль мы взялись за такую серьезную тему, как определение счастья, давайте вначале ответим на вопрос, а есть ли счастье вообще?

Итак, есть ли счастье вообще? Ведь все мы говорим о счастье, значит, подразумеваем, что оно есть… Давайте приведем этому доказательства. Возможно, его нет, и мы с вами лишь попусту «раздуваем сыр-бор».

Что является стержневым показателем счастья?

Главным законом жизни и доказательством бытийности счастья есть закон, который является сутью всех живых существа на Земле – это «избегание страданий, стремление к удовольствию».

Страдание (трудности, болезни, проблемы) → Удовольствие (счастье).

Из чего, собственно говоря, можно сделать вывод: удовольствие и является счастьем. Страдание – это голод, холод, болезни, различные проблемы.

Насыщение голода, избавление от болезней, решение различных проблем являются удовлетворением потребностей желаний, которые и находятся в корне страдании, т. е. удовлетворяя эти потребности, мы и становимся счастливыми. Или иначе: счастье там, где есть реализованная потребность.

Стремление к реализации потребностей и есть стремление к счастью.

Таким образом, исследуя понимание счастья, мы видим, что счастье каждого из нас разное и в то же время все наши определения счастья верны. Но они верны только для этого момента, потому что в следующий момент ваше представление о счастье может измениться. И оно уже не будет верным для прошедшего отрезка времени. То есть любое понятие счастья любого человека справедливо лишь на данный момент. И мы это принимаем как данность, потому что оно отражает состояние вашего ума, сознания на данный отрезок времени. Т. е. «здесь и сейчас» вы ни думать, ни поступать по-иному не можете. В другой отрезок времени, допустим, после прочтения этой книги, оно может круто измениться, в то же время автор не исключает возможности, что в какой-то другой отрезок времени. вы прибавите к своему мнению о счастье нечто еще более совершенное!

В основе счастья лежит потребность, желание: богатый – желает сверхбогатства, власти над миром, бедный – удовлетворении повседневных потребностей, денег, женщина – создании семейного уюта, мужчина – свободы, дети – игр, старики – покоя и т. п.

Лишь при исполнении этих желаний на данный момент человек может быть счастливым. В силу чего, собственно, и само счастье можно коротко и емко определить как исполнение, желаний и потребностей.

Счастье – это исполнение желаний.

Более короткого и емкого определения счастья изобрести невозможно, так как человек действительно является пустым сосудом желаний. И этот сосуд постоянно требует своего наполнения. (Пример: если человек имеет велосипед, ему хочется купить мотоцикл; приобретя мотоцикл, он мечтает о машине; купив машину, он думает: «А почему бы мне не приобрести самолет», и т. д.) В силу чего наполнение этого бездонного кувшина желаний удовольствием, положительными эмоциями, удовлетворением, пониманием, т. е. счастьем, собственно говоря, и становится целью жизни человека.

Выводы

1. Понимание счастья у всех людей разное.

2. Представление о счастье у всех людей свое, и то же время оно правильное, исходя из состояния ума, сознания этих людей на данный момент. И этот вывод дает величающую возможность людям воспринимать друг друга такими, какие они есть.

3. Простое доказательство счастья – оно в жизненно важном принципе: «Избегание страданий, стремление к удовольствию»

4. Простое определение счастья: счастье – это исполнение желаний.

5. Целью жизни человека является достижения счастья.

4.1. Иерархия счастья

Понятие «счастье» многогранно. Если на Земле семь миллиардов людей, то смело можно сказать, что есть и семь миллиардов представлений о счастье.

Казалось бы, как разобраться, не утонуть в семимиллиардном океане человеческих желаний. Но, к счастью, все желаний можно классифицировать и распределить на четыре вида и создать некую иерархию счастья.

Счастья можно достичь четырьмя путями: идем снизу (пирамида счастья).

Теперь вспомните свое определение счастья и найдите себя на этой лестнице. ЧПЭС хочет предупредить, что нахождение на той или другой ступени – это не хорошо и не плохо. Это, как мы уже говорили, просто состояние нашего сознания, ума на данный момент. И если вы оказались на той или иной ступени, то это просто требует корректировки ваших действий.

На лестнице иерархии мы видим, чем отличается одна ступень от другой. Например, в чем разница между первой ступенью и четвертой, или третьей и второй? Физическое от духовного, нравственное от материального.

4.2. Почему человек несчастлив?

Сейчас автор предлагает читателю подумать над теми причинами, по которым современный человек несчастлив. Как вы считаете? Почему? Ведь мы сделали важные выводы о том, что счастье есть, что у каждого человека свое представление о счастье, и это представление верно на данный момент. Но тем не менее большинство людей несчастливо.

Почему? Подумайте, дорогие читатели, прежде чем двигаться далее.

В несоблюдении принципа «знание – сила». Удовлетворение сиюминутных желаний, погоня за материальными вещами отвлекают современного человека от знаний. При этом не просто знаний, а высших: о себе, мире, душе. В силу чего у индивида формируются лишь обрывочные понятия о счастье. Неполноценные знания дают неполноценные результаты. Человек стремится к одному или двум видам приобретения счастья (в большинстве случаев физическим и материальным), игнорируя остальные, т. е. духовные и нравственные. Истинное же счастье не может быть половинчатым, одной четвертой или одной шестой целого. Давайте рассмотрим это на примерах.

Первый пример. «Легендарный» чиновник-коррупционер. Умен, образован. В кармане два диплома (экономиста и юриста). В доме достаток. Но ему кажется, что этого мало. И он вновь идет на преступление – взяточничество. Итог плачевен: его ловят, сажают в тюрьму. Трагедия. Вместо ожидаемого счастья крах надежд. Посмотрим, на какой ступени «иерархии» пребывал этот чиновник и чего ему не хватало для полного счастья. В «иерархии счастья» данный человек находился на физической и материальной ступенях, полностью игнорируя нравственные и духовные. Неполнота знаний о счастье привела его, в конце концов, к несчастью.

В качестве второго примера возьмем нищего философа: он образован, занят поисками истины, считает себя духовным человеком, однако думать о материальной стороне жизни не хочет, считает это ниже своего достоинства. Он целиком и полностью занят собой. Этакий Диоген в бочке. Семья, дети от этого страдают. В конце концов, жена с детьми уходят от него, он остается один. Давайте посмотрим, на какой ступени «иерархии счастья» стоял наш философ и чего ему не хватало для полноты счастья. Он стоял на четвертой ступени, но игнорировал три нижние. Конечно, результат неполноты знаний философа не сравним с судьбой чиновника-коррупционера, но он сделал несчастливыми своих близких, а значит, и себя.

То же самое можно сказать и о нравственной, третьей ступени. Если человек увлечен выстраиванием правильных взаимоотношений с людьми, но забыл о материальной и духовной стороне своей жизни, то, конечно, ему, так же не достичь гармоничных отношений ни с собой, ни с миром.

Полноценное состояние счастья заключается в стремлении к комплексному выполнению и обретению потребностей, желаний.

Пикантность ситуации, в которой пребывает человек, в том, что желания бесконечны, а значит, и достижение полного счастья, в принципе, невозможно.

Но таковы условия игры. Перед человеком всегда должен быть «кусочек ароматного продукта на другом конце хлеба», который отодвигается по мере приближения к нему человека. Потребности и желание их удовлетворить являются для человека главной мотивацией. И ЧПЭС назвает это фатальностью поиска счастья.

Выводы

1. Счастье – это исполнение желаний и потребностей.

2. Есть четыре пути достижения счастья:

а) через удовольствие, испытанное при удовлетворении физических желаний: это прием пищи, сон, репродуктивные и эвакуационные процессы;

б) через удовлетворение материальных потребностей (в одежде, жилище, средствах передвижения, коммуникации и т. д.);

в) через положительные эмоции, испытываемые индивидом после исполнения нравственных, социальных обязанностей;

г) через понимание, полученное человеком в результате изучения жизни, источников информации и в первую очередь духовных.

3. Истинное счастье возможно лишь при комплексном исполнении желаний.

Практические рекомендации
Упражнение 5. Медитация-рассуждение: сознание-Наблюдатель

Четвертый шаг. В этом упражнении вы закрепляете позицию Наблюдателя-сознания. Садимся в удобную позу, выпрямляем спину, дышим полным ритмическим дыханием. Визуально сажаем перед собой на стул свое тело. Визуально же отделяем от тела душу, сажаем ее на другой стул. И этот процесс мы можем мультиплицировать (размножать) до бесконечности, т. е. создавать множество тел и душ, но тот кто его создает остается Одним, сознанием-наблюдателем. Может ли тело-материя создавать душу, сознание? Может ли чувственно-ориентированный ум мультиплицировать тело, сознание? Нет, это под силу только сознанию.

Теперь посмотрите, что является центром тела? В физическом – это пресс, косые мышцы живота, нижняя часть спины: именно эти мышцы помогают вам удержать тело натянутым, собранным. В духовном же – «точка хара», или энергетический центр, расположенный в области пупка. Далее посмотрите, что является центром души? Например, древние славяне называли Башней Духа грудь человека. И наоборот, древние египтяне утверждали, что «центром души» является разум. Некоторые считают, что местом концентрации носителя души является лимфатическая система и головной мозг. Здесь уж, как говорится, решать вам самим. Следите за ощущениями тела.

Теперь посмотрим, где находится Наблюдатель-сознание? Какие есть варианты? То, что оно находится вне тела, – это безусловно. Но оно находится и вне души. Об этом поговорим в следующем упражнении. А сейчас скорректируем его место в нашем жизненном пространстве. Понаблюдайте за телесными ощущениями, за ощущениями души. «Как можно ощутить движения души?» – спросите вы. Душа ощущает так же, как и ваше тело.

Достаточно вашего воображения, телесно-ментальной памяти, и вы можете коснуться всего того, что вы видите вокруг, слышите, осязаете и даже представляете, за тысячи километров от вас. У разных людей сознание-Наблюдатель может находиться в разных частях его телесного и вне телесного ощущения. Это может быть межбровье, центр головы, за спиной, слева над головой, по центру, справа и т. д.

Далее продолжим тему – является ли мозг человека его управляющим центром? Человек представляет свой ум высшим центром своего существа. И полностью доверяет ему свое счастье. И в этом его большая стратегическая ошибка. Истина в том, что если человек ориентирован телесно и признает только существование тела, следственно, в «иерархии счастья» он занимает первые две ступени – физическую и материальную, человеческим мозгом в это время управляют его чувства. И человек становится рабом и исполнителем своих бесконечных телесных желаний (вспомните «Сказку о рыбаке и рыбке», о ненасытных желаниях жены рыбака и печальном финале сказки). Чувства вызывают бесконтрольные желания. Реализация желаний – трудности, страдания, проблемы. Страдания – несчастливую жизнь. И вновь чувства, и вновь желания, и вновь страдания, и вновь несчастья… Видели ли вы, собаку, у которой завелись (извините!) блохи в ее хвосте и она пытается зубами их поймать? Забавное зрелище. Нечто подобное происходит с телесно ориентированным человеком. Чувства – это блохи. Они постоянно возбуждают человека: хочу это, хочу то. Желания – хвост, рядом, но не поймаешь. Мозг (зубы собаки) – ее возбуждают чувства.

Чувства (блохи) → желания (хвост) → мозг (зубы собаки).

Но тысячелетиями накапливаемый духовный опыт человечества нашел истинного хозяина человеческого существа. Это его сознание, главным качеством которого является не обвинение, не анализ, не сравнивание и даже не контроль, а просто наблюдение. И самым важным объектом его наблюдения является мозг. В наблюдаемом состоянии ум может сделать человека счастливым, в ненаблюдаемом – несчастным. Вот почему мы говорим: чтобы стать счастливым в истинном смысле этого слова, человек должен разбудить в себе Наблюдателя и тем самым взять под контроль работу телесно ориентированного ума.

Глава пятая. Что есть сознание?

Эволюция – возрастание сознания. Возрастание сознания – действие к единению.

Пьер Тейяр де Шарден

Сознание есть духовная, вездесущая творческая энергия, направленная на развитие самого себя.

Вселенная, согласно исследованиям квантовой физики, пронизана вибрационными волнами сознания (Наблюдателя), которое реализуется в ту или иную форму материи посредством творческой воли Объекта (Абсолюта, Бога) или иных разумных существ (субъектов). Человек является существом космическим, и в нем находится все, что есть во Вселенной, то есть он представляет собой триединство различных форм материи, энергии и разума, объединенных сознанием.

Представить растение или животное творящим (помимо его примитивных форм – строительство, гнезд, нор, палку в руках обезьяны для того, чтобы сбивать плоды с дерева) невозможно, но человека именно сознание и творческий ум сделали аналогом Бога на этой Земле, и дальнейшее движение, эволюция индивида на этом пути, подразумевающем в нем рост божественных характеристик, выраженных в стремлении к единению с Творцом, находится в руках (вернее, в голове) самого человека.

Все в нашем мире дуально, то есть имеет свои противоположности. Имеет свою дуальность и «сознание», точнее (чтобы не углубляться в дебри психоанализа) это пороговое состояние между бессознательным и сознательным, названное З. Фрейдом «предсознанием», а Г. Гурджиевым «полубодрствованием», в йоге оно называется «майя» (иллюзия), в других практиках «сон наяву» и т. д.

Здесь мы подходим к понятию связи счастья и сознания. Если мир не был бы дуален, и сознание существовало бы без своей противоположности – предсознания (еще глубже бессознательное), счастья не надо было бы искать, оно бы существовало априори (жизнь Адама и Евы в Эдемском саду). Так как сознание человека включает все стороны его жизни – мысли, эмоции, действия, то и счастье, представленное различными состояниями этих понятий, напрямую связано с сознанием и, с точки зрения рассуждающего ума, имеет пять видов.

Первый. Потенциальное счастье минералов, кристаллов, неживой материи, полностью находящееся в темноте неведения (в отношении человека это сравнимо с телом мертвого человека, которое, расставшись с беспокойной душой, находится в полной, безмятежной релаксации).

Второй. Чувственное счастье флоры: наличие этого вида happiness доказывает реакция растений, воды на положительные и отрицательные раздражители. Допустим, гармоническое построение структуры воды в виде кристалла снежинок при позитивной музыке, словах и, наоборот, поникшие листья растений, когда в помещении, где они находятся, звучит нецензурная речь, тяжелый «металлический» рок. (В отношении человека данный тип счастья можно сравнить со сном без сновидений, но с дальними отголосками легких тревог, дуновении счастья.)

Третий. Бессознательное счастье представителей животного мира, ограниченное рамками врожденных инстинктов: сытый – счастлив, голоден – страдает, убежал от врага – эйфория, поймался – ужас (в отношении человека это сон со сновидениями, когда от пережитых сновидений, кошмаров человек просыпается в холодном поту).

5.1. Предсознательное счастье

Состояние сознания (предсознания), бытия присущее только человеку. От бессознательности животных сохранились инстинкты удовлетворения: голода, жажды, продолжения рода, естественных отправлений. Все эти процессы при правильной эксплуатации человеческой машины и осознанности являются ежедневными, ежечасными, если не ежеминутными источниками удовольствия, а значит, и счастья (пример тому дыхательный процесс, связанный с потреблением жизненно важного кислорода, в отсутствие которого человек, по научным данным, умирает через пять минут; для сравнения – без воды через 10 дней, а без пищи – через 40 дней). Но наслаждаться жизнью, строить из кирпичиков удовлетворения, удовольствия большой, прочный дом счастья, индивиду мешает его телесно ориентированный ум.

Ум человека в состоянии предсознания отождествлен с телом, работой органов чувств. Он подобен колокольчику, за который беспрерывно дергают то зрительный, то слуховой, то осязательный, то вкусовой, обонятельный рецепторы, на который он отвечает чередой ассоциативных мыслей, при этом непредсказуемость этих мыслей такова, что мысль может начаться с красоты, допустим, женщины (случайно увиденной им на улице), продолжиться рассуждениями о женской неверности, в частности подозрениями в отношении собственной жены, далее может перейти к кровавой мести (воображение услужливо нарисует сцену убийства) и закончиться мыслью о тюрьме, пожизненном заключении, а может быть, даже смертной казни.

Настроение, приподнявшееся было при виде красивой женщины, будет испорчено собственными же мыслями на основе ревности, подозрения. А здесь индивиду может встретиться человек, который находится у него в долгу, или наоборот, которому должен он, или, возможно, человек будет проходить мимо банка, в котором он взял кредит, но у него нет возможности рассчитаться, и т. д. И все эти внешние сигналы вызывают в человеке сонм противоречивых, негативных мыслей, заставляют его попусту тратить энергию жизни, разрушая нервную систему, создавая фундамент для будущих болезней.

Такова схема работы предсознания. И она отражает лишь только тысячную долю того незавидного состояния, в котором находится множество людей ежедневно. Людей, которых изнутри съедает бесконтрольная работа мыслительного аппарата, можно определить по хмурым, озабоченным лицам, тревоге в глазах. Если же такой человек заговорит, то это будут слова обвинения в адрес других, обсуждение негативных новостей, желание разрушить, свергнуть, а так же сожаление о том, «как было хорошо когда-то, в прошлом».

Человек, находящийся в предсознании, плохо засыпает – запущенный днем мыслительный аппарат, продолжая бесконтрольно работать, не может остановиться, и лишь через продолжительное время, усталый человек забывается тревожным сном.

Главные характеристики предсознания – это:

а) автоматизм реакции телесного ума на те или иные чувственные раздражители (визуальные, слуховые, обонятельные, вкусовые, двигательные). Человек в предсознании похож на «куклу-марионетку», которой существование управляет через органы чувств. Звук, привлекший его внимание, вызывает одни мысли и ассоциации, увиденное – другие, запах – третье и т. д. В таком состоянии, механически реагируя на внешние раздражители, человек может планировать одно, а делать совсем другое;

б) отождествленность «я» человека с потребностями, желаниями тела (есть, пить, обладать), социальными ролями, выполняемыми индивидом (отец семейства, муж, начальник (подчиненный), друг, любовник и т. п.).

Отождествленность заставляет человека быть слугой сотен хозяев одновременно, каждое из желаний, социальных ролей требуют к себе особого внимания, затраты сил, энергий. Во всех этих желаниях, ролях нет ничего плохого, если бы они действовали в соответствии с возможностями субъекта, моральными принципами, совестью, с учетом своих интересов, интересов общества. Но ведь в жизни люди поступают совсем по-иному, они хотят, чтобы все было только у них. В соответствии со структурой эгоизма, эгоистически может поступать не только отдельный человек, но и семья, проявляя семейный эгоизм, родоплеменные кланы (мафиозная схема), нации (фашизм, национализм, расизм), государство (империя). Эти составляющие структуры эгоизма объединяют местоимения «мое», «мне». И так как основной формой сознания (предсознания) человечества продолжает оставаться эгоизм, то во всех сферах жизни эгоизм, сталкиваясь с эгоизмом, порождает столкновения, конфликты, войны. У эгоиста любой формы и вида свой подход к счастью: «Если у меня будет все (здесь имеется в виде материальные богатства), я буду счастлив», «Если я счастлив, то счастливыми должны быть все». Но в реальности все происходит наоборот: во-первых, насытиться материальным невозможно, во-вторых – чем больше эгоистов и различных форм эгоизма, тем больше противостояния, конфликтов на различных уровнях человеческой жизни.

Отождествленность с телом, признание главенства ума, зависимость от внешних раздражителей, шаблонность мышления, поведения создают у человека иллюзию жизни или замутненность зеркала бытия. Плотная завеса из беспорядочных, в большей степени негативных мыслей отвлекают внимание индивида от красоты, гармонии природы, усиливая чувство обособленности от мира, принуждая его страдать.

Состояние счастья на предсознательном уровне в большей мере связано с инстинктами тела и материальными потребностями индивида.

5.2. Сознательное счастье

Что такое счастье, мы с вами уже определили. Это умение разумно и комплексно удовлетворять потребности, желания. Сознание же не только главный выразитель духовной жизни человека, но, как показали открытия современной квантовой физики, фундаментальная основа всего мироздания, где все возникает из Абсолютного Ничто и реализуется через Единое информационное поле сознания. Абсолютное Ничто являясь создателем всего сущего, имеет во всех формах материи своего Представителя – Сознание.

Естественно, что и счастье, являясь результатом всей психической деятельности индивида, не может не имеет его сознательной формы.

Счастье можно выразить короткой формулой: «Сознание есть счастье». Предсознание, действующее из реализации телесных желаний, не счастье, а скорее, оно ведет к несчастьям, страданиям. В этом состоянии человек действует только из потребностей тела, не понимая (не зная), что он существо дуальное, что у материального тела есть его противоположность – душа, нечто тонкое, невидимое, животворящее, что, собственно, и позволят телу ощущать себя телом. Первым шагом на пути к настоящему счастью и является интуитивный поиск второй части своей дуальности, выраженной в богоискательстве, интересе к эзотерике, духовным практикам. Только признав наличие души, его главенство в своей личности, индивид придает правильное направление своей деятельности, движению к счастью.

Ошибкой человека на предсознательном уровне является то, что он принимает работу ума, органов чувств, телесных ощущений за сознание. Да, это все является сознанием, но лишь только его периферией, рабочим инструментом. Вы можете спросить: «И мозг, наш «великий» ум, тоже?» Именно так. Здесь естественен вопрос, что же тогда является сознанием.

Наше «Я». Не то «я», которое представляет мужа (жену), дочь (сына), начальника (подчиненного), любовника (любовницу), бизнесмена (покупателя), учителя (ученика), солдата (офицера), умного (глупого), эротичного (похотливого), трудолюбивого (ленивого), морального (аморального) и сотен других лиц, которые могут присутствовать только в личности одного человека. Здесь речь конечно идет о Высшем «Я», Высшем эго, которое присутствует в каждом человеке в виде невозмутимой, безмолвной пустоты. Обычный человек не может обнаружить его в себе, пока не научится контролировать деятельность своего ума, рефлексивная работа которого, подобно плотной завесе, стоит между личностным восприятием мира индивида и его Высшим «Я». Это «Я» называют Наблюдателем, Свидетелем, Высшим сознанием, Высшим разумом и т. д. Если человек хочет встретиться с этой Великой Пустотой, он должен научиться не отождествляться со своим умом и продуктом его деятельности – беспорядочными мыслями, и наоборот, освобождаясь от них, стремиться к отождествлению со своим Высшим «Я».

Внешний мир человека – это отражение его внутреннего мира. То, что происходит в душе (внутренняя разделенность, конфликтность), человек переносит в мир внешний, где множество людей, лишенные понятия о душе, об истинном состоянии сознания, спасительном духовном единстве, продолжают доказывать друг другу посредством выражении негатива, агрессии собственную исключительность (личную, родственно-племенную, партийную, национальную, государственную). Это так похоже на дом, где нет хозяина, государство, где царит анархия. Ум здесь напоминает транспортное средство без владельца. Любое из желаний (чаще материальное) садится на него и едет, вовсю понукая ум, до конечного пункта – страдания. В этом месте усталое, разочарованное желание уступает сиденье другому седоку, и бесконечные гонки под названием «удовлетворение материальных потребностей» продолжаются по замкнутому кругу. На старте эти гонки носят имя «рождение» на финише – «смерть».

Мы находимся под властью вселенских законов. Один из них – это эволюция (evolutio – необратимое развитие; развертывание). Позитивную сущность эволюции можно охарактеризовать сентенцией «Все, что ни делается, к лучшему». Возникает вопрос, что развивается, развертывается? Материя, сознание? Эволюционирует, расширяя пространство вселенского счастья, сознание, дух, оно разворачивается (сворачивается), рождая трудности, страдания, материю. Эти страдания, жизненные трудности, проблемы и являются тем единственным путем, которые открывают человеку путь к знаниям, своему Высшему «Я» – сознанию, настоящему Хозяину (не уму) нашего существа.

Именно страдание является «ключом от дверей» счастья. Испытывая боль, разочарование, страх, тревогу, нескончаемую череду проблем, трудностей, человек уже в юношеском возрасте начинает искать пути избавления от страданий. Обычно это проявляется в недовольстве своим телом, желание совершенствовать его, стать сильным, восторженное отношение к героям, легендарным личностям (порой данный интерес может перерасти в фетишизацию тела, физической силы, посредством увлечения культуризмом, бодибилдингом – «строительство тела».) Но под давлением «пресса жизни» – страданий, которые не только не уменьшаются, а как бы (вследствие расширения сознания) становятся крупнее, значимее, кто-то начинает искать причину своих несчастий в отсутствии веры в Бога и отправляется в увлекательное и в то же время опасное путешествие в поисках Творца, кто-то видит причину своих неудач в отсутствии материальных средств и ударяется в бизнес, кто-то в поисках веры в безверии войдет в безразличное чрево «научного атеизма». Этот поиск может закончиться тем, что в большинстве случаев первый («богоискатель») застревает в сетях какой-нибудь веры, ограниченный рамками «религиозного эгоизма», второй («бизнесмен») проведет жизнь в «золотой клетке», в тоскливом одиночестве, в желании и невозможности понять смысл жизни (удивительно, но факт: число самоубийств среди самых богатых людей планеты и «обычных» примерно равно), третий («атеист») до конца жизни будет существовать в ожидании «научной» идеи, оправдывающей жизнь человека без Бога. Нет ужасней смерти, чем смерть без веры.

И лишь только четвертый ученик жизни, неустанно преодолевающий ступени развития человека и соблазны остаться на какой-нибудь из них, способен увидеть то огромное светлое и молчаливо-повелительное, которое находится в самом человеке – это его Высшее «Я», Пробудившееся сознание.

У истоков путешествия к своему «Я» стоят ступени признания:

а) бытийности Абсолюта (Творца),

б) бытийности своей души,

в) бытийности чистого сознания (в отличие от предсознания),

г) верховенства чистого сознания,

д) признание человеком своей машиноподобности,

ж) признание внутренней разделенности на социальные роли,

з) развенчание ума как узурпатора власти, признание ее инструментом сознания.

По мере познания этих истин все чище становится «зеркало» сознания, отражающее внешний материальный мир и внутренний психический, все требовательнее «молчаливый голос» и взгляд Высшего «Я», беспощадно высвечивающий любую негативную мысль, эмоцию, поступок. Шелуха беспорядочной работы мозга спадает, сознание просыпается, и Высшее «Я» занимает свое коронованное место (посередине мозга, над головой). Это означает, что появился (или появляется) истинный Хозяин человеческого существа. Без шума, крика, суеты он расставит всех по своим местам, объяснит всем их обязанности, наведет порядок, чистоту, дисциплину: перед Душой стоят другие, более высокие задачи и она должна быть готова к дальнейшему сложному и увлекательному путешествию.

Суть сознательного счастья состоит в умении нравственно (правильно) поступать, стремиться к альтруистическому образу жизни. Цель такого человека через саморазвитие, самоактуализацию достичь состояния святости, т. е. максимальной пользы человечеству, природе.

Начало приобретения этого умения сводится к одному очень простому действию: нам надо приобрести привычку быть в постоянном контакте со своим Высшим «Я». Этому мешает постоянная болтовня нашего ума. Для вас не новость, что мы живем при постоянном перемалывании своих мыслей, эмоций и действий. В результате получается, что внутри почти никогда не бывает тишины, к сожалению. Потому что только при отсутствии этого потока слов мы способны услышать сами себя, свою Душу свое Сердце, свое Высшее «Я».

Выводы

1. Вселенная, согласно исследованиям квантовой физики, пронизана вибрационными волнами сознания (Наблюдателя), которая реализуется в ту или иную форму материи.

2. Человек представляет собой триединство различных форм материи, энергии и разума, объединенных сознанием.

3. Сознание человека включает все стороны его жизни: мысли, эмоции, действия. Счастье, представленное различными состояниями этих понятий, напрямую связано с сознанием и имеет пять видов:

а) потенциальное счастье минералов;

б) чувственное счастье флоры;

в) бессознательное счастье представителей животного мира;

г) предсознательное счастье человека;

д) сознательное счастье человека (пробуждение «внутреннего пророка», сознательное творчество).

Определение счастья на этом уровне: «Сознание (четкое, определенное осознание себя, мира, своих действий в этом мире) есть счастье».

Практические рекомендации
Упражнение 6. Медитация-рассуждение: «пирамида – сознания»

Пятый шаг. В предыдущих шагах мы обнаружили в человеке его поразительное, ментально-духовное качество – умение наблюдать.

В упражнении 1 – определили состояние сознания, умения быть наблюдающим за внешним миром.

В упражнении 2 – определили, что сознание может наблюдать так же и за действиями собственной души, внутреннего мира и ввели термин Наблюдатель. Вместе с тем признали дуальность человека, состоящую из его видимой части (тело) и невидимой (души).

В упражнении 3 вы удостоверились, что вы не являетесь телом, а являетесь душой, и разрешили вопрос, что настоящим хозяином человеческой личности является не ум, а его сознание. Оно присутствует в человеке в виде Наблюдателя и главная его функция наблюдать.

В упражнении 4 вы закрепили позицию Наблюдателя – сознание; то есть осознанно отделили сознание от тела и своей души (жизненной энергии), отделили ту силу, которая осознает и душу и тело, вместе с тем наблюдает и этим наблюдением изменяет их. Также мы попытались определить то место в нашей личности, где находится это сознание. В следующем упражнении вы совершите нечто удивительное, совершенно фееричное: вы увидите, услышите (то есть фактически прикоснетесь зрением, слухом) к своему Высшему наблюдателю (своему Высшему «Я»). Но вначале познакомьтесь с «пирамидой сознания» (начинаете снизу с 1-го номера).

Пирамида сознания

4. Тот, кто наблюдает за Наблюдателем (Высшее «Я», Высший наблюдатель). («Я»)

3. Тот, кто наблюдает и внутренний и внешний мир. экстраверт, ставший интравертом, и интраверт, ставший экстравертом, мужчина познавший женский мир (доброту, нежность), женщина, познавшая мужской мир (мужество, силу). Или «Хозяйн» нашего существа. («Х»)

2. Тот, кто наблюдает внутренний мир (интраверт, женщина). (Внутр. Н)

1. Тот, кто наблюдает внешний мир (экстраверт, мужчина). (Внеш. Н)

Упражнение 7. Возвращение мысли к исходной позиции

Одной из замечательных практик, способствующей контролю сознания над умом, является «возвращение мысли к исходной позиции».

Это упражнение, впрочем, как и все из данной серии, достаточно простое в исполнении и реализуется в любом положении: стоя, сидя, лежа, при ходьбе и т. д. Суть ее состоит во внимательном наблюдении за работой своего мозга. И, в момент возникновения негативной мысли-эмоции, умении «перехватить» инициативу у ассоциативно работающего низшего состояния ума. Далее путем рассуждений, по обратной ассоциативной цепочке, найти причину, источник отрицательной мысли. Когда причина раздражения найдена, источник, допустим, гнева ликвидирован, то возбужденный до этого ум моментально успокаивается, непроизвольный расход энергии прекращается, и сразу, на какие-то доли секунды в сознании человека наступает удивительная тишина. Эта тишина действует наркотически. Человек, испытавший эту тишину, больше без нее жить не может. Все дальнейшие действия «пробужденного» человека, направлены на расширение, укрепление этого пространства тишины, оазиса счастья в душе человека.

Глава шестая. Любовь и счастье

Всегда кажется, что нас любят за то, что мы хороши. А не догадываемся, что любят нас оттого, что хороши те, кто нас любит.

Л. Н. Толстой

Понятие «любовь» происходит от слова «лю-бо» т. е. прекрасно, красиво. Слог «вь» – движение, внутрь. Соединенные вместе три слога несут значение «движение внутрь прекрасного», что соответствует духовной и физической сути любви. Физическая суть любви выражается в том, что мужское начало в виде «алмазного стебля» мужчины, проникая в «нефритовый грот» женщины, получает само и дарует ей блаженство, вызывая в женщине ответное чувство благодарности. Духовная благодарность, основана также на движении внутрь, но это уже движение мысли, чувств. Исследуя объект любви, человек концентрируется не на определенном участке тела партнера или определенных движениях, а медитативно обнимает всю сущность данного человека, пытаясь раствориться в объекте любви. И при взаимной симпатии (любви) этого духовного слияния удается добиться. Иногда на всю жизнь. Так возникают счастливые пары.

Духовная часть любви не концентрирована ни во времени, ни в пространстве; она является их сутью, составной частью; не без основания мы слышим утверждение: «Любовь – это Бог». То есть любовь, как и Бог, во всем. Но относимся ли мы ко всему (красивому – уродливому, хорошему – плохому, высокому – низкому, любимому – нелюбимому), как к Богу, вот в чем вопрос? Увы, обычный ум человека, одной ногой находящийся в бессознательном, другой в предсознании, привык делить мир на противоположности, создавая тем самым мир разделенности, мир эгоизма, противостояния, жестокости (мое – твое, ваше – наше, хочу – не хочу, могу – не могу). Если бы мы относились ко всему, как к Богу, это автоматически решило бы все наши проблемы, мы бы постоянно находились в любви. Противостояние – это борьба, это отрицательные мысли, эмоции, поступки, а значит, и не продуктивный расход энергии.

Между тем сутью любви является энергия. Чем больше энергии ты расходуешь, тем меньше в тебе любви, тем менее ты счастлив. Поэтому человеку на пути большой любви к Богу (ко всему) необходимо знать и применять в жизни принципы, изложенные в начале этой книги (и в первую очередь принцип духовности), все они способствуют сохранению и развитию энергии жизни, энергии любви. И счастье, и любовь – результат нашего отношения как к себе, так и окружающему миру. Фундаментом сохранения жизненной энергии является контроль сознания над работой ума.

В силу выше изложенного, огромное значение приобретает стремление к нравственному (правильному) образу жизни, альтруизму, поиску путей единения с сущим. Внимательно прочитайте главу «Нравственность и счастье». Помните, что счастье – синоним Бога, синоним любви. Воспримите текст сердцем, душой, ищите пути и способы применения «Азбуки нравственности», сердцевиной которых является «Золотое правило нравственности»: «То, что не желаешь себе не желать другому, то, что желаешь себе желать другому». Эти слова произносил и Будда, и Моисей, и Иисус, и Мухаммед. Следование нравственным, духовным принципам и имеет физическую основу – сохранение и развитие жизненной энергии, к чему собственно стремится (или должен стремиться) каждый здравомыслящий человек.

На пути к энергии любви основным препятствием становятся различные формы эгоизма. Собственно любовь и счастье человека расширяется по мере избавления от того или иного вида эго.

По определению Википедии, эгоизм (от др. – греч. Εγώ – «я») – это поведение, целиком определяемое мыслью о собственной пользе, выгоде, когда индивид ставит свои интересы выше интересов других. Это незрелость состояния сознания, как отдельной личности, общественных групп, так и человечества в целом.

Эгоизм – естественное состояние детей и неестественное, болезненное взрослых. И если в детях оно выражается в различных капризах императивного типа «дай!», «мое!», «не отдам!», к которым взрослые относятся снисходительно, то проявление эгоизма в жизни самих взрослых воспринимается окружающими как некая ущербность, болезнь. Эгоизм – это детскость сознания.

Главная черта эгоизма – это конфликтность, противопоставление личных интересов общественным. И если из этого основного определения эгоизма посмотреть на общее состояние современного человечества, его отношения к самому себе (человека к человеку, государства к государству, религий к религиям), к природе, то можно ясно увидеть, что род людской, несмотря на его многотысячелетнюю славную историю, в основной своей массе душой, сознанием пребывает в отрочестве.

Ради любви и счастья пройдемся по ступеням эгоизма.

Как известно, эгоист любит только себя и в этой любви он получает толику духовной энергии, которая эгоисту кажется большой. Но уже при первых соприкосновениях с внешним миром (вспомним главную черту эгоизма – конфликтность), его энергетика дает сильную утечку. Фундаментом эгоизма является глухота души, безнравственность (вспомним этот принцип), отсутствие стремлений к знаниям. Поэтому такому человеку и в голову не приходит думать о том, что он действует вопреки каким-то принципам, что происходит утечка энергии, что его поведение может иметь какие-то отрицательные последствия для окружающих. В течение дня эгоиста постоянно сопровождают такие ситуации, где его интересы соприкасаются с интересами других людей, которые он всегда старается решить в свою пользу, без учета интересов другой стороны. Вновь и вновь возникают ситуации конфликта, опять и опять в его теле-скафандре происходит непроизвольный расход энергии. Вечер такой человек встречает измотанным, опустошенным – его энергетический резервуар потенциальной любви пуст.

Повторяясь изо дня в день, из года в год, такое поведение ослабляет человека, широко открывает двери различным болезням и, в конце концов, трансформирует остатки любви к себе в свою противоположность, неприязнь к себе, неприятие себя, если не в ненависть.

Перейдем к следующей ступени духовной любви, присутствующей в наиболее ее распространенной форме, – материнской (родительской). Представим, что отрок-девочка выросла, вышла замуж, стала матерью. Женщина уже избавилась от детского эгоизма, но впереди ее ждет другая его форма – эгоизм материнский. Мать испытывает естественное чувство любви к своим детям. Вид родимых чад вызывает в ней бурю, цунами положительных эмоции: умиление, восторг, гордость (некая курица-несушка, квохчущая вокруг своих цыплят). Резервуар материнской любви переполнен. Она на вершине счастья. Ее дети самые лучшие на свете, самые красивые, умные и т. д.

Однако другие, чужие дети в ней не вызывают особого энтузиазма. Она зорко следит за ними: «как бы чего не испортили», «не натворили»; они «не так себя ведут», «не так едят», «не так играют» и не дай бог «чужим» детям совершить какой-нибудь проступок, который у нее вызвал бы только умиление касательно «своего» ребенка. В «чужих» же детях эти проступки вызывают негодование – «растяпа», «недотепа». И такой матери, вооруженной несокрушимой броней эгоизма, конечно, невдомек, что, возмущаясь, впадая в «справедливый» гнев, она в соответствии с принципом бездуховности ослабляет собственную энергетику любви, т. е. энергию жизни, и ее эгоизм прямо и косвенно будет влиять на жизнь, судьбу ее детей.

По такому же принципу работает и семейный эгоизм. Это ему принадлежит выражение: «Мой дом, моя крепость».

Следующая ступень – эгоизм «клановый», «племенной», «жузовый» (явление чисто казахское). Человек миновал благополучно лестницу индивидуального, родительского, семейного эгоизма. Соответственно в нем на три ступени выросла энергетика любви, но впереди его (ее) ждет родоплеменной (клановый), или «жузовый» эгоизм. То есть все лучшее (знаменитые люди страны, история в пределах государства и т. п.), по мнению «жузовиков», только в их «жузе», клане, племени, роде. Эта клановая психология наиболее ярко выражена в организации «коза ностра» («наша семья») или итальянской мафии. «Жузовики – мафиози» любят только свое «жузовое» и не любят «инородное». В своей среде, они безмерно прославляют свое, «родовое», но за ее пределами, в ином кругу следующего жуза, который так же прославляет свое племя, они чувствуют себя неуютно, вступают в спор, возвеличивание своего рода и т. д. Нередко такого рода полемика выливается в конфликты, кровавые «разборки». Здесь мы видим, что любовь как чувство, энергия (индивидуальная, родительская, родственная ступени любви) выросла до размеров племени, но чтобы развиться дальше, ее не пускает родовой эгоизм.

Следующим препятствием на пути к всеобщей любви является «национальный эгоизм» (основан на идеях нацизма, фашизма, расового, национального превосходства одной расы, нации над другой).

Далее следует «имперский эгоизм», корни которого находятся в «эгоизме национальном».

И замыкает лестницу развития любви, преодоления различных форм обособленности, утечки энергии «эгоизм религиозный», при котором адепты той или иной веры, в целом религиозное течение утверждают истинность только их вероучения и ложность остальных. Таким образом, энергия любви развивается только в рамках данной религии и угнетается в отрицании других вероисповедальных доктрин. И хотя членам тех или иных религиозных течений кажется, что они счастливы в своей вере, на самом деле отрицание других религии (а отрицание – это выражение негативных эмоций) их энергетически заметно ослабляет. Представьте, на Земле тысячи различных религиозных течений, одно из которых – ваше. То есть одно ваше утверждение против тысяч ваших же отрицаний. Вы утверждаете одну любовь и тут же гасите ее тысячами неприязненных чувств. В то же время в большинстве своем именно религиозные люди больше всего рассуждают о духовной любви, альтруистических чувствах.

Если мы говорим об истинной любви, истинном счастье, мы не можем любить и в то же время отрицать, быть счастливыми и в то же время несчастными.

Мы должны учиться воспринимать людей, явления, события, в том числе и учения, в единстве с Целым, такими, какие они есть на данный момент.

Невозможно изменить людей своим отрицанием «здесь и сейчас», скорее это усугубит положение. И наоборот, приятие людей, явлений в том виде, какие они есть, понимание положения, в котором они находятся, расширит возможности диалога с ними, создаст необходимый потенциал их будущего развития, а значит, любви.

Выводы

1. Любовь – это движение внутрь прекрасного. В этом физическая и духовная суть любви.

2. Любовь является духовной сутью времени и пространства. Поэтому мы говорим: «Любовь – это Бог».

3. Энергия является сутью любви. Чем больше в тебе любви, тем больше жизненной энергии.

4. Энергия любви, счастья накапливается соблюдением принципов духовности, нравственности.

5. Фундамент сохранения жизненной энергии есть контроль сознания над работой ума.

6. На пути к энергии любви основным препятствием становятся различные формы эгоизма.

7. Истинная, без всякой примеси эгоизма любовь воспринимает людей, явления, события такими, какие они есть на данный момент, «здесь и сейчас».

Практические рекомендации
Упражнение 8 (окончание упр. 6). Медитация-рассуждение: «Единение с Высшим “Я”»

Шаг шестой. Закрываем глаза… Закрываем уши (используем любые подручные средства)… Расслабляем тело (используем аудиальные, визуальные методики), дышим полным ритмическим дыханием, одновременно всматриваемся в темноту перед глазами и вслушиваемся в звуки, возникающие в голове. Постепенно в ходе концентрации внимания на дыхании мыслительный аппарат успокаивается, и человек начинает слышать в голове какофонию, а затем все более слаженный звукоряд, с течением времени превращающийся в единый многоголосый звук на самых высоких, звенящих тонах. Сосредоточиваем внимание на дыхании и звуках одновременно. Слышатся всплески ментальных волн: мысли ищут пути назад, в голову, но назад без разрешения сознания пути нет. Вглядываемся в темноту перед глазами. Хаотичная темнота, вначале (с кругами, квадратами, разводами) далее принимает более или менее однородную безграничную темную консистенцию. Каждой клеткой тела ощущается звенящая, безмолвная пустота. Сознание человека не дремлет. Внутренний и внешний Наблюдатели слились воедино и стали единым существом, наблюдая за тем, что происходит внутри и снаружи человека. Но в этой звенящей пустоте чувствуется чье-то могущественное безмолвное присутствие. С течением времени это присутствие возрастает, и, вглядываясь в бездонную черноту перед собой, понимаешь, что в этом безграничном пространстве находится тот, с кем ты жаждал встретиться, к кому ты обращался в минуты страданий, кого благодарил за счастливые мгновения жизни. Это Высшее «Я».

Включаем осознанно мыслительный аппарат. Задаем ему вопрос: «Кто я?»

Некто беззвучно отвечает: «Ты Наблюдатель».

Спрашиваем его: «А ты?»

Отвечает: «Я тоже».

Задаем вопрос: «Но ты, же находишься невесть где, а я здесь. Как понять?»

Отвечает: «А я ведь нахожусь и в тебе!»

Задаем вопрос: «Как?!»

Отвечает: «Очень просто. Стоит только тебе вспомнить о себе и посмотреть на себя со стороны, как тотчас же ты разрываешь путы своего отождествления с телом, умом. В этот момент ты выходишь из под чар физического тела и обусловленного им мозга, и, по существу, становишься их властелином. В момент твоего самовоспоминания ты становишься Наблюдателем, ты начинаешь обладать теми же качествами, что и Я, и мы с тобой соединяемся в единое духовное существо. Однако через очень короткое время ты вновь забываешь себя и опять отождествляешься с телом и умом, и как бы забываешь меня, и я вновь расстаюсь с тобой. Однако как только ты вновь вспомнишь себя и разотождествишься с телом и вновь становишься Наблюдателем, мы опять с тобой воссоединяемся. Когда ты отождествляешься с телом и его желаниями, страдания становятся твоей сутью, но лишь только ты вспомнишь свою духовную сущность и обретаешь качество Наблюдателя, как уже счастье становятся центром твоего бытия.

Цель твоей жизни – растождествиться с телом, взять его в полное подчинение и отождествиться со мной, стать существом духовным».

Глава седьмая. Секс и счастье

Секс – это скучно: я читала!

В. Новодворская

Информационное (материальное) начало жизни человека заключается в сознании, чувственное – в любви. Сознание дарует нам ощущение «Я» (Эго, «Я есть»), знание, любовь дарует радость, удовлетворение, восхищение, чувство полета, т. е. счастье.

В сексуальном тандеме мужчина является низшей, отдающей (жертвенной) стороной, женщина – принимающей (высшей). Мужчина не может не отдавать, женщина не может не принимать. Не отдающий мужчина несчастлив (все импотенты несчастны), не принимающая, не могущая принять (фригидная) женщина также несчастлива. И мужчина, и женщина должны исполнять свое предназначение: один – отдавать, другая – принимать. Не исполняющие свои природные обязанности люди несчастливы. Это мы видим повсеместно: в этом корень «сексульной озабоченности» мужчин, им необходимо «слить», подарить кому-то свою энергию, сделать кого-то счастливым, в противном случае он будет несчастен сам. Тоска, тревога, неудовлетворенность женщин имеет те же корни: они обделены оплодотворяющей, живительной, сексуальной энергией – им нечего принять, их материнское лоно пусто, и они не могут осуществить свое исконное, природное право – родить, дать природное продолжение нескончаемой цепочке любви.

Удивительное в том, что после секса мужчина и женщина меняются ролями: женщина становится отдающей стороной, а мужчина принимающей. Сколько трогательной ласки, нежности по отношению к мужчине проявляет женщина: обнимает, целует его, гладит тело – так проявляется в женщине мужская половая энергия, и теперь уже она делится этой удивительной, волшебной силой с партнером в принимающей, «жертвенной» позе (отдано столько сил!), лежа рядом. Народная мудрость говорит: «Женщину не надо жалеть, ее надо любить». Именно такой любви, сексуального (с многократными оргазмами) общения с мужчинами недостает многим женщинам, чтобы по-настоящему стать счастливой. В сексе и постсекcуальном общении мы видим наглядное выражение физической и духовной сторон любви. Мужчина в сексе является выразителем физической стороны любви, женщина – духовной.

Счастья невозможно достичь без полноты сексуальных ощущений: взаимных ласк в прелюдии, разнообразных сексуальных поз в middletime, благодарности друг другу после окончания чудесного путешествия в мир физической любви.

Сексуальная энергия – это нектар, собираемый телом человека, чтобы украсить повседневную жизнь индивида волшебством волнующих ощущений. Эта энергия является основой жизни, предтечей и сопровождением счастья.

Как мощная энергия жизни, являющаяся на физическом уровне одним из основных (после чувств голода и жажды) мотивов существования, она требует к себе пристального внимания человека: его изучения и бережного отношения с ним. Недаром в древней Индии появился и существует поныне религиозный культ поклонения сексуальной энергии под именем Тантра. Это учение ныне популярно во всем мире и не безуспешно способствует «ликвидации» секcуальной безграмотности человечества. Современный человек (прежде всего западный) воспринимает это учение в большинстве своем вне его религиозных аспектов, концентрируясь на извлечении максимальной практической пользы для себя в плане сексуального самообразования, осознания и сохранения в себе секcуальной энергии.

Нетрадиционная сексуальная переориентация, вплоть до смены первичных половых признаков, есть один из способов духовного освобождения, контроль духа над телом.

Выводы

1. Чувственное начало человека в сконцентрированном виде заключается в физической любви.

2. В сексуальном тандеме мужчина является отдающей (жертвенной) стороной, женщина – принимающей (высшей).

3. После секса мужчина и женщина меняются ролями: женщина становится отдающей (жертвенной) стороной, а мужчина (высшей) принимающей.

4. В сексе и после секcуальном общении мы видим наглядное выражение физической и духовной сторон любви.

5. Счастья невозможно достичь без полноты сексуальных ощущений.

Практические рекомендации

В процессе повседневной жизни, связанной со стрессами, сопровождающейся неизбежной утечкой энергии, внимательный муж может заметить в своем партнере признаки усталости, утомления, которые в будущем могут перерасти в нервный срыв. Незаменимым средством восстановления энергии в таких случаях является, конечно, полноценный секс: с прелюдией, апогеем и любовными ласками.

Это действие, в высшей степени духовное и нравственное, ЧПЭС называет «актом милосердия». Милосердия, потому что поступок исходит от чистого сердца, бескорыстных помыслов. Духовное и нравственное, потому что это действие отвечает принципу духовности – сохранению и развитию своей и чужой энергии, и принципу нравственности – учитывать не только свои интересы, но и желаний, потребности другого человека.

Упражнение 9. Отслеживание мыслей

Для начала мы должны осознать, что у нас есть два вида мыслей: активные и пассивные. Активные – это те мысли, которые порождаются органами наших чувств, пассивные – ассоциативные мысли, порождаются активными.

Расслабьтесь и обратите внимание на те мысли, которые у нас постоянно возникают в голове. Следите за бесконтрольными мыслями на экране вашего сознания. Наша цель – добиться безмолвия сознания двумя способами.

Первое: просто встречать (видеть) любую мысль и провожать ее.

Второе: сосредоточить внимание на мысли, остановить ее и дождаться распада мысли на «внутреннем мониторе». В первом и последующем случае мысль не должна ни с чем себя ассоциировать, найти свое продолжение. (Удерживайте внимание в центре головы и там же отлавливайте мысли.)

Глава восьмая. Здоровье и счастье

Что может быть полезнее, чем научиться жить наилучшим для себя образом?

Сомэрсет Моэм

Наблюдайте за вашим телом, если хотите, чтобы ваш ум работал правильно.

Рене Декарт

Когда человек слышит слово «здоровье», то в первую очередь связывает его с телом. При этом он не выделяет какие-то отдельные его части (руки, ноги, голову), а представляет как некую общую субстанцию, которая живет по своим законам, управляется его (данного человека) личностным «Я». И это «Я» настолько слито с телом, что он ощущает себя именно этим телом и ничем иным. Ум в таком состоянии становится телесным и управляется, вследствие этого отождествления, органами чувств. В силу чего именно органы чувств как представители тела в уме человека оказывают огромное влияние на жизнь человека, в том числе его здоровье. Ум, отождествленный с телом, считающий себя главной его частью, в реальности живет реакциями органов чувств, потребностями тела. Глаза хотят яркое, ум старается выполнить желание тела; громкое (слух) – пожалуйста; сладкое (вкус) – нет проблем; сигареты, приносят успокоение – на, бери; водка, наркотики вызывают кайф – сейчас будет сделано. «Для тебя, родное тело, я все сделаю, лишь бы ты не плакало, не беспокоило меня, – говорит ум, – хочешь сексa без границ – ну, как же я тебе могу отказать; ты устал, хочешь покоя – да, пожалуйста, лежи, хоть всю жизнь». (Конечно, ум лукавит, он-то, как никто другой, знает, что чувство голода завтра поднимет его чадо с продавленного дивана и погонит его немощное, страдающее, разбитое бесконтрольными желаниями тело в поисках пропитания.)

Правда, до боли знакомая ситуация! Кого она нам напоминает? Какие взаимоотношения? Конечно, капризного ребенка (тело), его вселюбящую, всепрощающую мать (ум). «Я для тебя сделаю все, – говорит мать, – только не плачь!» Как часто в жизни мы видим ситуацию, когда дети до пенсионного возраста сидят на шее родителей, в буквальном смысле терроризируют их, шантажируя их лишить своей любви. И что является итогом такой «всепожирающей» любви – полнейший крах обеих сторон. Ребенок (тело) при тотальном потакании родителей (ума) его эгоистическим желаниям превращается в продукт, называемый в психологии «жертвой», безвольной тряпкой, об которую его же судьба, созданная некритичной любовью родителей (ума), постоянно «вытирает ноги». В отсутствии воли, движения, невостребованности жизненно важных качеств (таких как инициатива, самостоятельность, решительность, ответственность) «тело-личность» приходит в значительный упадок, состояние преждевременной смерти. После смерти «любимого чада», убитые горем, умирают и родители. Описанная выше утрированная картина – это тот итог, к которому приводит человеческий ум, личность, отождествленную со своим телом.

К чему, спрашивается, ЧПЭС затеял весь этот разговор? К тому, что, несомненно, есть физические аспекты здоровья (а значит, и счастья). Собственно говоря, можно было бы акцентировать внимание (свое и читателя) на физических проблемах здоровья, что в большинстве случаев и делается в литературе данного рода. Сослаться на внутренние, бессознательно-инстинктивные функции организма по поддержке гомеостаза, привести один-два примера о работе клеток тех или иных органов, рассказать о пользе сбалансированного питания, физических упражнений, и вроде картина со здоровьем ясна.

Но подобный поход к здоровью в современности уже изживает себя, становится тормозом развития. Сегодня не только нетрадиционная медицина, но официальная наука многочисленными опытами подтверждает, что в основе многих неинфекционных заболеваний (НИЗ)[12] находятся ментально-эмоциональные, психологические причины. Сегодня можно уверенно говорить, что здоровье человека напрямую связано с состоянием его сознания, мировоззрения.

Обратимся к статистике. Ежегодно, по данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), на нашей планете умирает до 60 млн. человек. Из них от неинфекционных заболеваний (НИЗ) – инфаркт, инсульт, рак, астма, хронический бронхит, эмфизема и т. д. – 42 млн. человек. Общими причинами НИЗ являются следующие:

– повышенное артериальное давление (причиной которой в свою очередь является курение, ожирение, потребление алкоголя),

– высокий уровень холестерина (переедание, питание продуктами, содержащие насыщенные жиры, курение, потребление алкоголя),

– курение (одна из главных причин хронических респираторных заболеваний, болезней желудочно-кишечного тракта; обычно к курению человек привязывается в подростковом возрасте из подражания взрослым),

– потребление алкоголя (является причиной многих заболеваний таких, как сердечно – сосудистые, респираторные, ЖКТ, рак, так и психические. Пристрастие к спиртному также предается юному поколению в виде «наследства», посредством викарного научения от взрослых),

– отсутствие физической активности (ведет к ожирению, повышению артериального давления, сердечно-сосудистым заболеваниям)

– хронический стресс (формируется несоответствием потребностей и возможностей и тем, с чего мы начали эту главу – «телесным» умом, находящемуся в плену у физической плоти, телесных чувств, неумением человека управлять своими мыслями.

Если в человеке пробуждено сознание и действует Наблюдатель, то он сможет предвидеть и приготовиться к любой стрессовой ситуации, и даже позволить ее себе, настолько, насколько она полезна для здоровья. Работа Наблюдателя, контроль индивида над умом решает все проблемы человечества, связанные с приобретенными болезнями).

Переедание – ее следствием является ожирение и букет болезней, алкоголизм – следствие алкозависимости, наркомания – наркозависимость, курение – табакозависмость. Все это виды иллюзорных «подпорок», поиск счастья во внешнем, желание решить внутренние проблемы внешними методами, стать счастливым без всякого труда. Индивид идет и простопокупаетв магазине свое будущее «счастье» в виде: еды, алкоголя, наркотиков, сигарет. Но, на самом деле, человек не может приобрести в этой жизни без труда, абсолютно ничего истинного, приносящего ему пользу. Абсолютно. Все, что приходит к нему без труда, превращается для него в яд.

То есть факторы риска, приводящие к неинфекционным заболеваниям одинаковые. Все они основаны на неправильном (безнравственном) отношении человека к своему здоровью.

ВОЗ определяет здоровье как «состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов». Однако установление понятия здоровья, данное ВОЗ, не раскрывает цель его сохранения и важность для человека. В этом отношении ближе к истине определение здоровья, данное В. П. Казначеевым.

Выдающийся ученый, академик РАН определяет здоровье следующим образом: «Здоровье – это процесс сохранения и развития биологических, психических, физиологических функций, оптимальной трудоспособности и социальной активности человека при максимальной продолжительности его активной жизни». То есть в статичное определение здоровья ВОЗ Казначеев словами «сохранение и развитие», «социальная активность», «продолжительность», внес динамику жизни. Но зачем дано это здоровье, почему человек должен сохранять и развивать оптимальную трудоспособность, максимальную продолжительность жизни, Казначеев не разъяснил.

В дефинициях «здоровья», данных ВОЗ и В. П. Казначеевым, на взгляд автора, не достает определения цели и смысла сохранения и развития здоровья индивида. (Для чего мы его сохраняем, с какой целью, в чем смысл этого сохранения?) Нашу задачу в этом случае облегчает найденное нами определение цели жизни человека как достижение счастья, а смысла жизни – как саморазвитие. И если внести коррективы теперь уже в дефиницию Казначеева, определение «здоровья» будет выглядеть следующим образом: «Здоровье – это процесс сохранения и развития биологических, психических, физиологических функций, оптимальной трудоспособности и социальной активности человека при максимальной продолжительности его активной жизни, с целью достичь счастья и познать смысл жизни». Но ведь чтобы достигнуть истинного понимания счастья, смысла жизни, надо иметь правильное мировоззрение. То есть, чтобы владеть отменным здоровьем, надо осознанно стремиться к счастью (цель жизни), знать, для чего живешь (смысл жизни) Все это дает правильное мировоззрение.

Человек, имеющий правильное мировосприятие, в принципе (исключая случаи патологии и наследственные признаки) не может не иметь хорошее здоровье, и не может не быть счастливым. И наоборот, неправильное мировоззрение, даже при хороших стартовых показателях от рождения, непременно приведет к плохому здоровью и несчастливости.

Если суммировать наши выводы, то можно прийти к определенному, парадоксальному заключению: «Здоровье, а вместе с ним и счастье – это правильное мировоззрение». А правильное мировоззрение формирует осознающий самого себя, свои действия мозг, который сам по себе делится на телесный и духовный (сознательный) ум. С наличием этих двух умов и связано первое, главное, ментальное здоровье человека. Как сохранить и развить ментальное здоровье? Телесный ум человека связан с инстинктивными, бессознательными желаниями тела и постоянно носит в себе потенцию отрицательных поступков, эмоций, мыслей. Сознательный ум является мостом между телесным и информационным полем Вселенной и находится в личности человека в спящей форме; просыпается он от страданий души и тела человека. Однажды проснувшись, это сознание позволяет индивиду из позиции стороннего наблюдателя увидеть свою жизнь, осознать свои ошибки и в ситуации глубокого понимания жизни почувствовать вкус доселе неизведанного счастья. С этих пор в жизни человека появится некий «ангел-хранитель», его неусыпный, помощник, Наблюдатель, который и будет следить за работой, чистотой, ментальным здоровьем личности. Наблюдатель (сознание) берет энергию для своей работы в намерении, воле человека, которые должны быть устремлены к личному счастью и счастью всего человечества.

Простую и доступную всем дефиницию здоровья дает принцип духовности. Он гласит: «Хочешь быть здоровым – стремись к духовности».

Определяя «духовность» как производное от слова «душа» (т. е. это та жизненная энергия, что непосредственно позволяет человеку мыслить, чувствовать и действовать), он устанавливает, что все те наши мысли, эмоции, поступки, которые сохраняют и развивают энергию жизни-души, являются духовными. Здесь мы понимаем, что только совершая положительные действия, мысли, чувства, мы можем сохранить свою жизненную энергию. По большому счету, только стремясь к духовности, мы можем быть здоровыми во всех отношениях – ментальном, эмоциональном, нравственном, физическом.

Выводы

1. В основе здоровья, счастья стоит правильное мировоззрение.

2. Причиной смерти 70 % ежегодно умирающих людей на планете является неправильное мировоззрение или бездуховное, безграмотное отношение к жизни, дарованной человеку Творцом.

3. В подавляющем большинстве причиной НИЗ и смертных исходов является:

– переедание,

– пристрастие к алкоголю, табаку, наркотикам,

– стрессовые ситуации,

– проявление отрицательных эмоций,

– отсутствие физической активности.

4. Здоровье, а вместе с ним и счастье – это следствие правильного мировоззрения.

5. Причиной неправильного мировоззрения является отождествление себя, своего ума с телом, неумение контролировать мыслительные процессы мозга

Практические рекомендации
Упражнение 10. Контроль сознания над умом с помощью визуализации предметов и явлений

А. Четко представьте в уме озеро со спокойной и гладкой поверхностью, постарайтесь как можно четче представить себе это. Представьте, что мысли, возникающие в голове, способствуют появлению ряби на поверхности или небольших волн. Чем дольше мысль находится в голове, тем сильнее волны. Старайтесь как можно четче представить себе это. Можете для реалистичности попробовать представить шум волн.

Б. Представьте в уме большой белый экран, примерно как в кинотеатре, и постарайтесь удержать этот образ в голове. Старайтесь представить это себе как можно четче. Когда у вас получилось удерживать четкий образ экрана в голове, начните медленно перемещать свой взгляд по нему, сначала от одного угла до другого, затем просто хаотически.

В. Представьте себе сочное спелое яблоко. Создайте четкий образ яблока в своей голове, начните разглядывать его и приближать к себе, рассматривая его особенности и цвет. Затем представьте, что вы подносите яблоко к своему носу и вдыхаете его запах, постарайтесь почувствовать аромат свежего и сочного яблока. Затем поднесите яблоко ко рту и откусите кусочек, начните медленно пережевывать его, почувствуйте его вкус и сочность. Почувствуйте, как глотаете пережеванный кусочек. Он медленно опускает к вам в желудок. Представляйте этот процесс, пока не сочтете нужным остановится.

Глава девятая. Труд и счастье

Труд – это отец удовольствия.

Стендаль

Труд есть прямой путь обретения счастья. Это естественно. Счастье – это цель, и чтобы достичь этой цели, нужно приложить определенные усилия. Эти усилия и называются трудом. Труд – это мостик между вашим желанием (потребностью и результатом) и счастьем. (Вспомните народную поговорку: «Без труда не выловишь и рыбку из пруда».) Но человека страшит процесс нудной, а зачастую изнурительной работы на пути достижения мало-мальски значимого результата. Впрочем, это неприятное обстоятельство можно преодолеть, трансформировав труд из тяжелой необходимости в молитву.

«Разве можно превратить труд в молитву?» – спросите вы. Конечно. Давайте будем рассуждать на эту тему.

Молитва (медитация, зикр, чтение мантр, аффирмации, иные духовные практики) в иерархии ценностей духовного мира занимают главенствующее положение. Исполнение молитвы, медитации открывают путь к единению с Высшим Разумом.

В системе ценностей материального мира труд стоит во главе угла физического мира и его высшей ступени – творчества.

В какой-то мере молитва является средством освобождение от оков физического мира. Труд же (в распространенном его понимании) – это, наоборот, утверждение, строительство физического мира. В силу этого факта молитва (как путь в духовный мир) всегда косвенно противопоставлялась труду – основе поддержания существования человека в физическом мире.

Однако молитва – это ведь тоже труд, и не только духовный, но и физический… Люди часами, ночи напролет (часто в состоянии поста) молятся, медитируют… Это огромные физические нагрузки. Как человек выдерживает такие нагрузки? Более того, выходит из этих состояний окрыленный, с радостью в глазах!

Давайте совершим небольшой экскурс в понятие «труд», когда появилось это понятие, что он из себя представляет? Труд как неосознанная необходимость появилась одновременно с рождением первого человека. Ведь все в жизни индивида связано с трудом: дышать, пить, есть, мыслить, выражать эмоций, двигаться и т. д. Все эти действия выражаются с помощью труда, и затраченные на их выражение энергетические силы требуют своего немедленного восстановления, но эти силы опять же не могут быть восполнены без того же труда. Жизнь – это один непрерывный процесс труда. Даже во время сна мозг продолжает непрестанно работать.

Земной (не экзистенциальной) первопричиной возникновения труда является банальное чувство голода, которое имеет те же корни в бессознательном, что и дыхание или иные неосознанные биологические процессы, но, тем не менее, более выражено во внешних действиях человека. Дыхание неизмеримо востребованнее, чем голод, однако оно больше зависит от самой природы. (Добыча жизненно необходимого кислорода для человека почти не составляет труда.) Чего не скажешь о страданиях, связанных с отсутствием пищи. Голод не восполняется автоматически, как кислород, а требует определенных, в том числе связанных с опасностью, трудностями, лишений физических, эмоциональных, умственных усилий. То есть труда.

Удовлетворение голода, наряду с обеспечением безопасности себя и своей семьи, были главными формами труда древнего человека. Представьте, круглые сутки вас одолевает чувство голода, и в то же время нужно быть постоянно готовым отразить нападения хищных зверей, оградиться от них, защитить свое жилище. Это было время титанически усилий, невероятных физических затрат. «Завалить» племенем мамонта, чувствовать приятную тяжесть в желудке в течение двух-трех дней, пока не кончится «мамонтятина», и вновь его величество голод гонит человека в прерии, тайгу, саванну, и вновь погоня, вновь засады, бегства, схватки, добычи, жертвы и т. д.

Появления земледелия, зерноводства, конечно, помогли человеку в обеспечении постоянными продуктами питания, но увы, не уменьшили, а, наоборот, увеличили формы и количества труда. Теперь человеку приходилось быть охотником, сторожем и вместе с тем обрабатывать землю.

Далее появились богатые и бедные. Первые мало работали руками, но больше головой, поэтому больше отдыхали; вторые много работали (теми же руками, но мало головой) и меньше отдыхали. В силу чего у людей появилась возможность сравнивать. А вместе с ней и ненависть к труду.

Эволюционировал ум индивида, вместе с этим расширялись виды труда, средства и способы отдыха от него. Но отношение людей к труду мало изменилось, ибо еще свежи были в памяти целых поколений жесточайшая эксплуатация человека человеком, каторжные форм труда (рабовладение, крепостничество, феодализм).

Однако ХХ век, век научного и прежде всего информационного бума (посредством массовых изданий печатной продукции, интернета), круто изменил современную жизнь человечества. И прежде всего потому, что знания пророков прошлого и современных мистиков, тех, кто несет йогическое знание (внутреннее течение буддизма), знание суфиев (тайная суть ислама), хасидов (тайное учение иудаизма), исихастов (внутреннее течение христианства), постепенно стали достоянием всех людей Земли и более всего ее любознательной части, тех, кто, по словам Г. Гурджиева, имеет «магнетический центр». (Тот, кто читает эту книгу, «центр» этот имеет несомненно.) Массовое распространение тайных учений мировых религий оказало колоссальное влияние на изменение сознания человечества.

Миллионы людей по всей Земле с помощью учителей смогли «разбудить» (корень, популярного ныне слова – «пробужденный») в себе «внутреннего пророка», «наблюдателя», «свидетеля», «Пурушу» и т. д. Они, в свою очередь, стали активными пропагандистами «расширения сознания» всего человечества, главная суть которого во всех учениях сводится к контролю сознания над умом, и тем самым умению управлять собственной энергетикой.

У истоков качественной идентификации труда и молитвы как раз и стоит состояние «не-ума», «безмыслия». Это однонаправленность (концентрация) внимания в состоянии молитвы, или разнонаправленность (расконцентрированность) внимания, что присуще медитационным практикам.

Молитва (в подавляющем большинстве) – это монолог адепта, человека, обращенного к Творцу. И этот монолог-обращение позволяет человеку остановить, взять под контроль работу мозга, обычно занятого рефлексивной, беспорядочной деятельностью по обсуждению проблем семьи, работы, финансовых и иных отношений. Это большое достижение практикующего молитву. Она, хотя бы на время молитвы, избавляет душу молящегося от назойливой, иногда доставляющей человеку нестерпимую боль работы мозга.

Объединяет и разъединяет молитву и труд понятие «качество». Согласитесь, что можно молиться небрежно, спустя рукава (т. е. сознательно не контролируя мысли) и тем самым превратить процесс молитвы в тяжкий труд, что сродни наказанию. А можно трудиться, выполняя самую тяжелую работу вдохновенно (в состоянии «не-ума»), тем самым превращая ее в искреннюю молитву.

В состоянии «не-ума» можно легко и непринужденно выполнять самую тяжелую и неприятную работу. Однако для всецелого счастья, которое включает наличие хороших отношений с обществом, природой, супругом (-ой), веру и ответственность, необходима и любимая работа, являющаяся важной составной частью предназначенья человека.

Всякий человек приходит в этот мир со способностями, а нередко и с набором талантов. Кто-то склонен рисовать, другой – петь, третий любит животных, четвертый – технику, кто-то склонен к словесности, кто-то, наоборот, к математике и т. д. И человек, реализовавший в себе эту природную способность, открывает для себя одну из многочисленных дорог к счастью.

Это большой и важный вопрос, который должен решаться на уровне государства. Сейчас же можно сказать одно: необходима специальная государственная программа по раннему выявлению тех или иных способностей у детей, развитие их у взрослых. Наличие такой программы, наряду с выявлением талантов, одновременно решит вопросы по профилактике детских правонарушений, проблемы занятости взрослого населения. При правильном, планомерном подходе к данному пункту проблема с безработицей, несчастливости (в этом отношении) будет снята с повестки дня.

Следующий вопрос, связанный с единством труда и счастья, который необходимо решить, – это длительность рабочего времени. Действительно, многие профессии (особенно с появлением компьютера, да и не только) связаны с многочасовым неподвижным сидением, что приводит к гиподинамии, болезням позвоночника, суставов, преждевременной усталости и, как следствие, малой производительности труда, уменьшению количества и качества жизни человека. Но ведь есть естественные элементы счастья в виде пения, танцев, различных игр (спортивных, подвижных, психологических), которые с пользой для человека и производства можно ввести в распорядок коллектива.

Люди все еще страдают от непомерно тяжелой физической работы. (Вспомните женщин в оранжевых куртках с лопатами и ломами в руках на железнодорожных путях.)

Суть отдыха состоит в смене деятельности – с физической на умственную и наоборот, превалировании активных форм отдыха над пассивными.

Физические и умственные аспекты труда должны присутствовать и взаимозаменяться в течение рабочего дня в жизни каждого человека. Переход этот должен быть мотивирован человеком и окрашен в положительные, яркие тона в эмоциональном отношении. Применение с помощью самонаблюдения, состояния «не-ума» различных форм игр, совмещение физических и умственных сторон труда.

Выводы

1. Труд есть прямой путь обретения счастья.

2. Труд – это мостик между желанием – потребностью и результатом – счастьем.

3. В системе ценностей материального мира труд стоит во главе угла физического мира и ее высшей ступени – творчества.

4. Человека страшит процесс нудной, а зачастую изнурительной работы.

5. Можно трансформировать труд из тяжелой необходимости в молитву.

6. У истоков качественной идентификации труда и молитвы стоит состояние «не-ума», «безмыслия».

7. Молитва – это однонаправленность (концентрация) внимания в направлении обьекта молитвы (Бога), медитация (в большинстве случаев) – это разнонаправленность (расконцентрированность) внимания.

8. Объединяет и разъединяет молитву и труд понятие «качество». Можно молиться небрежно, спустя рукава (т. е. сознательно не контролируя мысли) и тем самым превратить процесс молитвы в тяжкий труд. А можно трудиться, выполняя самую тяжелую работу вдохновенно (в состоянии «не-ума»), тем самым превращая ее в искреннюю молитву.

9. В состоянии «не-ума» можно легко и непринужденно выполнять самую тяжелую и неприятную работу.

10. Для всецелого счастья необходима любимая работа, являющаяся важной составной частью предназначенья человека.

11. Необходима специальная государственная программа по раннему выявлению тех или иных способностей у детей, развитие их у взрослых.

12. Физические и умственные аспекты труда должны присутствовать и взаимозаменяться в течение рабочего дня в жизни каждого человека.

Практические рекомендации
Упражнение 11. Самонаблюдение

Самонаблюдение в бессознательной форме, в виде рефлексии, ощущении самого себя присутствует в человеке с рождения, но оно ограничено рамками развивающегося сознания, отождествления индивида со своим телом. С возрастом и прогрессирующими ситуациями возникновения сверхусилий, предсознание все чаще выходит за рамки себя обычного и впадает в некие состояния личностных откровений, что влечет за собой пристальное внимание к самому себе, собственному развитию.

Личностные откровения для человека начинаются с признания своей дуальности, первичности души в тандеме тело – душа, бессмертности последней. Признание машинообразности тела, механистичности телесного ума, внутренней разделенности на субличности эволюционно выдвигает на первый план (в каждом единичном случае) идею внутреннего единства, появление в нем «хозяина», которому вышеназванные субличности должны беспрекословно подчинятся. Так появляется «хозяин – Наблюдатель» и работа, производимая им, – самонаблюдение.

Удивительное свойство самонаблюдения (и его высшей ступени самовоспоминание, за которым стоит сознание) – его царственная невозмутимость. Он не учит, не осуждает, не упрекает, не хвалит, он просто наблюдает, высвечивая прожектором внимания мельчайшие детали повседневной жизни человека. В этом беспощадном, невозмутимом свете человек видит себя не таким, каким он себе и другим кажется, а таким, какой он есть на самом деле: внутренне и внешне раздробленный, отождествленный с телом и его бесконечными желаниями.

Самонаблюдение находится в начале всех трансформационных изменений в человеке. Благодаря ему, он буквально по-новому учится ходить, жить. И это не преувеличение, ведь до этого он был отождествлен с телом и жил автоматической жизнью машины. Телесные чувства, исходя из физических желаний, бесконтрольно манипулировали его умом, а значит, и жизнью.

ЧПЭС помнит свои первые шаги в сознательной жизни, когда он учился по-новому двигаться, чтобы избавиться от автоматизма действий. Каждое движение тела должно было быть под контролем сознания. Приходилось говорить телу, механистично идущему куда-то: «Сейчас ты повернешь налево, затем направо и т. д.» (хотя надо было идти прямо), вместо правой руки есть левой, вращаться в одну или другую сторону при прямолинейном движении вперед и т. п., отлавливать негативные эмоции, отслеживать каждую мысль на предмет ее «профпригодности».

Самонаблюдение требует постоянных усилий видеть себя со стороны, тем самым корректировать мысленные, телесные движения, эмоциональные всплески.

Глава десятая. Счастье и дети

Лучший способ сделать детей хорошими – сделать их счастливыми.

Оскар Уайльд

Дети сразу и непринужденно осваиваются со счастьем, ибо они сами по природе своей – радость и счастье.

Автор неизвестен

Дорогой юный друг! Слышал ли ты о счастье? Конечно же! Это то слово, которое наиболее часто звучит в день твоего рождения. Но задумывался ли ты глубоко над тем, что оно означает? Давайте вместе попробуем в этом разобраться. Это очень важно. Счастье бывает разных видов и зависит в основном от возраста и желаний, присущих данному возрасту. Но главное определение счастья – это чувство радости, удовольствия от исполненного желания, и характерно оно для любого возраста.

Например, ваши родители счастливы тогда, когда в доме, как говорят взрослые, «полна чаша»: есть еда, все одеты, обуты и, что немаловажно для отца с матерью, дети хорошо учатся, помогают по дому и отличаются хорошим поведением. Есть и другие признаки взрослой счастливой жизни, но вы об этом узнаете сами, когда достигнете совершеннолетия и заведете собственную семью.

А каковы же признаки детского счастья? Главный признак – беззаботность. Это принципиальное различие детского счастья от взрослого. Потому что взрослому, чтобы исполнить какое-либо желание и стать счастливым, необходимо приложить определенные усилия в этом направлении, то есть трудиться. Чем больше желание, тем большего труда оно требует.

Ленивому человеку всегда кажется, что счастье – это беззаботное времяпровождение. Возможно, данное ошибочное представление о счастье идет у людей из детства. Ведь именно у детей до определенного возраста вообще нет серьезных забот. Все заботы детей берут на себя родители: кормят, одевают, учат и к тому же еще выполняют ваши различные капризы. О них не будем говорить, все вы их знаете.

То есть получается, что именно в детские годы вы наиболее счастливы, просто вы этого не понимаете, ибо вам не с чем это состояние сравнить. В силу отсутствия жизненного опыта. С другой стороны, оберегая ваше счастье, все жизненные трудности и удары принимают на себя ваши родители.

Видимо, в силу данного факта все взрослые люди, какое бы детство у них не было, с грустью вспоминают детские годы и говорят: «Какая это была счастливая пора!»

Первые серьезные проблемы и трения с окружающим миром (при несерьезном отношению к делу) возникают у детей с началом их учебы в школе и появления первой главной детской обязанности – учиться. Именно отношение школьника к этой основной обязанности и будет делать его счастливым или несчастливым, определяя его дальнейшую жизнь, судьбу. Если подросток будет хорошо учиться, относиться серьезно к школьным обязанностям, то к нему не возникнет нареканий ни со стороны учителей, ни со стороны родителей, и счастливая пора его детства продлится дальше. Если же школьник в силу его лени, безвольности или при неправильном воспитании будет плохо учиться, то счастливая, беззаботная жизнь кончится для него на пороге школы: нерадивого школьника будут постоянно «пилить» родители, им будут недовольны учителя, он потеряет уважение среди сверстников и в собственных глазах. Какая уж тут радость, какое счастье!

Нить наших рассуждений такова, что счастье, в данном случае детское, да и вообще, зависит не только от материальных благ и условий, но от чего-то иного, невидимого для глаз, однако значительного для жизни человека. И это невидимое, но значительное мы бы определили вполне конкретным словом – «обязанность». Потому что человек, являясь частью общества (семьи, школы, круга друзей и т. д.), не может быть свободным от него и всегда имеет нравственные (поведенческие) обязанности по отношению к той категории людей, с которыми он в данный момент общается, сотрудничает (в вашем случае родители, учителя, одноклассники) или по отношению к делу (учеба), которым он занимается.

Продемонстрируем это на вышеописанном примере из жизни двух подростков. Допустим, в материальном отношении они оба живут без забот: накормлены, одеты, обуты, и казалось бы, у них есть все шансы одинаково быть счастливыми. Тот подросток, который хорошо учится (выполняет свою первую нравственную обязанность перед родителями, учителями, государством), помогает дома родителям (вторая нравственная обязанность), ведет себя хорошо и в школе, и дома, и на улице (третья нравственная обязанность), таковым, то есть счастливым, является.

Но второму подростку, который игнорирует и 1-ю, и 2-ю, и 3-ю обязанности (в силу нравственных законов, основанных на взаимном уважении людей), спокойной, а тем более счастливой жизни не видать, несмотря на то что, повторяем, с материальной стороны он так же, как и первый подросток, забот не знает.

Из наших рассуждений можно извлечь тот факт, что счастье имеет две стороны: первая – материальная, вторая – духовная. Обе стороны счастья в жизни школьника (взрослого человека, семьи, государства, человечества) должны развиваться равномерно, перекоса ни в ту, ни в другую сторону не должно быть.

Материальную сторону счастья мы знаем – это деньги, вещи и т. д. Безусловно, все это нужно и важно. Но ни в коем случае, будучи человеком разумным, нельзя забывать и о духовной составляющей счастья, которая заключается в знании и исполнении нравственных (поведенческих) обязанностей, сутью коих является совмещение своих желаний с учетом интересов других людей, забота о них, проявление доброты, уважения и любви. Люди в современном мире в большинстве своем несчастны, потому что в погоне за счастьем увлекаются его материальными признаками, в силу незнания игнорируя ее духовную составляющую.

Детское счастье условно можно разделить на семь кругов.

Первый – круг личного счастья; второй – круг счастья с родителями; третий – круг школьного счастья; четвертый – круг счастья дружбы; пятый – круг счастья любимого дела; шестой – круг счастья со всем человечеством; седьмой – круг счастья с природой. При этом нужно знать, что чувство ответственности, возникшее из знаний (допустим, в данный момент, читая эту книгу, вы получаете такое духовное знание), рождает стремление человека к исполнению нравственных обязанностей, а сами обязанности по мере их исполнения уже непосредственно приближают человека к искомому состоянию счастья.

Если ты, юный друг, хочешь быть счастливым в первом, личном круге, ты должен понять и руководствоваться следующим.

Человек является носителем тела и души, и согласно этому несет ответственность за их развитие. (Перед кем? Об этом мы поговорим позже.)

Первый круг – личное счастье

Обязанности детей перед телом

1. Умение питаться здоровой пищей и в меру. Не нужно увлекаться процессом приема пищи, фетишизировать еду, а есть столько, чтобы поддержать в себе биологические процессы и быть в хорошем настроении.

2. Уделять необходимое внимание физическим упражнениям, оздоровительным системам.

3. Стремиться к чистоте. (Человек должен стремиться не только к чистоте тела, одежды, но и окружающей среды. Где бы вы ни были, что бы ни делали, за вами должна следовать Прекрасная фея по имени Чистота.)

Обязанность перед душой

1. Необходимо содержать душу в чистоте от нижеследующих плохих привычек и поступков, таких как: неуважение к родителям, старшим, лень, зависть, трусость, раздражительность, гнев, жадность, высокомерие, ложь, невыполнение обещаний, жестокость. Все безнравственное, негативное, эгоистичное гоните из сердца прочь.

2. Стремиться развить и укоренить в душе следующие прекрасные человеческие качества: почтительное отношение к родителям, старшим, трудолюбие, храбрость, доброжелательность, спокойствие, щедрость, скромность, правдивость, умение держать обещанное слово, оказать защиту слабым, помощь нуждающимся. Все позитивное, т. е. нравственное, альтруистическое, должно найти место в твоей душе.

Второй круг – счастье с родителями, родственниками

(Здесь и далее действует тот же самый принцип, что и в круге первом: знания будят в человеке ответственность, ответственность призывает его к нравственным действиям, последние и приближают индивида к счастью).

1. Совершать в отношении родителей только хорошие, добрые поступки. Пользоваться любой возможностью, чтобы приносить отцу, матери, родственникам радость, т. е. способствовать приумножению их счастья. Для чего необходимо хорошо учиться, помогать родителям в домашней работе, вести себя примерно в школе, на улице, в обществе.

2. Не расстраивать, не обижать родителей ни словом, ни делом.

3. Быть с родителями приветливыми, разговаривать с ними душевно, тепло.

4. Если родители тебя позвали или поручили какое-нибудь дело, не заставлять их повторять просьбу дважды.

5. Слушаться родителей и выполнять все их просьбы, кроме тех, что противоречат нравственным законам (курить, употреблять опьяняющие вещества, ругаться матерно и т. п.).

6. Если ты хочешь сделать что-то, всегда спрашивай разрешение родителей.

7. Не разговаривай с родителями на высоких тонах, тем более не позволяй себе ругаться в их присутствии.

8. Если родители в чем-то нуждаются, необходимо оказать им всемерную помощь.

9. Без разрешения родителей никуда не отлучаться.

10. Оказывать родителям (пожилым людям) всяческую помощь, поддержку: уступать место в транспорте, помогать при переходе через улицу, одиноким старым людям принести воду, нарубить дров, сходить за покупками и т. д.

11. Быть готовыми к их защите.

12. К родственникам относится так же, как мы относимся к членам своей семьи.

Третий круг – школьное счастье

Ваше счастье в школе будет зависеть от того, насколько правильно, уважительно, серьезно вы отнеслись к труду (предмету) каждого из учителей, т. е. насколько нравственно (правильно) вы выстроили с ними взаимоотношения. Правильно выстроенные взаимоотношения между учениками и учителями позволят быть счастливыми, как детям, так и учителям.

Обязанности учеников перед учителями

1. Везде и во всем оказывать им почет и уважение, так же, как своим родителям, старшим.

2. Прилагать все усилия, чтобы освоить данные учителями программу обучения. Всегда держать в памяти установку, что только взаимные усилия обеих сторон позволят и ученикам и учителям быть счастливыми.

3. Ученики (в силу того, что преподавателями в школах работают в основном женщины), всегда должны быть готовыми к защите учителей.

Четвертый круг – счастье дружбы

Является продолжением круга школьного счастья, ибо настоящая дружба, переходящая в привязанность на всю жизнь, возникает именно в школе. Поэтому каждому ученику необходимо дорожить взаимоотношениями со своими одноклассниками и стараться выполнять следующие обязанности:

1. Оказывать в случае необходимости помощь.

2. Остерегать от безнравственных (неправильных) поступков

3. Говорить правду в глаза.

4. Через чувство патриотизма к своему классу, школе, стране стремиться к позитивному единению.

5. Стремиться во взаимоотношениях друг с другом к любви, доброте, сочувствию. Считать, что раздражение, неприязнь, гнев, ненависть недостойны разумных людей.

6. Всегда быть готовыми к акту прощения, щедрости по отношению к друзьям.

7. Всегда быть готовым к защите друзей.

Пятый круг – счастье любимого дела

Бесталанных детей не бывает. Каждый человек в чем-то талантлив. Поэтому так важно в школьные годы найти в себе способность к какому-нибудь делу, развить его посредством занятий в какой-нибудь специализированной школе, техническом кружке, спортивной секции и т. д. Впоследствии, после окончания школы, это увлечение может стать делом всей твоей жизни.

Шестой круг – счастье со своим народом, человечеством

Каждый человек является членом семьи, семья находится в государстве, а государство (нация) есть часть человечества, т. е. все люди, живущие на Земле, частицы единого живого организма – человечества, и состояние этого живого организма зависит от взаимоотношений мельчайших частиц, клеток-людей между собой. Поэтому вот несколько кратких обязанностей каждого человека перед человечеством:

1. Считать себя членом единой семьи по имени Человечество и всех землян своими родственниками. По существу, все земляне являются родственниками и в силу данного факта обязаны выполнять по отношению друг к другу свои родственные обязанности.

2. Принимать самое активное участие в оказании гуманитарной помощи нуждающимся странам, в антивоенных, природоохранных и иных мероприятиях мирового масштаба.

3. Трудиться во благо всех людей и помогать, особенно бедным или особо нуждающимся, в каком бы уголке Земли они ни находились.

4. Применять ко всем людям «золотой закон нравственности»: желать всем людям того, что желаешь себе, и не желать того, чего не желаешь себе.

Седьмой круг – счастье с природой

Земля – это наш прекрасный, но, увы, единственный дом. Если не будет этого дома, то не будет и человечества, нас с вами. Поэтому люди должны бережно относиться к ней, любить и беречь ее. Если будет страдать Земля (что происходит с ней в настоящее время по причине безнравственных, эгоистичных действий человека), то разве могут быть счастливы люди живущие на ней, питающиеся его соками?!

Теперь, как было обещано, поговорим о Том, перед Кем нам надо будет держать ответственность за свои поступки.

Многое в нашей жизни зависит от понимания. Понимание вносит в существование индивида ясность мысли, убежденность слов, целеустремленность в поступках. Посредством понимания человек постигает цель жизни, стремится к его реализации.

В чем цель жизни? Теперь мы знаем, что в достижении счастья. Но в полной мере счастья невозможно достичь без стремления к постижению бытийности и единственности Творца и возникающего вследствие этого чувства единства со всем человечеством, Землей-природой. Вера дает человеку духовную опору, выраженную в поисках и нахождении ответов на извечные вопросы: в чем смысл жизни, истоки и пути избавления от страданий, что ждет индивида после смерти – небытие или иная форма жизни. На все эти вопросы дает ответы вера. Ответы эти и представляют собой основу, опору духовной жизни человека. Опираясь на веру, индивид расцвечивает свою жизнь всеми цветами радуги.

Президент Республики Казахстан Н. А. Назарбаев на 2-м Съезде лидеров мировых и традиционных религий в Астане сказал: «Никто не вправе забывать одну всем известную истину: Создатель Един, Вселенная одна, небо безбрежно, а значит, всем нам, как детям одного отца и одной матери, завещано жить в мире и согласии друг с другом».

Действительно, сейчас очень мало людей, не верящих в существование Творца, Его Единство. Бытийность Творца доказывается просто: это наличие везде и во всем связки «творец-сотворенное». Созидательную Силу, которую ученые называют Высшим Разумом, Абсолютом, немцы – Гоот, евреи – Элоах, арабы – Аллах, казахи – Танри, персы – Кудай, русские – Господь, Бог и т. д., мы и называем Творец. Только каждый по-разному, на своем языке, но внутренне подразумевая одну и ту же творческую силу. Единство же Творца подтверждается единством нравственной, воспитательной сути всех религий. Целью всех конфессий является, через свое понимание Творца, нравственное, правильное воспитание людей.

При всем этом сам Творец представляет собой Высшую нравственно, правильно поступающую Силу. Доказательством Его Высшей Нравственности является созданная Им гармоничная Вселенная, где все движется в определенно порядке и приходит к определенному месту в определенное время.

Нравственность есть гармония души.

Если нравственность представляет собой средоточие счастья, в то же время если оба эти понятия вплетены в живую ткань религий, то и достижения счастья как земной цели человека невозможно без его стремления познать бытийность и единственность Создателя.

Стремление к познанию бытийности и единства Творца предопределит внутреннее единство людей. В свою очередь, обретенное духовное тождество каждого человека станет фундаментом всех других единств: семейного, родственного, национального, общечеловеческого.

Обязанность человека перед Творцом

1. Стремится к познанию Его бытийности и единственности.

2. Знать непостижимость Творца, вместе с тем путем духовных размышлений стремиться к Его постижению.

3. Понимать, что религия не есть Творец, а лишь одна из дорог к нему.

4. Исходя из пункта 3, исполнять религиозные обряды и традиции согласно своей вере и пониманию Творца.

5. Остерегаться безнравственных поступков и жить по нравственным законам, заповедям Творца.

Стремление к познанию Творца, осознание своей целостности со всем человечеством, принятие Земли как единственного и общего дома позволит человеку принять самое активное участие в жизни не только своего села, района, области, но и всей Земли. Неужели может разумный, добросердечный человек жить и спать спокойно, тем более быть счастливым, когда от голода в мире ежегодно умирают до 40 миллионов человек из них 10 миллионов дети, в то же время на военные цели в мире ежечасно расходуется 180 миллионов долларов?!

Мир во всем мире зависит от усилий, нравственных поступков каждого из нас.

Чтобы достичь счастья, надо не только знать свои нравственные обязанности, но и выучить их наизусть, как азбуку, в данном случае «азбуку нравственности», лишь тогда вы сможете в полной мере применить их на практике жизни.

Выводы

1. Главный признак детского счастья – беззаботность.

2. Первая детская обязанность – учиться.

3. Знакомство с материальной и духовной сторонами счастья.

4. Семь кругов детского счастья: первый – круг личного счастья; второй – круг счастья с родителями; третий – круг школьного счастья; четвертый – круг счастья дружбы; пятый – круг счастья любимого дела; шестой – круг счастья со всем человечеством; седьмой – круг счастья с природой.

5. Стремление к познанию бытийности и единства Творца.

Практические рекомендации
Упражнение 12. Медитация внимательности

Заранее выберите время, скажем, минут двадцать, которое вы сможете посвятить практике этой медитации. В течение всего упражнения, когда вы будете сидеть неподвижно и прямо, с закрытыми глазами, попытайтесь наблюдать каждую мысль, чувство или ощущение, которые будут у вас возникать. Важно при этом не проявлять никакой избирательности. Нет «хорошего» опыта, который вы должны стремиться получить, и «плохого» опыта, которого вам нужно избегать. Что бы ни возникало, каждая мысль, чувство или ощущение – пусть все это естественным образом возникает в свое время. Пусть все это будет самим собой и развивается так, как ему хочется и когда хочется. Пусть оно так же естественно и в свое время уходит. Не держитесь намеренно ни за какие переживания, не пытайтесь продлить их, сократить или отвергнуть. Не отождествляйтесь с ними, так же как не пытайтесь усиленно отрицать, что эти состояния ваши. Просто позвольте потоку мыслей, чувств, ощущений идти своим путем, в то время как вы уделяете им полное внимание.

Глава одиннадцатая. Нравственность и счастье

Есть много родов образования и развития, и каждое из них важно само по себе, но всех их выше должно стоять образование нравственное.

В. Белинский

Не лишним будет напомнить, что нравственность определяется как «правильное» поведение. И коль речь идет о связи нравственности и счастья, то будет весьма проблематично, поступая неправильно (безнравственно), достичь счастья.

Фундаментом высшего (по отношению к низшему) уровню сознания является нравственность (правильное поведение) или естественное состояние счастья, основу которой представляют доброта, милосердие, забота людей друг о друге.

В силу этого нравственность (этика) должна стать для человека предметом познания так же, как словесность, математика. Нельзя научиться словесности без знания алфавита, математика не раскроет своих тайн, если вначале не научиться сложению, вычитанию, делению, умножению. Азбукой нравственности (должна изучаться в школе, с первого класса, ранее в семье, детском саду) должно быть знание тех поступков, которые можно совершать, и тех, что нет. При этом их нужно излагать в яркой, доходчивой форме, объяснять, что можно, а чего нельзя делать, на конкретных фактах жизни, используя современные средства PR. Разъяснять, добиваясь понимания, что исполнение правильных, нравственных действий, приводят к сохранению и развитию жизненной энергии, долгой, счастливой жизни, а неправильных, безнравственных – разрушает энергию жизни – души, приводит к тяжелым болезням, преждевременной смерти.

Дети должны расти в обстановке нравственности: школа, семья, средства массовой информации – везде ребенок должен находить примеры, уроки нравственной жизни.

Государство должно взять на себя полную ответственность за духовное и нравственное воспитание своих граждан – в этом залог будущего счастья граждан, процветание государства.

Нравственность, духовность должны войти в повседневную жизнь человека, стать ее естественной, составной частью.

Сегодня вопросы нравственности, духовности во всем мире переживают ту же трагедию, что и многострадальный казахский язык (родной язык автора и другие языки, особенно «малых народностей» «страны Советов») во времена СССР. Это их искусственная невостребованность. Казахский язык спасла независимость, обретенная Казахстаном более двадцати лет назад.

Духовность же, а вместе с ней и человека спасет понимание того, что нравственность, любовь являются стержнем, сердцевиной нашей жизни. Ведь если понимать душу как жизнь, духовностью – все то, что способствует развитию жизненной энергии, бездуховностью – то, что ее уничтожает, нравственностью – соблюдение закона любви, стержнем которых является любовь к ближнему, а религиозностью – способность человека через веру в Творца с помощью специфических приемов (медитация, молитва, и т. п.) быть духовно и физически чистыми, сильными, то тогда и понятия религиозность, духовность войдут в нашу повседневную жизнь, станут востребованы, как воздух, вода, пища. Только стремление быть духовной, нравственной, религиозной личностью могут даровать человеку здоровую, долгую и счастливую жизнь.

Это новый подход к вопросам духовности, и чтобы внедрить его в сознание людей, объединенным силам государства и религиозных общин предстоит большая работа. Успех на пути нравственного (поведенческого) воспитания человечества, а с ним мир и согласие могут быть гарантированы лишь тогда, когда государство, гражданское общество, религиозные конфессии, обеспокоенные нравственными, духовными проблемами, придут к общему знаменателю: созданию Единого нравственно-этического кодекса (ЕНЭК).

Если в современных условиях государство является регулятором межконфессиональных, религиозных отношений, то теперь в реалиях нового подхода к вопросам духовности, нравственности, религиозности, которым необходимо вылиться в общий поток нравственно чистого, здорового образа жизни (НЗОЖ), каждое государство должно стать мощным локомотивом суперпрогрессивного движения, каким, несомненно, является ЕНЭК.

Перед вами, дорогие граждане, «Азбука нравственности»!

Чтобы сделать первые шаги по дороге счастья, вы должны знать (как алфавит) и применять в жизни следующее правила:

1. Любить младших. Как можно не любить братишек и сестренок? Просто детей? Их помыслы, действия чисты, эмоции искренни. Они еще не написанная книга, содержание которой будет зависеть от поступков взрослых. Ведь они так хотят быть похожими на старших. Понимание этого факта налагает на взрослых огромную ответственность.

2. Любить и подчиняться родителям. Для детей родители – представители Творца на Земле. Только неукоснительно выполняя указания родителей, дети могут достичь счастья во взрослой жизни. Современные дети, научившись, подчиняться родителям, смогут добиться этого у своих детей, что в свою очередь откроет уже их детям дорогу в счастливое будущее. Тем самым обеспечивается преемственность поколений.

3. Почитать старших. Почитание старших должно быть в крови у каждого гражданина, ведь каждый пожилой человек является чьим-то отцом и матерью, поэтому вы должны отдать дань почтения их возрасту и сединам, как и своим родителям.

4. Не сплетничать и говорить правду в глаза. Сплетни, охаивание за глаза – удел малодушных, беспринципных людей.

5. Быть справедливым, честным, чистым. Если не хочешь быть осуждаемым людьми и законом, будь справедливым, честным, чистым.

6. В гневе и во всех делах сохранять спокойствие. Спокойствие во всем

– главная черта нравственного, т. е. правильно поступающего человека.

7. Выполнять обещанное, держать слово. Точность – вежливость королей. Быть королем – это означает прежде всего быть благородным, мудрым человеком.

8. Быть бескорыстным. Бескорыстие присуще альтруисту, т. е. нравственному человеку; эгоисту-себялюбцу, предпочитающему свои личные интересы выше интересов других людей, это не по силам.

9. Быть вежливым. Не быть хамом.

10. Учиться сострадать, воспринимать чужую боль как свою. Умение сострадать – качество интеллекта, духовности. Черствому, бездушному чужое горе не беда.

11. Через выполнение своих обязанностей беречь личную свободу. Нравственный человек, не ищет свободу в анархизме действий. Человек достигает личной свободы через выполнение своих нравственных обязанностей. Он знает, что каждая выполненная обязанность приближает его одновременно как к счастью, так и к свободе. Невыполненная – отдаляет.

12. Стремиться к знаниям, мудрости. Для любознательного человека встреча с людьми, события, происходящие с ним и вокруг него, являются источником знаний. Пройдя через фильтрацию практики повседневной жизни, эти знания трансформируются в мудрость.

13. Помогать бедным, оказывать милость нищим, заступаться за слабых. Это удел щедрых, сильных духом людей. Слабым, трусливым и жадным это не придет и в голову.

14. Уметь прощать и не быть злопамятным. Умение прощать избавляет человека от мук страданий: ревности, гнева, мести.

15. Не быть жадным, стремится к щедрости. Человек должен знать, что «дающий всегда получает больше, чем берущий». Это закон духовного мира.

16. Содержать тело (гигиена), душу (выполнение нравственных установок, духовных и религиозных практик) в чистоте. Где бы ни был человек, чистота во всем должна следовать за ним.

17. Свободное время посвящать добрым делам. Если человек посвятит свое свободное время добрым, полезным делам, для плохих у него просто не останется времени.

18. Избегать высокомерия, эгоистичности, быть скромным. Эгоизм, высокомерие способствуют отделению человека от остального мира. Отделенность вызывает отрицательные эмоции. В свою очередь негативные чувства порождают болезни, сокращают жизнь. Скромность человека возникает из его веры в безграничную мощь Творца.

19. Осознавать семейное родство как основу любви ко всему человечеству. Нельзя, не полюбив рядом живущего человека, полюбить все человечество, но прежде всего вы должны научиться любить самого себя.

20. Познавать и стремится к единству со всем миром. Контроль над умом, заключающийся в практике «самонаблюдения», «самовоспоминания», «обладания широким кругозором», «свидетельствования» поможет осознать свое единство с миром. Между внешним миром и внутренним, человеческим стоит неконтролируемый, эгоистический, низший уровень ума индивида.

21. «То, что не желаешь себе, не желать другому, то, что желаешь себе, желать другому». Главная (или «золотая») нравственная заповедь.

22. Быть ко всем дружелюбным. Дружелюбие открывает путь к счастью.

23. Быть трудолюбивым. Вспомним слова поэта: «Душа обязана трудиться и день и ночь, и день и ночь». Именно душа человека трудится «и день и ночь» и заставляет делать это любящее поспать и плотно поесть, собственное, ленивое тело. Лень, сон и искусственные желания – вот враги человека на пути ко всякому успеху.

24. Быть отважным, сильным духом и телом. Отвага, сила духа и тела должны всегда быть верными спутниками человека.

25. Укреплять веру в Единого Творца, во всем искать Его Единство. Вера в Творца – основа жизни человека. Без него существование человека теряет смысл.

26. Уметь учиться быть счастливым, искать дорогу к счастью через знания и выполнение нравственных (поведенческих) установок.

Дорога к счастью терниста. Порой, потеряв бдительность, осознанность (Свидетеля) в состоянии «сна разума» человек может оказаться перед выбором добра и зла. Маяки добра, света, нравственности, жизни вы теперь знаете, а вот перед вами их противоположная сторона.

Маяки безнравственности (зла, смерти):

1. Насилие.

2. Коварство.

3. Убийство человека; быть косвенно причастным к убийству.

4. Склонность к самоубийству.

5. Обижать, не слушаться родителей.

6. Обижать младших, слабых.

7. Быть двуличным.

8. Быть ревнивым.

9. Быть пустословом, болтуном.

10. Быть клеветником.

11. Жестокость.

12. Безжалостность.

13. Эгоизм (себялюбие).

14. Желание мести.

15. Бездушие.

16. Неуверенность.

17. Трусость.

18. Расточительность.

19. Жадность.

20. Лжесвидетельствование.

21. Соперничество.

22. Лень.

23. Быть лживым.

24. Брать, давать и быть причастным к взяточничеству.

25. Прелюбодеяние.

26. Двуличие.

27. Распутство.

28. Разносить сплетни, стравливать людей.

29.Страсть к азартным играм.

30. Употребление наркотиков, алкоголя, сигарет.

Нетрудно заметить, что все перечисленные пункты безнравственности в соответствии с ее принципами и принципом бездуховности ведут к уничтожению собственной и чужой жизненной энергии, т. е приближают человека к смерти.

Перед вами лежат два пути. Сравните их. Свет и тьма. Блаженство и страдание. Счастье и несчастье. Оба пути разделяет пропасть. Редкие люди могут полностью жить в первом состоянии, нет и стопроцентных негодяев. Даже в святом может шевельнуться грешная мысль, а в отпетом преступнике угрызения совести. Состояние святого и грешника – это положение их ума, мыслей. Вспомните выше приведенное: «Мы – это ум».

Наши поступки, хорошие или плохие, эмоции (положительные и отрицательные), нравственность и безнравственность, духовность и бездуховность – все есть результат работы мозга. Поэтому так важна правильная настройка, контроль за деятельностью ума, который должно осуществлять сознание.

Чем больше человек изживает существующие в нем отрицательные черты своего поведения, тем больше появляется в нем света, добра, энергетики жизни, истинного чувства счастья, выращенного в спокойствии и свободе волеизъявлении. Тем сильнее в человеке возникает желание внести в жизнь не только людей, но и всей природы во всей его прекрасной совокупности как можно больше красоты, гармонии, света.

Каждая изжитая негативная мысль, а значит, эмоции, поступки, убирает с дороги к счастью еще одно препятствие, еще один зигзаг. С каждой такой маленькой победой его путь к вершине Духа становится прямее и прямее. Только тогда, когда путь человека ознаменуется неуклонной его прямизной, он может сказать, что познал счастье, вошел в Истину.

Графически нашу жизнь можно выразить следующим образом:

І жизнь обычного человека;

IІ жизнь безнравственного человека;

ІІІ жизнь человека, ставшего на путь нравственности, самосовершенствования («пробуждения» сознания, появление внутреннего пророка),

ІV жизнь святого, состояние непреходящего счастья.

Рис. 1

Рис. 2

Выводы

1. Нравственность определяется как «правильное» поведение.

2. Фундаментом высшего уровня сознания является нравственность или естественное состояние счастья.

3. Основу нравственности составляют альтруизм, доброта, милосердие, забота людей друг о друге.

4. Нравственность (этика) должна стать для человека предметом познания так же, как словесность, математика.

5. Азбукой нравственности должно быть знание тех поступков (в силу принципов духовности, нравственности), которые можно совершать и тех, что нет.

6. Разъяснять, добиваясь понимания, что исполнение того, что нужно приводит к сохранению и развитию жизненной энергии, долгой, счастливой жизни, а того, что не нужно – разрушает энергию жизни – души, приводит к тяжелым болезням, преждевременной смерти.

7. Государство должно взять на себя полную ответственность за духовное и нравственное воспитание своих граждан.

8. Нравственность, духовность должны войти в повседневную жизнь человека, стать ее естественной, составной частью.

9. Государство должно взять на себя полную ответственность за духовное и нравственное воспитание своих граждан – в этом залог будущего счастья граждан, процветание государства.

10. Нравственность, духовность, посредством пропаганды НЗОЖ (нравственного, здорового образа жизни), должны войти в повседневную жизнь человека, стать ее естественной, составной частью.

11. Народ, государство, гражданское общество, религиозные конфессии должны приступить к созданию и принятию всенародным референдумом Единого нравственно-этического кодекса (ЕНЭК).

Практические рекомендации

В нашей голове, как рой пчел, кишат различные мысли. Они занимают наш ум бесполезными разговорами. Мысли вовлекают нас в их собственный процесс и начинают нами управлять. Идет постоянный «внутренний диалог», и это не дает человеку сосредоточиться на решении конкретных задач.

Вот два упражнения (13, 14) для остановки «внутреннего диалога» (ОВД).

Первое упражнение ОВД заключается в созерцании абсолютной темноты перед закрытыми глазами. Для этого нужно закрыть глаза и сконцентрироваться на абсолютной темноте. Желательно, чтобы внешний источник света не проникал сквозь веки. Суть этой практики состоит в том, что рассеянные сигналы, приходящие из глубин собственного организма, возбуждают сетчатку и создают массу известных всем феноменов вроде светящихся кругов, пятен, неясных контуров, проецируемых на внутренний экран. Концентрация внимания на этих контурах прекращает беспорядочное движение мыслей. Усилить эффект ОВД можно, если выбрать для созерцания, скажем, светящееся пятно во внутреннем поле зрения и разглядывать его, как реальный объект.

Второе упражнение. Протяните перед собою обе руки. Сосредоточьте ваше внимание на кончиках пальцев, постарайтесь чувствовать их одинаково отчетливо. При этом вы входите в некое состояние, при котором у вас в голове не остается никаких мыслей. Усложним это упражнение. Все внимание на кончики пальцев. Не отвлекайтесь. Начинайте медленно двигать руками по маленькой амплитуде. Не теряйте ощущения обеих ладоней одновременно. И опять происходит эффект ОВД.

Глава двенадцатая. Религия и счастье

Верьте себе и живите так, напрягая все свои силы на одно: на проявление в себе бога, и вы сделаете все, что вы можете сделать и для своего блага, и для блага всего мира.

Толстой Л. Н.

12.1. Религия и счастье

Архиважно понять, что счастье не может существовать вне Творца, духовности, нравственности, религиозности.

Перечисленные понятия, избавившись от недоступной элитарности, но не возвышенности, во главе с Творцом и верой в Него должны войти в обыденную жизнь человека, стать ее стержнем, становым хребтом.

Религиозные письменные источники часто пишут о вере как дороге, ведущей к счастью, но, к сожалению, не подвергают процесс достижения состояния счастья причинно-следственному анализу. В религиозной жизни счастье существует как некий фантом, наличие которого можно лишь декларировать, но не описать, объяснить. Видимо, потому что поиск, анализ – это суть науки, от которой вплоть до ХХ века религия дистанциировалась. Это ошибка.

Впрочем, и наука относится к исканиям религии скептически, не признавая факта невидимого, нематериального. Это также ошибочное положение.

Истина жизни откроется тогда, когда религия и наука объединят свои усилия. Ученый должен быть верующим, а религиозный человек – высокообразованной личностью. Объединить же судьбоносные усилия религии и науки может только одна сила – государство (Президент, депутаты, народ).

В мирской жизни счастье – мечта, в подавляющем большинстве своем связана с приобретением вещей, сытой жизнью и иными чувственными удовольствиями (автор повторяет, что он не против комфортной жизни и чувственных удовольствий, но вся суть наших утверждений по этому поводу заключается в том, что желания должны контролироваться и не наносить вреда, не нарушать энергетику жизни-души).

Путь же через нравственность к счастью в виде наработанной системы тысячелетиями существует в мировых религиях. Творец как бы говорит: «Бери знания, пользуйся и будь счастлив». Но человек в поисках «легкого» пути бежит от Создателя и счастья в противоположную сторону – бесконтрольных, телесных желаний. Тема легкости и трудности в жизни индивида – отдельный, большой разговор. Но необходимо сказать, что поиск легкого пути, счастья на первом (низшем) уровне ума, в конце концов, приводит к тяжелому концу – к краху надежд, страданиям, боли. А кажущийся трудным, религиозный, духовный путь – к окрыленности души, довольству жизнью, счастью.

Выводы

1. Счастье не может существовать вне Творца, духовности, нравственности, религиозности.

2. Религиозные письменные источники, часто пишут о вере, как дороге ведущей к счастью, но, к сожалению, не подвергают процесс достижения состояния счастья причинно-следственному анализу. Причина: поиск, анализ – это суть науки, от которой вплоть до ХХ века, религия дистанцировалась.

3. Наука относится к исканиям религии скептически – не признавая факта невидимого, не материального.

4. Истина жизни откроется тогда, когда религия и наука объединят свои усилия. Ученый должен быть верующей, а религиозный – высокообразованной личностью.

12.2. Единство нравственной сути религии

Единство внутренней, нравственной сути религии демонстрирует еще одну возможность укрепить не только национальное единство как конгломерат наций и народностей, живущих на территории одного государства, но и духовную целостность, выраженную в единстве сути мировых религий, их нравственно-поведенческих постулатах, разделенных бессознательным умом человечества искусственно.

Сравните:

Буддизм – пять морально-нравственных качеств, требуемых с рядовых верующих[13]:

Не убивать живое существо.

Никогда не воровать.

Не прелюбодействовать.

Не лгать.

Не употреблять напитки, которые могут привести к опьянению.

Иудаизм (законы Моисея. Наиболее простые. Знакомые всем):

Почитай отца своего и мать твою, чтобы продлить дни свои на земле.

Не убивать.

Не прелюбодействовать.

Не красть.

Не лжесвидетельствовать.

Не желать дома твоего ближнего, не желать жены ближнего твоего, ничего, что у ближнего твоего (Тора. Исход. Гл. 20).

Христианство: в «Нагорной проповеди» Иисус Христос говорит: «Не думайте, что я пришел нарушить сказанное в Торе или Книге пророков. Я пришел, что бы исполнить, а не нарушать».

Далее Иисус Христос развивает тему нравственности «Заповеди Моисея» до высочайших вершин. Допустим, не только «Не убивай», но «Я же говорю вам, что человек будет, судим даже, если он просто затаит злобу на брата».

Далее: «Не нарушай супружеской верности», а «Я же говорю вам, что тот, кто лишь смотрит на женщину с мыслью об измене, уже нарушил супружескую верность в своем сердце». О мести: «Я же говорю вам, не мсти сделавшему тебе зло, если, кто оскорбил тебя, ударив по правой щеке, поверни к нему другую» или «Я же говорю вам, любите ваших врагов и молитесь о тех, кто преследует вас» и т. д. («Евангелие от Матвея» гл. 5–7).

Ислам: в силу того, что ислам как религия принимает всех пророков, начиная от Адама, кончая Мухаммедом (да будет им всем благословение Всевышнего), а также священные книги Тору, Библию и Евангелие, тема нравственности в нем получила дальнейшее развитие. Известно, что одним из столпов ислама, наряду с верой в Создателя и выполнением норм Шариата, является нравственность – ахлак (тамаша мінез-құлық, т. е. прекрасное поведение верующего). Цель ислама, как и других религий, есть через веру в Творца воспитание нравственно чистого человека.

Богословы любят приводить в пример силу и значимость исполнения нравственных законов (за нарушение которых Всевышним неоднократно наказывался исраильский народ, жители Содома и Гоморры, Атлантиды и других исчезнувших с лица земли цивилизаций), говоря, что можно днями и ночами, не выходя из церкви, мечети или синагоги, совершать молитву, намаз, но выйдя из храма, рассердиться (выражение отрицательных эмоций) на ненароком подвернувшегося под ноги мальчишку или встать в обвинительную позу к неверующим или инаковерующим (Осуждение: «Не суди и судим не будешь «Евангелие от Матфея» 7.) и тем самым лишиться благодати молитвы, обращения к Создателю. В таких случаях предпочтительнее действие человека, не столь фанатично исполняющего религиозные обряды, но ведущего регламентированную нравственную жизнь. Поэтому здесь уместно привести одно из высказываний пророка Мухаммеда: «Самый совершенный, надежный верующий – тот, кто совершает прекрасные (нравственные – А. И.) поступки». (Мұсылманның иманы кемелді болғаны, мінезқұлқы (ахлагы) ең тамаша болғаны» Тірмізі, Иман, 6, Эбу Дауут Суннет).

О единстве нравственной сути мировых религий, подтверждающих единство источника, откуда исходят эти знания, – едином Творце, автор писал в этой книге неоднократно, поэтому повторяться не будет. К сказанному необходимо добавить три важных признака, существующих во всех религиях, которые говорят о едином источнике, откуда исходит духовная информация:

Первое: все религии добиваются любви Бога.

Второе: все религии ясно понимают, что любви Бога не добиться, предварительно «не возлюбив ближнего, как самого себя» (что невозможно вне выполнения нравственных законов).

Третье: милости Творца можно добиться, лишь преданно Ему служа, подчинившись Его Воле. И лишь преданно служа Создателю, т. е. выполняя то, что предначертано Им через пророков, в священных книгах, Его нравственные заповеди, можно добиться любви Творца, счастья.

Надо помнить каждое мгновение, что Высшая нравственная Сила есть Творец. Если бы Он не был таковым, Вселенная не могла бы существовать в той гармонии, в какой мы ее видим сейчас. Будучи нравственным, гармоничным, правильно поступающим, Он требует этого от своих разумных созданий.

В связи с третьим признаком – преданное служение – интересно заметить, что он разительно отличается от обычного служения раба своему господину. Во взаимоотношениях раба и господина нет любви. Какая любовь, если у одного есть все, у другого нет ничего. Первый боится, завидует, ненавидит, осуждает, второй высокомерен, жаден, брезглив, гневлив. Первым руководит страх потерять работу, остаться голодным и т. д., вторым – расчет: если хозяину выгодно – он будет добрым, нет – выгонит раба на улицу.

Служение верующего Богу иное. Человек приходит к Создателю (идее) страдая. Праздный, сытый к Творцу не придет. (Страдания – это знак особого внимания Всевышнего к человеку. Желание разбудить, облегчить его жизнь, спасти, приблизить к Себе.) Чтобы избавиться от страданий, человек приступает к выполнению того, что говорит Всевышний, и по мере выполнения сказанного Им чувствует громадное облегчение и все более утверждается в своей вере Создателю, которая с каждым актом преданного служения увеличивается, пока не превратится в непрерывный процесс счастья.

Служение Богу – это не раболепие, это действие через понимание бытийности Его любви. Потому что только истинно любящий может сделать тебя счастливым бескорыстно. Через выполнение нравственных законов Он дает знание достижения счастья, ожидая взамен за свою любовь лишь послушание, выражающееся в исполнении нравственных правил.

Выводы

1. Духовная целостность человечества выражена в единстве сути мировых религий, их нравственно-поведенческих постулатах. Эти постулаты были искусственно разделены бессознательным умом человека.

2. Буддизм: пять морально-нравственных качеств, требуемых с рядовых верующих (не убивать живое существо, никогда не воровать и т. д.)

3. Иудаизм (законы Моисея. Наиболее простые. Знакомые. Те же самые, что в буддизме).

4. Три важных признака, существующих во всех религиях, которые говорят о едином источнике, откуда исходит духовная информация:

Первое: все религии добиваются любви Бога.

Второе: все религии ясно понимают, что любви Бога не добиться предварительно «не возлюбив ближнего, как самого себя» (что невозможно вне выполнения нравственных законов).

Третье: милости Творца можно добиться, лишь преданно Ему служа, подчинившись Его Воле.

5. Христианство. В «Нагорной проповеди» Иисус Христос говорит: «Не думайте, что я пришел нарушить сказанное в Торе или Книге пророков. Я пришел, что бы исполнить, а не нарушать».

6. Ислам. В силу того, что ислам как религия принимает всех пророков, начиная от Адама кончая Мухаммедом (да будет им всем благословение Всевышнего), а также священные книги Тору, Библию и Евангелие, утверждает за основу нравственного воспитания те же Моисеевы законы.

Практические рекомендации
Упражнение 15. Контроль сознания над умом с помощью дыхания

Для того чтобы контролировать ум при помощи дыхания, вначале нам необходимо овладеть навыками полного йоговского дыхания (ПДЙ).

Существуют три основных механизма дыхания: брюшное, серединное (реберное), и грудное дыхание дыхание. Сочетание всех трех видов дыхания и называется полным дыханием йогов. Нормальное дыхание среднего человека представлено в основном грудным дыханием.

Полное дыхание йогов

(При изучении ПДЙ рекомендуем с самого начала тщательным образом контролировать процесс прохождения воздуха по дыхательным путям, ибо в этом, как позже вы заметите, состоит и суть упражнения «Контроль сознания над умом с помощью дыхания»).

1. Медленно вдыхаем от диафрагмы, позволяя животу полностью расширяться. Стараемся дышать так медленно и глубоко, чтобы было практически не слышно звука дыхания. В то же время процесс дыхания должен быть естественным, без напряжения.

2. Ощущайте, как воздух поступает в нижнюю часть легких. После полного брюшного расширения начинайте расширять реберную часть грудной клетки, далее саму грудную клетку, вплоть до ключичных впадин. В конце этого движения продолжайте вдыхать еще немного, пока не почувствуете расширение верхней части легких вокруг основания шеи.

3. Ощущайте, как воздух наполняет верхние доли легких. На этом завершается вдох. Весь процесс должен представлять собой одно непрерывное движение, в котором каждая фаза дыхания переходит в следующую без какой-либо заметной границы. Не должно быть никаких рывков или ненужного напряжения; дыхание должно быть подобно морской волне.

4. Теперь начинайте выдыхать. Сначала расслабьте ключицы и плечи, затем позвольте грудной клетке сокращаться сначала вниз, а затем внутрь. Далее позвольте диафрагме двигаться вверх в грудную полость. Не напрягаясь, постарайтесь как можно больше опустошить легкие, притягивая брюшную стенку по направлению к позвоночнику и одновременно еще больше сокращая грудную клетку плавным, гармоничным движением. На этом заканчивается один цикл дыхания йогов. Продолжайте дышать таким образом еще некоторое время. В конце каждого вдоха и выдоха задерживайте дыхание на одну-две секунды.

В процессе практики ощущайте полное расширение и сокращение легких и приятное возбуждение, которое оно вызывает. Начните практику ПДЙ с 3–5 минут. Постепенно увеличивайте продолжительность практики до десяти минут в день, но никоим образом не перенапрягайте легкие.

Практиковать ПДЙ можно сидя, стоя, лежа и даже при ходьбе.

Более естественного способа контроля над умом, чем ПДЙ, найти невозможно. «Фишка» этой практики состоит в том, что всей деятельностью человека управляет его внимание, которое в обычном состоянии находится в распоряжении органов чувств, являющихся марионетками внешних раздражителей (цвета, звука, запахов, телесных ощущений), неконтролируемое воздействие коих и содействуют беспорядочной работе ума в предсознательном состоянии. Так как дыхание является механическим средством доставки самого необходимого для организма продукта, каким является кислород, то и сознательный перенос внимания на его работу автоматически акцентирует работу мозга только на этом, дыхательном, и, что очень важно, молчаливом процессе. Молчание же ума приводит к колоссальной экономии энергии, которая в обычном состоянии расходуется на выражение отрицательных эмоций в различных ее формах, непродуманных мыслей и действии.

Практикуя ПДЙ, можно заметить, что цикл нашего дыхания представляет собой ритмические чередования вдоха и выдоха. Между ними на доли секунды происходит пауза. Нужно обратить свое внимание именно на эту естественную паузу между вдохом и выдохом. Постарайтесь, чтобы в эти мгновения вы ничего про себя не говорили. Постепенно нужно увеличивать эту паузу мысленного молчания. Следите, чтобы дыхание Ваше было обыкновенным, не слишком глубоким, иначе можно произойти гипервентиляцию легких. Позже вы можете увеличивать паузу между вдохом и выдохом в состоянии мысленного молчания, а позднее поймаете себя на том факте, что вы молчите не только во время пауз между вдохами и выдохами, но и в течение всего дыхательного процесса.

Глава тринадцатая. Государство и счастье (идентичность целей государства и человека)

Достоинство государства зависит, в конечном счете, от достоинства образующих его личностей.

Д. Милль

Государство – это живая структура (система), сознательно созданная человеческим сообществом для удовлетворения собственных нужд, обеспечения безопасности, координации деятельности граждан внутри самого сообщества, взаимосвязи с другими сообществами-государствами вовне.

Человек – это живая структура (система), бессознательно созданная клеточным сообществом (но сознательно ведомая Творцом) для удовлетворения собственных нужд, обеспечения безопасности, координации деятельности клеток внутри самого человека, взаимосвязи с другими сообществами – людьми вовне.

Целью и смыслом жизни человека, как мы говорили неоднократно, является поиск и достижение счастья, сердцевиной которого является знание и реализация закона любви, принципов духовности, нравственности.

Государство, созданное по воле и потребности людей и состоящее из них, являясь такой же живой системой, как и человек, не может иметь иной цели и смысла своего существования, кроме как «наибольшее благо (счастье) наибольшего количества людей». Таким образом, счастье и благоденствие каждого человека должно стать целью государства и быть отражено в его конституции, и государству необходимо неуклонно следовать этой цели.

Экономика, образование, культура, внешняя и внутренняя (социальная) политика, все должно соответствовать одной цели – счастье человека.

Клетки человека составляют его тело точно так же, как люди являются составными тела государства, а государства – тела Земли, Земля – Солнечной системы, последняя – галактики, Млечного пути и т. д. Везде – в малом и большом, духовном и физическом – действуют одни и те же законы, основанные на принципах любви, духовности, нравственности.

Игнорирование этих законов приводит к эффекту «раковой клетки», который мы видим как на примере клеток человеческого тела, так и государств, потрясаемых социальными катаклизмами.

Человечеству необходима объединительная идея, основанная на общечеловеческих нравственных ценностях в виде Единого нравственно-этического кодекса (ЕНЭК), ведущая человечество не только к экономической, но и к духовной интеграции.

Роль государства в духовной интеграции первостепенна и является в прямом и переносном смысле пророческой (т. е. через веру в Творца она должна быть направлена на нравственное совершенствование человека.)

Сочетание слов «государство» и «пророк» может показаться, на первый взгляд, диким, ведь любое современное общество находится в состоянии объявленной или необъявленной войны с коррупцией – этой «раковой клетки» государственной структуры. Но на самом деле в этом нет ничего удивительного. Ведь уровень коррумпированности государственных чиновников есть показатель нравственного состояния, воспитания всего общества. Чиновниками не рождаются, их производит общество, в котором они живут.

Поэтому так важен процесс духовно-нравственного воспитания людей и отбор в государственные служащие, наиболее достойных в нравственном отношении граждан. Духовно, нравственно воспитанные чиновники должны стать «солью», опорой будущего нравственного государства. Для возникновения такого общества государство должно взять на себя законодательную ответственность за нравственное воспитание граждан, ввести в систему образования не «Религиоведение», «Сравнительную религию» и т. п., а предмет «Этика». Потому что и религия, и основные поведенческие структуры культуры, социологии, психологии являются элементами «Этики», а не наоборот.

Идеологи «внешнего» коммунизма Карл Маркс и Фридрих Энгельс предлагали изменить мир, разрушив старое здание капитализма, построить на его месте «светлый храм» социализма. Пророки (идеологи «внутреннего» коммунизма) не ломают старое, они трансформируют его в новое. Энергию «ада» преобразуют в «рай». Каждый пророк занят только тем, что вновь и вновь пытается внедрить в сознание людей Божественные заповеди, разбудить их…

Государство, принявшее идею «духовной интеграции», должно стать Адамом Смитом и Иисусом Христом в одном лице. Экономистом и пророком одновременно. Идея духовной интеграции – процесс не столько идущий снизу, сколько инициатива верхов: Президента, творческой интеллигенции, религиозных деятелей, духовных Учителей. (Творческое сознание этих людей должно стать катализатором новой идеи.) Государство – хороший экономист, а вот быть пророком ему надо учиться. К счастью, в его распоряжении духовный, религиозный опыт человечества, накопленный за многие тысячи лет.

Вовлечение в духовную интеграцию посредством пропаганды ЕНЭК, мировой программы «Ликвидация нравственной безграмотности» народов всего мира исключит возможность войн, агрессии в любом виде.

Практические рекомендации
Упражнение 16 (окончание упр. 15)
Контроль сознания над умом с помощью дыхания

Дыхание сопровождает человека в каждый момент жизни, значит, его можно использовать как уникальное упражнение по контролю над умом в течение всего дня (и даже во сне). Сердцевиной этой практики является концентрация внимания на движении воздуха по дыхательным путям: носовая, ротовая полости, трахея, глотка, верхняя, нижняя часть легких, прогиб диафрагмы вниз (своеобразный массаж желудка), заполнение ключичной части грудины и обратный путь воздуха: мышцы пресса давят на желудок, желудок на диафрагму и т. д. В это время мозг концентрируется на движении воздуха по телу и его беспорядочная работа, зависимая от внешних раздражителей и ассоциативной работы мозга, полностью прекращается. В этот момент и далее (зависит от продолжительности концентрации на дыхании) в теле человека наступает удивительное состояние покоя, тишины или момент истины: ты понимаешь, что ты пришел к себе домой. Сохраненная в периоды такого внимания энергия дает о себе знать свежестью, бодростью тела, приподнятым настроением и незамедлительно фиксируется памятью тела, которая напоминает об этой чудодейственной силе, все чаще, чем больше практикует ее индивид.

Изучив ПДЙ в статичных позах (лежа, сидя, стоя), можно приступать к ее исполнению в движении, при ходьбе. Дальше все зависит от вашего творческого отношения к данному упражнению. ЧПЭС рекомендует практикующим совмещать с «контролем дыхания» проговаривание аффирмации, заучивание пословиц, поговорок и даже иностранных слов.

Как это выглядит на практике?

1. После изучения ПДЙ приступаем к освоению ритмического дыхания. Для этого, сохраняя структуру полного дыхания, разбиваем ее под счет (например, 4-2-4-2) на четыре фазы: вдох – пауза, выдох – пауза. Дышим до тех пор, пока она не станет для нас более или менее комфортной.

3. Прокачиваем полное дыхание, сосредоточиваемся на нем.

4. Берем, к примеру, известное высказывание Будды: «Победи себя, и ты выиграешь тысячи битв».

5. Входим в «момент истины»: чувствуем силу сохраненной в себе энергии и на ее волне, на вдохе, а затем и на выдохе, сохраняя «четырехфазный» ритм, начинаем проговаривать вышеназванные слова Будды: «Победи себя, и ты выиграешь тысячи битв». Эти слова действуют на человека магически, завораживающе и сами по себе пробуждают в нем ту силу, которую он ранее не осознавал – мощь «энергии понимания».

6. Прочувствовали силу этих слов, приступайте к другой сентенции, допустим, Микеланджело говорил: «Совершенство складывается из мелочей» и т. д.

По мере освоения полного и ритмического дыхания можно выбирать сентенции сложнее по смыслу и объемнее по форме.

Заключение

Основа нашей суетной жизни – это постижение непреложного факта бытийности счастья, что оно достижимо, что каждый из нас рожден для счастья, что достижение состояния счастья является целью жизни человека.

Вначале необходимо познать, что есть счастье. Если человек способен вкусить счастья в крошечное мгновение времени и запомнить этот вкус, он сможет понять и достичь большего, в меньшей мере зависящего от конъюнктуры материального мира, состояния счастья. Восточные мудрецы говорят, чтобы познать вкус океана нет необходимости пытаться выпить весь океан, достаточно попробовать ее каплю. Они правы. Книга, прочитанная вами, – это попытка найти сладкую каплю счастья в соленом океане жизни или, наоборот, горечь жизни, созданную нашим беспокойным умом в океане естественного счастья природы. Суть данной Богом диалектики состоит в том, что, не познав вкус горького, человек не сможет оценить сладкое. Секрет плода, сорванного Евой с древа познания в Эдемском саду, и состоит в том, что человек не в силах постичь счастья (сладкое), не познав страдания (горького). Страдания должны породить в человеке высшие из всех желаний, желание избавиться от них и найти счастье, и это высшее желание должно помочь ему найти путь к знанию – Истине, могущее спасти индивида от страданий. Именно этого знания, как мы сейчас говорим «раскрученного», и не достает человечеству, ибо оно искусственно вследствие отделения религии (в первую очередь их внутренних, мистических течений) от государства, внешней разобщенности самих религиозных конфессии, не могут достичь массового сознания людей. Об этом позже.

Счастье, как мы уже говорили, есть удовлетворение желаний. Само же удовлетворение – покой, тишина, спокойствие – возникает, когда какое-либо желание удовлетворено. То есть желание, его удовлетворение и счастье как результирующая сила удовлетворенного желания неразрывно связаны между собой. Живое существо не может существовать без желания, его удовлетворения (приложение определенных усилий, труда), а значит, и возникающего вместе с ним состояния счастья. Из этого можно заключить, что счастье имеет такое же право на жизнь, как и желание, причина, побудившая его к жизни. Будучи связанным с желанием, счастье непостоянно. Если желание исполнено, то вместе с его удовлетворением возникает счастье. Если нет, то счастье как энергетика минует аккумулятор жизни – души.

Правомочность существования счастья не только в бытии, но и в умах людей как переменчивого состояния человеческой души особенно ярко видно на примерах исполнения естественно-инстинктивных желаний индивида. Где бы и как бы, бедно или богато, на верху социальной лестницы или внизу ее, ни жил человек, хочет он этого или не хочет, он испытывает счастье. Процесс достижения счастья происходит во время приема пищи, здорового сна, эвакуационных процессов, репродуктивной деятельности. То есть удовлетворение инстинктивных желаний, делают бытийность состояния счастья вне воли и сознания человека. Оно заложено Создателем в индивида изначально, от рождения, вместе с желаниями и их удовлетворением. Более того, стремление трансформировать переменчивое состояния счастья в постоянное является земной целью каждого человека. Преобразование переменчивого счастья в постоянное заключается в умении жить в «настоящем» времени и удовлетворяться существующим (на данный момент) положением вещей. Тем самым извлекать из всякого акта жизни удовольствие, а значит, энергию счастья. Сумевший понять и внедрить в жизнь этот факт живет в раю уже на Земле.

Поэтому у нас нет никаких оснований говорить, что счастья нет, что это выдумки идеалистов. Если же такие найдутся, то им надо порекомендовать отсрочить завтрак до ужина или выпить «энное» количества жидкости и повременить с визитом в туалет, а еще проще и доступнее доказать присутствие счастья, если перекрыть доступ кислорода в легкие человека хотя бы на одну минуту, по истечении которой он, жадно вдохнув всей грудью воздух, воскликнет: «Какое это счастье – просто дышать!»

Тем не менее, несмотря на яркое, очевидное представительство счастья в человеческом бытии, индивид несчастен. Парадокс? Да. Ответ на него скрыт в нашей черепной коробке, в сердце и состоянии сознания. Главной, но, оговоримся сразу, исправимой ошибкой человека, является его убеждение в царственных полномочиях ума. На деле человеком через его ум руководят чувства. В отсутствии истинного хозяина – сознания, зародыш которого существует в сердце человека, в виде совести, органы чувств, действуя каждый сам по себе, с помощью различных телесных желаний держат в постоянном напряжении исполнительный орган личности – ум.

Бесконтрольность желаний, узурпация власти, ввергает человеческий организм «в режим самоуничтожения», заставляя индивида страдать. Страдания ведут к вопросам: За что? Почему? Поиски ответа на эти вопросы (найденный ответ и есть знание) пробуждают сознание – истинного хозяина нашего существа. Знание и применение этих знаний на практике жизни и есть путь к счастью.

Страдание есть дорога и одновременная плата за будущее состояние счастья.

Страдания является ступенями на лестнице самосовершенствования, ведущих к счастью. Вот почему, даже страдая, встречая трудности, мы должны научиться благодарить Творца за всякое существующее положение вещей.

Страдая, преодолевая трудности и выражая за это благодарность Создателю, мы искупаем свои прошлые грехи (т. е. разрушаем негативную причинно-следственную связь своих прошлых безнравственных поступков). Если же, страдая, человек начинает стенать, впадать в уныние (один из семи смертных грехов), то он вновь приступает к процессу приумножения грехов, что равно самоуничтожению. Ибо промысел Бога, видимо, предполагает страдания, как акт искупления греха и вместе с тем плата за знания, которые открывают врата счастья. Само же искупление невозможно без полного подчинения воле Создателя, проявленной через нравственные законы, учения пророков.

Здесь крайне значимо понять одну вещь, что страдания сами по себе без стремления к знаниям бесполезны и ни на йоту не приблизят человека к пониманию, что есть счастье. Впрочем, знания знанию рознь.

Есть знание на потребу дня, отвечающие запросам низшего уровня ума, вызывающие нездоровый интерес к материальным благам, возбуждающие инстинктивные желания. Все это мы видим на экранах телевизоров, читаем со страниц газет, журналов. Есть иное холодное знание, стоящее на другом полюсе элитарности, далекое от насущных проблем людей, понятия счастья.

Человека же может сделать счастливым знание внутренних движений души, подчинение воле Творца, выполнение нравственных законов.

Научится радоваться трудностям, как средство искупления грехов, победить их терпением и благодарением – очень важная черта человека на пути самосовершенствования (счастья, спасения).

Автор

О себе

Автор этой книги – обыкновенный человек. Жизнь его можно определить чередой банальных глаголов: родился, учился, служил, работал (работает), страдал, грешил, каялся. Но однажды, лет двадцать назад, в внутреннем мире ЧПЭС произошли такие события, о которых он читал в мистических книгах, кои одномоментно изменили его представление о самом себе и своих возможностях. В мгновение ока Нечто развернуло по отношению к нему, как тогда казалось ЧПЭС, и враждебный мир, и самих людей, сделав первый прекрасным, а поступки вторых понятными и близкими, словно их совершал он сам.

Спустя некоторое время человек, пишущий эти строки, понял, что он «пробудился» или что его «разбудили», что ему была дана возможность попробовать вкус океана по имени Счастье. В силу уже известного закона «только отдавая можно получить», «пробужденный» ЧПЭС серьезно загорелся желанием «разбудить» других. Для него это тогда казалось делом легким. 2006–2007 годы прошли в напряженном труде. ЧПЭС написал проект Единого нравственно-этического кодекса (ЕНЭК). Сущность ЕНЭК состояла в следующем:

• во-первых, только правильно (нравственно) поступая, человек может стать счастливым;

• во-вторых, сердцевиной всех мировых религий является единство нравственной сути, основанная на десяти Моисеевых заповедях и «золотом нравственном правиле», присутствующих во всех религиях: «поступай с людьми так, как ты хотел бы, чтобы поступили с тобой»;

• в-третьих, также очевидна нравственная (в мирском понимании) направленность любого демократического государства.

ЧПЭС предлагал создать на базе данного проекта Единый нравственно-этический кодекс казахстанца и после всенародного обсуждения, методом «чтения одной книги» принять данный Кодекс.

После написания проекта ЧПЭС подворным обходом собрал 2916 подписей иртышан (жителей с. Иртышск, районного центра в Павлодарской области). На этот акт у него ушло все лето 2007 года. Собирать подписи он выходил из дому обычно утром, возвращался поздно ночью, благо летние дни длинные. Обошел тысячу домов, разговаривал с людьми, убеждал их. И все это физически трудное лето его не покидало чувство эйфории, полета – совершался процесс отдачи энергии «пробуждения». Возможно, для людей со стороны, да и близких, это выглядело как напрасный труд чудаковатого человека, но сам ЧПЭС от общения с иртышанами, их поддержки получал огромное удовольствие. То же самое происходило и с респондентами: это было видно по их ответной реакции, оживленным лицам. И в этом нет ничего удивительного, ведь мы говорили о счастье, любви, единстве всего человечества, о будущем наших детей. Ну и конечно сыграли свою значительную роль применение в повседневной жизни методов («самовоспоминание», «самонаблюдение», умение жить в «здесь и сейчас», жить в «потоке»), которые в сущности предполагают один общий результат – контроль над умом, психоэмоциональным состоянием человека.

Под ЕНЭК, кроме иртышан, подписались представители различных религиозных конфессии Павлодарской области Республики Казахстан, поддержавших этот проект. В 2007 году ЕНЭК вышел в самостоятельное плавание. Он побывал во многих религиозных и общественных организациях, во властных кабинетах, вплоть до Администрации Президента. ЕНЭК получил большое количество отзывов, как положительных, так и отрицательных.

Встречи, обмен мнениями с рядовыми гражданами, руководителями религиозных организаций, представителями власти областного и республиканского масштаба, учеными, позволили ЧПЭС понять, что идея внутреннего нравственного единства всего человечества и создания Единого нравственного кодекса востребована и положительно воспринимается подавляющим большинством людей, а значит, может и должна иметь свое развитие.

Если приглядеться внимательно к жизни человека, то в ней можно увидеть два крупных периода (по протяженности во времени для каждого он индивидуален): в первой половине своего существования он совершает ошибки (таким образом, приобретает бесценный опыт), накапливает долг перед собой и другими людьми, во второй исправляет ошибки – происходит процесс раздачи долгов.

По этому сценарию реализуется и жизнь автора. Однако во второй половине своей жизни ЧПЭС бы выделил еще три периода: первый (после «пробуждения») – период эйфорий, счастья – ясное видение своих ошибок и недостатки других; второй – дистанциирование себя от людей и общества, понимание тщетности, бессилия своей помощи им; третий – переоценка ценностей, осознание своей ответственности за то, что происходит с его окружением (обществом, государством), период создания ЕНЭК, важность сознательного участия каждого человека в устройстве государства, мира.

Осознание того, что помогая обустраивать мир, человек помогает самому себе. И книга эта – посильная помощь людям в расширении своего сознания, принятия себя неотделимой частицей мира.

О счастье писали и пишут тысячи людей, и будут писать бесконечно. Эта книга – одна из них, маленький штрих на огромном, цветном, сверкающем полотне жизни. И если по прочтении книги у читателя появится желание самому исследовать это замечательное явление и написать собственную книгу о счастье, автор будет считать свою цель выполненной.

Амангали,2015 г. с. Иртышск

Примечания

1

/

(обратно)

2

Здесь имеется в виду следующее: множатся ряды межгосударственных союзов типа ООН, ЮНЕСКО, ЮНИСЕФ, ЕВРОСОЮЗ, АСЕАН, ШОС, ЕВРАЗЭС, мировых общественных объединений: антивоенных, природоохранных, правозащитных и пр. Сюда же можно отнести все более увеличивающееся число нравственных, моральных и иных нормативных кодексов – юристов, врачей, пожарников, кодексы этики госслужащего, корпоративные и иные правила.

(обратно)

3

Здесь: раскрасить (прим. автора).

(обратно)

4

Библия. Книги священного писания Ветхого и Нового Завета. – М, 1986.

(обратно)

5

Напомним, что совершенство бесконечно, если же совершенное совершенно, то, значит, оно не совершенно, если же оно не совершенно, то, значит, не абсолютно (прим. автора).

(обратно)

6

Качеств, свойств (прим. автора).

(обратно)

7

По материалам сайта «Исламдаг».

(обратно)

8

Иман Валерия Порохова. Коран. Перевод смыслов и комментарии. – Алматы: ЗАО «Дауiр», 2002. – 787 с.

(обратно)

9

Диапазон звукового восприятия может быть большим, от приятных (звуков, слов) до крайне неприятных (прим. автора).

(обратно)

10

Религиозно-философские учения, старавшиеся примирить восточную и греческую философию.

(обратно)

11

См. главу «Что такое счастье?», стр. 25.

(обратно)

12

НИЗ – это неинфекционные заболевания (ишемическая болезнь сердца, инсульт), рак, диабет, хронические заболевания легких (прим. автора).

(обратно)

13

Со священнослужителей спрос строже и добавляется еще пять пунктов. Подобный дифференцированный подход к исполнению нравственных норм есть во всех религиозных системах, что является еще одним свидетельством единства сути мировых религий.

(обратно)

Оглавление

  • Отзывы
  • Предисловие
  • Глава первая. Структура книги
  •   1. Принципы жизни
  •     1.1. Принцип счастья
  •     1.2. Принцип духовности
  •     1.3. Принцип нравственности
  •     1.4. Принцип любви
  •     1.5. Принцип веры
  •     1.6. Принцип религиозности
  •     1.7. Принцип «Знание – сила»
  •     1.8. Принцип пользы
  • Глава вторая. Манифестации
  •   2.1. Ты есть Бог
  •   2.2. Ты – пророк
  •   2.3. Бог есть!
  •   2.4. Я – душа
  •   2.5. Я есть Высшее «Я»
  • Глава третья. Мировоззрение и счастье
  • Глава четвертая. Что такое счастье?
  •   4.1. Иерархия счастья
  •   4.2. Почему человек несчастлив?
  • Глава пятая. Что есть сознание?
  •   5.1. Предсознательное счастье
  •   5.2. Сознательное счастье
  • Глава шестая. Любовь и счастье
  • Глава седьмая. Секс и счастье
  • Глава восьмая. Здоровье и счастье
  • Глава девятая. Труд и счастье
  • Глава десятая. Счастье и дети
  • Глава одиннадцатая. Нравственность и счастье
  • Глава двенадцатая. Религия и счастье
  •   12.1. Религия и счастье
  •   12.2. Единство нравственной сути религии
  • Глава тринадцатая. Государство и счастье (идентичность целей государства и человека)
  • Заключение
  • О себе Fueled by Johannes Gensfleisch zur Laden zum Gutenberg

    Комментарии к книге «Ключ к счастью», Амангали Идрисов

    Всего 0 комментариев

    Комментариев к этой книге пока нет, будьте первым!

    РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ

    Популярные и начинающие авторы, крупнейшие и нишевые издательства