«Мистика и философия спецслужб: спецоперации в непознанном»

Мистика и философия спецслужб: спецоперации в непознанном (fb2) - Мистика и философия спецслужб: спецоперации в непознанном 4616K скачать: (fb2) - (epub) - (mobi) - Дмитрий Сергеевич Соколов

Дмитрий Соколов Мистика и философия спецслужб Спецоперации в непознанном

Соколов Дмитрий Сергеевич

Член Союза Журналистов России

Член Международного Союза Журналистов

Лауреат Президентского гранта в области культуры

— Автор более тысячи статей и интервью, опубликованных на страницах центральной прессы («АиФ», «КП», «Мир Новостей», «Союзное государство», «Дискавери», «Оракул», «Архивы XX века», «Все тайны Мира», «Ступени Оракула», «Детектив», «Диалог: Земля Космос», Алфавит, Тайны 20 века и т. д.) с известными российскими учёными, путешественниками, писателями, историками, руководителями спецслужб о сакральных тайнах и загадках окружающего нас мира;

— Эксперт и автор репортажей для популярных телепрограмм на телеканалах ОРТ, ТВЦ, ТНТ, RenTV, НТВ

— Автор книг: «Мистика и философия спецслужб» (2010,2011), «Мистика и Философия спецслужб: спецоперации в непознанном» (2013, 2016) «Карелия: страницы тайной истории» (2011), «Все тайны Московского ипподрома» (2012), «Тайны Алатырь камня (2016).

Благодарности:

Автор выражает глубокое уважение и благодарность за предоставленные материалы, и личное участие в подготовке публикации данной книги:

— Доктору технических наук, академику РАЕН, почетному Доктору европейского университета Генерал-лейтенанту запаса ВС РФ Савину А.Ю.;

— Генерал-майору ФСО РФ запаса Ратникову Б.К.;

— Президенту Национальной Ассоциации Телохранителей России Фонареву Д.Н.;

— Доктору медицинских наук, Профессору, Академику МАИ, Члену ассоциации авиа космической, морской экстремальной медицины, Российского общества гипнологов Каструбину Э.М.;

Предисловие

«Любую человеческую потребность можно удовлетворить, и лишь жажда познания никогда не будет удовлетворена полностью», — утверждают философы. В то же время, чем глубже человечество погружается в ту или иную сферу познания окружающего мира, тем больше оно хочет знать нового. Казалось бы, весь двадцатый век, в СССР прошел под флагом развития науки и техники. Уж на что, а на практически безграничную возможность приобретения знаний советский человек пожаловаться никак не мог. Однако существовала одна сфера знаний, признанная на Западе, и долгое время табуированная в СССР — это исследования в области экстрасенсорики, аномальных явлений и изучения различных духовных практик мира, в быту именующихся колдовством и шаманством. Казалось бы, ну какая практическая польза может быть от изучения этих достаточно сомнительных в глазах общественности явлений?

Оказывается огромная, ведь недаром в первой половине двадцатого века СССР, США, Англия, Германия, Франция и Китай одну за другой отправляли секретные экспедиции на поиски артефактов предыдущих цивилизаций Земли в надежде получить технологию «оружия Богов». Причем в СССР одна из подобных дорогостоящих экспедиций, отправилась на Кольский полуостров в то время, когда в стране свирепствовал голод, и катастрофически не хватало денег. Не меньшее удивление вызывают и немецкие экспедиции на Тибет, снаряженные в конце войны, когда Гитлер «считал каждый литр бензина».

Впрочем, достоверных данных о результатах тех экспедиций сегодня нет, а вот о деятельности экстрасенсов, которых активно использовали военные и спецслужбы разных стран мира имеется в избытке. Однако, как правило, это информация о западных разведчиках-экстрасенсах, многие из которых, уйдя в отставку, активно занялись, как шоу деятельностью, так и изданием мемуаров о своих трудовых буднях в ведущих спецслужбах мира.

В то же время отечественному читателю, безусловно, интересно узнать не столько, как обстояли дела с подобными исследованиями на Западе, сколько получить информацию, как были защищены «ментальные» рубежи нашей Родины. В Советские годы эта тема по понятным причинам была покрыта завесой грифов «Совершенно секретно». С появлением же на мировой сцене новой России, сложилась обратная ситуация. На головы россиян хлынул мутный поток сомнительных статей желтой прессы, переполненный недостоверной информацией, порой базирующийся лишь на фантазии недобросовестных авторов подобных публикаций.

А между тем, начиная с 80-х годов двадцатого века, и до середины двухтысячных годов в нашей стране действительно существовали десятки закрытых НИИ, занимающихся данной проблематикой. Задачу для исследований им ставило руководство некой секретной военной части, входящей в структуру Генерального штаба Вооруженных Сил. Подобные научные организации действительно всерьез занимались исследованиями феноменальных интеллектуальных и физических возможностей человека на самом высоком академическом уровне. В первую очередь ученых и курировавших их военных интересовала способность одного человека влиять на сознание другого человека на расстоянии, читать его мысли. Большой интерес вызывала возможность, соединившись с коллективным бессознательным, черпать оттуда практически любую информацию, в том числе военного или разведывательного характера. Разумеется, в сферу интересов этой загадочной военной части входили и вещи, говорить о которых вслух сегодня не только преждевременно, но и не нужно, поскольку они до сих пор составляют часть военного щита нашего государства.

В то же время, о работе военной части 10003 ходит огромное количество самых нелепых слухов и сплетен, одни из которых превозносят служивших там офицеров до небес, другие клеймят их позором, а третьи считают попросту шарлатанами. Желая исправить сложившееся положение вещей автор книги, решил рассказать правду об истинных буднях офицеров в/ч 10003. Разумеется, лишь о той стороне их деятельности, которая сегодня не является секретной, а так же проиллюстрировать применение их научных достижений работой Главного Управления Охраны РФ, отвечавшей за безопасность первых лиц страны в непростые девяностые годы.

Сразу необходимо отметить, что автор, является скорее даже не автором книги, а ее соавтором — составителем. Так как информация, изложенная в книге, на девяносто процентов состоит из воспоминаний и мемуаров двух генералов, один из которых возглавлял экстрасенсорные исследования в Министерстве Обороны СССР/России, а другой применял их на практике в ГУО РФ (Главное Управление Охраны РФ).

Много лет они молчали о своей работе, но видимо сегодня пришло время, когда стало возможно немного приоткрыть занавес над тем, чем на самом деле занимались наши спецслужбы в области исследований паранормальных возможностей человека в последние годы существования СССР и до середины 2000-х годов. Ведь именно тогда в восьмидесятых-девяностых годах двадцатого века в недрах армейских спецслужб были созданы технологии, позволяющие делать из обычных людей — сверх людей. Однако, если на Западе в аналогичные спецслужбы набирали людей, одаренных экстрасенсорными способностями с детства, то в нашей стране были созданы технологии, позволяющие делать из обычных людей, сверх личностей, как по интеллектуальным, так и по экстрасенсорным возможностям.

В книге на примере иллюстрации жизненного пути и наиболее примечательных событий биографии, мы расскажем, как два простых советских офицера смогли не только достичь пика военной и чекистской карьеры, но также не раз сумели с помощью пси-технологий оградить Россию от многих непоправимых бед.

Во многом, своим появлением эта книга обязана знакомству и совместной работе ее автора-составителя с генерал-майором в отставке ФСО РФ Борисом Константиновичем Ратниковым. Захватывающие истории, рассказанные Борисом Константиновичем, легли в основу идеи создания книги, поскольку, именно он был тем самым руководителем загадочного подразделения в ГУО РФ во время правления Президента Б.Н. Ельцина, занимавшегося, в том числе ментальным прикрытием первого президента России от воздействия извне. Его подчиненные с помощью специальных технологий погружались в некое энерго — информационное поле Вселенной, в котором, как в открытой книге читали мысли любых ныне живущих и почивших интересовавших их людей (правителей, политиков, военных). Поразительно, но полученная, подобным образом информация, как правило, всегда, подтверждалась проверкой по линии разведки и контрразведки, а также совпадала с происходящими в последствии событиями. Получалось, что, сведения, которые получали экстрасенсы в погонах, имела очень высокую степень достоверности.

Позднее, во время работы над книгой и рядом интервью Борис Константинович познакомил автора-составителя книги, с самым таинственным генералом Советской, а затем и Российской армии — генерал-лейтенантом в запасе, в недалеком прошлом начальником Экспертно — аналитического Управления Генерального штаба МО РФ Алексеем Юрьевичем Савиным. Оказалось, что разработки именно его сотрудников применял для спасения страны, работая в Кремле Б.К. Ратников.

Рассказы генералов оказались настолько интересными, что идея оформить их в книгу родилась сама собой. Разумеется, автору было интересно, что известно об этих людях широкой публике. Набрав в сети интернет, поочередно имена обоих генералов автор книги поразился количеству легенд, мифов и небылиц, рассказанных про этих людей теми, кто не был с ними даже знаком. Обобщив большинство слухов и сплетен, можно было сделать вывод: эти два человека один в ГУО, а другой в Министерстве обороны занимались с одной точки зрения банальным колдовством, а с другой манипулированием сознанием руководителей, как нашей страны, так и глав иностранных держав в 90-е годы.

Разумеется, во всех этих баснях не было ни слова правды.

Другой же информации в открытом доступе просто не существовало. Тем обиднее становилось за заслуженных людей, положивших долгие годы жизни на службу Родине. После долгих серьезных размышлений, Борис Константинович Ратников и Алексей Юрьевич Савин согласились поделиться теми страницами своей биографии и работы в спецслужбах СССР/России, которые на сегодняшний день не являются секретными. Но даже этих сведений оказалось вполне достаточно, чтобы не только по достоинству оценить труд офицеров на благо Родины, но и узнать, чем, же на самом деле занимались легендарные, так называемые «оккультные» отделы в Министерстве обороны и Главном Управлении Охраны и существовали ли они вообще…

Часть 1 Тайны гуманного оружия Пси-войны 20 века

«Знания — есть вид власти, а предвидение событий — управление ими»

Велимир Хлебников (1885–1922)

Глава 1 Политинформация

Большинство религиозных учений, существующих сегодня в мире, утверждают, что сначала было слово, а уже него на свет появилась материя. Философы же, занимая нейтральную позицию, вот уже несколько сотен лет ищут факты, которые опытным или логическим путем доказали бы, либо опровергли этот постулат служителей ведущих мировых религиозных культов человечества. После продолжительных поисков истины, на свет появилась формулировка главного философского вопроса: «Что первично мысль или материя?» С тех пор исследованиям и научным диспутам на эту тему нет конца, а между тем вот уже почти сто лет, как физики занимающиеся изучением природы квантовых частиц на деле доказали, что в мире существуют, частицы, которые могут пребывать в двух разных состояниях в волновом — энергетическом и материальном.

На сегодняшний день ученые доказали, что первоосновой мира, является все же не материя, а как раз духовность или информация плюс энергия. Поскольку в соответствии с постулатами квантовой физики мельчайшая частица, из которых состоит весь мир, не имеет определенной истории движения, у неё нет и другого четко определенного положения в пространстве, кроме, последнего для наблюдателя — она является чистой энергией.

В далеком 1900 году знаменитый физик Макс Планк предложил выделить квантовую физику в отдельный раздел науки для изучения поведения именно этих мельчайших частиц, не подчиняющихся законам классической физики. Вернер Гейзенберг в свою очередь пошел еще дальше. После ряда экспериментов с квантовыми частицами он определенно заявил, что общество никогда не сможет узнать истинную природу квантового вещества, так как оно постоянно видоизменяется, однако человек может серьезно влиять на поведение квантового вещества, причем, просто наблюдая за ним. Однако самое полное объяснение жизни квантовых частиц дал датский физик Нильс Бор. По его мнению, квантовые частицы не могут существовать в одном или другом состоянии, они существуют во всех состояниях одновременно. Если верить Бору, то когда мы наблюдаем за состоянием квантового объекта, мы тем самым уже влияем на его поведение. Именно поэтому, считал Нильс Бор, у физиков получались разные характеристики одного и того же квантового объекта. Подопытный объект просто каждый раз под воздействием просто наблюдавшего за ним ученого изменялся, выбирая различные состояния. Так, опыты отцов квантовой физики, как это не парадоксально доказали, что волновая энергия мысли человека не только первична над материей, но и управляет ей. При этом, если человек простым своим вниманием может изменять форму и структуру мельчайшей частицы, кирпичика вещества, из которого состоит все окружающее его пространство, то он теоретически может изменять весь мир по своему личному усмотрению. Для этого ему необходимо всего лишь обладать крепкой силой воли и четким планом того, каким он хочет видеть окружающий его мир.

Безусловно, подобные опыты не могли не заинтересовать спецслужбы ведущих, технически развитых держав мира. Ведь тот, кто может изменять окружающий мир по своему усмотрению лишь силой одной мысли — всесилен! Тем более, что испокон веков правители использовали у себя на службе различных магов, колдунов, прорицателей, самым знаменитым из которых был, наверное, Мерлин служивший королю Артуру.

В современном же мире среди военных ученых всерьез рассматривается гипотеза, что если очередная мировая война и произойдет, то она будет отнюдь не ядерная, а психотронная. В самом деле, если внимательно посмотреть на пресловутую арабскую весну, свидетелями которой общество было совсем не давно, то главным орудием, разрушающим старый мир, были совсем не пушки и ракеты, а именно СЛОВО, порождающее вредный разрушающий государства вирус демократии и свободы от закона и порядка.

В то же самое время в государствах Западной Европы и России среди населения упорно ходят слухи о якобы имеющихся на вооружении спецслужб мира психотронных генераторов, влияющих на сознание людей. Перепуганные горожане на полном серьезе на прокуренных кухнях рассказывают друг другу страшные истории о целой армии экстрасенсов в погонах, проникающих в мозги заинтересовавших их людей, о магическом спецназе, умеющем уклоняться от пуль и убивать одним взглядом.

Безусловно, большинство этих слухов не имеет под собой никакой фактической основы, но, как известно, дыма без огня не бывает. Действительно работы по использованию людей с феноменальными способностями в работе спецслужб практиковалось давно, но лишь сегодня стало возможным хотя бы немного приоткрыть завесу тайны и секретности, витающую над этими работами.

В США плановые и целенаправленные исследования в области так называемой “мозговой войны” ведутся с 1945 года. В рамках различных программ разрабатываются идеи пси-воздействий на основе восточных психофизических систем, комплексного применения гипноза, нейролингвистического программирования, психостимуляции.

При этом преследуется главная цель получения возможности управления поведением человека. По некоторым данным, за океаном действительно созданы надежные методики, в том числе с использованием технических средств, применяемые на практике в интересах обеспечения требуемого поведения и принятия необходимых США решений главами других государств.

Однако США далеко не единственные, кто проводит подобные исследования. Израиль, например, основной упор, сделал на исследованиях, направленных на достижение человеком качественно новых возможностей за счет саморегуляции, изменения сознания, потенциала физического тела (спортсмены, “совершенный разведчик”, диверсионные группы). Кроме того, создаются технические средства программирования поведения человека, действующие на базе математического моделирования символики “Каббалы”.

В Китае работы в области психотроники ведутся силами, по крайней мере, 5000 исследователей из более, чем 100 научных организаций с привлечением ученых национальной Академии наук. Главное внимание уделяется прогнозированию и управлению поведением человека. Разработанные методы применяются для установления контроля над лицами, принимающими решения.

Имеются также косвенные сведения о реализации в Китае целевой программы подготовки спецоператоров-экстрасенсов для оказания дистанционного воздействия. Подготовка ведется с детского возраста в специальных учебных заведениях (всего отобрано несколько тысяч одаренных детей).

Исследования, ведущиеся в Японии, в значительной степени ориентированы на потребности военного ведомства. В Академии национальных сил самообороны изучаются возможности использования парапсихологических феноменов, в том числе для разведывательных целей. Над проблемами психотроники работает также и Институт религиозной психологии.

К настоящему времени получены хорошие результаты в разработке технических средств на базе компьютерных технологий, обеспечивающих качественно новые состояния сознания. Имеются макеты приборов, обеспечивающих дистанционное воздействие на биофизическую структуру человека.

Службы безопасности и контроля за внешнеполитической деятельностью Северной Кореи экспериментируют в области взаимодействия различных полей для изменения уровня функционирования органов и физиологических систем человека.

В Пакистане в интересах спецслужб разработаны приборы, вызывающие нарушения в жизнедеятельности органов и физиологических систем человека вплоть до летального исхода.

Военная контрразведка Испании финансировала исследования по изучению воздействия различных физических факторов на органы человека и головной мозг с целью создания средств нарушения функций этих органов, и изменения состояния психики.

Германия в начале девяностых годов ХХ столетия провела широкомасштабную кампанию выдачи дипломов своего парапсихологического общества, в ходе, которой практически во всех странах мира собрала сведения на лиц, обладающих нетрадиционными способностями и ведущих исследования в данной области.

Имеется информация об использовании в ряде стран энергоинформационного воздействия на отдельных лиц, небольшие коллективы, большие группы людей и население. Причем речь идет не об экспериментах, которые ставятся в различной форме уже длительное время, а о применении отработанных технологий для достижения практических, чаще всего политических, целей.

А что же Россия? Как ни удивительно долгое время мы серьезно отставали от других стран мира в исследовании парапсихологических возможностей человека, в том числе и в военных целях. Пока в конце восьмидесятых годов прошлого века в недрах Генерального штаба Вооруженных Сил не была создана сначала небольшая группа, а затем полноценная войсковая часть под мистическим номером 10003, главной задачей которой было создать паритет сил на поле психофизического воздействия на лиц, принимающих ответственные решения в государстве вероятного противника.

После многолетней работы такой паритет сил действительно был создан. Мало того, отечественные военные специалисты в области психосферы смогли существенно обойти своих западных и восточных коллег. Это стало возможным благодаря уникальной методике разработанной специалистами в/ч 10003, которая позволяла не только использовать уже готовых людей, обладающих феноменальными экстрасенсорными способностями, а наделять подобными способностями практически любого человека. Фактически в/ч 10003 при необходимости могла в достаточно короткий срок стать «фабрикой», создающей в промышленных масштабах офицеров, обладающих феноменальными экстрасенсорными способностями. Причем, способности этих людей в разы превосходили возможности их западных «коллег».

Глава 2 На фронтах «Мозговой войны»

Прежде чем приступить к рассказу непосредственно о деятельности в/ч 10003 и ее потенциальных противниках, как внутри страны, так и за рубежом, мы решили рассказать читателям в каком мире, с какими научными военными разработками они оказались в начале нового тысячелетия. Сегодня уже ни для кого не является секретом, что первые военные конфликты, так же, как и зачатки дипломатии, возникли на Земле одновременно с появлением человека.

Шли века, множились страны, совершенствовалось оружие, увеличивалось количество политических конфликтов, а вместе с ними и военные методы их решения. В то же время в связи с бурным развитием научно-технического прогресса руководители ведущих стран мира в конце восьмидесятых годов прошлого века отчетливо поняли, что современные методы ведения войны по большому счету крайне не эффективны. Ведь они разрушают не только инфраструктуру государства — противника, уничтожают лучшую часть его населения, но и существенно загрязняют окружающую среду, делая ее не пригодной для последующего использования победителем.

Осознав эту истину, военное руководство ведущих стран мира, неожиданно обратило свой взор на религиозные и магические практики прошлого, надеясь найти в них технологии, переосмыслив которые в рамках современного научно-технического прогресса можно было бы дистанционно управлять руководством или населением предполагаемого противника либо без применения, либо с минимальным применением оружия.

Вскоре подобные методики были найдены. Причем уже сегодня уровень современных пси-технологий с использованием компьютерной, телевизионной, радиовещательной техники, видео и аудио продукции действительно позволяет организовывать не только в индивидуальном, но и в массовом масштабах дистанционное воздействие на психику и физиологию людей. Появилась возможность совершенно незаметно для человека вводить в его мозг любую информацию, которая определяет потребности, желания, вкусы, взгляды, самочувствие изменяет волю и личность. В ряде стран даже идут активные работы даже по созданию компьютерного “психического” вируса, который, заражая компьютерные программы, должен будет приводить к нарушению работы пользователя, производя его неосознанное кодирование.

При этом нейролингвистическое или суггестивное воздействие возможно не только при контакте с объектом воздействия, но и дистанционно. Сегодня созданы средства суггестивного воздействия в акустическом, световом видимом, инфракрасном и ультрафиолетовом диапазонах, радиодиапазоне. Существенно продвинулись результаты работ в области экстрасенсорного воздействия. Поскольку всегда наиболее важной задачей для получения военного превосходства над предполагаемым противником являлись именно средства разведки. Экстрасенс же способный дистанционно получать практически любую информацию напрямую из сознания руководителей вероятного противника оказывался идеальным источником оперативной информации.

Действительно большими потенциальными возможностями обладают биорезонансные системы (неоспоримые приоритеты в этой области принадлежат Германии и США), способные обеспечить манипуляцию тонкими механизмами работы мозга и нервной системы. Специально подобранные и обученные люди-операторы с особой чувствительностью к этим резонансам способны направить генерируемые поля на нужный объект, чтобы вызвать в нем те или иные возбужденные состояния. Оператор же, удерживая необходимый режим, модулирует, формирует, навязывает заданные состояния человеку — объекту воздействия.

Правда, пока речь идет лишь об отдельных результатах и направлениях научных исследований, однако, несомненно, ведущиеся во всем мире работы, которые носят хорошо осмысленный и активный характер, неумолимо приближают то время, когда манипуляции индивидуальным и общественным сознанием, мировоззренческими установками и поведением станут объективной реальностью тотальной войны за мозги людей.

Сегодня возможный, хоть пока не доказанный документально эффект от применения подобных средств ведения боевых действий, наблюдается в государствах третьего мира, особенно на африканском континенте, когда еще вчера стабильные, успешные, богатые государства в течение короткого времени ввергали сами себя в хаос революций. При этом никаких ни логических, ни политических, ни финансовых, ни военных предпосылок к этим событиям попросту не существовало. Разумеется, прямых доказательств пси-воздействия на население этих государств ни у кого нет. Но наличие конкретных финансовых интересов у совершенно определенных стран, которым эти революции и уход старых лидеров выгоден, наводит на определенные размышления. Тем более, что именно в этих странах проводятся многолетние хорошо финансируемые исследования по дистанционному воздействию на население предполагаемого противника, что заставляет задуматься об истинной причине «феномена» «арабской весны».

Демонстрация, произведенная более сорока лет назад американцами эффекта “25-го кадра Фишера”, позволившего во время киносеанса внедрить в подсознание зрителей нужную рекламную установку, провозгласила начало нового этапа человеческих взаимоотношений — этапа воздействия на сознание и подсознание человека. К сожалению, как бы нам ни хотелось отдалить это время, но приходится констатировать, что современная цивилизация давно уже перешла рубеж создания новых, чудовищных по своим последствиям, методов борьбы — постоянного скрытного воздействия на мозг, не только своих политических оппонентов, но даже союзников.

Возможные последствия, к которым приведет появление средств и методов глобального психофизического воздействия, сегодня трудно оценить в полной мере. Ясно одно: государство, первым совершившее решающий прорыв в этой области исследований, получит такое невиданное превосходство над своими потенциальными противниками и политическими партнерами, которое можно сравнить лишь с монопольным обладанием ядерным оружием. Причем, если в иных существующих видах вооружения преимущество какой-либо страны может быть за определенное время компенсировано развитием научно-технического прогресса страны противника, то психотронное оружие таких шансов не предоставляет никому. В то же время выигрыш любой страны создавшей его первой может быть абсолютен. Поскольку государство получившее приоритет в обладании психотронным оружием сразу же поставит под собственный ментальный контроль все остальные развитые государства мира.

Если же говорить непосредственно о способе ведения войны путем мозговой атаки, то он имеет три характерные особенности:

Во-первых, этот способ признает, что соперничество, конфликты и пути их разрешения являются перманентными факторами в жизни человека и что необходимы серьезные финансовые, моральные и военные затраты для обеспечения уверенной победы в бесконечно длящейся борьбе, целью которой является манипулирование разумом человека.

Во-вторых, предполагается, что противники прибегнут к применению против друг — друга мозговой атаки, т. е. боевые пси действия, будут обоюдными, а не односторонними. Причем молчание США, Германии или Китая о своих исследованиях в этой области, вовсе не означает, что они не вовлечены в пси-конфликт с какой либо из стран мира. В мозговой войне обычно используются язык, мысленные представления и информация для мозгового штурма, нанесения ущерба морали, политической воле и общественному разуму. Она ведется с единственной целью измотать, ослабить противника непредсказуемым, изощренным способом. При этом заложниками и мишенями мозговой атаки становятся, в первую очередь, лидеры страны, которые больше всех нуждаются в защите от мозгового штурма со стороны предполагаемого противника.

В-третьих, все противоборствующие стороны должны сконцентрировать максимум усилий и средств, для достаточно длительного продолжения ненасильственного влияния на противника. Конечная цель — доскональное изучение соперника и дистанционное побуждение его к принятию выгодных для атакующей стороны вариантов развития, например политических событий. Использование лексикона, синтаксиса и предметно-изобразительной системы противника позволит другой стороне в мозговой атаке упредить его через циклы наблюдений, ориентаций, принятия решений и, в конечном счете, активных действий.

Таким образом, в ходе ведения боевых действий «мозговой войны» выигравшая сторона сможет навязать противнику необходимый способ мышления, программировать его поведение и психическое состояние, нарушать адекватность мышления и способность к анализу, навязывать вкусовые качества, внедрять в сознание необходимые идеологические блоки, резко изменять социальный статус живой силы противника, вызывать необходимые эмоции, снижать физический и психический потенциал противника.

Как же происходит необходимое влияние на интересующего человека, какие принципы и технологии для этого используются?

Уже сегодня возможности современной науки и техники позволяют создавать средства и методы скрытного дистанционного воздействия на системы управления живых организмов, существенно изменяющие их функционирование. Появилась потенциальная возможность разработки и применения технологий, связанных с неосознаваемыми информационными воздействиями, включая: искусственное привитие человеку синдрома зависимости; создание и применение специальных средств управления (кодирования) людьми; манипуляцию общественным сознанием; деструктивное воздействие на психику и физиологию человека.

Уже не является большим секретом, что еще с 70-х годов прошлого века подобные исследовательские программы проводятся в лучших лабораториях университетов всего мира: США, Германии, Австрии, Франции, Италии, Японии, Израиля, Китая и других стран.

В опубликованных в США результатах исследований авторитетной комиссии Американского Физического общества за 1993 год совершенно открыто делается вывод, что подобные системы (PsychophysikalArmsSystem) могут быть использованы для создания принципиально новых средств и методов ведения войны. Результаты исследований позволили разработать и десятки типов СВЧ-генераторов, излучателей, воздействие которых на человека приводит к нарушению его здоровья и психики.

Вплотную к СВЧ-генераторам примыкают генераторы акустико-электромагнитных излучений в диапазоне сверхнизких и сверхвысоких частот. С их помощью кодирующая информация может вноситься в аудио- записи, теле- и радиотрансляции, магнитные и оптические носители со спектральным сдвигом. При воспроизведении или трансляции необходимая информация будет напрямую воспринята мозгом. Развитие компьютерных информационных сетей позволяет адресно и скрытно доставлять такую информацию до определенного человека или группы.

Цветовая, звуковая модуляция электромагнитных излучений видимого диапазона знаковой (семантической) информации также является эффективным средством воздействия на сознание. При этом психо-технологии в сочетании с компьютерными технологиями способны формировать в сознании человека-оператора ЭВМ искусственную виртуальную реальность независимо от его воли и желания.

Инфракрасный и ультрафиолетовый диапазоны электромагнитных излучений также могут являться носителями психосемантической информации. Известны психофизические эффекты ультразвукового воздействия.

Безусловно, сегодня еще имеются значительные проблемы в научном и техническом понимании многих вопросов связанных с дистанционным влиянием на человека, однако, успешное разрешение этих проблем может привести к достижению технических показателей, необходимых для создания эффективной системы психофизического оружия, превосходящего по своим возможностям все остальные виды вооружения планеты вместе взятые.

Но не будем пугать читателя. Несмотря, на обширную научную работу, ведущуюся во многих странах мира и наличие определенных практических успехов, создание технологии со стопроцентной гарантией дистанционного управления действиями любого конкретного человека или групп людей извне пока не существует.

Все разговоры о “чудо-генераторах” спинорных, торсионных, лептонных, нейтринных и т. п. излучений являются либо заблуждением изобретателей, либо откровенным шарлатанством, рассчитанным на невежественность лиц, принимающих решение. Чтобы управлять человеком, надо о нем знать все или почти все: от его анатомии до мировоззрения.

Казалось бы задача не решаемая? Отнюдь! Приведем небольшой перечень необходимых и достаточных условий, исследования по достижению, которых ведутся во всем мире, но еще пока, ни одна страна мира к счастью, на практике не реализовала все пункты необходимые для обладания стопроцентными практическими методами дистанционного воздействия и управления человеком.

В первую очередь необходимо создание информационной модели человека. На сегодня — это крупная обще дисциплинарная проблема, над решением которой бьются ученые всего мира.

Во-вторых, понимание природы и структуры сознательного и бессознательного в психике человека. Данный вопрос достаточно широко освещен в научной литературе, но пока лишь в самом общем виде. В отечественной же науке имеются пока только подходы к этому вопросу и ограниченный набор гипотез. В то же время по косвенным данным за рубежом имеются уже практические наработки, и не исключен прорыв в этой области в самые ближайшие годы.

В третьих, для упрощения управления человеком нужны наработанные методики введения человека в измененные состояния сознания с помощью фармакологических, приборных, гипносуггестивных или других средств и методов. Работы, выполненные в советское время отечественными учеными, составляли хорошую базу для подобных исследований и имели практические результаты, не уступающие зарубежным, однако к нашим дням они пришли в упадок из-за расточительного отношения к научным кадрам и отсутствия финансирования.

В-четвертых, необходим инструментарий доставки управляющего сигнала до адресата для организации дистанционного воздействия на него. Сегодня для этих целей могут быть использованы такие средства коммуникаций, как спутниковое телевидение, компьютерные сети типа “Internet”, радиовещание. Так же в этой сфере большую перспективу имеют принципы так называемого “полевого переноса”, разработанные в 70-х годах в ФРГ. Полевой перенос позволяет осуществлять дистанционное управление свойствами любых жидких сред: воды, растворов, крови, лимфы и т. д. В наши дни за рубежом ведется гигантская работа по доводке принципов “полевого переноса” до практических форм и методов.

И конечно, самое главное это вопрос кадров, которые, как известно, решают все. Для проведения, как исследовательских, так и практических работ для ведения «мозговой войны» требуются специальные операторы, обладающие экстрасенсорными способностями — «экстрасенсы в погонах». Поиск и обучение таких людей является основной проблемой спецслужб всех стран мира, кто занимается подобной тематикой, поскольку от природы одаренных людей крайне мало (при этом их еще нужно найти и склонить к сотрудничеству), а обучить практически невозможно.

Исключение составляет уникальная отечественная технология, разработанная в недрах Генштаба в начале 90-х годов — методология подготовки спецоператоров, превосходящая все зарубежные аналоги. Наша страна в этом направлении исследований и практических опытов намного превзошла своих зарубежных конкурентов и, раскрыв природу феноменальных способностей (в/ч10003), имеет неоспоримое одностороннее преимущество.

После обучения в войсковой части 10003 обучаемые из силовых структур могли:

1. Писать характеристики людей по фамилии, визуально, по мысленному представлению.

2. Читать мысли любого человека.

3. Передавать содержание документов без их прочтения.

4. Передавать содержание книг, не открывая их обложек, не видя этих книг.

5. Передавать содержание материалов, написанных на любом языке мира.

6. Обладать даром дальновидения (зарисовка предметов, ландшафтов, участков местности, цехов заводов и др. по схемам, топографическим картам и фантомам).

7. Описывать ситуации конкретных людей и выдавать соответствующие рекомендации.

8. Диагностировать людей по фотографиям, Ф.И.О., мысленному представлению об этих людях.

9. Определять замыслы и планы противника и выдавать заключения по следующим элементам:

— степень готовности к действиям и ожидаемое время их начала (если такое решение принято);

— направления сосредоточения основных усилий и ожидаемые масштабы мероприятий;

— районы (места и направления) приложения усилий.

10. Прогнозировать развитие ситуаций. Выявлять текущие изменения у противника и оценивать наибольшие для нас угрозы для принятия рациональных решений в условиях высокой динамичности действий.

11. Оценивать результаты своих мероприятий.

12. Выявлять направления и истоки разведывательной деятельности противника.

13. Оценивать политическую ситуацию.

14. Оценивать и прогнозировать экономическую ситуацию.

15. Уметь влиять на свойства жидких и пластичных сред различной природы.

16. Оказывать влияние (в том числе дистанционно) на компьютерные программы.

17. Формировать ситуации.

18. Определять судьбу человека.

19. Видеть внутренние органы человека.

20. Уметь наделять воду заданными свойствами.

21. Получать научную информацию через сенсорные каналы и так далее.

Достоинством данного метода является невозможность его копирования даже при полном его описании. Он сформирован таким образом, что оказался непосредственно связан с психофизическими особенностями его автора. “Ключом” же к овладению методом располагает лишь автор, а его ученики, способные осуществлять дальнейшую подготовку спецоператоров, владеют только доступом к программе для конкретной работы.

Какими же качествами, кроме экстрасенсорных способностей должны обладать спецоператоры?

Каждый из них, либо сам, либо с использованием необходимой аппаратуры должен уметь оказывать поражающее или кодирующее (программирующее) воздействие как при контакте с объектом воздействия, так и дистанционно. За рубежом работа по поиску талантливых людей, способных выполнять весь круг обязанностей спецоператоров — от разведки до поражения противника, ведется во многих странах мира, а школы по их подготовке включают в себя богатый опыт китайской, индийской, африканских, южноамериканских и европейских культур.

Во многих странах мира, и прежде всего в США и Китае ведется поиск, отбор и изучение людей с феноменальными способностями с целью вскрытия механизмов формирования их проявления. Делаются попытки создания систем тестирования, отбора и подготовки, одаренных в данном направлении людей. Разрабатываются методики и средства развития экстраординарных способностей, доведения их до того уровня, когда человек оказывается в состоянии дистанционно воздействовать на другого человека и получать через канал интуитивного восприятия информацию, не доступную другим источникам.

Так, спецоператор-профессионал по анкетным данным (фамилия, имя, отчество и дата рождения) может установить диагноз интересующего человека, определить его личные качества, жизненные устремления, моральный потенциал, пороки, достоинства, выявить скрываемые им связи, предрасположенности и наклонности. Если говорить о личности человека, то у спецоператора практически нет проблем с описанием личностного портрета любого человека вне зависимости от его местоположения. Достоверность выдаваемой информации находится в пределах 90 %.

Перечень неординарных способностей людей, взятый за основу при подготовке спецоператоров по методикам войсковой части 10003 представлен ниже.

Крайне важным вопросом во время ведения «мозговой войны» являются мероприятия, по обеспечению собственной безопасности в области психосферы. При этом особое внимание должно быть уделено разработкам способов обнаружения фактов психотронного воздействия, лечения и реабилитации людей, подвергшихся психофизиологической обработке, особенно среди людей занимающих высокие государственные посты.

Так же спецоператоры, должны хорошо понимать, кем на самом деле является человек. Согласно современным представлениям, человек — это ни что, иное, как открытая система, связанная с окружающей средой материальными, энергетическими и информационными потоками (каналами). В то же время вокруг тела каждого человека существует динамически устойчивая голографическая структура, как результат интерференции различного рода излучений. Эта информационно-полевая структура связана как с внутренними системами организма, так и с внешней окружающей средой, через которые, как раз и возможна организация необходимого дистанционного воздействия на него. При этом объекты психофизиологического воздействия можно разделить на две группы.

К первой группе относятся органы и системы, обеспечивающие жизнедеятельность человека.

Ко второй группе относятся высшие, самые тонкие формы деятельности человека: психика и сознание.

Понятно, что если у человека будут нарушены психические процессы, то объективная картина мира этого субъекта сильно искажается, а поведение становится абсолютно неадекватно реальной ситуации и, следовательно, открывается возможность для манипулирования этим человеком. Кроме того, нарушение нормального хода психических процессов приводит к психическим заболеваниям, стрессам, фобии, панике, депрессии, деградации и другим аномалиям.

Безусловно, читателю было бы интересно узнать, какие внешние техногенные факторы могут оказывать влияние на его организм. В следующей таблице мы привели перечень возможных излучателей, и те органы человека, которые могут быть подвержены нежелательному воздействию с их стороны.

Спектральные характеристики средств психофизиологического воздействия на человека

Условные обозначения:

СНЧ — сверхнизкая частота;

УКВ — ультракороткие волны;

СВЧ — сверхвысокая частота;

КВЧ — крайне высокая частота;

ИК — инфракрасное излучение;

ВС — видимый свет;

УФ — ультрафиолетовое излучение;

КИ — космические излучения.

То, что подобное влияние, возможно в принципе, иллюстрирует простой медицинский факт: Альфа-ритмы человеческого мозга составляют 7-12 Герц в секунду. Ионосферный же волновой канал колеблется с частотой 8 Герц в режиме низкочастотных звуковых колебаний, соответствующих частоте альфа ритма человеческого мозга. Причем эти волны имеют большую длину и практически не обнаружимы. С их помощью можно психически парализовать деятельность гражданского населения, например, предполагаемого противника. При этом важно отметить, что в ряде стран подобные приборы уже существуют, как минимум в виде экспериментальных установок.

На сегодняшний день в ряде западных стран имеются генераторы низкочастотных колебаний и генераторы направленного электромагнитного излучения, способные вызывать явление радио звука в голове человека. Причем разрабатывались эти приборы именно как «гуманное оружие» и призваны были рассеивать толпу во время гражданских беспорядков, не причиняя серьезного вреда здоровью населения. В середине девяностых годов на Западе были проведены первые эксперименты этого оружия. Эффект был потрясающим, когда две частоты смешивались в ухе солдат, они становились невыносимыми и заставляли подразделение просто бежать с поля боя. Можно было бы привести и более детальные примеры использования таких установок в боевых целях, но, учитывая, что официально, ни одна страна мира до сих пор не подтвердила использования подобных приборов на практике, делать это пока рано.

Удивительно, но если науку двигает вперед война, то, она же, двигает вперед и медицину. Принципы кодирования от курения, пьянства, наркомании давно известны во всем мире. Применяя же «гуманное оружие» в медицинских целях, немного изменив его характеристики можно добиться серьезного прорыва в лечении многих заболеваний человека. Сегодня с помощью разработок в психотронике можно, например, навсегда излечить у человека заикание, алкоголизм, наркоманию или «стереть» из памяти какие либо ненужные события прошлого.

В то же время анализ результатов работ в нашей стране и за рубежом показывает, что найденные решения технической реализации психофизиологического воздействия на человека действительно позволяют сегодня и в обозримом будущем осуществлять функции подавляющего (угнетающего) и кодирующего (программирующего) планов. Однако подобное влияние гарантировано пока возможно лишь на уровне инициирования в человеке необходимых эмоций: страх, радость, паника, восторг, депрессия. Более серьезная задача — манипулирование сознанием людей с помощью одних приборных средств пока НЕРЕШАЕМА. Ее выполнение возможно, но лишь с помощью специально подготовленных (обученных) людей — спецоператоров.

Важно отметить, что возможности применения способностей спецоператоров, особенно подготовленных по уникальной авторской методике одного из авторов этой книги, поистине безграничны. Вот лишь небольшой перечень задач, которые сегодня могут решать спецоператоры.

Во-первых, это выявление источников скрытых внешних угроз государству в политическом, экономическом и в военном планах, а также должностным лицам военно-политического руководства страны;

Создание высокой степени достоверности прогноза внешнеполитической обстановки, социальной обстановки в стране, объяснения сути происхождения различных процессов в социуме по минимуму доступной информации; определение местоположения любых физических объектов по топографическим картам, схемам или планам; считывание подсознательной информации с физических лиц по Ф.И.О., фото, дате рождения и т. п.; написание психологических портретов, характеристик на физических лиц по Ф.И.О., фото, дате рождения и т. п.; проведение диагностики состояния здоровья физических лиц по Ф.И.О., фото, дате рождения и т. п.; оценка уровня готовности специалистов для работы в конкретных, заданных условиях; выявление геопатогенных и сейсмоустойчивых зон; обнаружение угрозы неисправностей и аварий технических комплексов, технологических коммуникаций и промышленного оборудования; выполнение диагностики аппаратуры; осуществление дополнительного неразрушающего контроля особо важных объектов; предсказывание природных катастроф с указанием времени и места; оценка состояния и продуктивности природных ресурсов; осуществление поиска полезных ископаемых.

Кроме того в невоенной сфере спецоператоры могут применяться в следующих областях:

1. В политике:

Выполнение прогнозов внешнеполитической и внутриполитической обстановки, социальной обстановки в стране, проистекания различных процессов в обществе;

Выявление источников скрытых угроз государству в политическом плане, а также должностным лицам политического руководства по минимуму входной информации;

Формирование благоприятной психофизической обстановки для обеспечения эффективной работы должностного лица, группы лиц;

Осуществление коррекции психофизического состояния личности (группы лиц) с целью поддержания ее работоспособности в условиях психологических нагрузок;

Воздействие на психофизическое состояние определенных лиц с целью решения поставленных государственных задач;

Психологическая поддержка политического руководства при проведении переговоров и визитов;

Проведение диагностики состояния здоровья должностных лиц политического руководства;

Написание психологических портретов, характеристик на должностных лиц политического руководства, а также считывание сокровенной и подсознательной информации с целью выявления элементов, являющихся носителями антигосударственной политики.

2. В промышленности:

Обнаружение угрозы неисправностей и аварий технических комплексов, технических коммуникаций и промышленного оборудования;

Осуществление экспертного контроля особо важной продукции в машиностроении и других отраслях;

Обнаружение утечек энергии, газа, токсических веществ на объектах и магистральных сетях;

Оценка уровня готовности специалистов для работы в заданных условиях;

Кадровый подбор специалистов отрасли по их совместимости для формирования слаженного коллектива;

Биоэнергетическая оптимизация совместимости и эффективной трудовой деятельности коллективов в целях резкого повышения производительности труда;

Использование групповых методов воздействия на трудовые коллективы для компенсации стресс-факторов и интенсификации труда;

Психостимуляция трудовых коллективов в особо трудных условиях работы (устранение аварий, работы по ликвидации стихийных бедствий, выполнение особо важных, опасных заданий);

Диагностика состояния здоровья специалистов отрасли, работающих на вредном производстве.

3. В медицине:

Выполнение прогнозов интегрального уровня состояния здоровья и активности определенных групп населения по регионам;

Комплексная оценка санитарно-гигиенического состояния территорий и угрозы здоровью населения;

Выполнение прогноза развития эпидемий;

Выполнение оперативной многофакторной диагностики состояния и прогноз здоровья человека, оценка профессиональной пригодности;

Массовая профилактика стрессов и факторов риска различных заболеваний;

Дистанционное восстановление, гармонизация психофизиологических функций организма.

4. В геологии и археологии:

Оценка состояния и районов залегания полезных ископаемых, их продуктивность, контроль геосферы;

Георазведка, поиск и локализация на местности заданных геологических образований: рудных тел, водных ресурсов, карстовых явлений, редких полезных ископаемых, высокоценных металлов;

Поиск предметов и сооружений древней культуры, захороненных под землей и под водой.

5. В сельском хозяйстве и биотехнологии:

Прогнозные оценки состояния и продуктивности сельскохозяйственных угодий и поголовья животных;

Прогноз изменения погодных условий на заданное время (для локального района);

Диагностика текущего состояния биообъектов (животных, растений), определение потенциальной жизнестойкости и продуктивности (в том числе катастрофических природных воздействий);

Дистанционное управление факторами поведения и состоянием сельскохозяйственных животных;

Управление состоянием организма, программирование развития сельскохозяйственных животных и микроорганизмов в целях значительного повышения продукции.

6. В области контроля природной среды:

Предсказание природных катастроф и бедствий с указанием времени и места;

Определение сейсмически неустойчивых (критических) зон;

Выявление геопатогенных зон в интересующем районе;

Выполнение прогноза развития природной среды заданного региона, оценка устойчивости к факторам человеческой деятельности;

Оценка состояния и продуктивности биоресурсов.

7. В Министерстве по чрезвычайным ситуациям:

Выполнение прогноза природных катаклизмов, катастроф с указанием времени и места;

Выполнение прогнозов развития эпидемий;

Обнаружение людей в завалах при строительно-восстановительных работах после стихийных бедствий;

Участие в расследовании авиационных катастроф с целью установления истинных причин.

Хочется верить, что читатель простит нас за столь подробное описание научных исследований и методов ведения «мозговой войны», а так же возможностей спецоператоров — экстрасенсов, поскольку без этого «ликбеза» крайне сложно будет по достоинству не только оценить, но и поверить в то, о чем будет говориться на следующих страницах этой книги.

Главное, что необходимо понять и принять читателю, это то, что окружающий мир действительно полон непознанных сторон человеческого бытия, которыми он пока не способен воспользоваться полностью. И лишь, та страна Мира, которая создаст действительно работающую методику раскрытия в человеке всех его сверх способностей, станет в 21 веке державой номер один на планете, возвысив население этой страны по отношению к остальному человечеству так же, как Боги Олимпа возвышались над обычными людьми античного мира.

Глава 3 Ментальные войны. Опыт Запада

Рассказывая о возможностях военных специалистов, применявших для достижения своих задач целый перечень методов, которые можно было бы охарактеризовать одним словом — экстрасенсорика, безусловно, было бы не- честно, по отношению к читателю, ограничиться скупым перечислением методов, способов и результатов исследований, не рассказав о практических результатах, которых добились экстрасенсы в погонах на Западе.

При этом необходимо отметить, что любая информация, касающаяся применением спецслужбами разных стран мира людей обладающих экстрасенсорными способностями, является строжайшей государственной тайной. Вся научно-популярная литература, рассказывающая об этих людях, датируется в лучшем случае первыми послевоенными годами. Однако, в связи с тем, что один из авторов книги на протяжении двадцати пяти лет возглавлял все аналогичные исследования в Советском Союзе, а позднее и в новой России, ему подолгу службы приходилось общаться с представителями военных экстрасенсов Запада. Именно благодаря этим редким контактам, а также информации, получаемой по другим источникам, у авторов книги появилось представление о деятельности «экстрасенсов в погонах на Западе». В ходе общения американская сторона, признав свое поражение в ментальной войне специалистам тонкого плана из бывшего СССР, передала, часть, по их мнению, уже не являющейся секретной информации относительно экстрасенсорных исследований в Америке.

В США серьезные парапсихологические исследования начались в конце сороковых годов XX века. Их результаты оказались настолько впечатляющими, что с начала пятидесятых годов двадцатого века в Северной Америке начинается самый настоящий парапсихологический бум. Его родоначальником стал Джозеф Бэнкс Райн, который обобщив огромный объем теоретических исследований и практических опытов, с удовлетворением отметил: «Мы с удивлением обнаружили, что «пси» способности широко распространены. Не исключено даже, что они присущи всем людям, а не являются проявлением индивидуальной одаренности, как это было принято думать раньше».

Справка:

РАЙН ДЖОЗЕФ БЭНКС

Родился 29.09.1895 г. в Пенсильвании, умер 20.09.1980 в Северной Каролине. По профессии ботаник, психолог и парапсихолог. В США считается основателем и главным популяризатором научной парапсихологии. После Второй Мировой Войны получил биологическое образование по специальности «физиология растений». Преподавал: ботанику, философию и психологию. В 1950 —м году получил звание профессора. В 1962 году Райн возглавил институт «Фундаментальных исследований человеческой природы», хотя с 1928 года проводил научные исследования в лаборатории парапсихологии, созданной У. Мак-Дугаллом, с 1940 проводил исследования ясновидения, с 1945 телепатии, с 1950-го исследования паранормальных свойств животных, одним из первых сформулировал направления научной парапсихологии: изучение вне сенсорного восприятия, когда информация передается, через еще не открытые сенсорные каналы человека, и изучение психокинеза, когда изучаются прямые психические воздействия на физические системы.

Одним из наиболее важных результатов исследований Райна для дальнейшего серьезного изучения парапсихологических свойств организма человека стало бесспорное установление того факта, что «пси» — феномены никак не связаны ни с болезнью, ни с патологией личности, ни с врожденными способностями человека. Разумеется, что практически все подобные исследования Райна практически сразу становились достоянием спецслужб Америки. Именно этим фактором многие авторы объясняют его быстрый, практически вертикальный карьерный рост. В 1957 году он основывает знаменитую Парапсихологическую ассоциацию, которая впоследствии вошла в Американскую Ассоциацию Развития Науки, а спустя пять лет в 1962 году «Фонд исследований природы человека». Именно с этого момента парапсихологическим исследованиям в США была открыта широкая дорога, к ним стали подключаться различные институты, лаборатории, фонды реализующие, в том числе и военные заказы.

Если говорить о научных программах, результаты которых с самого начала предназначались для использования в работе американских спецслужб, то первая из них, о которой сегодня достоверно известно, была начата в 1945 году и имела довольно странное название «Операция Бумажная Скрепка». Главная задача, которая ставилась перед учеными в рамках этой программы была разработка методов контроля человеческой психики, причем исследования базировались не столько на собственных разработках американских ученых, сколько на материалах полученных ими в качестве трофеев во время падения Третьего Рейха.

Практически сразу вслед за первой программой стартовала целая серия научных исследований: «Болтун» в 1947 году, «Синяя птица» в 1950 году, «Артишок» в 1951 году. Результаты этих исследований дали настолько мощный результат, что в 1953 году по приказу директора ЦРУ Аллена Даллеса стартовал самый масштабный проект МК-УЛЬТРА, который возглавил Сидней Готлиб. Главной задачей проекта было обнаружение средства, именуемого в народе, как «сыворотка правды» с помощью, которой, можно было бы выявлять иностранных шпионов, в первую очередь, разумеется, советских. Действительно обладая подобным средством подавления и контроля психики, американские спецслужбы смогли бы не только узнавать мысли практически любого интересующего их человека, но и внедрять в мозг нужных им людей практически любые команды и установки.

Каким же образом ЦРУ собиралось достигнуть, необходимый результат? Оказалось все предельно просто, для овладения волей людей, исследователи собирались применять различные психотропные вещества. Офицеры, курировавшие этот проект, считали, что они в своей работе не могут полностью доверять своему агенту, поскольку он по определению не может быть предан им душой и телом на 100 %. Поэтому им необходимо было разработать препарат, по сути превращавший человека в биоробота. Сегодня неизвестно, кто курировал работы со стороны спецслужб, с научной же стороны работы велись под руководством Сиднея Готлиба, руководителя группы химиков из технического отдела ЦРУ.

В поисках нужного результата химики экспериментировали с самыми различными наркотиками: галлюциногенными грибами, мескалином, амфетаминами и марихуаной. При этом весь трагикомизм ситуации, если здесь уместно применение этого слова заключался в том, что эксперименты проводились на американских же гражданах. В проекте, так или иначе, приняли участие: Бостонский госпиталь, госпиталь "Гора Синай", Колумбийский университет в Нью-Йорке, исследовательская лаборатория Национального института психиатрии, медицинский факультет Иллинойского университета, Оклахомский университет, Ротчестерский университет. И это лишь самые именитые учреждения, задействованные в проекте. Всего, же, как следует из отчета сенаторской комиссии, в проекте «МК-УЛЬТРА» участвовало 44 колледжа и университета, 15 научно-исследовательских институтов, 12 госпиталей, 3 тюрьмы. При этом на весь проект было выделено порядка 25 миллионов долларов, сумма астрономическая в то время.

Учитывая секретность исследований, большинство из участвовавших в нем организаций даже не знали, что оказались «подопытными кроликами» в проекте «МК-УЛЬТРА». В 1964-том проект был переименован в «МК-ПОИСК» и основной упор сместился на поиск совершенного наркотика правды для допросов, подозреваемых шпионов, ведь шли самые напряженные годы холодной войны…

Однако пресловутая свобода слова, так любимая американским обществом, сыграла с ЦРУ злую шутку. В конце 1974 года, газетчики из Нью-Йорк Таймс пронюхали об исследованиях, которые ЦРУ в 1960-е проводило на американских гражданах, и разразились гневной публикацией.

Реакцией на статью стало расследование конгресса, которым занялись Церковный комитет и Рокфеллеровская комиссия. В итоге по их настойчивой рекомендации Президент Джеральд Форд в 1976 году издал исполнительный приказ, для спецслужб запрещавший экспериментирование с лекарствами на человеке без, его ведома, впоследствии Картер и Рейган расширили его, запретив вообще любые эксперименты на человеке.

Исключительно благодаря обнародованию информации об операции «МК-УЛЬТРА» мир узнал о существовании интереса у американских спецслужб к изучению особенностей психики человека, возможности влиять на его сознание и использование в своих целях людей обладающих необычными способностями.

Однако наиболее известным из офицеров экстрасенсов, работавших на спецслужбы США, стал, известный сегодня, как агент 001 — Джозеф Мак Монигл, в прошлом старший уорент-офицер разведки США. Он, один из немногих выйдя в отставку, не побоялся рассказать правду о своей необычной деятельности во время службы в армии. В 2009 году Джозеф даже посещал Россию, во время которой, встретившись со своими Российскими коллегами, поделился историей своей жизни и службы, разумеется, лишь той части, которая не является в настоящий момент государственной тайной США.

Справка

Джозеф Мак-Монигл— один из наиболее известных в США парапсихологов. По мнению специалистов, обладает опытом успешного дистанционного управления людьми. Автор ряда книг, ставших бестселлерами.

Родился Джозеф 10-го января 1946 года, когда в Филадельфии первым из двух близнецов. Спустя всего несколько минут, после его рождения на свет появилась младшая сестра. Так сложилось, что ощущение обладания необычными способностями не покидало детей с первых годов жизни. Оба ребенка твердо знали, что обладают необычными особенностями. Они могли предугадывать события, обладали телепатической связью друг с другом.

Однако долго скрывать свои способности от окружающих им не удалось. Однажды ночью неожиданно к ним в комнату вошла их тетя, сестра отца, от которой исходил какой-то странный белый свет. Подойдя к детям, женщина сказала, что через несколько дней о ней придут, грустные новости, будто бы она умерла, но на самом деле это не так, она лишь уходит к ангелам и с ней все будет хорошо. Когда на другой день дети рассказали об этом родителям, те их страшно отругали, однако действительно через несколько дней информация о смерти тети подтвердилась, но в рассказанную детьми историю родители все равно верить наотрез отказались.

Шло время, близнецы росли, но аналогичные мистические истории повторялись все чаще и чаще. Это казалось таким странным, что родители даже предприняли попытку «вылечить» сестру Джозефа от ее «видений». Это им отчасти удалось, после курса лечения способности у девочки пропали сами собой. Что же касается Джозефа Мак Монигла, то он, оказавшись сообразительным ребенком, быстро понял, что от этих необычных способностей можно получать, ощутимую пользу, однако говорить о них окружающим вовсе не стоит. Однако видимо судьбой было уготовано, что бы одаренный ребенок не только раскрыл свои способности для окружающих, но и поставил их на службу своей Родине.

Шли годы. Мальчик повзрослел, превратившись во взрослого мужественного человека. Когда же перед ним встал выбор профессии, он, не колеблясь, выбрал военную службу, которую он проходил в Штабе Разведывательного Управления Службы Разведки и Безопасности США. Со временем молодой человек почти забыл о своих необычных способностях, считая их чем-то само собой разумеющемся, до того момента, пока с ним не произошел один удивительный случай. Однажды в разгар холодной войны его, молодого офицера, вдруг пригласили на встречу с агентами контрразведки. Понимая, что ничем хорошим данная встреча закончиться не может, Мак-Монигл шел на нее крайне не охотно, искренне недоумевая, в чем он мог провиниться перед контрразведкой. Однако все обошлось, офицеры задали ему несколько странных вопросов, большая часть из которых касалась такого странного в то время понятия, как «паранормальные явления». Офицерам контрразведки, почему-то было очень важно знать, что думает Мак-Монигл о таких явлениях, как снежный человек, полтергейст, НЛО. А так же грозят ли подобные явления, по его мнению, безопасности США.

Размышляя над ответом, Джозеф, как военный человек, которому не раз приходилось попадать в ситуации, когда интуиция буквально спасала ему жизнь, вспомнил случай, произошедший с ним во время работы во Вьетнаме в 1967 году. В тот день он должен был под конвоем на джипе разведки перевозить специальную секретную аппаратуру сквозь джунгли. Однако, поскольку одинокая машина казалась отличной мишенью для вражеских отрядов, то они обычно передвигались в колоне под прикрытием тяжелой техники. Но в тот день внутренний голос упорно твердил ему: «Езжай один». С детства, доверяя своей интуиции, Мак-Монигл так и поступил. Как оказалось впоследствии этот поступок спас жизнь не только ему, но и его подчиненным. Джип достиг базы целым и невредимым, в то время, как проследовавший за ним конвой попал в засаду и был расстрелян из минометов.

Эти воспоминания молнией пронеслись в голове офицера, но цель вопроса сотрудников контрразведки пока, так и, оставалась, покрыта завесой тайны. Мак-Монигл медлил с ответом, но понимая, что подобнее вопросы офицеру разведки просто так не задают все, же ответил утвердительно. В следующее мгновение перед ним оказалась целая кипа различных документов. Среди них были снимки со спутника неизвестных ему секретных объектов, статьи о различных аномальных явлениях, информация об изучении одаренных экстрасенсорными способностями людей в СССР. Затем Джозефа попросили внимательно изучить все эти материалы, и сказать видит ли он в них потенциальную угрозу для США. Бегло просмотрев предложенные документы, Мак-Монигл уверенно сказал, что явной угрозы для США в прочитанном, он не видит, но, тем не менее, кому-то нужно проводить постоянный мониторинг подобных явлений, как в США, так и за их пределами.

Прошло несколько недель, и Мак-Монигл вновь был вызван в контрразведку, однако на этот раз с ним вели беседу уже не рядовые сотрудники, а генерал. Разговор прошел успешно и спустя всего несколько месяцев Мак-Монигл и еще около тридцати человек офицеров были приглашены для работы по сверхсекретному проекту под названием «Пламя Гриля» существовавшему в экстрасенсорной разведывательной программе армии США.

Справка: Проект «Пламя Гриля» существовал с 1977 по 1987 годы. Главной задачей проекта, который был основан Разведывательным управлением министерства обороны США и Агентством национальной безопасности, являлось использование способностей ясновидящих в разведывательных целях. При этом все привлеченные к работе экстрасенсы находились в штате Агентства национальной безопасности и содержались в Форт-Миде (штат Мэриленд). По экспертным оценкам на проект было потрачено порядка 20 миллионов долларов США.

Однако непосредственно к самой работе была допущена примерно половина претендентов, поскольку все остальные офицеры, прослушав вводную лекцию от предложения, участвовать в проекте отказались. Мотивацией отказа послужило заявление руководителей проекта, что те, кто будет заниматься подобной деятельностью, вряд ли получат ордена и продвижение по служебной лестнице, зато у всех них почти гарантировано разрушатся семьи.

После отбора потянулись долгие будни обучения. Как рассказывает, в своих мемуарах Джозеф Мак-Монигл, из всех офицеров отобрали шесть человек имеющих способность дальновидения. Каждый из них должен был, не имея никакой вводной информации назвать место, в которое незадолго до начала эксперимента отправлялся офицер разведки. После этого офицер — экстрасенс с сопровождающими его офицерами разведки выезжал в названое им место и проверял достоверность изложенной им информации. Результат оказался потрясающим в большинстве случаев, полученная им из коллективного бессознательного информация оказывалась верной.

Вскоре Джозеф получил первое боевое задание. В конце 1978 годаего вызвали к руководству, и, положив перед ним фотографию ангара, сделанную с большой высоты вокруг которого были видны военные и гражданские самолеты предложили определить, что находится внутри самого ангара. Войдя в специальное состояние сознания, Мак-Монигл начал рисовать, то, что, по его мнению, находилось внутри объекта. Через несколько минут на листке появилось некое техническое средство передвижения, напоминающее танк.

Радости руководства не было предела — Мак-Монигл действительно внутренним зрением увидел и изобразил на бумаге танк XM Абрамса, которых в тот момент в мире существовало всего три экземпляра. Эксперимент оказался ценен еще и тем, что по логике вещей, любой человек, увидев изображение аэродрома и ангара на нем, изобразил бы, самолет, но никак не танк.

В другой раз в 1979 году в здание американского посольства в Тегеране вторглись революционеры и захватили заложников. Мак-Монигла вместе с несколькими дальновидящими подняли по тревоге. Но всей информации сообщать не стали, сказав лишь, что в одной из стран взяты в заложники американские граждане. Затем им показали более ста фотографий, из которых необходимо было выбрать те, где действительно изображены заложники. Около года группа офицеров дальновидящих отслеживала людей, машины, их передвижение. Определяли, что едят люди, что чувствуют, в каких интерьерах помещений находятся. Кто является реальным заложником, а кто террористом. Эта информация помогла впоследствии освободить большинство заложников.

За годы существования проекта на его счету оказались десятки найденных объектов в США и за его пределами. Обнаружены потерянные упавшие самолеты, найдены места нахождения, интересующих спецслужба Америки людей, секретных зданий и техники…

Выйдя в отставку, Джозеф Мак-Монигл написал несколько книг, достаточно быстро переквалифицировавшись в известного телеведущего.

Однако, Джозеф Мак-Монигл был не единственным, из экстрасенсов в погонах запада, кто после ухода с официальной службы рассказал всему миру детали парапсихологических исследований, проводившихся в США. По его мнению, наверное, самым известным экспериментом с использованием военных экстрасенсов можно считать опыт проведенный военным командованием США на подводной лодке «Наутилус».

В 1957 году, Рэнд Корпорэйшн направила Президенту Эйзенхауэру доклад рекомендующий провести телепатические эксперименты на первой атомной подводной лодке «Наутилус» под Арктическими льдами. Причем эксперимент должен был проходить именно в том месте, в котором всплытие было невозможно в принципе. Это условие повышало частоту эксперимента, поскольку у подводников в этом месте оставалась лишь телепатическая связь с внешним миром, так как радиосвязь с подводной лодкой находящейся на глубине более 20 метров под водой не возможна. Американское правительство на предложение военных отреагировало положительно и 25 июля 1958 года, эксперимент был осуществлен. Индуктором (человеком, передающим информацию) выступал студент из Университета Дьюка под именем «Смит», а реципиентом (человеком принимающим информацию)стал лейтенант ВМС США «Джонс», находящийся на подводной лодке. В определенное время дважды в день, автомат перетасовывал 1000 карт Зенера, и с интервалом в минуту выдавал «Смиту» по пять карт, изображение с которых тот телепатически пытался передать на подлодку, затем они запечатывались в конверт.

Справка: Карты Зеннера — пять рисунков изображенных на картах. Это круг, квадрат, крест, три волны и пятиконечная звезда. Разработаны карты с рисунками были в 1930 — м году Карлом Зенером для проведения парапсихологических экспериментов.

Одновременно на подлодке «Джонс» зарисовывал изображения, которые приходили ему телепатически, и в так же запечатанных конвертах отдавал капитану «Наутилуса». Когда подводная лодка прибыла в порт и конверты вскрыли, совпадение оказалось 70 %, вместо 20 %, которые были возможны по теории вероятности.

Рассказывая о практическом опыте использования военных экстрасенсов в США, нельзя не упомянуть о докторе физики, директоре программы «Звездные врата» Эдвине Ч. Мэйе. Этот человек, так же, как и Джозеф Мак-Монигл, после отставки рассказал обществу о том, какие на самом деле исследования проходили в подчинявшейся ему программе.

Справка: В 1957 г. — президенту США Эйзенхауэру, положили на стол доклад, в котором, «Рэнд корпорейшн» сообщала, что в последнее время с появлением новейших средств обнаружения подводных лодок, субмарины вынуждены перемещаться по океану на достаточно больших глубинах. Это неприятное обстоятельство полностью лишало их возможности поддерживать устойчивую радиосвязь с командными пунктами ВМС. В этой ситуации, сотрудники «Рэнд корпорейшн» предлагали провести специальные исследования, для создания принципиально новых каналов связи, основанных на телепатии. Инициатива президенту не понравилась, однако уже через год под давлением прессы, он вернулся к рассмотрению возможности создания телепатического канала с находящимися под водой субмаринами. Опыты прошли удачно, и вскоре в корпорации появилась специальная лаборатория для проведения исследований в области энергоинформационного обмена. В 1973 г. после ряда удачных телепатических опытов по связи космического корабля с Землей, НАСА создало даже специальный Институт ноэтических проблем. В то же время буквально в спину НАСА в области парапсихологических исследований дышало Центральное разведывательное управление США. В 1973 г. оно провело опыты по астральной проекции («выход из тела») с двумя известными американскими «контактерами» ИнгоСвоном и Патом Прайсом. Так же проводились эксперименты по использованию, так называемого «мозгового радио», когда сотрудник разведки, находясь в той или иной географической точке США, мысленно передавал «человеку — приемнику» информацию о том, что он видит вокруг себя. «Человек — приемник» брал карандаш и аккуратно зарисовывал приходящие ему в голову картинки. Эффект был потрясающим, а сходство рисунков с реальной местностью просто ошеломляло. Разумеется, все эксперименты проводились под серьезными грифами секретности. Но, тем не менее, западная пресса каким-то образом узнала о них, после чего в американских СМИ стали появляться материалы о проекте «Звездные врата», начатом в 1972 году, который продолжался до 1977 года. По официальной версии именно с началом эксперимента ЦРУ стало активно использовать в своей работе людей обладающих экстрасенсорными данными. В основном экстрасенсов в погонах использовали для получения информации о новых советских военных разработках, поставляемых на вооружение.

Судьба Эдвина Ч. Майя складывалась, как, наверное, у всех людей обладающих экстрасенсорными способностями достаточно необычно. Появился на свет он в 1940-м году в семье офицера военно-морского флота США, что, возможно в какой-то мере и предопределило всю его дальнейшую биографию. Учитывая работу отца, семья много переезжала, пока, после войны в 1946 году не выбрала постоянным местом жительства город Тусон, штат Аризона. С самого детства Эдвин Ч. Мэй проявлял склонность к изучению физики, поэтому его родные совсем не удивились, когда вместо колледжа Технологического Института Штата Массачусетс в Бостоне он выбрал Университет Рочестера в Штате Нью-Йорк, в котором физика была доминирующей дисциплиной. Закончив с отличием университет, молодой человек получил рекомендации, обучавших его профессоров для поступления в аспирантуру. Казалось бы, как юноша целиком поглощенный изучением физики, мог бы оказаться на работе в спецслужбах, да еще, занимаясь такой странной темой как экстрасенсорные исследования?

Справка: Корпорация РЭНД (RAND) На сегодняшний день стратегический научный центр в США, который принято называть — «Фабрикой мысли». Корпорация РЭНД выросла из одноименного проекта, возглавляемого генералами армии США: США Арнольдом, Боулесом, Норстадом, ЛеМэем, Реймондом, Коллбомом и Дугласом. Проект появился в 1945 году, его основной целью была охрана национальной безопасности страны. В 1948 году РЭНД стала независимой частной, некоммерческой организацией. С тех пор корпорация не только способствует определению политического курса США, но и, проводя анализ наиболее острых проблем стоящих перед страной, обеспечивает национальную безопасность США.

Однако от судьбы не уйдешь, как оказалось, некий рок и здесь сыграл свою роль. Дело в том, что студенты американских колледжей, как и их советские коллеги, отрабатывали летнюю трудовую практику, проходить которую Эдвину Ч. Мэйю, выпало в знаменитой Рэнд Корпорэйшн. В те годы одной из главных задач, компании, было создание в ее стенах «мозгового центра» Военно-Воздушных сил США. Учитывая происхождение Эдвина, который с детства по примеру отца преданно любил авиацию, не удивительно, что он с радостью принял активное участие в Патрульной программе курсантов Гражданской авиации, изучая пилотирование. Со временем, работая в этой достаточно закрытой организации, являющейся хранителем большого количества секретов государственной безопасности США, Эдвин Ч. Мэй, прошел все необходимые проверки, и, разумеется, оказался посвящен в ряд государственных секретов. Руководство было дольно молодым сотрудником и Мэй сам того не замечая проработал в этой структуре около пяти лет, в течение которых он усердно изучал физику атмосферы. Однако, учитывая специфику организации, ему периодически поручали заниматься анализом разведывательных данных в области ядерной физики. Спустя несколько лет, работая над исследованиями в области ядерной физики, совместно с индийскими учеными Эдвин совершенно случайно оказался на конференции в Калифорнийском университете в Дэвисе, организованной профессором Чарльзом Тартом. Одна из тем конференции звучала, как проблема погружения человека в измененные состояния сознания и выхода из физического тела. О своем опыте подобных путешествий, рассказывал некий Роберт Монро, незадолго до конференции выпустивший в свет книгу «Путешествия вне тела». Рассказ докладчика оказался настолько эмоциональным и интересным, что незаметно увлекшись услышанным, Эдвин Ч. Мэй дал себе зарок, обязательно не только прочесть книгу Монро, но и самому освоить методику аналогичных путешествий. Однако все попытки, которые молодой ученый предпринимал в этой области на протяжении нескольких месяцев, оказались безуспешными. Эдвин уже было отчаялся добиться, какого-либо результата и перестал экспериментировать, но тут ему предложили переехать в Сан-Франциско, для преподавания физики. Сменив место жительства, ученый стал регулярно посещать различные лекции, семинары и конференции, посвященные парапсихологическим исследованиям. Не менее часто он заглядывал в местную библиотеку, для того что бы подробно познакомиться с существующей по этой теме литературой. Неожиданно, с головой погрузившись в изучение чужого опыта экстрасенсорных исследований, Эдвин понял, что, то, о чем европейские исследователи писали, как о чем-то неординарном, для его индийских друзей было если не обыденным, то вполне рядовым явлением. Осознав это, Эдвин Ч. Мэй написал письмо своему другу, работающему в Атомном исследовательском центре Бхабха в Мумбаи с просьбой помочь в исследовании проблем парапсихологии и выхода из «физического тела». К своему удивлению индийский друг Эдвина не только не проигнорировал его послание, но выразил горячее желание провести совместные исследования и пригласил его в гости. Собираясь в поездку, американец проштудировал всех англоязычных авторов посвятивших свои труды этой тематике и даже сконструировал механизм, измеряющий способности человека к психокинезу.

Справка: Психокинез — гипотетическая психическая сила, способная управлять различными физическими объектами по воле человека, обладающего психокинезом, но без применения физической силы. Дословный перевод — дух, приводящий в движение.

В 1974 году исследования начались. Проведя год в Индии, Эдвин написал обширное письмо, с трудом уместившееся на десяти страницах Чарльзу Хонортону с предложением проведения серьезных научных работ в Медицинском центре в Брукленде в Нью-Йорк Сити. Ответ пришел положительный, а уже спустя всего год, судьба свела Эдвина Ч. Мэйя со знаменитым артистом, обладающим выдающимися экстрасенсорными данными Инго Сванном. Это знакомство оказалось роковым для Эдвина Ч. Мэйя, так как именно этот известный на западе экстрасенс рассказал Эдвину о программе, которая при его непосредственном участии проходила в Международном Стэнфордском исследовательском институте. Вскоре соратники по парапсихологическим исследованиям стали друзьями. Именно эти отношения позднее помогли Эдвину Ч. Мэю в построении его успешной карьеры исследователя, неординарных возможностей психики человека. Именно Инго Сванн познакомил его с доктором Джеральдом Путоффом, директором парапсихологической программы в Международном Стэнфордском институте, а затем он же убедил Путтофа взять Эдвина Ч. Мэя на работу.

Спустя всего год упорного труда в 1976 году Эдвин был назначен старшим научным сотрудником и вскоре получил доступ сначала к секретным, а затем и к совершенно секретным материалам. А спустя десять лет, когда прежнее руководство покинуло проект, его высшие руководители предложили Эдвину Ч. Мэю возглавить все секретные экстрасенсорные исследования. Как утверждает в своих мемуарах Эдвин Ч. Мэй, с самого начала проекта проводившегося под патронажем ЦРУ до 1979 года Стэнфордский институт отвечал за три основных направления проекта: использования аномальных возможностей человека для получения подробной информации об объектах, находящихся на территории СССР, стран Варшавского Договора и КНР представлявших потенциальную угрозу для США; получения достоверной информации об аналогичной «психической» деятельности ведущихся в СССР; исследованиях, ставящих своей целью понять природу, физику, физиологию и психологию способностей человека к экстрасенсорному восприятию информации и как следствие создание методики получения наиболее точной исчерпывающей информации. В то же время практическая работа сводилась в основном к сбору информации стратегического и тактического характера.

В качестве характерного примера получения подобной стратегической информации Эдвин Ч. Мэй в своих записях приводит случай, связанный с работами на Семипалатинском полигоне. Тогда военные получили фотографии со спутника шпиона, но их мнение относительно работ ведущихся на интересующем их объекте разделилось. Ситуацию в этом случае должны были прояснить специалисты Стэнфордского научно-исследовательского института, которые достаточно быстро развеяли все сомнения военных, подробно описав, какие именно работы проводились на полигоне. В этой связи необходимо отметить, что по экспертной оценке Эдвина Ч. Мэя, когда обычные источники получения информации терпели фиаско и к решению задачи достаточно часто подключали ученых из Стэнфордского института.

Нередко, по словам Эдвина, к помощи его исследовательской группы прибегали и должностные лица, занимавшие высокое положение в правительственных структурах США. Так однажды к нему обратилась некая женщина, которая руководила кампанией первичных выборов Президента Клинтона в Штате Техас, а после его избрания на второй президентский срок осуществляла связь Белого Дома с Сенатом США, ее кабинет располагался в Западном крыле Белого дома. Оказалось, что у женщины пропала ее двадцатилетняя дочь. Сначала Эдвин Ч. Мэй хотел было отправить свою знакомую к специальным службам, руководство которых она должна была неплохо знать. Однако, по словам женщины, эти структуры уже отказали ей в помощи, и вся надежда оставалась лишь на экстрасенсов, работавших под началом Эдвина Ч. Мэя. Из всех методов, применяемых экстрасенсами при поиске людей, таких, как указание точки на карте, описание местонахождение человека, описание среды, в которой находится человек, в этом случае было решено применить все три одновременно. Эффект от такого подхода, как правило оказывался довольно точным. Однажды именно таким образом экстрасенсы смогли установить название улицы и номер дома, похищенного в Италии 17 декабря 1981 года бригадного генерала армии США. В результате, экстрасенсы установили, что дочь чиновницы Белого дома находится в безопасности, ей ничего не угрожает, однако она перенесла сильную психологическую травму. Позднее информация подтвердилась — женщина была найдена. Однако в основном люди, работавшие под началом Эдвина Ч. Мэя, решали достаточно серьезные военные задачи с помощью нетрадиционных средств получения информации.

Например, сегодня уже давно ни для кого не является большим секретом, что перед началом любой военной операции проводятся учения, во время которых военные проигрывают возможные варианты ведения боевых действий. Если же учения по тем или иным причинам учения нельзя провести на практике, их пробуют просчитать теоретически. Однажды команде специалистов под руководством Эдвина Ч. Мэя предложили с помощью экстрасенсорных способностей ее участников оценить целесообразность предложения администрации Картера, а после него и Рейгана по развертыванию новой системы ракет МХ. Особенность этого предложения состояла в том, что военным было предложено создать гораздо больше пусковых установок для старта ракет, чем количество боеприпасов существовавших в наличие. Авторы проекта предлагали постоянно перемещать ракеты из одного пускового устройства в другое. Таким образом, потенциальный противник никогда не смог бы догадался, в какой из пусковых шахт в данный момент на самом деле находятся ракеты. На реализацию этого проекта предполагалось выделить просто астрономическую по тем временам сумму в 28,3 миллиарда долларов для 200 ракет при наличии 5 800 укрытий и 8 500 укрытий для 300 ракет за 37,6 миллиарда долларов. Фактически предполагалось создать от 20 до 29 укрытий для каждой из ракет класса МХ. Каждая из них должна была поочередно перемещаться от одной пусковой шахты к другой, расположенных на ответвлениях от единой круговой дороги. Всего проектом предполагалось построить по пять подобных сооружений в каждой из 40 долин в пустынях штатов Юта и Невада. Диаметр кольца для перемещения ракет составлял около 65 километров, а внедрение первой очереди предполагалось завершить к 1986 году. Уникальность предложения состояла в том, что после его внедрения СССР не смогло бы узнать, в каких шахтах в данный момент времени находятся ракеты и не имела бы возможности своими ракетами подавить места их базирования. Единственная проблема в реализации этого проекта состояла в том, что командование не безосновательно опасалось, что и у СССР существуют военные экстрасенсы, которые могли бы достаточно точно обнаружить места нахождения американских ракет и соответственно в случае начала боевых действий уничтожить их. Проверить это предположение на практике можно было лишь одним способом — предложить собственным экстрасенсам обнаружить места базирования ракет. Эксперимент проводился следующим образом. Исследователю Стэнфордского института на мониторе показывали десять случайным образом размещенных кругов, при этом, каждый круг в компьютере постоянно связывался с одним из десяти гипотетических укрытий, лишь одно из которых должно было быть обозначено, как содержащее ракету.

В задачу исследователя входило — выбрать при помощи мышки правильный круг связный с укрытием, в котором находилась ракета. Как только выбор был сделан, круги вновь «тасовались» и все начиналось снова. В ходе эксперимента экстрасенсы показали процент обнаружения кругов, намного превышающий 10 % случайного попадания. В итоговом отчете было указано, что экстрасенсы оказались способны из 12 попыток, 12 раз правильно определить местонахождение ракеты, а правильный выбор удара более чем в 2,5 раза превышал ожидаемые статистические 1 к 10.

Разумеется, подобные исследования требовали не только высокий процент удачно проведенных «операций», но и фундаментальных исследований для определения понимания процессов лежащих в основе получения необходимой информации. Провести подобные исследования помог контракт в 10 миллионов долларов заключенный на пять лет с военными структурами в 1986 году. Однако в этой бочке меда оказалась и изрядная ложка дегтя, так как работа исследователей должна была одновременно удовлетворять пожеланиям сразу трех групп: Комитета по Научному Надзору, Организационного Наблюдательного Совета и Наблюдательного Комитета по Внутренним Правилам Пентагона.

Причем, члены этих групп наблюдателей подбирались достаточно интересно. Например, в члены Организационного Наблюдательного Совета обязаны были входить священник, юрист и ряд медиков. И действительно в совет вошли несколько известных врачей, включая Нобелевского лауреата, буддийский священник и юрист. Члены Совета требовали, что бы ученые тщательно фиксировали, как психическое состояние испытуемых, так и их физическое самочувствие, до и после эксперимента, а так же писали объяснение, зачем проводится тот или иной эксперимент.

В то же время если Организационный Наблюдательный Совет в основном следил за тем, что бы людям над которыми проводились эксперименты, не было нанесено вреда, а сами эксперименты строго соответствовали поставленной цели, то Комитет по Научному Надзору, состоящий исключительно из военных следил за тем, что бы все участники экспериментов априори скептически относились к любым парапсихологическим явлениям, но были открыты для экспериментов. Кроме того, Комитет по Научному Надзору должен был одобрять протоколы для каждого эксперимента, осуществлять негласный контроль, критически оценивать результаты эксперимента и затем давать письменное заключение по всем проводимым экспериментам и заданиям, указанным в контракте. Необходимо заметить, что только за первый год работы было написано 38 отчетов, оценка большей части которых оказалась положительной.

Порой в ходе работы происходили и достаточно казусные ситуации. Так однажды один из членов Комитета по научному надзору, являвшийся главой отдела Статистики одного из университетских городков Университета Калифорнии, безапелляционно заявил, что все эксперименты проводимые участниками проекта слишком сложны и возможны многочисленные ошибки, которые нельзя определить. Чтобы отстоять свое доброе имя, подчиненные Эдвина Ч. Мэя провели следующий необычный эксперимент. Экстрасенсы — специалисты по дальновидению, по просьбе представителей Военно-Воздушных Сил должны были описать устройство и местонахождение ускорителя электронов высоких энергий, расположенного в 75 километрах от Сан-Франциско. Визуальное соответствие, полученной информации оказалось на высшем уровне, а статистик-скептик, после эксперимента подошел к Эдвину Ч. Мэю, и взволнованно признался, что на этом примере он полностью поверил в дальновидение.

Однако, несмотря на многочисленные успехи участников программы «Звездные вата» в 1995 году, сразу после окончания холодной войны, ЦРУ и Министерство обороны прекратили финансирование проекта, после чего он несмотря на явные успехи был закрыт. Его итогом стал проведенный по поручению конгресса США в 1995 году обзор программы «Звездные врата» за предыдущие 20 лет ее функционирования.

Часть 2 Экстрасенсы в погонах

Рассказывая о применении западными спецслужбами людей с неординарными способностями, автор книги в основном опирался на автобиографические издания, посвященные этим людям, которые, не смотря на строгую секретность проводившихся работ, все же попали в печать. Однако читателю, безусловно, хотелось бы узнать, о людях с необычными экстрасенсорными способностями в отечественных спецслужбах, умеющими отражать атаки героев предыдущей части книги. Это оказалось не так просто, поскольку отечественные представители Министерства обороны и ряда спецслужб в отличие от их западных «коллег» всегда умели хранить свои тайны, не разглашая их даже после выхода в отставку. Долгое время даже на страницах желтых изданий и недалеко ушедших от них редких научно-популярных книг, в основном рассказывалось о подобных исследованиях, проводившихся в первые годы советской власти. Причем даже эти рассказы были составлены по большей части из слухов и непроверяемой информации. Правды же долгое время не знал никто, кроме самих участников строго засекреченных научных и прикладных работ. Однако время не стоит на месте и похоже, что пришло время хотя бы чуть-чуть приоткрыть занавес тайны над применением спецоператоров — экстрасенсов в отечественных спецслужбах в последние годы Советской власти и в первое десятилетие существования новой России. При этом важно отметить, что автор книги не работал в подобных специальных подразделениях. Но, понимая всю важность поставленной задачи, он обратился к людям, под чьим непосредственным участием проходили основные исследовательские и прикладные работы и спецоперации: генерал-лейтенанту МО РФ запаса А.Ю. Савину и генерал-майору запаса ФСО РФ Б. К. Ратникову. В связи с этим дальнейшее повествование пойдет в основном от лица этих двух людей, не раз на деле доказавших, что безопасность нашей Родины находится в надежных руках.

Глава 1 Дорогой отца

Начиная рассказ о судьбе А. Ю. Савина, необходимо сразу привести его краткую биографическую справку, чтобы читатель смог по достоинству оценить весь масштаб личности, о которой пойдет речь.

«Алексей Юрьевич Савин родился в 1946 году в г. Москве. С 1964 по декабрь 2004 года служил в Вооружённых Силах Российской Федерации. Прошёл достойный путь от курсанта Черноморского Высшего Военно-Морского училища до генерал-лейтенанта — начальника управления Генерального штаба ВС РФ. Заслуженный военный специалист. Доктор технических наук, доктор философских наук, почётный доктор Европейского университета. Участник боевых действий. Академик Российской академии естественных наук, Международной академии наук, Итальянской академии экономических и социальных наук, Европейской академии естественных наук, член философского общества при Российской Академии наук».

Редкий генерал в наши дни может представить столь впечатляющий послужной список. Тем более что за скупыми строчками званий, наград и ученых степеней кроется непростой жизненный путь настоящего русского офицера.

Родился Алексей Юрьевич Савин в дружной музыкальной семье. Его мама служила драматической актрисой, однако, обладая великолепным голосом, занималась больше вокалом, чем игрой в спектаклях в качестве исполнительницы драматических ролей.

Отец будущего генерала не отставал от жены. Обладая абсолютным слухом, неплохо играл на нескольких музыкальных инструментах. Вместе с тем у него ярко проявлялся талант к математике и физике. Поэтому проблем с поступлением в высшее учебное заведение отец Алексея Юрьевича не имел и, пользуясь своими знаниями, после окончания средней школы успешно сдал экзамены сразу в три ВУЗ-а: Московский авиационный институт, Военно-Воздушную академию имени Н.Е.Жуковского и Московскую консерваторию. Во все учебные заведения он был принят.

Однако, поскольку отец А.Ю. Савина жил в небогатой семье, то в качестве первоначала своего трудового пути он предпочёл Военно-Воздушную академию, в которой слушатель находился на полном государственном обеспечении.

Тем не менее, занятия музыкой отец Алексея Юрьевича не оставил и даже организовал в академии джаз-банд, который, надо сказать, пользовался в Москве большим успехом. Вскоре на одном из концертов он познакомился со своей будущей женой, вместе с которой после окончания академии уехал служить на Дальний Восток, в одну из войсковых частей морской авиации, где прослужил всю войну. В 1942–1945 гг. его неоднократно посылали в европейскую часть страны на фронт для приобретения необходимого боевого опыта, который впоследствии очень пригодился во время боевых действий против японской армии. Мать Алексея Юрьевича так же постоянно выезжала с концертными бригадами на фронт, внося своим искусством посильный вклад в приближение долгожданной победы.

В начале 1946 года отца А.Ю. Савина как опытного и отличившегося во время войны офицера перевели в Москву, где вскоре и появился на свет Алексей Савин.

Имея талантливых родителей, Алексей рос в потрясающей атмосфере, с одной стороны с самого детства он был близок к армии и конечно, как любой мальчишка мечтал о военной службе, а с другой романтическая атмосфера погружения в мир музыки, литературы, и театра только усиливала тягу к овеянным послевоенной героикой советским Вооружённым Силам.

В то же время волнения и заботы, перенесённые родителями во время войны, серьезно сказались на здоровье маленького Алексея, который рос очень болезненным ребёнком. Лишь потратив огромное количество физических и моральных сил, родители мальчика, добились, чтобы он избавился от всех болячек, закалился, без чего доступ в армию был бы для него, безусловно, закрыт. Так в какой-то степени слабый в детстве организм сыграл свою благотворную роль, заставив Алексея Юрьевича с юных лет серьезно заниматься спортом, задуматься о вопросах жизни и смерти, философских проблемах Бытия. Уже в четырнадцатилетнем возрасте, он, вдохновлённый только что проработанной «Космогонией» Плотина, выстроил и изложил отцу свою собственную систему миропонимания, на что тот, приятно удивлённый зрелостью рассуждений сына, рекомендовал ему начать готовиться к поступлению в Московский государственный университет на философский или социологический факультет.

Однако молодой человек думал совсем об ином направлении своей будущей деятельности, пытаясь связать её с дальнейшей, пока ещё не подвластной его осмыслению, жизнью с её вечными проблемами и вопросами. Во имя чего стоит жить? Во имя какой высшей цели дана человеку жизнь? По чьему повелению эта жизнь дарована именно ему? И вообще — что такое жизнь?

Ответы он пытался искать в философских трудах, и в записках своего деда — умнейшего и близкого ему по духу человека. «Первоисточником всего сущего, в том числе и нашего мироздания является мысль, ибо всякое творчество зарождается и начинается в мысли. Здесь ищи ответы», — много раз говорил ему дед.

«Мысль даёт форму, мысль даёт направление, мысль даёт жизнь, мысль даёт творчество», — постоянно повторял уже Алексей прочитанную в книге одного из философов фразу. Другой наиболее близкий ему вывод, взятый из прочитанных им философских трудов, гласил: «Человек, отражение Вселенной, образ и подобие Творца, он обладает способностью и силой с помощью своей мысли, как творить, так и разрушать. Поэтому человек, которому даровано такое умение, обязан разумно пользоваться этой великой силой для блага ближнего и на пользу эволюции».

В таких размышлениях незаметно приблизился последний школьный звонок…

Казалось бы, Алексею Савину, лежала прямая дорога в МГУ на факультет философии. И все же, несмотря на философские увлечения и неослабевающее желание юноши проникнуть в глубины высоких истин, детская мечта о военной службе все же взяла верх, и в 1964 году он решает поступать в Черноморское Высшее Военно-Морское училище имени П.С.Нахимова, в класс морской авиации. Однако само поступление вдруг неожиданно оказалось под вопросом из-за здоровья, а точнее его отсутствия. Несмотря на активные занятия спортом под наблюдением врачей, молодому человеку, так и не удалось избавиться от недомоганий, преследовавших его с самого детства.

Всем было очевидно, что комиссию в военкомате он не пройдет. Тем более что служба на флоте предъявляла повышенные требования к состоянию здоровья. Выход из безвыходного положения подсказал отец: «Поезжай в Москву, поступай в один из престижных московских вузов, а потом забирай документы и мчись с ними в училище на береговой факультет. Наверняка в таком случае для тебя сделают исключение и зачислят курсантом первого курса».

Алексей так и поступил, а слова отца оказались поистине пророческими. Успешно сдав экзамены в Московский авиационный институт — одно из наиболее известных и престижных высших учебных заведений страны, он купил билет на самолёт и в этот же день прибыл в Севастополь поступать в Высшее Военно-Морское училище имени П.С.Нахимова на береговой факультет, в класс морской авиации. Как оказалось уже на месте, авиакласс в то время был одной из самых престижных учебных групп не только в училище, но и на всем флоте. Программа обучения в нем оказалась настолько ёмкой и сложной, что не уступала программам лучших университетов и институтов Советского Союза. Но, несмотря на то, что конкурс на поступление в группу был очень большой, Алексея приняли туда без особых проволочек, принимая во внимание оценки, полученные на экзаменах в МАИ.

Глава 2 Годы учебы

Любая учеба запоминается на всю жизнь, а военная в особенности. С момента поступления на учебу ни дня не проходило без занимательной истории, врезавшейся в память Алексея Юрьевича на всю жизнь.

Особенно запомнился ему первый день стрельбы из автомата. После завтрака курсанты взяли оружие и строем направились в тир, живописно расположенный почти на гребне скалы, круто ниспадающей в море. В тире их ждал жёсткий и грозный полковник «Т.», который сразу отругал старшину класса за нечёткий строй. А затем, разбив курсантов на несколько групп по четыре человека, он звенящим от ярости властным голосом приказал первой группе заходить в помещение тира и приготовиться к стрельбе.

Что там произошло, неизвестно, однако уже через минуту под зычную ругань полковника все четыре курсанта были буквально вышвырнуты из тира вон. Последовала аналогичная команда для следующей четвёрки, но курсанты были так перепуганы, что буквально на ходу забывали слова доклада, необходимого в процессе изготовки к стрельбе, путались в словах и действиях необходимых для обеспечения безопасности при применении оружия. Грозный вид страшного полковника вызывал у них одно единственное желание — бежать подальше. Да и что можно было ожидать от вчерашних школьников, едва надевших матросскую робу.

Из второй группы изгнали только одного курсанта, который весь в слезах что-то яростно бубнил и нервно постоянно то разбирал, то собирал свой автомат. Подошла очередь Алексея, которого, принимая во внимание его пока кратковременное пребывание в училище, старшина класса выпустил «в объятия» «Т.» в последнюю очередь. Все замерли, предчувствуя нечто ужасное…

Поначалу всё к этому и шло. Алексей без доклада плюхнулся на землю и, выставив ствол автомата прямо перед собой, вопросительно посмотрел на полковника и спросил: «А где патроны»?

От такой невольной наглости у полковника на мгновение перехватило дух, он секунду молчал, судорожно вбирая в себя воздух. А затем неожиданно одним прыжком, подскочил к Алексею, выбил у него ногой автомат, и заорал что было мочи, чтоб он убирался к такой-то матери. Савин же был, даже рад был такой развязке, так как его нервы находились буквально в запредельном состоянии. Однако за него вступился старшина, сказав, что Савин прибыл в училище всего два дня назад и многих премудростей ещё попросту не знает. В этот момент произошло «чудо» — к всеобщему удивлению «Т.» не только не стал ругаться, а, терпеливо объяснил Алексею, что нужно делать и говорить перед стрельбой. После этого он несколько раз заставил новичка повторить свои слова и, удовлетворившись ответом, допустил в тир. Алексей чётко произнес положенный в тире доклад, после чего полковник торжественно выдал ему три заветные патрона, о которых мечтали все курсанты по пути на стрельбище.

Дальнейшие события происходили, как в тумане — по непонятной для Алексея причине, он вдруг почувствовал что-то очень привычное и знакомое, когда взял в руках автомат. В него вошла какая-то странная спокойная уверенность в своих возможностях при стрельбе: не исключено, что сработала генетическая память, поскольку многие из его предков были военными. Алексей предельно сосредоточился и произвёл три выстрела. Стрелял быстро, без напряжения, профессионально слившись с автоматом, который держал в руках… впервые в своей жизни.

Полковнику же сначала наоборот показалось, что Алексей Савин, просто палит в белый свет как в копеечку, не отдавая себе отчет, где находится мишень и что завтра вместо мишени вполне может оказаться уже реальный враг в лице американского или западноевропейского солдата. Окончив стрельбу, Алексей отрапортовал об этом полковнику, который хмуро приказал бежать к мишени и доложить о результатах стрельбы. Подбежав к мишени, курсант почти не удивился, увидев, что все три его пули кучно пронзили десятку. Довольный, он вернулся и доложил полковнику, что выбил тридцать очков из тридцати. Тот не поверил и долго рассеянно смотрел то на Алексея, то в сторону мишени. После чего, не выдержав, «Т.» сам, взяв с собой старшину класса, быстрым шагом направился к мишени, велев курсанту оставаться на месте, очевидно желая потом его наказать за вранье. Однако буквально через минуту он вернулся и, вручив Алексею ещё три патрона, приказал повторить упражнение вновь. Во второй раз Савин выбил двадцать девять очков из тридцати. Но и этот результат произвел на окружающих сильное впечатление, а полковник, построив класс перед входом в тир, объявил результаты стрельбы и, глядя на старшину, приказал на следующий день привести Алексея на тренировку сборной училища по пулевой стрельбе, куда входили лучшие офицеры и курсанты — мастера спорта и перворазрядники. Неожиданная развязка заметно прибавила всем настроение: шагая в казарму, курсанты расслабились и подтрунивали, друг над другом.

В дальнейшем учеба протекала довольно гладко, вызывая бурю положительных эмоций. Жёсткая морская дисциплина говорила о соблюдении традиционного морского порядка, что совпадало с представлениями Алексея о службе и не вызывала никакого внутреннего дискомфорта. Стерильная же чистота на территории училища и в помещениях только дополняла колорит новых впечатлений. Всё говорило о порядке, размеренности и системности в организации быта, учёбы и воспитания молодого поколения моряков. Курсанты так и называли свое училище — «Система». Алексей чувствовал, что он не только безболезненно, но и с большой охотой поглощался этой системой. Занятие любимым делом позволяло ощутить себя счастливым человеком. Ему нравились команды на построение, во время которых он ощущал сплочённость коллектива людей в погонах — той касты избранных, которые имеют право называть себя военными моряками. Любил ходить в караул, когда и днём и ночью не только охраняешь объекты, но и думаешь о будущем, о своей судьбе, о родных, с которыми расстался совсем недавно.

Савину на удивление доставляло большое удовольствие маршировать под ритмичные звуки училищного оркестра. Он гордился надраенными до блеска полами, которые курсанты называли палубой, и радостно жмурился от веселой игры солнечных огоньков на начищенных ими краниках в комнате для умывания. Он с аппетитом поглощал курсантскую пищу знаменитой флотской кухни. Даже забор, отделяющий огромную территорию училища от внешнего мира, казался ему настоящим несокрушимым бастионом, стоящим на пути нашествия пёстрой, кричащей, сумбурной и во многом порочной цивилизации.

Однако, несмотря на внутреннюю тягу к учебе, первые два курса дались ему достаточно тяжело. Сказывались болезни школьной поры и физические недомогания, которые загоняли Алексея в тяжелейшие условия жизни. Чтобы не быть отчисленным из училища по состоянию здоровья, ему приходилось постоянно скрывать свои частые болезни, что, конечно же, сказывалось на рабочем тонусе и качестве усвоения преподаваемых им дисциплин. К счастью большое волевое и физическое напряжение не вылилось в тяжёлый стресс, а лишь оказало мобилизующее влияние на характер и организм молодого человека. В конце концов, болезни удалось перебороть, и Алексей включился в процесс поглощения наук с удесятерённой энергией. Именно тогда он, пожалуй, впервые в жизни до конца понял и ощутил силу сформированного родительским воспитанием и внешними условиями своего характера, которая позволяла ему без лишней робости браться за выполнение самых невероятных заданий и успешно их решать.

Последние курсы пролетели как один день. До того они были насыщенными и интересными. Курсантам читали специальные предметы по их будущей специальности, преподаватели и командиры-воспитатели уже относились к ним, как к будущим офицерам, а на практике они выполняли функции младшего офицерского состава. На пятом курсе им всем, наконец-то было присвоено воинское звание «мичман», с получением права свободного выхода в город в увольнение, библиотеку или на спортивные соревнования. С получением звания пришло и чувство старшинства над остальными курсантами и ответственности за их судьбу и судьбу училища.

Глава 3 Университеты жизни

После выпуска из училища в звании инженера-лейтенанта Алексей Юрьевич Савин попал в один из лучших научно-исследовательских институтов страны — Институт теоретической кибернетики. Это была настоящая школа жизни, оазис талантливых и неординарных людей. Тогда в конце шестидесятых, и особенно в семидесятых годах, в СССР происходило бурное развитие оборонной науки, сравнимое с самыми настоящими революционными преобразованиями.

Институты оснащались вычислительной техникой нового поколения, совершенствовалась экспериментальная база, была развёрнута система подготовки специалистов высочайшей квалификации. Институт теоретической кибернетики (позднее НИИ АС) не только не стоял в стороне от процессов мощного роста научного потенциала, а наоборот быстро завоевал лидирующие позиции в мировой оборонной науке в области авиационного вооружения. Многие, совершенные по тем временам проекты и идеи, были рождены именно в стенах этого ставшего уникальным научного учреждения. Целая плеяда ученых института были лауреатами Ленинских и Государственных премий. Ордена и медали украшали парадные костюмы не только мужчин, но и женщин, которые не терялись в когорте маститых сотрудников.

Огромные экспериментальные залы вмещали в себя кабины самолётов, вертолётов, образцы интеллектуального оружия и казались величественными космическими лабораториями из мира научной фантастики. Мощная вычислительная база, обеспечивающая исследования, была соизмерима со всем парком вычислительных машин Академии наук Советского Союза. Большое внимание уделялось отбору и подготовке молодых специалистов, чьё обучение начиналось ещё со старших классов средней школы. Костяк сотрудников составляли выпускники Московского авиационного института, Московского физико-технического института, Московского университета и Московского высшего технического училища им. Н. Баумана. К мнению института прислушивались и гражданские руководители, и военные, а без заключения НИИ АС оружие просто не допускалось к испытаниям. В связи с этим частыми гостями института были различные крупные партийные, государственные и военные руководители, что придавало еще больший вес его работам и способствовало упрощенному решению организационных проблем, а также вопросов связанных с материально-техническим обеспечением.

Особо следует сказать о военном представительстве, осуществлявшем контроль работ института, в котором после учебы проходил службу Алексей Юрьевич Савин. Подобных коллективов и школ подготовки высококвалифицированных и преданных своему военному призванию офицеров он в своей дальнейшей службе уже нигде не встречал. Традиции творчества, ответственного отношения к делу, профессиональной смелости, постоянного поиска оптимизированных решений, заложенные руководителями военной приёмки В.П. Купцовым, В.А. Пресняковым, В.Г. Смирновым, В.П. Самойловым, живы до сих пор. Алексею Юрьевичу посчастливилось служить в то время, когда подобные традиции только формировались и оттачивались. Профессиональные и жизненные уроки, полученные в военном представительстве, впоследствии послужили не только хорошей стартовой площадкой для его карьерного и личностного роста, но и составили надёжный базис в системе изнуряющей психологической, интеллектуальной и физической нагрузки, которая легла на плечи Алексея во время его работы в Управлении вооружения минобороны и особенно Генеральном штабе. Они же во многом оказали помощь и в процессе многих организационных и политических сплетений, в которые позднее Алексей Савин оказался, вплетён, попав в опасную близость к развертыванию политических интриг и событий, происходивших в стране. Безусловно, тайны «подковёрной» борьбы постигались не в военном представительстве, но способность к мобилизации в напряжённые периоды и умение просчитывать множество вариантов развития событий закладывалась именно здесь. Ведь ответственность командиров за исход важных испытаний и судьбу многих проектов, выходящая, порой, за рамки обычного понимания, в какой-то степени распространялась и на него, заставляя прикладывать большие усилия и концентрировать волю для достижения необходимого результата. Именно служба в военном представительстве дала ему возможность увидеть мир с самых неожиданных для него сторон, суметь сформировать собственное миропонимание и даже занять в современной мировой гуманитарной науке определённое весомое положение. Но самое главное, что он смог ощутить себя не безликим винтиком в глобальных процессах всеобщего развития, а дерзнуть на их представление в контексте своего собственного участия, равно и как участие любого другого человека в необратимом созидательном природном движении к ноосферному миропорядку (по В.И.Вернадскому).

Этот вывод для Алексея Савина стал, пожалуй, едва ли не самым важным в его жизни. Он смог дать ощущение космического полёта и способности сотворения невозможного по обычным обывательским меркам.

Всего в научно-исследовательском институте он проработал 16 лет, закончил аспирантуру по кафедре системного анализа (теория вероятностей, теория игр, исследование операций, анализ больших систем и др.), написал ряд научных работ по развитию боевой авиации. Но сразу защитить диссертацию ему не удалось, так как Алексей Савин принял предложение занять должность старшего офицера Управления вооружения Министерства обороны СССР. Безусловно, ему было бесконечно жалко уходить из военного представительства и института, к которым он «прикипел» всей душой. К тому же Алексей Юрьевич хорошо понимал, что ни в каком другом месте уже не найдет такого созвездия талантов. Но, как любому военному человеку, ему был необходим служебный рост, и, ощущая открывающиеся пред ним особые перспективы, Алексей Юрьевич Савин решительно перешёл на новое место службы.

Глава 4 Создание в/ч 10003

С переходом на работу в Министерство обороны в жизни Алексея Юрьевича произошли события, которые впоследствии не только привели его к вершинам истинной военной карьеры, но и позволили создать уникальную в своем роде специальную часть 10003. Вот как Алексей Юрьевич в своих дневниках рассказывает об этих днях своей жизни.

«В то время Управление вооружения Министерства обороны СССР возглавлял любимец министра обороны маршала Советского Союза Д.Ф.Устинова — генерал армии Виталий Михайлович Шабанов. Прежде чем занять высокий пост В.М. Шабанов некоторое время работал заместителем министра радиоэлектронной промышленности СССР. Это был грамотный и весьма одарённый человек. Его редкая эрудиция, помноженная на опыт работы в промышленности на постах главного конструктора сложнейших оборонительных систем и заместителя министра, фантастическое чувство новизны и основательность при принятии решений делали его исторически значимой фигурой в области создания вооружений и военной техники. Ни до него, ни после, фигур близких по масштабам его личности, профессиональным качествам и природной одарённости, не было.

Среди всех генералов и офицеров, входивших в «гвардию» Шабанова, особо выделялся капитан первого ранга Анатолий Шурыгин.

Это был образцовый офицер. Его выдержанность, чёткость, аккуратность, мужество, великолепная эрудиция и воспитанность сразу бросались в глаза. А незаурядные аналитические способности, научная и инженерная интуиция делали Анатолия незаменимым особенно при решении сложных задач, требующих поистине гениальных прозрений. Именно ему в середине восьмидесятых годов было поручено сформировать особую аналитическую группу из пятнадцати человек, которая бы работала непосредственно с генералом В.М. Шабановым.

Это должен был быть своеобразный аналитический центр при крупном руководителе и выступать в роли основного интеллектуального звена всей службы вооружения. При этом создаваемый центр должен был решать и несколько дополнительных, достаточно необычных, задач. Отбор в группу был крайне тщательным и строгим. Попасть в нее оказалось не только очень престижно, но и перспективно. Половина должностей имела генеральскую категорию, а оклады намного превосходили денежное содержание офицеров, работающих в других подразделениях. Шурыгин, ощущая свою интеллектуальную силу и высокие организаторские способности, не боялся брать в команду самых незаурядных людей. При этом со многими кандидатами беседовал сам Шабанов, давая потом свои рекомендации по понравившемуся или наоборот кандидату. Сначала я не ожидал, что меня пригласят работать в этой группе, но к моему удивлению в один из вечеров Анатолий Анатольевич Шурыгин сам позвонил мне домой и предложил место в своей группе. Я, не кокетничая, сразу согласился.

И вот как-то в июне 1989 года вызывает меня командир и передает несколько документов. На них не было грифа секретности, но Шурыгин сразу предупредил, что тема весьма деликатная и распространяться о ней даже коллегам до поры до времени крайне нежелательно. Я понимающе кивнул и пошел в свой кабинет, привычно спрятав бумаги в папку.

Сосед по кабинету занимался своими делами и даже не поднял глаза при моем появлении. У нас вообще было не принято совать нос в чужие задания, так как, во-первых, у всех и без этого хватало работы, а во-вторых, мы, как аналитики, часто получали задания, которые не подлежали огласке, даже в своем коллективе.

Сев за стол, я открыл документы, и холодок пробежал по моей спине. Задание и в самом деле было весьма необычным а, главное — совершенно далеким, как от моей профессиональной направленности, так и от всей службы вооружения в целом. Вопрос касался проблем сверхчувственного восприятия (экстрасенсорики), и использования этого феномена в интересах обороноспособности и безопасности страны. Мне же было приказано всесторонне рассмотреть эту тему и подготовить доклад начальнику Генерального штаба с предложениями о целесообразности проведения работ в данном направлении.

Надо сказать, что я с детства сам обладал некоторыми способностями в области парапсихологии, но всегда тщательно это скрывал, боясь вызвать к себе недоверие со стороны окружающих и стать мишенью насмешек со стороны коллег. И уж, разумеется, я никак не предполагал, что столкнусь с этим явлением вплотную, а тем более профессионально.

Признаться, сначала в необычном поручении мне показался подвох со стороны Шурыгина. Дело в том, что этот проницательный человек запросто мог вычислить мои необычные способности и поэтому именно мне дал такое необычное задание. Но потом, успокоившись, я понял, что мотив у Шурыгина был совсем иной. Видимо он считал, что я по складу своего характера и неуемной жаждой познания всего нового с энтузиазмом возьмусь за этот непростой, но интересный вопрос и причем подойду к нему с душой, а не формально. Вчитываясь в документы, я быстро понял, что эти материалы уже побывали в самых высоких инстанциях и параллельно их отслеживает всесильный в ту пору КГБ.

Это в какой-то степени облегчало задачу. Поэтому, не мешкая, я, позвонил в секретариат Председателя Комитета госбезопасности и, представившись, попросил связать меня с куратором темы по их линии. И действительно через некоторое время мне перезванивает полковник Михаил Александрович Бажанов и бодрым голосом сообщает, что он сам из Военно-Воздушных Сил, и общая координация работ возложена именно на него, а вовсе не на «комитетчиков». Безусловно, я обрадовался такому повороту дел и пригласил нового коллегу к себе. Вскоре мне перезвонили из КГБ, подтвердив полномочия Бажанова. Этот второй звонок окончательно развеял последние сомнения относительно серьезности предстоящей работы.

Нельзя сказать, что я был счастлив от нового направления моей деятельности, но появление соратника заметно прибавляло настроения. Поэтому, вдохновленный появлением коллеги, я набрал номер библиотеки В.И.Ленина, и попросил подготовить мне максимально полную подборку книг и статей по вопросам феноменальных способностей людей, в том числе экстрасенсорным. В библиотеке меня неплохо знали, поэтому просьба была выполнена в кратчайшие сроки. Не успел, я успел сделать еще и пары звонков, как в мою комнату буквально ворвался энергичный полковник в авиационной форме с радостной улыбкой на лице. Это был Михаил Бажанов. Оказалось, что раньше мы с ним уже неоднократно пересекались, и эти встречи оставили в его памяти приятный след. В разговоре выяснилось, что Бажанов занимается темой экстрасенсорики уже несколько месяцев подряд и настолько ей увлечен, что намеревается посвятить этой проблеме все оставшиеся годы своей службы в Вооруженных Силах СССР. Через час он основательно ввел меня в курс дела, а я в свою очередь выдвинул Бажанову свой план дальнейших действий.

План заключался в предложение создать из компетентных специалистов комиссию по экспериментальной проверке возможностей людей, отмеченных в документах в качестве обладателей феноменальных способностей. Я искренне предполагал, что только на основании заключения этой комиссии можно было бы написать объективный доклад руководству Минобороны. Однако Михаил в ответ на мое предложение нахмурился и заявил, что комиссию мы будем собирать не менее пяти-шести месяцев, а потом проводить экспериментальные проверки, которые также займут не менее трех-четырех месяцев. И лишь к его пенсии сможем едва-едва написать и согласовать со всеми инстанциями доклад начальнику Генеральному штаба. Выслушав все его опасения, я буквально поклялся, что организационные вопросы беру на себя, и максимум через два месяца мы будем иметь готовый к представлению руководству доклад.

Собеседник тяжело вздохнул и, скрепя сердцем, согласился, поскольку другого выхода у него попросту не было. Как ни странно, но мы действительно уложились в этот срок, собрав как энтузиастов, так и ортодоксов в особую комиссию, организовали ее четкую работу, провели несколько совещаний с учеными и руководством нескольких военных структур и даже успели понаблюдать за практической работой экстрасенсов, которых подвергли самой основательной проверке. Сначала все шло, «без сучка и задоринки». Экстрасенсы показали действительно высокий уровень своего мастерства, а ученые без особых замечаний подписали акт экспертизы, после чего счастливый Бажанов, прорвался к начальнику Генштаба и блестяще ему доложил. Именно после его доклада была подписана историческая директива о создании в Генеральном штабе подразделения, ответственного за проведение работ по инновационным технологиям, к которым бола отнесена также и деятельность людей, наделенных неординарными способностями, в интересах Вооруженных Сил СССР.

Однако не успел я с чувством выполненного долга вернуться к своим прямым обязанностям, как раздался звонок из Генерального штаба. По телефону мне с сожалением сообщили, что Бажанов решением министра обороны маршала Язова уволен из Вооруженных Сил, а начальник Генштаба вызывает меня к себе на доклад.

Безусловно, я был крайне удивлен и огорчен таким поворотом дел. Учитывая, что в армии не принято через голову непосредственных командиров давать какие-либо указания, о создавшейся ситуации я немедленно доложил Шурыгину. На мой доклад тот мудро рассудил, что если люди такого уровня напрямую вышли на меня, то у них действительно случился форс-мажор, а мне, не мешкая, нужно ехать к начальнику Генерального штаба. Докладывать большому начальству мне было не впервой, но генерала армии Моисеева я до этого видел лишь на трибуне и на иллюстрациях в военных журналах. Единственное, что мне было известно, так это то, что многие генералы его побаивались за высокую требовательность и принципиальность. Я же не знал даже, какие документы мне необходимо было взять с собой. Поэтому поехал с пустыми руками, ощущая всем телом и душой давящий физический и моральный дискомфорт. У второго подъезда величавого здания Генштаба меня уже ждали и без лишних слов проводили на пятый этаж в приемную начальника Генерального штаба Вооруженных Сил Советского Союза. Оказавшись в приемной, я скромно присел на краешек одиноко стоящего стула и с интересом стал изучать интерьер помещения и его посетителей.

Неподалеку за небольшим столиком сидели генералы с бесчисленным числом звезд на погонах и о чем-то тихо беседовали. Несколько раз в приемную заходил помощник Моисеева генерал Валерий Залогин, каждый раз бросая на меня любопытные взгляды и чему-то про себя улыбаясь. Я же спокойно наблюдал за дежурным офицером и размышлял, что его службе не позавидуешь: все время надо быть собранным, знать людей, обстановку, быть готовым на любые вводные и блестяще владеть всеми премудростями службы рядом с таким высокопоставленным шефом. Неожиданно мои размышления прервал звонок дежурному, после которого тот пригласил меня в кабинет начальника Генерального штаба.

С трудом протиснувшись сквозь тяжело открывающиеся массивные двери, я вошел в огромный кабинет и нерешительно остановился, вытянувшись по стойке «смирно». Моисеев с усмешкой взглянул на меня и сказал, чтобы я не робел, а смело входил. Крепко пожав руку, он предложил мне присесть на кресло у приставного столика. Опустившись в свое кресло, Моисеев некоторое время внимательно изучал меня, а затем начал задавать вопросы о выводах комиссии, в которой я недавно работал, спрашивал о результатах проведенных экспериментов. При этом генерал слушал меня очень внимательно. Вскоре от моего прежнего напряжения не осталось и следа, а речь становилась все более четкой и по-деловому краткой. Моисеев немного удивился моей смелости, и поинтересовался, как бы я сам построил работу в этом направлении. Не чувствуя подвоха и предполагая, что тема ляжет целиком на плечи сотрудников Генерального штаба, я буквально на ходу смело и несколько идеализированно изложил свое видение постановки и проведения подобных работ.

Начальник Генерального штаба ни разу не перебил мою речь, но как только я окончил говорить, он вдруг задал вопрос, тут же в корне изменивший всю мою дальнейшую жизнь:

— А Вы бы сами согласились возглавить данное направление работ?

Я, не раздумывая, согласился.

Начальник Генерального штаба улыбнулся и доброжелательно, безо всяких напутствий попрощался со мной, сказав, чтобы я на следующий день принимал кабинет, проверял связь и оформлял все необходимые документы. В Управлении заместителя министра обороны по вооружению меня с нетерпением ждали мой коллега Прокофьев и командир. Я подробно доложил о своем разговоре с Моисеевым и согласии перейти в Генеральный штаб. Я почувствовал, что Шурыгину было жаль расставаться с сильным работником, но он, не подал виду, вслух сказав, что очень рад за меня и повел на доклад к заместителю Министра обороны по вооружению. Тот принял нас достаточно быстро, так как уже знал о моей поездке в Генштаб и результатах доклада Моисееву, который, во избежание возможных неловких ситуаций по отношению к моей персоне, сам позвонил моему начальнику и сообщил о своем решении. Так появилась на свет ставшая впоследствии легендарной специальная войсковая часть 10003.

Рассчитаться с делами в аппарате вооружения оказалось делом нескольких часов, и уже на следующий день я оказался в своем новом кабинете: читал перечень мебели, сейфов, оргтехники, проверял связь по всем каналам своих восьми телефонов, устанавливал контакт с автобазой и знакомился с водителями своих двух круглосуточных служебных автомобилей. Сразу было видно, что я попал в хорошо отработанную систему организации работ и управления штабом. Мне оставалось лишь работать, причем работать непросто хорошо, а очень хорошо. Однако не успел я толком освоиться в своем новом кабинете, как раздался звонок помощника начальника Генштаба, который сообщил, что меня вновь вызывает к себе генерал армии Моисеев.

Признаться, я несколько удивился таким быстрым темпам. На этот раз встреча с Начальником Генерального Штаба носила более сухой характер и состояла исключительно из его прямых указаний. Причем масштаб и сложность задач, которые возлагал на меня новый командир, буквально поражала. В душе же я искренне поблагодарил своих предыдущих начальников за тот опыт и школу работы при решении самых трудных, неожиданных, а, порой, даже фантастических, на мой взгляд, вопросов и задач.

Наверное, поэтому во время получения указаний я внешне достаточно спокойно слушал начальника, который с любопытством наблюдал за моей реакцией. Но сразу было видно, что и он чувствовал, что я уже «въехал» в тему и, изложив весь перечень задач, отпустил меня.

Возглавляемому мной подразделению было поручено:

— аналитическая деятельность по вопросам, не входившим в компетенцию других служб Генштаба;

— продолжение работ по новым военным технологиям, которые я вел в Управлении заместителя министра обороны СССР по вооружению;

— анализ боевого опыта, участие в боевых действиях в «горячих точках», обоснование требований к облику элитных офицеров, разработка и апробация программ их подготовки;

— разработка методов и учебных программ формирования элиты Вооруженных Сил: развитие интеллекта, духовных и физических качеств военнослужащих, техника ввода людей в изменённые состояния сознания, позволяющие осуществлять мыслительную деятельность на грани пределов возможностей мозга человека;

— создание школы подготовки военнослужащих с неординарными способностями (боевых экстрасенсов);

— обоснование основных требований к практическому использованию военных экстрасенсов и критериев оценки эффективности их работы.

Задачи в целом мне были понятны, но сразу остро вставал вопрос кадров. К счастью с помощью начальника управления кадров Генштаба, генерала В. Зудина мне удалось достаточно быстро сформировать боеспособную команду, с которой я приступил к выполнению своих непосредственных обязанностей.

В моем активном старте большую помощь так же оказали генералы Г. Бурутин, Ф. Марковский, С. Карпов и А. Криволапов — настоящие столпы Генерального штаба, мудрые требовательные руководители своих подразделений.

Глава 5 Сверхзадачи для сверхлюдей

С самого начала работы части 10003 была поставлена задача разработки методов и учебных программ развития интеллекта, духовных и физических качеств военнослужащих, неординарных и интуитивных способностей и техник ввода людей в изменённые состояния сознания, позволяющие осуществлять мыслительную деятельность на грани крайних пределов возможностей мозга человека.

Также на новый коллектив возложили обязанности аналитической деятельности по вопросам, не входившим в компетенцию других служб Генерального штаба.

Мы с большим энтузиазмом взялись за работу. Сомнений в успехе не было, несмотря на то, что постоянно давил груз ответственности за вверенное дело и ощущался повышенный интерес к работе части со стороны руководства Генерального штаба, партийных и государственных руководителей страны. Причем со многими из них у меня впоследствии сложились вполне дружеские доверительные отношения, которые способствовали положительному решению как организационных, так и научных задач.

Одну из основных программ, которой занималась часть 10003, назвали «Программой развития скрытых сверхвозможностей и способностей человека». Нам искренне хотелось поскорее наделить своих обучаемых необыкновенными возможностями ума, когда человек способен запоминать большой объём информации, оперировать в уме большими числами и информационными потоками, раскрыть в подчиненных незаурядный творческий потенциал — широту и разнообразность в творческих возможностях личности. Мы рассчитывали наделить человека высочайшей работоспособностью и уникальными возможностями тела, позволяющими выдерживать экстремальные условия и механические воздействия без ущерба для здоровья. Руководители части стремились развить все возможности и способности человека, заложенные в него природой, до запредельного часто феноменального уровня. Именно эта сфера деятельности оказалась доминирующей во время всей моей службы в Генеральном штабе. Причем при её решении удалось выйти на лидирующие позиции в мировом опыте, и наладить школу подготовки «гроссмейстеров» управления и интеллекта.

В войсковой части 10003 был разработан ряд методов, которые позволяли добиться уникальных результатов. Они давали возможность хорошо ориентироваться в темноте, эффективно снимать физическую боль, существенно улучшать память, внимание, интуицию и работоспособность. Другие программы, такие как, например: «Комплексная программа развития интеллекта» — позволяла:

— увеличить скорость усвоения информации;

— повысить качество усвоения информации;

— улучшить основные параметры внимания: объёма, устойчивости, концентрации, распределения, переключения;

— развить кратковременную и долговременную суперпамять;

— довести до высочайшего уровня аналитические способности и абстрактно-логическое мышление.

При подготовке офицеров, мы знакомили их с методами эвристики (правила, стратегии, методы и приёмы, повышающие эффективность оценок и решений) и эвристического программирования. Оно было основано, главным образом, на двух моментах: на воссоздании некоторых интеллектуальных человеческих действий и анализе специфических свойств и особенностей решаемой проблемы (задачи). Хорошие эвристические программы позволили обеспечить эффективное принятие решений при дефиците исходной и текущей информации. Большое внимание посвящалось разработке программ, имитирующих интеллектуальное противоборство отдельных лиц или групп людей при решении ими задач различной направленности и сложности. Высокий уровень профессиональной подготовленности и неиссякаемый энтузиазм сотрудников позволили в короткое время разработать серьезные программы обучения и уже в 1990 году приступить к практической апробации всех собранных методов в комплексе.

Параллельно мои подчиненные искали прорывные направления в области создания новых видов вооружения. Наладили патентный поиск, через министерство образования получили доступ ко всем квалификационным научным работам, в число которых входили и диссертации на соискание научных степеней кандидатов и докторов наук, был создан ряд научных советов по направлениям нашей ответственности. Через руководство Министерства иностранных дел СССР мы получали доступ ко всем международным выставкам, проводимым в нашей стране, а также к материалам, проспектам и рекламной продукции, представляемым на эти выставки их участниками.

При подготовке своих предложений в Программы вооружений сотрудники части 10003 опирались на проработки учёных оборонной промышленности, Академии наук, Высшей школы. Хороший рабочий контакт установился с головными экономическими институтами министерств оборонных отраслей. В 1990 году на базе Военно-Воздушной академии им. Ю.А. Гагарина была организована и проведена масштабная выставка наработок части, которую посетили руководители Министерства Обороны, представители Главных штабов Видов Вооружённых Сил, а также кураторы из ЦК КПСС. Выставка имела большой успех и открыла путь к дальнейшим разработкам в области новых вооружений и технологий. Директивой начальника Генерального штаба мне был подчинён ряд военных представительств, и одно из управлений ведущего института Военно-Воздушных Сил.

Надо сказать, что поддержка авиаторов во главе с Главнокомандующим ВВС генералом армии П.С. Дейнекиным позволила существенно приумножить интеллектуальный и административный потенциал, а затем смело посягнуть на решение проблем, носящих сложный теоретический и практический характер. Сам Пётр Степанович вскоре стал частым гостем нашего подразделения. Он внимательно знакомился с результатами наших работ, сопровождая свой анализ практическими рекомендациями. Этот умный, гордый, мужественный, честный и прозорливый человек оказался настоящим другом и соратником, что неоднократно проявилось во времена тяжёлых испытаний в «горячих точках».

В то же время справедливости ради следует отметить, что путь к достижению успеха не был безоблачным, и порой судьба ставила перед руководством части такие проблемы, что только умение и слаженная работа всего коллектива решать казалось бы нереальные задачи позволяли достойно выходить из самых тяжёлых ситуаций. В основном это было связано с раскрытием преступлений, разработкой прогнозов политической и экономической обстановки, определением нетрадиционными способами личных качеств людей, попавших в сферу внимания спецслужб и правоохранительных органов. Эти и многие другие аналогичные задачи не входили в наши прямые обязанности, но решались, учитывая, что с нас был самый строгий спрос, так как начальство справедливо полагало, что я собрал под свои знамёна людей, наделённых поистине чудодейственными способностями. Цена ошибки была крайне высока, и подобная работа отнимала много психических сил и энергии. Первое время в области экстрасенсорики мы были мало подготовлены и испытывали большие трудности в составлении планов и организации исследований. Но Моисеев, располагая очевидно какой-то недоступной мне информацией, требовал в первую очередь организации работ именно в этом направлении. Очевидно, он понимал, что первые четыре направления моего функционала не вызовут у меня особых затруднений, а вот в части использования в военных целях феноменов человеческой психики ни он, ни я, ни кто-либо другой в Министерстве обороны пока ничего определенного сказать не могли.

Первое время целиком ушло на изучение разведывательной информации и результатов работ советских ученых. Анализировалось все, в том числе отчеты Института высшей нервной деятельности по исследованию явлений сверхчувственного восприятия, Института мозга и ряда других научно-исследовательских центров по анализу природы человеческих способностей. Были организованы личные контакты с множеством людей в стране, обладающими соответствующими природными данными. Темпы изысканий были высоки и разнообразны. Но еще больше нас подгоняли оппоненты — американцы, которые имели более, чем 40-летний опыт практической деятельности и теоретических наработок в области парапсихологических исследований. Они, получив мощный научно-практический задел и оторвавшись от нас почти на четыре десятилетия, развернули против Советского Союза самую настоящую «мозговую» войну, направленную на получение одностороннего превосходства в области воздействия на мозг человека и получение разведывательной информации нетрадиционными методами.

Демонстрация американцами эффекта “25-го кадра Фишера”, позволившего во время киносеанса внедрить в подсознание зрителей рекламную установку, провозгласила начало нового этапа человеческих взаимоотношений — этапа воздействия на сознание и подсознание человека. По результатам анализа работ, ведущихся за рубежом и, прежде всего США, мы констатировали, что современная цивилизация давно уже перешагнула рубеж создания новых, геополитических по своим последствиям, методов борьбы. Эти методы выражались в постоянном скрытном воздействия на мозг, как политических оппонентов, так и союзников, манипуляции индивидуальным и общественным сознанием, мировоззренческими установками и поведением, которые стали реальностью тотальной войны за мозги людей.

Последствия, к которым могло привести появление средств и методов глобального психофизического воздействия, пока трудно было оценить в полной мере. Было ясно одно: государство, первым сделавшее решающий прорыв в этой области, получит такое превосходство над своими потенциальными противниками и политическими партнерами, которое можно сравнить лишь с монопольным обладанием ядерным оружием.

Как следовало из американских источников, способ ведения войны путем мозговой атаки имеет три характерные особенности:

Во-первых, этот способ признает, что соперничество, конфликты и пути их разрешения являются перманентными факторами в жизни человека и что необходимы определенные затраты для победы в бесконечно длящейся борьбе. Целью этой борьбы является разум человека.

Во-вторых, в мозговой войне используются язык, мысленные представления и информация для мозгового штурма, нанесения ущерба морали, политической воле и общественному разуму. Она ведется с целью измотать, ослабить противника непредсказуемым, изощренным способом. Заложниками и мишенями мозговой атаки становятся, чаще всего, лидеры. Поэтому именно они в первую очередь нуждаются в защите от мозгового штурма со стороны противника.

В-третьих, операции “мозговой войны” должны быть адекватны допустимому ущербу, который наносится противнику, то есть для решения каких-либо международных конфликтов не нужно уничтожение стран и создание на их территории условий, не совместимых с жизнью, как это происходит при атомной войне. Ущерб должен в точности соответствовать проблеме, решаемой в конфликте.

В итоге мы выделили следующие цели «Мозговой войны», способами которых владели наши оппоненты и которыми должны были в кратчайшее время овладеть и мы:

● Навязывание противнику нужного способа мышления;

● Программирование поведения;

● Программирование психического состояния;

● Нарушение адекватности мышления и анализа;

● Навязывание вкусовых качеств (симпатий, антипатий и др.);

● Вызов необходимых эмоций;

● Вызов (обострение) заболеваний (психических и физиологических);

● Уничтожение живой силы (при необходимости);

● Снижение физического и психического потенциалов.

Мой бывший сосед по кабинету в Управлении вооружения, а теперь ведущий специалист страны в области информационно-психологического противоборства В.Ф.Прокофьев, оценивая мотивы разработки новых методов решения геополитических задач за счет управления индивидуальным и массовым сознанием союзников и противников, пишет: "… Стремление научиться воздействовать на человека напрямую, через его подсознание выражается в разработке самых различных методов, возникающих на протяжении всей истории человечества, начиная от шаманства и кончая современными изощренными скрытыми психотехнологиями, когда субъект воздействия не осознает ни цель, ни даже факт самого воздействия. Их коренное отличие от информационных воздействий открытого типа заключается в том, что они скрытно (скорее даже тайно), т. е. без ведома субъекта воздействия, лишают его права самостоятельного выбора логически обоснованных решений, свободы выбора своего поведения, исполнения желаний, выражения эмоций и даже психофизиологического состояния организма (настроения, здоровья). Это достигается либо предварительным введением субъекта воздействия в измененное состояние сознания, либо внедрением манипулирующей информации на фоне отвлекающих сообщений прямо в подсознание, минуя этап критического восприятия ее сознанием человека. В востребованное время эта информация по условному сигналу (паролю) с уровня подсознания всплывает в сознании и воспринимается человеком как его собственные мысли и убеждения. В соответствии с заложенной программой человек — субъект воздействия организует свое поведение, принимает решения. В предельном варианте этот человек в результате информационно-психологического воздействия скрытого типа превращается в зомби, который безотказно выполняет волю своего повелителя. Человек, подвергшийся "программированию", внешне ведет себя как обычный человек и не подозревает о том, что он "запрограммирован". Он среагирует только на ключевую команду, переданную ему в нужное время. После выполнения задания человек-«зомби» даже не осознает, что он сделал по этой команде — программой ему «приказали» забыть этот факт. В подсознание такого человека можно заложить и сразу несколько спецпрограмм («Объект атаки — подсознание человека». Генеральный штаб Вооруженных Сил Российской Федерации. Центр военно-стратегических исследований. «Военная безопасность Российской Федерации в ХХI веке». Под общей редакцией Квашнина Анатолия Васильевича. Москва, 2004. Прокофьев В.Ф.).

Источники, которыми мы располагали, показали, что в США плановые и целенаправленные исследования в области “мозговой войны” ведутся с 1945 года. Разрабатываются идеи воздействий на мозг на основе восточных психофизических систем, комплексного применения гипноза, нейролингвистического программирования, психостимуляции, компьютерных психотехнологий, биорезонансной стимуляции. При этом на Западе в первую очередь преследуется цель получения возможностей управления поведением человека. По некоторым данным, созданы надежные методики, в том числе с использованием технических средств, применяемые на практике в интересах обеспечения требуемого поведения и принятия необходимых США решений главами других государств.

Глава 6 В недрах Генерального штаба

Как я уже отмечал, в первое время нашей работы сильно сказывался дефицит кадров и внешних контактов. Ведь в Генеральный штаб сотрудники части 10003 пришли в основном из довольно узкой сферы военного строительства, и их связи ограничивались вооруженческой кооперацией. Решая кадровую проблему, я пошёл по традиционному пути — поделился проблемами и своими соображениями с секретарём партийной организации Генштаба, затем обратился за помощью в военную контрразведку. Надежды на реальную помощь было немного, однако эти люди неожиданно приветливо меня приняли и вскоре я получил реальные подтверждения их серьезной помощи и поддержки. Но особенно важным было установление контактов с руководством КГБ, в чьём ведении находилось большинство разработок по новейшим технологиям. Вскоре после начала работы части 10003 состоялось мое личное знакомство с заместителем Председателя КГБ генералом Н.А. Шамом, с которым впоследствии завязалась крепкая дружба, с ним же мы организовывали работы по ряду совместных проектов.

Несколько позже мы вступили во взаимодействие с замечательными людьми — заместителями А.В.Коржакова — генералами Г.Г.Рогозиным и Б.К. Ратниковым. Меня сразу покорил высокий уровень их эрудиции, целеустремлённость, любовь к Родине, весёлый нрав, доброта и незлобивость по отношению к людям. Тесно складывались отношения и с оперативными работниками КГБ и МВД СССР.

Однако рассказывая об организации работы в части 10003, нельзя ограничиться сухим перечислением, межведомственных контактов, задачами, поставленными перед частью высшим командованием и результатами работ ведь читателю, безусловно, интересно узнать, как экстрасенсы в погонах на практике применяли свои знания на благо Родины. К сожалению, почти все из того, чем занимались военные экстрасенсы войсковой части 10003, еще долгие годы будет оставаться государственным секретом, однако некоторые истории из жизни в/ч 10003, иллюстрирующие высокий профессионализм и патриотизм ее офицеров, рассказать уже можно.

Однажды осенью 1990 года звонит мне мой хороший товарищ Герой Советского Союза, депутат Верховного Совета СССР Валерий Очиров и предлагает съездить в его родную Калмыкию. Поводом для поездки стало резкое ухудшение криминогенной обстановки. В республике вышли из подполья криминальные авторитеты, рядовые воры, бандиты, фарцовщики и спекулянты буквально наводнили города и селения. Калмыкию даже начали делить на сферы влияния бандитские группировки. В общем, требовалась серьёзная аналитическая помощь правоохранительным и законодательным органам. Получив «добро» от начальника Генштаба, и отправив самолётом в Элисту группу анализа, мы с Очировым на его новенькой «Волге» на другой день уже мчались на юг, предвкушая не только напряжённую работу, но и встречу с гостеприимными родственниками Валерия.

До самого Волгограда погода нас не баловала: косой дождь упорно стремился проникнуть в салон машины через слегка опущенные стёкла, грязь делала дорогу скользкой и маркой. Вдобавок обгоняющие и идущие впереди автомобили умудрялись так испачкать нашу «Волгу», что приходилось несколько раз останавливаться, чтобы протереть номера и стёкла.

Неожиданно Валерий напрягся.

— В чём дело? — спросил я.

— Видишь идущую за нами «Волгу» серого цвета? Она не отстаёт от нас от самой Москвы и делает остановки одновременно с нами.

— Давай попробуем оторваться, — предложил я.

— Нет, это рискованно, Причем, нет никаких гарантий, что ее водитель хуже меня водит машину, — ответил Очиров.

Через пару минут во время очередного усиления дождя Валерий все же умудрился втиснуться между двумя, идущими колонной, грузовиками. Первый из них, так облил нас грязью, что наша машина мгновенно потеряла свой истинный цвет и стала похожа на все остальные, уныло ползущие по покрытой толстым слоем мокрой глины дороге. О номере и говорить не приходилось. Он даже не угадывался и преследователи скоро нас потеряли. Мы несколько раз украдкой наблюдали за их, то растерянными, то злыми от досады лицами. Стало ясно, что произошла утечка информации, и Калмыкия серьезно готовится к нашему приезду, который кого-то совсем не радует.

Вскоре залитый солнцем Волгоград поднял, упавшее было настроение, однако мы все же не поддались благодушию, готовому поглотить нас после тяжёлой дороги и обратились в городское отделение милиции с просьбой установить с нами постоянный контакт, а также высылать в пределах опекаемой территории, при необходимости, помощь.

Прямая, как стрела дорога от Волгограда быстро привела нас в Элисту. Родные Валерия ликовали. Это были открытые и добрые люди, которые не могли насмотреться на своего героического родственника. Утопив в тёплых объятиях сына и дав нам чуть-чуть отдышаться после дороги, они пригласили нас за гостеприимно сервированный стол. Довольно пофыркивая, мы поблагодарили их за обед и, преодолевая усыпляющую сытость, двинулись по направлению к местному управлению КГБ, в котором нас также очень радушно встретили, с большим интересом рассматривая удивительных гостей. Первого, как легендарного сына Калмыкии, а второго — как представителя знаменитого, но загадочного Генерального штаба Вооруженных Сил Советского Союза.

После знакомства не теряя времени, перешли непосредственно к делу. Меня порадовал обстоятельный и чёткий доклад чекистов. Я задал вопросы по уточнению кое-каких моментов, и наша команда приступила к работе. Точность оценок офицеров моей группы произвела на сотрудников управления сильное впечатление. Работали два дня, в итоге оказав нашим новым друзьям ощутимую помощь…

Однако занятые важным делом, мы совершенно забыли о наших преследователях. А зря. Вечером, накануне отъезда, когда мы степенно беседовали в кругу родственников моего товарища, вдруг как-то тревожно зазвонил телефон. Валерий, подошёл к телефонному аппарату и снял трубку. Звонили из управления КГБ, чтобы предупредить, что местные бандиты намерены посчитаться с нами за вскрытие их подпольной сети в столице Калмыкии, а также за аресты некоторых лидеров преступного мира, которые последовали тут же после начала нашей работы. Не желая становиться жертвой криминальных боевиков жертвой, мы детально продумали план дезинформации местной мафии и позвонив в Волгоград, чтобы нас встретили на границе Калмыкии и Волгоградской области. В целях же конспирации на утренней встрече с элистянами мы объявили, что собираемся пробыть у них в городе еще несколько дней, чтобы посетить всех друзей и знакомых Валерия, пообщаться с рабочими на предприятиях, встретиться с руководством города.

Для постороннего взгляда, так все и происходило, день прошёл в беседах с руководством города, представителями местной интеллигенции, посещения нескольких предприятий. А ближе к вечеру мы попрощались с родителями Валерия и спешно покинули этот гостеприимный город. Сразу при выезде из Элисты нашу машину остановили сотрудники Госавтоинспекции и, проверив документы, пожелали нам доброго пути. Мы с Валерием дружно усмехнулись: «Какой уж тут «добрый путь!»». И вдруг спустя пять километров нас, неожиданно снова остановил другой пост ГАИ. Причем люди, одетые в милицейскую форму, уже не были настроены также приветливо, как предыдущие. Они крайне медленно изучали наши документы, а их глаза так и шарили по салону «Волги», руки же нервно поглаживали стволы автоматов.

Наконец Валерий не выдержал и прикрикнул на проверяющих:

— Вы что, не знаете своего депутата и героя республики? Или хотите взять у нас интервью? Тогда подождите часик, мы скоро вернёмся.

Видимо этот окрик произвел на «контролёров» впечатление, и они, успокоенные обещанием скорого возвращения, нарочито осклабились и вернули наши удостоверения.

— Теперь надо держать ухо востро, игра началась, — сказал Валерий и оказался прав.

Километров через десять мы увидели далеко позади нас огни фар нескольких машин. Едва нам удалось съехать на обочину и спрятать машину за полуразрушенным неприметным сараем, как мимо нас эскортом пронеслись три «Волги». Через какое-то время они вернулись назад, но уже не гнали, а неторопливо ползли по шоссе, чуть-чуть растянувшись по дистанции. Проехав с километр-полтора, машины остановились. По-видимому, находившиеся в них люди о чем-то совещались.

— Если они вернутся, то непременно нас обнаружат, — сказал я — нужно отсюда убираться.

Не включая двигатель автомобиля, мы вытолкали нашу машину на дорогу и покатили её по ровному шоссе. Метров через триста дорога пошла под уклон, и машина пошла веселее. Потеряв из вида преследователей, Очиров включил мотор и, не включая фар, мы на максимальной скорости понеслись по шоссе, освещаемому яркой южной луной и чистым звёздным небом.

Какое-то время нас не покидало опасения возможной засады на пути, но, дезориентированный противник, очевидно, такого варианта просто не предусмотрел. Когда показался милицейский пост при въезде в Волгоградскую область, мы облегчённо вздохнули и остановились на отдых. Вскоре мы продолжили свой путь, не осматривая достопримечательности Волгограда, транзитом двинулись в Москву. Дома нам доложили, что чекисты сработали на славу. Преступный мир Элисты потерял своих руководителей и рассыпался на осколки, тщательно собираемые милицией и службами безопасности. Благодаря нам руководство республики смогло восстановить законность и порядок…

Были и другие интересные случаи:

В июне революционного 1991 года от начальства неожиданно пришло распоряжение — лететь в Узбекистан «принимать инопланетян».

Оказалось, что один из исследователей НЛО, ссылаясь на информацию своих коллег-экстрасенсов, работающих в разных городах страны, написал письмо Горбачёву с просьбой организовать встречу представителей внеземной цивилизации. К этому письму он подложил данные, полученные экстрасенсами в Ленинграде, Москве и других городах СССР. Информация, по-видимому, показалась Горбачёву любопытной, и он отправил её в Министерство обороны с короткой резолюцией «Д. Язову». Тот, в свою очередь ретранслировал документ Моисееву (начальнику Генерального штаба), который решительно отчеркнул: «И.Третьяку (Главнокомандующему войсками противовоздушной обороны), А.Савину — принять!».

В скором времени мне позвонили из ПВО с риторическим вопросом: «Что делать?». Дело в том, что одним из требований «инопланетян» было обеспечение их собственной безопасности, для чего они якобы просили отключить все зенитные комплексы нашей противовоздушной обороны, чтобы кто-то из наших бдительных ракетчиков «случайно» не произвёл атаку на корабль инопланетян. В документе были и другие условия, которые вместе с этим вынуждали нас оголить юг страны на достаточно продолжительный, критичный для её безопасности срок. Однако подобное решение мог принять только лично М.С. Горбачёв. Я пришёл с докладом к Моисееву с резонным вопросом, как быть, на что услышал буквально следующее:

— Это не твои проблемы. Твоя задача — правильно подготовить приём пришельцев.

Я, кивнул и вышел из кабинета, что бы заняться подготовкой встречи странных гостей. На следующий день раздался звонок командира:

— Вопрос с Горбачёвым решён — комплексы будут отключены. Удачи.

Удивленные таким поворотом дел, после небольших консультаций и тренировок мы вылетели в Ташкент, откуда предполагалось перелететь в небольшой городок Заравшан и далее в пустыню по координатам, указанным нашим спутником — автором записки Горбачёву. Надо отметить, что возмутителем спокойствия оказался очень симпатичный человек, фанатически преданный своей идее. Его звали Марк Мельхикер, и мы незлобиво подтрунивали над ним, называя его за глаза Маркуша.

При нём оказался целый арсенал записывающей аппаратуры, навигационных приборов, словарей и тетрадей. Мы даже несколько смутились, глядя на свой скромный рабочий скарб: листы бумаги, тетрадки «в клеточку» и авторучки. Видя это, он проворчал, что по такому случаю, мы могли бы одеться и в парадные мундиры. Через сутки наша группа встречи была на месте и развернула походный лагерь. Вскоре палящую изнуряющую дневную жару сменил приятный вечерний ветерок, и наступила прохладная пустынная ночь — предполагаемое время встречи незнакомых нам существ.

В тревожном напряженном ожидании прошло около двух часов. Затем, учитывая, что удивительные гости не спешат порадовать нас своим присутствием, напряжение спало, и полноводной рекой полились увлекательные армейские байки. Кто-то вспоминал забавные случаи из своей биографии, кто-то делился военными воспоминаниями, а кто-то начал украдкой подрёмывать, подоткнув ладони под голову.

Спустя ещё два часа всем стало ясно, что инопланетян мы, скорее всего так и не дождёмся. Хотя каждый из нас где-то в укромных уголках своей души всё же надеялся на чудо…

Командир экипажа нашего вертолёта первым не выдержал гнетущей тишины и набросился с упрёками на Мельхикера. Все понимали, что Мельхикер не виноват в отсутствии инопланетных гостей, но все, же в душе были на стороне лётчика. В итоге пилот так «достал» Мельхикера, что тот решительно произнёс:

— Давай, если ты так переживаешь, я введу тебя в гипноз, и будешь сам разговаривать с инопланетянами. А мы послушаем вашу беседу!

Лётчику деваться было некуда, и он согласился.

Все примолкли, сгрудившись вокруг лежащего на чехле, введённого в гипнотическое состояние вертолётчика. После небольшой паузы Мельхикер стал задавать ему вопросы, которые, по-видимому, входили в его арсенал при подготовке к нашему мероприятию. И вдруг лётчик, человек со средним образованием, начал уверенно декламировать такие глубокие научные мысли на специфическом научном языке, что все присутствующие вынуждены были признать, что он действительно мысленно беседует с представителями иной цивилизации, с кем-то, обладающим огромными научными познаниями неземного характера. Вся беседа была записана на магнитофон, что бы впоследствии эксперты и наше начальство убедились, что, хотя мы и не увидели инопланетян воочию, но однозначно столкнулись с необыкновенным явлением, природу которого только ещё предстояло познать.

В разговоре лётчику было сказано, что инопланетяне не сели в указанном месте, поскольку не были выполнены все условия, которые они предъявляли к нашей стороне, вступая в контакт с экстрасенсами. Наверное, что-то недопоняли экстрасенсы, а, скорее всего, многое так и останется загадкой.

Следующая история едва не стоила мне погон:

Вызывает меня однажды Моисеев с просьбой проработать с помощью экстрасенсов, входящих в мою команду, сейсмическую обстановку на Камчатке. Ему был необходим точный прогноз в связи с предстоящими учениями. Через пару дней я принёс ему полный отчёт с прогнозом времени, координат и силы ожидаемых землетрясений, предупредив о вероятностном значении оценок. Моисеев тут же вызвал генерала, отвечающего за этот регион, и передал ему предоставленную мной информацию. Однако тот, вместо осторожного разговора по телефону с военным руководством на Камчатке, попросту послал шифровку, с просьбой провести активные предупредительные мероприятия.

Шифровка мгновенно разошлась по войсковым частям, однако, вместо принятия необходимых профилактических мер, люди стали в массовом порядке выезжать из мест, упомянутых в моём докладе начальнику Генштаба. Вслед за военнослужащими и членами их семей с насиженных мест снялись гражданские, а за ними в спешном порядке стало покидать свои жилища местное население уже по всей Камчатке. Началась самая настоящая паника. Причем в начале 1991 года, действия, приводящие к описанным выше последствиям, считались преступлением перед партией и народом.

Вскоре мне позвонили из аппарата министра обороны и сказали, что если не будет землетрясений, которые по оценкам учёных маловероятны, то я не только распрощаюсь с Генеральным штабом, но и пойду под суд как паникёр и безответственный подстрекатель. Обстановку нагнетали и звонки с угрозами из ЦК КПСС, правительства, Академии наук и других авторитетных в то время организаций.

Позвонил и генерал, отправивший шифровку, со словами:

— Крепись, Алексей, плохи твои дела, хуже не придумаешь.

Я усмехнулся про себя: «Вот что бывает, когда отмахиваешься от уроков истории — пророком быть очень опасно!». Любому, было понятно, что если землетрясений не произойдёт, то поступят со мной в назидание другим очень жёстко. Причем вместе со мной погон могли лишиться очень многие, в том числе и генерал, отправивший шифровку. Настал, в указанный мной же день развязки, сижу в своём рабочем кабинете и ещё раз сверяю свои прогнозы. Домой, разумеется, я не поехал, решив встретить известия, какими бы они не были, на службе, чтобы успеть, хоть как-то среагировать в случае неудачного исхода. К тому же я хорошо понимал, что ночевать в Генеральном штабе остались многие, чья судьба зависела от качества нашей работы, и им, в случае неудачи, возможно, понадобится моя моральная поддержка. Незаметно наступила полночь, затем час ночи, но никакой информации с Камчатки нет. Утомлённый напряжённой обстановкой, часам к двум я задремал прямо в своем рабочем кресле. И вдруг где-то в четвёртом часу набатом «кричит» моя «кремлёвка». Я вздрогнул. Не торопясь, чтобы успокоить, готовое выскочить из груди сердце, беру трубку телефона, а оттуда, раздирая мои барабанные перепонки, несётся взволнованный голос генерала:

— Алексей, там грохнуло!

Произошло всё, так как и было предсказано: в указанных районах с ошибкой по координатам эпицентра всего на несколько километров, с прогнозируемой силой и в названное время произошло первое землетрясение. Точность последующих прогнозов моих сослуживцев меня уже не удивляла. Немного успокоившись от волнений, я запер свой кабинет и пошёл гулять по ночной Москве…

Однако самым «урожайным» на ведение контрразведывательной деятельности и расследование происшествий в Вооруженных Силах оказался все же именно 1990-й год.

В мае 1990 года группа наших экстрасенсов (спецоператоров) работала совместно с сотрудниками КГБ по поиску тайников и явочных квартир агентов зарубежных разведок. Многие из схронов были обнаружены. Однако с одним из них вышла осечка. К явочной квартире невольно оказались привязаны родственники некоторых видных партийных деятелей, которые не имели никакого отношения к шпионской деятельности, но так сложилось, что раскрытие этой явки могло наделать много совершенно ненужного шума. Посовещавшись с коллегами из КГБ, мы решили расстроить для этой агентурной ячейки необходимую событийную ситуацию. До этого моей команде уже приходилось этим заниматься, но не скажу, что успех всегда сопутствовал нашим действиям. Технология была сложна, да и требовала высочайшей концентрации внимания и внутренних сил, чего добиться в условиях постоянного изменения оперативной обстановки и рабочей нагрузки было весьма проблематично. Однако были и удачные эксперименты. Так вот, мы все-таки решили воздействовать на членов семей агентов или других людей, от кого прямо или косвенно зависела судьба данного канала контактов зарубежных разведчиков. Мы установили круглосуточную работу по воздействию, направленную на изменение ситуаций выбранных нами объектов. А через несколько дней узнали, что наш метод сработал. Личные ситуации намеченных для наших атак целей изменились таким образом, что ни о какой поездке в СССР не могло быть и речи. Проблемы со здоровьем и ряд жизненных казусных моментов вынудили агентов перенести все свое внимание на собственные проблемы, и на большой срок они вышли из игры. За это время наши друзья-комитетчики сумели провести комплекс необходимых мероприятий, и эта зона их внимания перестала быть актуальной…

В июне же 1990 года, произошел и вовсе анекдотичный случай, начавшийся как ЧП. Два солдатика в одной из войсковых частей в Германии, похитив по автомату, покинули расположение части и скрылись в неизвестном направлении. По-видимому, к побегу, они готовились очень тщательно, так, что по горячим следам определить их местонахождение и задержать ни наши военнослужащие, ни немецкие полицейские сразу не смогли. Делать нечего, обратились к нам. Спецоператоры, изучив фотографии беглецов, пришли к выводу, что указать координаты солдат во время их постоянного движения довольно сложно. Кроме того мы небезосновательно боялись спровоцировать их на применение оружия. В то же время у нас уже был аналогичный опыт, и мы знали, как работать в таких случаях. По фотографиям беглецов им давали им мысленные приказы на совершение неадекватных поступков. Конечно же, при этом мы учитывали, что они находятся в состоянии крайнего психического возбуждения, что существенно облегчало нашу работу. Ведь в таком состоянии человек почти неадекватен, то есть находится на гране своих возможностей по саморегулированию. Нам оставалось лишь слегка подтолкнуть беглецов на заданный маневр, и они в точности «выполнили» то, что мы от них хотели. Спрятав автоматы под похищенные у немцев плащи, эти горе-вояки вышли на дорогу, ведущую из нашего военного гарнизона в город, и стали голосовать, пытаясь остановить какой-либо транспорт. В конце концов, им удалось остановить автобус. Но, каково, же было их удивление, когда они увидели, что в автобусе сидят наши советские военнослужащие с собаками!

В состояние разбалансированного мышления им и в голову не пришло спрятаться за деревьями, увидев автобус с типичными для советских военных маркой автомобиля, цветом, номерными знаками, символикой на лобовом стекле и другими «демаскирующими» признаками для человека, пытающего скрыться от погони. Они, гонимые непонятным для них влечением, без острастки вышли на дорогу, которая оказалась для них прямой дорогой под трибунал…

В конце июня 1990 года. Звонит мне по «кремлевке» начальник Управления службы войск и сообщает, что в Грузии вскрыт склад с оружием и похищено столько-то автоматов, гранат и несколько пистолетов. Группа расследования из Генерального штаба и военной прокуратуры уже выдвигается к автомобилям, дежурившим во дворе Генштаба. А меня просят дать кого-нибудь из своих офицеров в их команду. Учитывая, что мы всегда были готовы к таким распоряжениям, буквально через 10 минут полковник М. из моего управления сел в машину, ворча, что его отвлекли от написания важного отчета. После отбытия группы расследования на аэродром Чкаловский просивший о помощи генерал зашел ко мне и стал ругать местное начальство, которое пыталось скрыть происшествие, уповая на собственные силы, а за исход расследования отвечать, придется ему одному. Чтобы хоть как то успокоить разнервничавшегося человека, в ответ на его предположение, что из караульных наверняка кто-то был связан с нападавшими, я попросил у него список состава караула. Мой собеседник удивленно посмотрел на меня и сказал, чтобы я не морочил себе голову, т. к. следователи, да еще с помощью моего сотрудника на месте разберутся во всем. Я же сказал, что мог бы по списку определить, кто именно помогал преступникам. Генерал взял трубку моего телефона и дал команду предоставить этот список. При этом он покачал головой, как бы показывая мне, что уже поздно, и никаких списков мы не дождемся. Мне же вдруг пришла в голову мысль безо всякого списка определить соучастников похитителей. Взяв листочек бумаги, я выписал номера, которые мне пришли в голову, как бы с чьей-то подсказки.

— Что это за номера? — спросил мой собеседник.

— Это порядковые номера соучастников похитителей оружия по списку, который мы завтра получим и который есть в части, — ответил я.

Генерал недоверчиво усмехнулся, но все, же на борт уже взлетавшего самолета эти номера передал. Ночью в присутствии моего полковника вызвали солдат караула и сообщили, что по показаниям экстрасенсов (махнув рукой в сторону полковника) такие-то солдаты участвовали в хищении.

Бедные солдатики, видя такие чудеса, тут же во всем признались и помогли дальнейшему расследованию. К утру оружие, и боеприпасы были возвращены в часть, а налетчики вытащены из своих постелей и задержаны…

Разумеется, что после подобных историй мы приобрели новых поклонников нашей, многим тогда непонятной, тематики. Да и сами более серьёзно стали относиться к такой сфере человеческих феноменальных явлений, как экстрасенсорика. Я даже сформировал специальную группу сотрудников, обладающих этим даром и способных оказать реальную помощь в нашей практической деятельности.

Научным руководителем работ в области энергоинформатики был талантливый и очень расторопный полковник Виктор Леонтьев. В настоящее время он является доктором наук, академиком и возглавляет один из международных экспертно-аналитических центров. Этот офицер в условиях полного отсутствия финансирования на исследование данной проблемы, так как она не входила в нашу генеральную программу, сумел организовать широкомасштабную подготовку военнослужащих, сотрудников правоохранительных органов и контрразведки по разработанной нами методике раскрытия высочайших экстрасенсорных способностей в человеке.

В частности, он сформировал несколько групп из офицеров Военно-Морского Флота и Военно-Воздушных Сил страны. Эти люди могли определять точные координаты американских подводных лодок-ракетоносцев, знали до деталей состояние здоровья, личные качества и отношение к службе практически каждого члена экипажа американских стратегических самолётов. Могли по фотографиям определять техническое состояние любого вида боевой техники США и степень готовности основных образцов их вооружения. Насколько мне известно, американским экстрасенсам, несмотря на их хвастливые заявления, решить аналогичную задачу, так и не удалось!

Леонтьев обобщил разные методы гипнотического воздействия на людей и методы защиты от таких воздействий. В арсенал его методов входили:

● Приемы скрытого Эриксоновского гипноза и НЛП, как мощные методы бессознательного влияния на других;

● Кодекс Мага или принципы гипнотического воздействия (подстройка, моделирование сообщений, не специфичность сообщений, доминирование косвенных внушений над прямыми, метафоричность, регрессия и прогрессия, пластичность и другие);

● Основная модель гипнотического воздействия (вход в резонанс, создание трансового состояния, косвенное внушение);

● Достижение резонанса (методы подстройки к позе, жестам, голосу, темпу, дыханию партнера, как заговорить на языке мыслей, чувств, ценностей и желаний партнера);

● Основные технологии наведения транса (утилизация, ратификация, прогрессия и регрессия, замешательство);

● Стратегии внушения (истории, трюизмы, ограниченные и определенные альтернативы, предположения и противоположения, преобразование темпоральных содержаний, скрытые цитаты, скрытые сообщения, искажения синтаксиса и оговорки, встроенные сообщения);

● Дополнительные аспекты внушения (технологии трансовой аргументации, принцип позитивного контекста, точное воспроизведение точки зрения вашего собеседника, принцип метафоричности и наглядности риторики и т. д.);

● Гипноз в деловой переписке;

● Методы защиты от гипноза и энергоинформационного воздействия.

Этот офицер сумел организовать широкомасштабную подготовку военнослужащих, сотрудников правоохранительных органов и контрразведки по разработанной нами методике раскрытия экстрасенсорных способностей. Под руководством Леонтьева было создано несколько групп офицеров и служащих, которые выполняли уникальные работы:

1. Анализ хода работ по программам «Мозговых войн» в США и в странах, входящих в блок НАТО, изучение и апробация различных психотехник в азиатских, южноамериканских, европейских, африканских, алтайских, сибирских, тибетских культурах;

2. Исследование проблем измененных состояний сознания (ИСС), изучение их природы, этиологии и динамики. Экспериментальные исследования путей ввода человека в ИСС и его интеллектуальной и физической деятельности в этих состояниях;

3. Участие с правоохранительными органами в раскрытии преступлении и расследовании происшествий;

4. Оказание совместно с медицинскими работниками медицинской помощи военнослужащим;

5. Разработка и апробация методов силового энергетического воздействия на противника;

6. Проведение фундаментальных поисковых и прикладных исследований по вопросам сверхчувственного восприятия;

7. Разработка системы заочного тестирования личных качеств людей с использованием нетрадиционных подходов, включая использование комплекса компьютерного психотестирования.

Две группы входили непосредственно в состав нашего подразделения, а остальные пять были в штатах ряда организаций, не входящих в структуры Министерства обороны. Такой порядок давал возможность не только преодолевать ограничения по численности, принятые в Генеральном штабе, но и позволял привлекать к исследованиям наиболее квалифицированных специалистов из гражданской сферы, и, прежде всего, Академии наук и оборонной промышленности. Благодаря работе этих групп была разработана методика дистанционного контроля состояния ядерных объектов, что после Чернобыльской катастрофы было весьма актуально. С этой методикой оказалась связана очень интересная история, которая в начале девяностых годов позволила предотвратить ядерный взрыв в Глазго.

Ряд проведенных нами экстрасенсорных экспериментов явно указывал, что в Великобритании вот-вот случится катастрофа, аналогичная Чернобыльской. Должна была взорваться либо атомная подводная лодка, либо какой-нибудь другой объект, в состав которого входит ядерный реактор. Проблема заключалась в лишь том, как донести эту информацию до англичан, причем сделать это так, чтобы в неё поверили, официальный путь исключался, так как не могли же мы ссылаться на некие экстрасенсорные ощущения. Да и времени до взрыва, по нашим оценкам, оставалось крайне мало.

Помог мой друг, который был вхож в английское посольство, который довёл полученную информацию, естественно, без всяких ссылок на источник до заинтересованной стороны. Прошло какое-то время, я уже стал забывать о наших опасениях, тем более что в Глазго ничего не взорвалось. И вдруг однажды звонит мне мой друг и говорит, что его недавно приглашали в посольство Великобритании, и наговорили кучу комплиментов, вручив безо всяких видимых причин дорогой памятный подарок. Вероятно, англичане всё-таки поверили нашей информации, проверили свои ядерные объекты и действительно смогли предотвратить страшную катастрофу.

Глава 7 Телепатия — реальность

Очень интересными оказались эксперименты с участием Леонтьева под названием «Полярный круг» — глобальный эксперимент по "дистанционной передаче мысленных образов", проведенный в июне 1994 года с привлечением Новосибирского института общей патологии и экологии человека. В этом масштабном научном мероприятии было задействовано несколько тысяч добровольцев, исследователей и операторов-экстрасенсов. Телепатические сигналы передавались с разных континентов, из специальных гипомагнитных камер, изолирующих магнитное поле Земли, из аномальных зон планеты, таких, например, как "Пермский треугольник" и пещера "Чёрного дьявола" в Хакасии… Результаты эксперимента, как утверждают новосибирские ученые, подтвердили реальность существования мысленных связей между людьми. "Полярный круг" — закономерное продолжение исследований, начатых ещё в прошлом веке. Вот краткая хронология научного поиска в этой области:

…1875 год. Знаменитый химик А.Бутлеров, занимавшийся также изучением аномальных явлений, выдвинул электроиндукционную гипотезу, для объяснения феномена передачи мыслей на расстоянии.

…1886 год. Английские исследователи Э.Герней, Ф.Майерс и Ф.Подмор для обозначения этого явления (впервые) использовали термин "телепатия".

…1887 год. С развернутым обоснованием гипотезы Бутлерова выступил профессор философии, психологии и физиологии Львовского университета Ю. Охорович.

Серьезные эксперименты в области телепатии проводились в 1919–1927 годах академиком В.Бехтеревым в Ленинградском институте мозга. В это же время такие же опыты проводил знаменитый инженер Б. Кажинский. Вспомните научно-фантастический роман А.Беляева "Властелин мира" (1929 г.). Сюжет этого произведения таков: в руках безнравственных людей оказывается изобретение, позволяющее читать и записывать мысли людей, а также передавать с помощью специальных излучателей безотказные мысленные приказы. Книга полностью построена на научных идеях Бернарда БернардовичаКажинского. Чтобы подчеркнуть это, Беляев даже назвал положительного героя — Качинский, изменив лишь одну букву в фамилии Кажинского…

Результаты, полученные Бехтеревым и Кажинским, судя по имеющимся данным, подтверждали факт существования явления передачи мыслей на расстояние. В 1932 году Ленинградский институт мозга получил государственное задание, исходящее из Наркомата обороны СССР, активизировать экспериментальные исследования в области телепатии. Научное руководство было возложено на профессора Л.Васильева.

Соответствующий приказ получила и Лаборатория биофизики АН СССР (г. Москва), возглавляемая академиком П.Лазоревым. Исполнителем темы, заказанной военными, а потому получившей "гриф секретности", был профессор С. Турлыгин.

Сохранились воспоминания этих людей: "Приходится признать, что действительно существует некий физический агент, устанавливающий взаимодействие двух организмов между собой", — констатировал профессор С. Турлыгин.

"Ни экранирование, ни расстояние не ухудшали результатов", — признавал профессор Л.Васильев.

…В сентябре 1958 года (согласно некоторым публикациям) по приказу министра обороны СССР маршала Р.Малиновского было проведено несколько закрытых совещаний, посвященных вопросам изучения феномена телепатии. На нем присутствовали начальник Главного военно-медицинского управления, профессор Л.Васильев, профессор Ю.Гуляев и другие специалисты…

…1960 год. При Физиологическом институте (г. Ленинград) организована специальная лаборатория для изучения телепатических явлений. …1965–1968 год. В Академгородке под Новосибирском в Институте автоматики и электрометрии Сибирского отделения АН СССР выполнена обширная программа телепатических исследований на человеке и животных. Закрытые исследования по парапсихологии велись в московском Институте мозга АН СССР, в Институте проблем передачи информации (ИППИ) АН СССР, в других институтах и лабораториях. Секретные эксперименты проводились при активном участии военных с использованием дорогостоящей техники, вплоть до задействования подводных лодок.

…1969 год. По распоряжению секретаря ЦК КПСС П.Демичева состоялось специальное заседание комиссии по расследованию проблемы парапсихологических явлений и причин усиления общественного интереса к ним.

Собрался весь цвет отечественной психологии — А. Лурия, А. Любоевич, В. Зинченко… Перед ними была поставлена задача — развеять миф о существовании парапсихологического движения в СССР. Итоги деятельности этой комиссии отражены в девятом номере журнала "Вопросы психологии" за 1973 год. Несмотря ни на что, там все-таки сказано: "Феномен есть…"

Глава 8 На острие реформ

В Генеральном штабе подразделение подчинялось только его начальнику генералу армии Михаилу Алексеевичу Моисееву — умному, мощному, талантливому человеку который сумел собрать вокруг себя незаурядных людей, кем были практически все его непосредственные подчинённые. Именно они и помогли мне очень быстро разобраться во всех хитросплетениях штабной жизни, с их помощью я быстро вошёл в среду Генерального штаба и завоевал определённый авторитет. Достижения моего коллектива доброжелательно приветствовались, неудачи анализировались, а ошибки исправлялись общими усилиями. Поражало, как быстро и точно эти люди, под стать своему командиру, оценивали ситуации и реагировали на оперативное изменение обстановки. Меня искренне восхищало, что мои сотрудники были подготовлены к новому и непознанному, во что я их вовлекал, доставляя на первых порах дополнительные и неожиданные хлопоты, как самому Моисееву, так и всему его окружению. Однако все руководители генштаба того времени видели роль и место наших работ в общей системе Вооружённых Сил, не раз, подчёркивая при встречах, что история полна примеров, когда полководцы за счёт интеллектуального превосходства и развитой интуиции выигрывали сражения и даже войны, обладая гораздо меньшими силами, чем противник. Создание же у нас в стране команды гроссмейстеров военного дела на различных уровнях управления войсками, позволит ей переиграть любого противника, минимизируя при этом уровень привлечения вооружения и мобилизационных ресурсов. В то же время искромётному Моисееву, конечно же, не терпелось посмотреть хотя бы наброски наших программ, однако он не подгонял нас, понимая, что нужно время на создание системы работ, включая формирование кооперации учёных различных областей наук и ведомств, в первую очередь, Академии наук и Академии медицинских наук.

Большой объём работ взяла на себя Академия естественных наук, впитавшая в себя плеяду талантливых и неортодоксальных специалистов. При этом, несмотря на всеобщий энтузиазм, люди ждали и финансовой поддержки. Однако с этим фактором дело обстояло достаточно напряжённо. Принятая повсеместно в стране бюрократическая схема организации финансирования работ была так громоздка и неповоротлива, что вопросы решались многими месяцами и даже годами, что быстро остужало пыл любого энтузиаста.

В этот момент, к невероятной удаче руководства подразделения, я познакомился с тогдашним министром Финансов СССР Валентином Павловым, который казался мне одним из самых грамотных министров в правительстве Советского Союза. Вскоре у нас с ним сложились открытые и дружеские отношения. Впоследствии именно он помог мне в оформлении и подписании необходимых документов.

Когда же Валентин Павлов неожиданно стал Премьер-министром, вторым человеком в стране, после Михаила Горбачёва дела у нас резко пошли в гору! Вечером о его назначении передали по телевидению, а на другой день в 8 часов утра он уже был у меня в гостях и предложил доверить ему дальнейшее оформление документов по финансированию всех работ. При этом он попросил организовать выставку работ войсковой части 10003, что бы наглядно показать направления, методы и средства работы с людьми. Его очень интересовал вопрос: как можно открыть в человеке дополнительные ресурсы, особенно в области интеллекта.

Небольшая выставка, конечно, была быстро организована. Её посетили премьер В.Павлов, член Политбюро ЦК КПСС О.Бакланов, некоторые заведующие отделами ЦК КПСС, военачальники, руководители военных академий, ректоры ряда университетов и институтов Москвы. Не прошло и двух месяцев после визита руководства (рекордно короткий для таких дел срок), как вышло постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР о том, что моему направлению определяют особое место в программе вооружений с великолепным финансированием. Более того, Павлов создал такую систему финансового обеспечения исследований, которая могла бы работать при любом политическом раскладе и любой экономической ситуации в стране. После этого события денег для проведения исследований и решения ряда других, специфических для армии задач, вполне хватало, и, тем не менее, мы их берегли, тщательно отбирая проекты и проводя конкурсы между исполнителями работ. Высочайшая квалификация сотрудников позволяла ряд работ выполнять своими силами, что также способствовало экономии нашего бюджета.

Глава 9 Реинкарнация — существует!

В наши дни, по непонятной для меня причине прослеживается тенденция представлять лидеров советских времён серыми, грубыми людьми, способными только на интриги и карьерное вероломство. Однако, мое общение с руководством Вооружённых Сил Советского Союза, Комитета Государственной Безопасности и других силовых ведомств, показывало совершенно иную картину. Присущая лидерам советских лет общая и профессиональная эрудиция, смелость в воззрениях, манера и культура общения, способность организовать и реализовать разумную кадровую политику, незлобивость и презрение к интриганству до сих пор могут служить примером для многих современных руководителей, если они вообще в состоянии следовать таким примерам. Поэтому не удивительно, что при постановке экспериментов по изучению ресурсов человеческой памяти, в том числе с учётом гипотезы перевоплощения душ из поколения в поколение, в то, советское время, встретило неподдельный интерес со стороны сотрудников аппарата ЦК КПСС, Правительства, КГБ, Министерства здравоохранения и военных учёных.

Перевоплощение — это форма само спасения мира, саморазвитие каждого человека через поочередное принятие различных телесных оболочек. Каждый человек путем свершения добрых поступков и работы над своей духовностью очищается и морально совершенствуется. Принятие человеком подобной модели кардинальным образом меняет все его мировоззрение. Она, вселяет надежду на бессмертие собственного «Я» (бессмертие своей души); рассматривает нынешнюю жизнь как одну из ипостасей, воплощенную в данном теле; повышает моральную ответственность за дела и мысли в настоящей жизни. История человеческой культуры достаточно давно знает феномен — реинкарнации и не раз уже описывала его в философских и религиозных текстах. Однако лишь сравнительно недавно современная рационалистическая наука заинтересовалась данным феноменом. Так, американские ученые Станислав и Кристина Гроф в течение нескольких десятилетий проводят опыты, в ходе которых человек вспоминает свои «прежние», прожитые жизни, т. е. пытаются изучить опыт реинкарнации.

Безусловно, мы с большим вниманием относились к мнению великих учёных и философов нашей цивилизации о существовании и путях развития душ людей, но соблазн проведения собственного интересного, на наш взгляд, эксперимента все, же одержал верх, несмотря на хлопотливость всего мероприятия и длительные сроки обработки материалов. В июне 1990 года специалисты войсковой части 10003 с помощью сотрудников КГБ протестировали около ста добровольцев, из которых отобрали примерно тридцать человек, хорошо поддающихся гипнозу. Затем, в процессе экспериментов, в присутствии врачей этих людей вводили в гипноз и просили рассказывать и, по возможности, записывать, кем они были раньше (в другом воплощении), в какой стране, городе, селении они жили, указать номера домов или их описать, вспомнить свои тогдашние имена и фамилии. Полученные материалы анализировались, после чего направлялись в Министерство иностранных дел, торговые представительства и разведку с просьбой проверить достоверность данной информации. Предположения оправдались: более десяти человек указали правильные личные данные, точно описали дома и местность, в которых они, якобы, жили в предыдущих веках. Подвох был практически исключен, так как вопросники тщательно продумывались, а биографии испытуемых изучались во всесильном КГБ…

Глава 10 Контакт с Высшим разумом

И все же главным достижением работы части 10003, стал эксперимент, который с полным правом можно назвать цивилизационным скачком в жизни современного человечества. Это был разработанный нами весной 1990 года способ организации диалога с некой мыслящей субстанцией, названной нами Высшим Разумом Вселенной. Дело в том, что, неоднократно анализируя случай связанный со встречей инопланетян с санкции Горбачева, меня упорно, не покидала мысль, что не так важен непосредственно сам физический контакт, сколько важно ментальное общение с высшими сущностями Вселенной. Постоянно консультируясь по этому вопросу с разными специалистами, я однажды встретился со своим другом, физиком по специальности, поклонником эриксонианского гипноза Валерием Масловым, который смог окончательно убедить меня в том, что современные научные исследования полностью подтверждают теоретическую возможность мысленного контакта с высокоразвитыми цивилизациями. После недолгих размышлений было решено провести эксперимент и попытаться выйти на мысленный контакт с этим Высшим разумом Вселенной.

Вопрос стоял лишь в том, где взять добровольцев, пригодных для выполнения этой сложнейшей миссии людей? Посовещавшись, было принято решение готовить к выводу на контакт меня самого. И вовсе не только потому, что, в случае риска, как потом шутили коллеги, я представлял наименьшую ценность, главной причиной было то, что я неплохо владел множеством техник саморегуляции, в том числе и экстрасенсорного сверхчувственного восприятия и воздействия. Эксперимент проходил в ночные часы, свободные от «сильных возмущений в эфире» вызванных человеческой деятельностью. В течение двух месяцев мы отрабатывали технику входа в контакт, его поддержания и возвращения в привычное энергетическое состояние. И вот, наконец, наступил день выхода на контакт. Облепленный датчиками, я сидел в глубоком кресле в одной из лабораторий Института авиационной и космической медицины и, тщательно скрывая охватившее меня волнение, пристраивал к ручкам кресла доску с бумагой для записи, аккуратно раскладывая на ней карандаши и фломастеры. Врачи подали сигнал — эксперимент начался. Естественное волнение прошло довольно быстро, после него наступило знакомое чувство погруженности в работу, до деталей продуманную накануне. Отклик от «ментального собеседника» пришел почти сразу же, в виде очень мощной подачи мыслеформы. Это ощущение мне было известно, так как в состоянии гипноза подобное состояние неоднократно моделировалось, и я приступил к записи поступающей информации. В последующие дни проведения эксперимента всё происходило морально намного проще, но не менее эффективно. Несколько месяцев подряд мы проводили серьезные эксперименты, после чего была создана группа «контактёров». Информация с «канала» оказалась настолько интересной, что обо всех полученных результатах я доложил начальнику Генерального штаба генералу армии М.Колесникову, а разработанный нами метод общение с Высшим разумом получил впоследствии название «Метаконтакт».

Глава 11 «Живая и мертвая» вода

В середине того же 1990 года мне с помощью начальника Генерального штаба Моисеева и руководства Военно-Воздушных Сил удалось решить еще одну почти не решаемую задачу. В Федеративную Республику Германии были направлены на полтора месяца два офицера-медика войсковой части 10003 с заданием обучиться методам диагностики и лечения, разработанных доктором Фолем. Правда командированные ребята также оказались не из простых: один из них пришёл в часть из научно-исследовательского Института авиационной и космической медицины, а другого я взял к себе из Центра подготовки космонавтов. Оба были кандидатами медицинских наук и хорошо владели немецким и английским языками. После возвращения в Москву они составили подробный отчёт, в котором прозвучало предложение создать на базе части 10003 лабораторию по доскональному изучению методик Фоля не только в лечебных целях, но и в интересах фундаментальной науки, прежде всего физики и химии. Правда, схематично обозначенный ими военный интерес, угадывался достаточно слабо, но Моисеев дал «добро».

Офицеры снова отправились в Мюнхен с заданием отобрать необходимую аппаратуру, приобрести всю имеющуюся литературу, которая могла бы оказаться полезной, и установить контакт с ведущими специалистами в этой сфере. Задание было выполнено на «отлично» и вскоре закупленные в ФРГ приборы офицеры бережно внесли в лабораторию. В комплект оборудования входил компьютер со всеми необходимыми программами последней редакции, набор электродов, множество коробок с препаратами, а также два пластиковых конусообразных предмета, обвитых металлической спиралью. Я поинтересовался, каково предназначение этих конусов? На, что мои медики, улыбнувшись, ответили, что это их сюрприз для меня — прибор дистанционного переноса свойств жидкостей из одного сосуда в другой. Так называемый «полевой перенос», т. е. бесконтактный — через эфир. При этих словах у многих сотрудников просто захватило дух — это было то, о чём офицеры подразделения мечтали последние несколько лет — ключ к излечению от многих неизлечимых сегодня заболеваний, долголетие, и конечно невиданные технологии. Надо отметить, что к тому моменту я уже был неплохо знаком с экспериментами выдающегося физика Л.Н. Лупичёва в области «полевого переноса» и читал протоколы лабораторных исследований, подписанные Президентом Академии наук СССР академиком Анатолием Петровичем Александровым.

К тому времени эти материалы были рассекречены и опубликованы в научной литературе, но почему-то продолжения данные опыты не получили. И вот теперь уже у сотрудников части 10003 появилась возможность проводить заинтересовавшие нас исследования своими силами, причём, во всём спектре проблем. Пока специалисты налаживали аппаратуру и писали методики её использования, я день и ночь сидел в Центральной государственной библиотеке имени В.И.Ленина. Там, под абажуром настольной лампы, я несколько дней подряд без перерывов на обед штудировал литературу по вопросам «полевого переноса», акупунктуре, гомеопатии, теории поля, физике взаимодействия элементарных частиц, а также конспектировал заинтересовавшие меня материалы с различными гипотезами объяснения природы и свойств, так называемых, спинорных, торсионных, лептонных и прочих полей и образований. После переработки и структурирования в голове полученной информации я теоретически был готов к общению со специалистами и формированию программы экспериментальных работ. А уже всего через два месяца после получения аппаратуры мы стали лечить людей, используя приобретённую и освоенную нами аппаратуру.

Однако особый энтузиазм у нас вызывали эксперименты с водой. Сегодня всем известно, что вода составляет основу всего живого, выступая главным носителем информации в природе. У воды есть память. Благодаря своей структуре она способна запоминать информацию, связанную со светом, звуком, любым физическим полем, мыслью и обычным словом человека, вода умеет ее хранить и обмениваться с окружающей средой. Исследования наглядно продемонстрировали различия в молекулярной и кристаллической структуре воды при разном информационном воздействии, а также то, что вода реагирует на эмоции человека, то есть действительно является живой системой. При этом кристаллическая структура воды состоит из кластеров — большой группы молекул. Слова, например, подобные слову "дурак" уничтожают эти кластеры. Мало того, негативные фразы и слова формируют крупные кластеры или вообще их не создают, а положительные, красивые слова и фразы создают мелкие, напряженные кластеры. Ученые отметили, что более мелкие кластеры дольше хранят память воды. Если есть слишком большие промежутки между кластерами, другая информация может легко проникнуть в эти участки и разрушить их целостность, таким образом, стирая имеющуюся информацию. Напряженная плотная структура кластеров оптимальна для длительного сохранения информации. Вода в нашей лаборатории подвергалась различным видам воздействия, таким как музыка, подача изображения, электромагнитное излучение от телевизора, мысли одного человека или групп людей, молитвы, напечатанные и произнесенные слова. Полученные моими сотрудниками в ходе экспериментов выводы подтвердились исследованиями волновой генетики, когда российский учёный П.П. Гаряев обнаружил, что наследственная информация в ДНК записана по тому же принципу, который лежит в основе всякого языка. Экспериментально доказано, что молекула ДНК обладает памятью, которая может передаваться даже тому месту, где раньше находился образец ДНК. А живая клетка в своем генетическом коде содержит сведения обо всем организме. Оказалось, что и каждая молекула воды способна хранить в себе информацию обо всей нашей планетарной системе.

Важно отметить, что информационные свойства воды, по мнению ученых, имеют прямое отношение к штормам, ураганам, наводнениям и другим природным катаклизмам. Есть подозрение, что это реакция воды на общее загрязнение информационной среды планеты. Вода возвращает людям вложенную в нее информацию — негативное поведение населения, военные конфликты, отрицательные сведения, распространяемые кино, ТВ, радио. Информационное влияние водной среды — одно из самых серьезных воздействий на человека.

Результаты научных исследований превосходили все ожидания. Сотрудники части 10003 научились наделять заданными свойствами дистиллированную воду, нам удавалось составлять такие смеси жидких и пластичных образований, которые не могли быть получены общепринятым путём. Вода, которая приобрела у них статус живого и информационно насыщенного организма, выступала в качестве детектора лжи и банка данных. Окрыленные успехом мои подопечные стали работать над Программой увеличения продолжительности жизни людей до 150 лет!

Мощными союзниками в поддержке и развитии изысканий были военные госпитали, Институт авиационной и космической медицины, институты Российской Академии медицинских наук и, прежде всего Институт нормальной физиологии, а также Институт высшей нервной деятельности, Институт мозга и многие другие. Неплохую научно-методическую и лабораторную базу удалось создать в Институте нормальной физиологии, где под руководством выдающегося современного учёного с мировым именем академика К.В. Судакова проходили теоретические и экспериментальные исследования свойств воды в различных условиях и при различных воздействиях на нее. Результаты работ иначе как прорывными в научном и мировоззренческом планах назвать было нельзя. Технологии использования положительно заряженной воды использовались также для подготовки спецоператоров к тяжелой энергоинформационной работе, включая «астральные битвы», которые мы вынуждены были вести с различными противниками на протяжении всей нашей деятельности в составе Управления. Реабилитация сотрудников осуществлялась точно таким же способом. Бывали случаи, когда работать приходилось в таком напряжении, что оператор едва мог встать с кресла, а его состояние по показаниям приборов напоминало предынсультное.

Диагностика же по Фолю давала нам возможность оперативно осуществлять мониторинг физического состояния спецоператора в процессе его борьбы с экстрасенсами противника, обладающими способностями оказания мощного энергоинформационного воздействия на биообъекты. Параллельно, в интересах повышения достоверности оценок, анализ состояния работы органов и систем организма спецоператора производился с использованием метода Газоразрядной Визуализации (ГРВ), основанного на эффекте Кирлиан ("высокочастотное фотографирование"). Газоразрядная Визуализация (ГРВ) — это компьютерная регистрация и анализ свечений, индуцированных объектами, в том числе биологическими, при стимуляции их электромагнитным полем с усилением в газовом разряде (прим. авт.). Несмотря на различные принципы, заложенные в комплексы Фоля и Газоразрядной визуализации, сходимость результатов их диагностики была очень высокой. Анализируя материалы с оценками состояния наших спецоператоров в процессе их боевой работы и дальнейшей реабилитации, мы пришли к выводу, что человек через свои жидкие среды (кровь, лимфа и др.) реагирует почти на все источники информации, воспринимаемой его органами чувств. В связи с этим у нас возникла идея посмотреть влияние на кровь человека музыки, кинофильмов, литературных произведений, полотен картин и так далее. С помощью ученых Санкт-Петербургской Военно-медицинской академии мы набрали группу добровольцев и провели опыты, которые полностью подтвердили наши догадки. Кровь реагировала на все и по-разному.

Во второй фазе экспериментов нам не нужно было спрашивать наших испытателей, какие кинофильмы они смотрели. Формула крови, взятая у них после сеанса, четко говорила, кто, и какой жанр фильма только что просмотрел. Интересно, что у нас получились результаты, сходные с результатами исследований Института психологии Российской академии наук и Московской консерватории по оценке влияния на нервную систему различных жанров музыкальных произведений. Причем наши результаты показывали однозначную зависимость, как физиологии, так и нервной системы человека от услышанного и увиденного. Материалы исследований были направлены в администрацию Президента РФ, Российскую академию наук и Совет Безопасности. Однако, они, вероятно, к сожалению, затерялись в бюрократических кабинетах этих ведомств. Что очень печально, поскольку это очень важный фактор национальной безопасности! Ведь какофония всего, что составляет современную массовую «культурку», продолжает обрушиваться на наших граждан, губя их, как духовно, так и физически. Не пора ли по-научному отнестись к оценке всей этой продукции на государственном уровне и дать дорогу истинной культуре, опустить шлагбаумы перед всем тем деструктивным и разрушающим, что мутным потоком льется на нас с экранов кино и ТВ?

Глава 12 Кадровая чехарда

Осенью 1991 года Моисеева на посту начальника Генерального штаба сменил генерал Лобов Владимир Николаевич. Его эрудиция, компетентность в вопросах военного строительства, научный методизм, незаурядный ум и проницательность были всем известны, причем не, только в военных кругах. С таким человеком работать было не только интересно, но и ответственно. Сразу после его назначения я попытался попасть к нему на доклад, подготовив целую речь и необходимые документы. Однако во время доклада я попал в казусную ситуацию. Выслушав меня минуты три, Лобов как-то незаметно вмешался в разговор, и дальше уже я слушал его блестящую лекцию по проблеме, которой занимался. Лобов вдохнул новую энергию во всю нашу работу, структурировав её и чётко обозначив основные направления поисков в условиях новой обстановки. В нём, мне нравилось всё: и манера говорить, и способность принимать оптимальные решения, чувство юмора, стремление постоянно учиться, несмотря на свои феноменальные познания, и нескрываемый интерес к тематике, которой занималась часть 10003.

Именно при Лобове я получил звание генерала и…зелёную форму вместо своей прежней — чёрной, морской. Узнав о присвоении генеральского чина, я быстро сшил себе в спецателье форму генерала морской авиации, но вдруг мне сообщают, что представляться начальнику Генерального штаба нужно в форме зелёного цвета. Деваться некуда, имея в своём распоряжении всего несколько часов, я побежал по этажам, раздевая по пути своих приятелей-генералов. С кого-то снял брюки, с кого-то сорочку и галстук, но тут возникла большая проблема с мундиром. Все, к кому я мог обратиться, были настоящими гренадёрами, и подобрать ладно сидящий на мне мундир так и не удалось. А тут ещё и время подгоняет: остались считанные минуты перед заходом в кабинет «шефа». В итоге «завернувшись» в мундир своего старинного приятеля Виктора Ерёмина, я стоял в приёмной, ощущая на себе иронические взгляды людей, ожидающих вызова начальника Генерального штаба.

Наконец меня и ещё четверых вновь испечённых генералов пригласили в огромный кабинет с торжественно накрытым столом. Все встали в шеренгу по стойке «смирно» и буквально «ели» глазами командира.

Тот дружелюбно, но сдержанно поочередно всех поздравил, и тут его взгляд остановился на мне. Он как-то сразу сбился, плечи его затряслись, а на глаза навернулись слёзы от еле сдерживаемого смеха и желания не подавать повода остальным, готовым взорваться дружным хохотом. Затем он заговорщически подмигнул остальным ребятам, слегка кивнув в мою сторону: «Мол, что же наш сверханалитик не смог сообразить, что придётся менять цвет мундира. Прямо в лужу сел!». Все дружно рассмеялись и по команде начальника стали усаживаться за стол…

К сожалению, через несколько месяцев Лобова отправили в запас, а пост начальника Генерального штаба занял генерал Самсонов Виктор Николаевич — очень организованный, сухой и жёсткий человек. Многие генералы говорили, что когда они подходили к кабинету Самсонова, то у них позвоночник буквально покрывался инеем. Однако я знал его и с другой стороны. Аппарат Самсонова возглавлял мой хороший знакомый — генерал-полковник Виктор Силуянов. С ним с первых же дней моей работы в Генеральном штабе у нас сложились дружеские отношения. Виктор много рассказал о новом начальнике, о том, что у него необыкновенная память и мощный аналитический дар, что он искренне болеет за дело и не способен на подлость и интриганство, что никогда не даст в обиду своих подчинённых. С такой вводной информацией я шёл на первый доклад к Виктору Николаевичу Самсонову. Он внимательно меня выслушал, задал несколько вопросов и окончил аудиенцию без каких-либо наставлений.

В процессе краткого доклада я так и не успел почувствовать его отношение, как к моим работам, так и к собственной персоне, но, прощаясь, в рукопожатии я неожиданно ощутил поддержку и доброжелательность. Однако прослужить с ним в 1992 году пришлось совсем не долго. Последовала очередная смена руководителя Генерального штаба. Теперь на эту должность был назначен генерал Виктор Петрович Дубынин. Однако и с Дубыниным совместная работа продолжалась всего несколько месяцев. Он к тому времени тяжело болел и, несмотря на героические усилия врачей, после ряда тяжёлых операций умер. Все были потрясены — что за наваждение преследовало обитателей кабинета и начальника Генерального штаба! Если накануне людей просто отправляли в отставку, то сейчас дело уже дошло до смерти. Так можно при всём нежелании поверить в мистику.

После смерти Дубынина кабинетом овладела мощная фигура Михаила Петровича Колесникова. Он был, в какой-то степени, посвящён в мои работы, но, поскольку целой картины себе не представлял, то относился к ним с большим скепсисом. Не дожидаясь моей очереди к представлению, он вызвал меня сам и, слегка кивнув в ответ на приветствие, объявил, что мне с моими «химиями» нужно служить в химических войсках, после чего предложил в недельный срок передислоцироваться в штаб войск химической защиты под начало моего друга генерала Петрова.

— Поработай со своим дружком, — напутствовал меня Колесников и тут он случайно обратил внимание на видеокассеты, которые я держал в руках.

Не то, чтобы любопытство, а, скорее всего, желание немного разрядить обстановку, подтолкнуло его на, как потом оказалось роковой для него шаг. Кивнув на небольшой пакет, который я сжимал в руке, он спросил:

— А это что?

— Фильмы о направлениях моих работ и основных результатах, — нарочито спокойно ответил я, сообразив, что Колесников попался.

— Длинные?

— Да нет: один — минут на семь, а другой — минут на двенадцать.

Произнося эти слова, я немного хитрил. Первый фильм был на пятнадцать минут, а второй на тридцать пять.

— Ладно. Поставь короткий, — ворчливо бросил Колесников, начинающий понимать, что контроль над событиями он по своей же воле начинает терять.

Этот мудрый и опытный человек обладал редчайшим чутьём обстановки, которое, по-видимому, не раз помогало ему в жизни. К тому же, он обладал прямо-таки собачьим обонянием. Мог по запаху определять настроение, и даже некоторые личные качества человека. Видимо, запахи у него были привязаны к образам. Если он чуял «не тот» запах, исходивший от человека, то даже не вставал при появлении в кабинете таких людей. Мы прошли в комнату отдыха и уселись за стол перед телевизором. Колесников закурил трубку, испуская приятный аромат какого-то незнакомого мне табака, и погрузился в сосредоточенное молчание. Просмотрев первый фильм, он кивком потребовал поставить второй. По окончании второго фильма он неторопливо подошел к серванту, достал оттуда мандарины и бутылку коньяка.

— Ну что, выпьем?

— Не откажусь.

— А ты ж не пьёшь, — улыбнулся Колесников.

— По такому случаю не грех нарушить и некоторые традиции, — отпарировал я.

— А по какому это случаю? — озорно сверкнув глазами, спросил генерал.

— По случаю принятия Вами решения о том, что я остаюсь в Генеральном штабе, и Вы будете нам покровительствовать.

— Придётся — усмехнулся он и вызвал своего помощника — офицера по особым поручениям полковника В.Морозова.

Дав ему распоряжение, пропускать меня к себе в любое время, без предварительной записи, Колесников стал подробно расспрашивать о последних днях жизни Дубынина. Он знал, что моя команда круглосуточно находилась около шефа, стараясь оказать ему посильную помощь, и была, в какой-то степени, участником бригады врачевателей высокопоставленного пациента. Все в Генеральном штабе знали, что болезнь зашла слишком далеко, но бросать этого замечательного человека в безвыходной ситуации никто не хотел.

По распоряжению Колесникова мы вдвое увеличили свой штат и начали интенсивную отработку своих методик подготовки военнослужащих. От желающих принять участие в этой интересной работе не было отбоя: академии, учебные центры, научно исследовательские институты, войсковые части, многие гражданские учебные и научные заведения. Одними из первых были лётчики и ракетчики. Так, например, начальник академии ракетных войск стратегического назначения выделил нам, освободив от других занятий, более семидесяти человек. Как-то в самый разгар занятий, проводимых во многих учреждениях, Колесников, внимательно отслеживающий ход и результаты работ, как-то сказал, что будущее мира будет принадлежать людям, обладающим высокой моралью, незаурядным умом, культурой и эрудицией. И чем ближе человек находится к Богу, тем дальше он стоит от конфликтов, войн и зла, приносимого завистью, стремлением к безудержной власти, наживе и другими пороками. В этих словах косвенно прозвучала оценка моей работы, и содержалось благословение на дальнейшие поиски в выбранном нами направлении. Оценивая сказанное, я был почти уверен, что начальник поощряет мои занятия трансцендентальной философией и попытки увязать её с миром, выстроенным научной логикой через чувственные ощущения.

В то время я уже завершил обобщение объёмного материала по философии космизма от индийских «Упанишад» и сочинений Платона до Л.Н.Толстого, русских и европейских космистов. Этот материал в виде учебного пособия использовался при подготовке к занятиям, а также был как-то подарен мной М.П.Колесникову. В связи с этим он, конечно же, знал ход моих размышлений и суть их основных мировоззренческих выводов, главный из которых сводился к следующему: сегодня наступил именно тот этап развития цивилизации, когда идеи гармонии и единства должны войти доминантами в сознание каждого человека и сформировать тот образ мышления, который можно назвать «космическим сознанием». Такие идеи были честно доложены Колесникову в надежде на его образованность и терпимость к чужому мнению. Нельзя сказать, что он целиком и полностью разделил все выводы. Но я не торопил события, постепенно снабжая его соответствующей литературой.

В разработке философской теории я видел большую перспективу, поэтому начал верстать Программу работ по формированию новой картины мира, ведущую роль, в выполнении которой отводил Институту философии РАН и Институту государства и права РАН, который возглавлял академик Б. Топорнин — человек с высочайшей репутацией учёного передовых взглядов и необыкновенной эрудиции. Однако продолжить эти исследования я тогда не смог. Реалии жизни заставили существенно изменить все мои планы. Перевалил за экватор 1993 год. В стране назревали грозные события, уже горел Парламент. Правоохранительные органы «зашивались», разыскивая бандитов различных мастей, склады с оружием, наркотиков, вскрывая явки, тайники и перевалочные базы иностранных агентов, наводнивших нашу страну.

Учитывая эти реалии, Колесников приказал отложить основную работу и все силы бросить на помощь сотрудникам государственной безопасности и милиции. Координация взаимодействия была возложена на генерала Квашнина, занимавшего один из ведущих постов в Генеральном штабе, который отдавал дань способностям сотрудников моей части и высокой эффективности их работы. В итоге контрразведка и милиция по достоинству оценили помощь наших сотрудников, после чего даже прислали Колесникову благодарственные отзывы. Чуть позже в очень удачной обработке эти документы попали на страницы газеты «Московский Комсомолец», где я неожиданно для себя увидел истинный масштаб проделанной моим подразделением работы. Вот как отреагировал на нашу практическую работу корреспондент МК Михаил Ростовский:

«Новая реальность» Будни Российских секретных лабораторий

О том, что конец империи Романовых был в немалой степени связан с деятельностью экстрасенса-самородка Григория Распутна, знают все. Но о том, что в свои последние властные месяцы высшие сановники умирающей Советской империи благословили рождение программы, могущей стать, возможно, одним из самых крупных прорывов наших знаний о том, что принято называть сверхъестественным, до сих нор не подозревал почти никто.

Три года назад новый союзный премьер-министр Валентин Павлов … способствовал созданию целой закрытой научной структуры, которой было вменено в обязанность "изучать нетрадиционные биоинформационные явления".

Что за фасадом?

Если журналист обратится сегодня в Министерство обороны с вопросом, какая структура там занимается изучением аномальных явлений, то он наверняка получит ответ, схожий с тем, что получил МК по официальным каналам. Высокопоставленный сотрудник пресс-центра МО РФ сделал по просьбе "МК" 15 (!) телефонных звонков во все ключевые подразделения министерства. Было обнаружено, что один единственный офицер в штате одного из родов войск занимается исследованием одной области аномалии… чуть ли не в качестве хобби.

Если обратиться с этим вопросом в Академию наук, то там есть шанс напороться на серьезный ответ типа: "Мы здесь занимаемся серьезными вещами, а не мистикой".

Итак, внешне все выглядит как тишь, да гладь, да божья благодать. В реальности же дела обстоят почти с точностью до наоборот. Один из офисов руководителя научной программы МО по исследованию аномальных явлений в России, начальника управления министерства, генерал-майора, а также академика Российской академии естественных наук, имя которого, как и название его института, все еще является госсекретом, находится в комплексе зданий Генерального штаба на Арбатской площади. Там же… где и пресс-служба МО. Впрочем, корреспондента "МК" академик принимал в своем "открытом офисе" в одном элитарном районе Москвы. Рассказанные им вещи заставляют совсем по-другому взглянуть на мир.

Простая экстрасенсорика и экстрасенсы считаются уже пройденным этапом и уж совсем не ассоциируются с чем-то мистическим и непонятным. Мне привели даже упрощенное научное определение, описывающее эти процессы: "Сверхслабые энергетические взаимодействия на внутриатомном уровне". Самые современные приборы способны регистрировать энергетические излучения в 1O**-14-16 Джоуля. А излучения, которые есть абсолютно у всех живых организмов, составляют, по предположениям ученых, около 10 ** -20-22. Эти-то излучения у отдельных людей, умеющих лучше других владеть своим организмом, и выражаются в их необычных способностях.

Минобороны держит связь с мирозданием

Происходящее в комнате внешне очень напоминало заседание новомодной религиозной секты. Девять женщин одна за другой читали молитвы (правда, отменного литературного качества). Соответствующим было объяснение этого. Молитвы эти якобы не были сочинены ни этими женщинами, ни вообще кем-нибудь из человеческого рода, а были только что "спущены сверху".

Необычным было лишь место и состав участников действа. Помещение принадлежало секретному научному институту, принадлежавшему тогда военному ведомству. Представительницы прекрасного пола были его служащими. А внимательно слушавший их мужчина — тем самым начальником управления Министерства обороны РФ и академиком Российской академии естественных наук России. Академик изобрел то, чего по его словам, нет еще ни в одной другой стране мира, — методику обучения общению практически любою человека с "мировым информационным полем" менее чем за две недели.

Существуют разные уровни общения. Самый "примитивный" руку оператора "водят" по бумаге. При втором голос шумит прямо в голове. И, наконец, при третьем, самом высоком, — оператор воспринимает информацию на слух, при том, что голос способен слышать только он один. Для двух последних уровней требуется более длительное обучение.

Хочу сразу честно сказать, что только на основании увиденного и услышанного на сеансе работы академика с операторами делать выводы со 100!!! уверенностью нельзя. Частично это произошло по моей вине. Я был, видимо, в таком ошалении, что не задал многих очевидных вопросов.

Так, когда одна из операторов попросила меня представить себе своего знакомого, а потом точно описала его характер и даже рассказала о состоянии его здоровья, я не догадался спросить, может ли она назвать имя.

Частью информации, которую академик попросил операторов получить, стали стихи или проза о зиме. Хотя видеть, как девять прекрасных женщин, но все же определивших себя как "самых простых, из народа", выдают на твоих глазах литературу достаточно высокой пробы, — это было нечто!

Но, тем не менее, явно требуются более высокие доказательства. И, похоже, они есть. 5 ноября 1993 года первый заместитель министра внутренних дел РФ Егоров направил письмо начальнику Генштаба МО Михаилу Колесникову:…"Во время действия чрезвычайного положения в городе Москве в результате совместной работы с группой генерала Савина получено их полное подтверждение…" Далее, второй человек в МВД, курирующий борьбу с организованной преступностью в масштабе России, просит рассмотреть вопрос о "подготовке сотрудников министерства в указанной группе". Двумя днями раньше датировано письмо почти аналогичного содержания из Министерства безопасности (ныне Федеральная служба контрразведки) — В нем высокопоставленный сотрудник управления по борьбе с терроризмом в Москве (фамилия и адрес есть в редакции) сообщает, между прочим, что "в результате сотрудничества с группой генерала Савина была предотвращена попытка ввоза большой партии автоматического оружия на территорию РФ". И, наконец, третий документ, также подписанный высоким чином МВД, рассказывает об общих итогах работы группы во время московского ЧП. "Проведено 200 операций, разовых, продолжительных, в том числе с привлечением… Раскрыто 84 преступления, задержан 101 преступник…"

"Московский комсомолец" 21 июля 1994 г.

Мне часто задают вопрос: «Вот Вы говорите о том, что Ваша команда открыла природу феноменальных человеческих способностей, а что явилось исходной базой такого открытия? Что натолкнуло Вас на «Откровение, в результате которого появилась решающая гипотеза? Или это тайна за семью печатями?»

Сегодня я могу ответить на эти вопросы так: «На первых этапах нашей работы мы и не пытались что-либо открывать в области человеческих способностей. Тем более, что были хорошо осведомлены в безрезультативности научных поисков в этом направлении многими учеными разных стран мира. Когда нам была поставлена задача определения способов эффективного применения людей с экстраординарными способностями в военном деле, мы рассчитывали на использования готовых как отечественных, так и зарубежных методик. Однако все, что нам с помощью наших коллег их разных ведомств и институтов удалось изучить, нас не устраивало. Требования с нашей стороны были высокими, а людей, соответствующих этим требованиям мы не смогли обнаружить ни в своей стране, ни за рубежом.

Несмотря на то, что на нас давил авторитет ученых, кому задача выявления природы феноменальных способностей оказалась не по плечу, мы все же под настойчивым давлением Н.П.Бехтеревой взялись за эту неблагодарную, как нам казалось, работу.

Уйти от тривиальных направлений размышления и гипотез нам помог ряд материалов, из числа тех, которые мы внимательно анализировали.

Первая группа сведений касалась поисков американских ученых при составлении программ технологий достижения успеха, которые они готовили для студентов высших учебных заведений и курсов повышения квалификации. Больше всего нас заинтересовала схема Наполеона Хилла, которую я привожу без комментариев.

Наполеон Хилл: Десять факторов, образующих механизм мышления

От нашего внимания не ушли результаты опытов, проводимых американцами с мозгом А.Эйнштейна.

Мозг Эйнштейна после его смерти в апреле 1955 года через семь дней был извлечён и сохранён Томасом Харвеем, патологоанатомом, который выполнил аутопсию учёного. Харвей надеялся на то, что цитоархитектоника позволит получить полезную информацию. Через внутреннюю каротидную артерию он ввёл 10 % раствор формалина, и в дальнейшем хранил неповреждённый мозг в этом растворе. Харвей сфотографировал мозг под различными углами и затем разрезал его приблизительно на 240 блоков. Полученные сегменты он упаковал в коллоидную плёнку…

В 70 году невропатолог Люси Рорк-Адамс получила в дар от медика, который участвовал в аутопсии Эйнштейна, часть тканей головного мозга знаменитого ученого. Такой редкий научный материал был невероятно любопытен — Эйнштейн считался одним из самых гениальных мыслителей XX столетия и заглянуть к нему в голову ученым очень хотелось.

Мозг действительно оказался необычным — он весил гораздо меньше, чем средний мозг взрослого мужчины, плотность нейронов оказалась намного выше, а сосуды — в прекрасном состоянии. «Такое впечатление — объясняет Люси Рорк-Адамс — что он принадлежит не пенсионеру, а юноше».

"При изучении слайдов головного мозга Альберта Эйнштейна, мне стало очевидно, что структура мозга и строение клеток экстраординарно, — восхищена Люси Рорк-Адамс. — Ему было 76, когда он умер, но клетки головного мозга и нейроны не имеют признаков старения. Когда мы стареем, клетки нашего организма изменяются, включая нейроны, это заметно по особой пигментации. Его нейроны почти не окрашены, и я такого за свою научную карьеру ни разу не видела — точно его мозг принадлежит подростку".

В своих исследованиях Люси Рорк-Адамс выдвинула гипотезу, что у человека при напряженной интеллектуальной деятельности вне зависимости от его возраста начинают расти аксоны и дендриты, которые затем за счет синергетически процессов, происходящих в мозгу, упорядочиваются и сформировываются в новую систему обработки и передачи информации, что, по ее мнению, развивают способности человека. Эксперименты на подопытных животных подтвердили этот вывод, но продолжать исследования с людьми по каким-то причинам она не стала.

Мы не оставили выводы американской ученой без внимания и, привнеся свои идеи, с учетом материала Наполеона Хилла, создали свой путь познания тайн мозга, а потом и уникальный, до сих пор никем не превзойденный, курс раскрытия феноменальных способностей.

Впоследствии на книжных полках появилась литература, содержащая материалы со многими тестами и тренировочными упражнениями, предназначенными для тренировки мозговой деятельности. Многие находки авторов тоже пригодились в отработке методики и приведении ее к совершенному виду.

Глава 13 Закат и возрождение. «Феникс»

Последним начальником Генерального штаба, с которым мне удалось поработать, оказался Анатолий Квашнин, который одобрил мое предложение создать в его управлении интеллектуальный аналитический центр и первое время во многом опирался на его проработки. Однако потом по мере накопления опыта руководства Генштабом он всё реже пользовался нашими услугами тем более, что в качестве первого заместителя у него работал генерал-полковник Валерий Леонидович Манилов, интеллект которого затмевал работу некоторых научных институтов. Его карьера в центральном аппарате Минобороны началась ещё в семидесятые годы, и он за короткое время стал незаменимым аналитиком и спичрайтером министра обороны.

В то время я, уже предчувствовал скорый закат деятельности нашей части. Дело в том, что в своей работе мы постоянно отслеживали уровень результатов аналогичной деятельности наших постоянных оппонентов — американцев. Постепенно чаша весов начала медленно склоняться в нашу сторону, а к концу 90-х годов мы отчетливо поняли, что по самому уязвимому ранее для нас вопросу — подготовке и практическому использованию людей с неординарными способностями — мы оторвались от США весьма основательно. Наша школа подготовки подобных операторов оказалась на порядки эффективнее всех остальных в мире. Осознав это, я ждал ответной реакции со стороны США, так как понимал, что в этой сфере противоборства, секретов почти не бывает. Реакция, разумеется, последовала почти незамедлительно. Однако совсем не оттуда, откуда можно было бы предположить. Еще с 1999 года мы стали ощущать непонятный негативный прессинг со стороны окружения Квашнина. В какой-то степени я предполагал, что этот негатив, вызван появлением в нашем Управлении комплекса психотестирования, позволяющего выявлять непорядочных, равнодушных и некомпетентных руководителей и рядовых сотрудников. Структурные преобразования в Управлении тоже многим оказались не по вкусу, а кое-кому показались даже вредными, поскольку подрывали устои десятилетиями сложившейся громоздкой бюрократической системы чиновозвышения и властвования. Завершило кампанию борьбы с нашими научными прорывами убийство одного из руководителей научной лаборатории, добившейся выдающихся результатов в разработке новых методов борьбы с вероятным противником. Возможно, это было и совпадение, но уж слишком в «нужное» время произошла эта трагедия, которая могла бы сказаться на наших работах, если бы мы не предусмотрели дублирующих вариантов.

В результате как-то вечером начальник Генштаба позвонил мне и срывающимся от раздражения голосом спросил:

— Что творится у тебя в управлении?! Чем вы занимаетесь?! Ты, почему мне ничего не докладываешь?!

Признаюсь честно, что я был готов к таким вопросам, так как уже просчитал ситуацию заранее. Поэтому жёсткий тон меня не только не смутил, а даже, в какой-то степени, обрадовал. Я спокойно ответил, что понимаю, почему мне задаются подобные вопросы, но ответ на них лучше искать не по телефону или на ковре у него в кабинете, а придти самому в моё подразделение и увидеть всё своими собственными глазами.

Квашнин с моим предложением согласился.

На следующее утро я зашёл за ним, и мы последовали в расположение моего управления. Следы раздражения на лице начальника Генштаба оставались, однако ярости, мешающей адекватно оценивать обстановку, в его глазах уже не было. Войдя в коридор управления, вдоль которого располагались кабинеты сотрудников, большие холлы и служебные помещения, Квашнин опытным взглядом оценил идеальный порядок, ощутил флюиды творчества, инициативы и строгого военного уклада. Он увидел, что сегодня всё было, также как и всегда.

Никакого «шоу» ему не готовили. Царила привычная атмосфера: сотрудники были собранны, деловиты и спокойно, без смущения, выполняли свою работу, хоть многие из них так близко начальника Генерального штаба ещё не видели.

Он тоже почувствовал, что попал на «другую планету», населенную высокоорганизованными, умными и просветлёнными людьми. Более того, он вспомнил, что был сам причастен к этому сообществу не только как начальник, но и как единомышленник, соратник. Ведь многие начинания осуществлялись по его инициативе или при его благословении. В душе Квашнина появилась та теплота, которая не передаётся словами, но хорошо ощущается людьми, в чей адрес она направлена. Эта теплота оставалась при посещении всех кабинетов, в которые он заходил, где уверенность в себе, спокойствие и дружелюбная атмосфера, царившие среди обитателей служебных комнат, открывали сердце каждому, туда вошедшему. Я старался во время визита воздерживаться от комментариев, давая возможность сотрудникам самим проявить ум, компетентность и эрудицию.

Начальник это заметил и старался не отклоняться от негласно предложенной мной манеры общения с людьми. Незаметно пролетело отведенное для посещения время. Однако, привычно отмечая его ход, начальнику Генштаба уходить, почему-то явно не хотелось. Наконец, он предложил пройти в мой кабинет и подвести итог нашей работы. Мы получили самую высокую оценку. Попрощавшись с сотрудниками управления и сфотографировавшись с ними на память, Квашнин увлёк меня за собой и, заведя в свой кабинет, тут же позвонил начальнику управления кадров Генерального штаба с указанием представить ему на следующий же день документы к награждению медалями за особые заслуги некоторых моих сотрудников. Затем он щедро наделил меня памятными знаками и вымпелами с его подписью с наказом незамедлительно вручить их офицерам и служащим на общем построении.

Что стало, с клеветниками я не знаю, да, признаться, это меня не очень-то и волновало. Однако я понял: «Мы стали кому-то опасны, и нужно ждать очередного подвоха». Интриг я не боялся, но меня всё чаще посещала мысль о том, что эти люди лягут костьми, но не дадут реализовать задуманного. Вскоре последовала очередная напасть — начальник Генерального штаба подписал приказ о проверке деятельности моего управления, а комиссию возглавил один из его заместителей. Кого только не включили в эту комиссию! И инженеров, и вооруженцев, и кадровиков, и офицеров из оперативного управления, и тех, кто формирует штатное расписание. В общем, не было только разве, что представителей продовольственной службы и православной церкви.

Хотя необходимо признать, что все без исключения члены комиссии оказались людьми честными и негласное указание заговорщиков об организации полнейшей обструкции наших работ и управления в целом выполнять не стали. Акт получился объективным, деловитым и оптимистичным по отношению к нашей работе. Заместитель начальника Генерального штаба ознакомил меня с актом, дал расписаться, расписался сам, а затем, пряча глаза, показал свою записку, в которой было написано, что мы занимаемся неизвестно чем и наш коллектив нужно, более чем в два раза сократить, наделив его непонятными, на мой взгляд, функциями. Этот крик души команды злопыхателей в очередной раз показал их несостоятельность, политическую и аналитическую бездарность, однако эта злополучная записка все же легла на стол Квашнину вместе с актом комиссии. Мы с его заместителем присутствовали при прочтении им обоих противоречащих друг другу документов, в каждом из которых была уже «забита» утверждающая подпись начальника Генерального штаба. Сначала это меня даже позабавило. Было интересно, как он вывернется из дурацкого положения, в которое сам же себя и загнал, так как, безусловно, был в курсе всех дел. Однако начальник Генерального штаба, ничуть не смущаясь, утвердил … оба документа. Наверное, он понял, что затея «заговорщиков» не удалась, но, чтобы они отстали от него хотя бы на время, подписал эту, уже никому не нужную, бумажку. Главное, что основной документ — Акт комиссии был им утверждён.

Но, все же, предчувствуя нависшую угрозу прекращения работ, я начал сворачивать программу всех наших исследований. Некоторые наработки я отдал в другие подразделения Минобороны где, кстати, они получили неплохое развитие, кое-что «заморозил» до лучших времён, а часть работ стал вести самостоятельно совместно с моими, наиболее преданными делу, соратниками. Приход на должность начальника Генерального штаба генерала Балуевского подтвердил мои предположения и формально затвердил статус-кво: в конце 2004 года вышел указ Президента о ликвидации моего Управления».

На этом захватывающий рассказ Алексея Юрьевича о самой таинственной военной части Российской армии закончился. С декабря 2004 года войсковая часть 10003 прекратила свое существование, однако у читателя, безусловно, должен появиться вопрос: «А что же стало с теми разработками и методиками в области феноменологии человека, которые вывели нашу страну в мировые лидеры и составили основу системы раскрытия высочайших интеллектуальных ресурсов человеческого мозга?»

Я неоднократно пытался задавать его А.Ю. Савину, но тот всегда отмалчивался и что-то постоянно писал в своем блокнотике. И все же, два года спустя, мне удалось его разговорить:

«Конечно, мы понимали, что выполненная нами работа имеет важное, даже историческое значение, и было действительно немного досадно от того, что все вдруг остановилось. Однако, поразмыслив, я пришел к выводу, что судьба нам подарила возможность, не отвлекаясь на штабные дела, продолжить свои исследования в более широких масштабах и на более высоком уровне. Ведь круг военных вопросов гораздо уже всего того, что составляет наше бытие во всех его проявлениях. С уходом из Вооруженных Сил я стал более доступен людям, желающим принять участие в наших работах, а также освободился от множества условностей и заданий, отвлекающих как меня, так и моих сподвижников от развития методики и ее научного и философского базиса.

Кроме того, свобода общения дала мне возможность взаимодействия со своими зарубежными коллегами, которые, безусловно, интересовались нашими наработками и практическими результатами. Начались встречи с учеными из Соединенных Штатов Америки, в процессе которых сформировались подходы к проведению совместных исследований по широкому кругу проблем, связанных с интеллектуальными ресурсами мозга человека. Нас достойно приняли в Европейской академии естественных наук, в которой мы создали свое научное подразделение. Оживился к нам интерес со стороны средств массовой информации, как России, так и зарубежных стран.

В итоге после двухгодичного осмысливания своего интересного дела, которому я посвятил самые плодотворные годы своей деятельности в Вооруженных Силах, и систематизации своих научных записок и дневников я пришел к выводу, что в очередной раз судьба оказалась благосклонной как ко мне, так и моим единомышленникам. Перед нами открылась безграничная возможность не только популяризации своих мировоззренческих идей и проектов, но и проведения разнообразных исследований, создания целой системы обучения людей разных возрастов, профессий, национальностей и конфессиональных предпочтений, раскрытия в них не только феноменальных качеств, но и великой силы доброты, всепонимания и благотворного влияния на судьбы других людей.

Мы увидели, что годы напряженной работы по формированию совершенно новой системы миропонимания, позволившей раскрыть тайну человеческого интеллекта, самоотверженный поиск путей решения тяжелейших научных и практических задач, постоянное общение с талантливыми учеными нашей страны, мощный духовно-интеллектуальный задел дали такие плоды, которые невозможно осмыслить в суете бренных дел. Может быть, поэтому мне и понадобилась продолжительная двухгодичная пауза, чтобы в неспешной тщательной логике содеянного оценить то невероятное, которое предстало перед нами в результате наших дерзаний. Мы превзошли себя, раскрывая природу способностей человека, ощутили потрясающую картину духовного мира, управляющего всем в огромном вселенском Мироздании, почувствовали неразрывную связь с тем Запредельным, которое волновало умы самых ярких мыслителей нашей цивилизации многих веков и народов.

Я и мои соратники были потрясены таким выводом, и теперь будущее вырисовывалось нам совершенно в ином свете.

Нам следовало так развернуть нашу деятельность, чтобы наши выводы не остались витать в воспоминаниях, а привели бы к осмысленной системе работ, позволяющих раскрыть то, что еще не было нами раскрыто. И развить те вопросы, которые имели бы перспективу в общих наших стратегических концептуальных построениях.

В результате к настоящему дню сложилось следующее:

1. Сформировалась команда единомышленников, в которую вошли ученые, деятели искусств, политики, преподаватели ВУЗ-ов и средних учебных заведений, а также представители других профессий. По сравнению с сотрудниками в/ч 10003 состав нашего круга не только заметно расширился, но и помолодел, что позволяет рассчитывать на продолжительное их участие в наших программах.

2. Четко определились направления нашей деятельности. К числу основных можно отнести:

— преподавание в высших учебных заведениях, на курсах MBА и Российского общественно-политического центра. В программу включено обучение по нашей методике раскрытия феноменальных способностей, которое пользуется большим спросом. С 2012 года мы начнем обучение по программам элитной подготовки, основы которых были заложены в войсковой части 10003 еще в начале 90-х годов.

«Технология обучения» включает:

— Отбор на комплексе компьютерного психоанализа, определение профессиональных и моральных качеств кандидатов, оценку способности к обучению и восприятию разноплановой информации.

— Определение их интеллектуальной и физической кондиции.

— Изучение следующих дисциплин:

● Основные принципы государственного управления.

● Теория и психология власти.

● Политическая психология.

● Мастер управления.

● Теория принятия решений.

● Теория прогнозирования.

● Системный анализ (в том числе теория игр, исследование операций, теория вероятностей и др.).

● Моделирование ситуаций, деловые игры.

● Эвристика (правила, стратегии, методы и приёмы, повышающие эффективность оценок и решений), эвристическое программирование.

● Информационные потоки, сети.

● Логика, комбинаторика.

● Психология и технология достижения успеха.

● Технология раскрытия интеллектуальных ресурсов человека (практикум).

● Экономика знаний.

● Иностранные языки.

● Суперпамять.

● Скорочтение.

● Быстрый счёт в уме.

● Риторика.

● Мировая культура.

● История философии, философское наследие русских мыслителей.

● Социология.

● Экономика (экономические теории, новая экономика).

● Геополитика.

● Религиоведение.

● Филология и лингвистика.

● Право (история права, типы правовых систем, римское право).

Я бы хотел немного подробнее остановиться на комплексе дистанционного компьютерного тестирования личных качеств человека, который мы намерены применять при отборе кандидатов в группы элитного обучения. Этот комплекс представляет собой человеко-машинную систему, способную с заданной степенью внедряться в личность объекта изучения. Его разработка началась еще в начале 2000-х годов, когда я служил в Генеральном штабе. Его появление не вызвало особого энтузиазма у руководства минобороны и мы использовали его в отдельных случаях, проявляя зачастую скорее собственную инициативу, чем удовлетворяя запросы кадровых органов. К настоящему времени усилиями блестящих отечественных ученых, таких как А.Ануашвили, Ю.Лапкаев и других, комплекс был доведен до совершенного состояния. Теперь он вводится нами в эксплуатацию в расчете не только на собственные потребности, но и на спрос со стороны внешних организаций.

Следует отметить, что данный комплекс не имеет ни отечественных, ни зарубежных аналогов. Он позволяет дистанционно (скрытно) проводить разносторонний анализ личности по фотоизображению, почерку и росписи. Исключение анализируемого объекта из процедуры оценки его сущностных параметров позволяет избавиться от искажений реальной картины, вносимых при личном тестировании, а также выполнять анализ, не ставя объект в известность, что очень важно при выявлении предателей, ненадежных сотрудников, лиц, склонных к вербовке и т. д.

Важным достоинством метода является возможность по косвенным показателям определения состояния здоровья (в общем виде) анализируемого объекта и его предрасположенности к различным системным заболеваниям.

Практика показывает, что хорошо подготовленный и опытный оператор комплекса тестирования способен выявить не только такие личные качества, как трудоспособность, честность, склад ума и темперамента, способность ориентироваться в сложной обстановке, неподкупность, наличие или отсутствие пороков (и каких в частности) и т. д., но и определить доминантные направления в мысленных установках исследуемого человека, основную мотивацию его поступков, симпатии и антипатии к определенным людям, социальным средам, общественным явлениям и укладам.

Этот комплекс способен также к проведению психоанализа по электроэнцефалограммам, и электрокардиограммам объектов исследований.

В качестве дополнительной функции в данном комплексе реализованы методы психокоррекции пациентов, перенесших стрессовые нагрузки, имеющих тяжелые заболевания, несущих большую психологическую нагрузку в своей профессиональной деятельности. По данным исследований, настоящий комплекс совместим с большинством методов оздоровления и омолаживания организма.

В число задач, решаемых с использованием комплекса, могут войти:

● подготовка аналитических материалов по личностным качествам людей с заданной глубиной внедрения в сущность анализируемого объекта;

● разработка материалов с психоанализом и предложений к предстоящим встречам, переговорам, «круглым столам», интервью. Выдача рекомендаций по «психологическому захвату» аудитории и партнеров по переговорам;

● сопровождение переговорных процессов с оперативным «сканированием» участников переговоров;

● разработка базы данных по результатам углубленного скрытого психологического тестирования зарубежных государственных, политических, экономических, военных, религиозных и др. лидеров;

● проведение прогнозных исследований по оценке развития или деградации личности;

● мониторинг кадрового состава администраций федерального и регионального уровней, оценка лояльности сотрудников по отношению к руководству страны и регионов, проводимой государством внутренней и внешней политике, государственному стратегическому курсу;

● вскрытие лиц, наносящих ущерб государственной политике и представляющих угрозу лидерам страны;

● разработка рекомендаций по оптимизации кадровой расстановки сотрудников с учетом их профессиональных и личных качеств;

● профилактическая и лечебная психокоррекция после перенесенных психических нагрузок, заболеваний, физического напряжения, энергоинформационных воздействий;

● повышение порога устойчивости к преднамеренным попыткам оказания психовоздействия на лидеров страны;

● осуществление приборной психодиагностики руководства страны с выдачей, при необходимости, рекомендаций специалистам о необходимости проведения оздоровительных мероприятий.

Основные параметры психологического портрета личности, подлежащие анализу с использованием комплекса

I. Исходные данные, необходимые для анализа личности:

● фото (видео) изображение;

● образец почерка или росписи.

Каждый из параметров дает возможность получения необходимых результатов психологического анализа с использованием комплекса. Совокупность исходных данных практического прироста в достоверности оценок не дает.

II. Направленность личности, ее нравственно-психологические и деловые качества:

1. Критерии общей направленности личности:

● целеустремленность;

● принципиальность;

● правдивость;

● стабильность в настроении;

● скромность;

● конфликтность;

● воспитанность;

● справедливость;

● коллективизм;

● стремление к удовольствиям.

2. Деловые качества:

● работоспособность;

● качество работы (тщательность и точность выполнения);

● сотрудничество (способность и готовность работать с другими);

● умственная реакция (способность усваивать новое, ориентироваться в непривычных ситуациях);

● дисциплина труда;

● аналитическая способность;

● способность генерировать идеи;

● планирование и организация;

● глубина профессиональных знаний;

● адаптация;

● выдержка;

● наблюдательность;

● инициатива;

● надежность.

3. Интеллектуальный уровень личности:

● склад ума (методический, практический, аналитический и др.);

● общий культурный уровень;

● умение логично, ясно излагать мысли, культура речи;

● умение анализировать многоплановые сведения;

● качества мышления (оперативность мышления; рассудительность; глубина мышления);

● память;

● остроумие;

● широта взглядов;

● объективность суждений.

III. Отношение к людям:

● характер отношения к окружающим (склонность идеализировать или критиковать людей; интерес или безразличие к людям; предпочтение людей, равных или неравных по служебному положению или интеллектуальным данным; склонность властвовать или подчиняться);

● формы отношения к людям вообще — вежливость, грубость, откровенность, искренность, дипломатичность, льстивость;

● формы отношения к членам своего коллектива — дружелюбное, формальное, пренебрежительное;

● степень утонченности и сознательности доминирования и подчинения — раболепство, страх, угроза, внушение, авторитет;

● откровенность.

IV. Отношение к труду:

● наличие потребности в труде (трудолюбив или ленив; какой вид труда предпочитает и каким занимается);

● ритм работы (регулярный, равномерный, с порывами);

● отношение к работе;

● степень сознательности по отношению к труду.

V. Эмоциональная сфера:

1. Темперамент и настроение:

● степень чувствительности к приятному и неприятному;

● степень нервной возбудимости (раздражительность; способность переживать гнев, страх, опасность; способность рисковать собой и своим благополучием);

● преобладающее настроение (скука, грусть, тоска, недовольство, чувство бодрости, веселость и др.);

● изменчивость настроения;

● отсутствие тщеславия, эгоистичности, обидчивости;

● способность увлекать других своими чувствами, желаниями.

2. Чувства:

● этические (чувство долга, справедливость, тактичность, добросовестность, честность);

● эстетические (чувство красоты, гармонии, тонкость художественного вкуса, чувство симметрии, чувство возвышенного).

VI. Личные качества, облегчающие манипулирование:

● тщеславие;

● зазнайство, острая негативная реакция на критику;

● жадность;

● зависть;

● грубость, невоздержанность в эмоциях, вспыльчивость, гневность;

● неумение признавать свои ошибки;

● льстивость и подхалимаж;

● злопамятность;

● ревниво следит за отношением к себе первых лиц;

● любит чужие идеи выдавать за свои;

● способность «договориться» со своей совестью;

● низкий уровень культуры и эрудиции;

● неразвитость чувства юмора;

● избирательно необязателен — чем выше чин партнера, тем тверже слово;

● быстро забывает добро по отношению к себе;

● способен к предательству людей, в том числе из ближайшего окружения;

● способен на мелкое интриганство;

● не умеет работать в команде;

● страх перед спецорганами, вызванный неблаговидными поступками;

● страх потерять занимаемую должность.

VII. Воля и ее проявления:

● уравновешенность;

● самообладание;

● сдержанность;

● умение подавлять свои чувства или их внешнее выражение.

VIII. Отношение к материальным благам:

● стремление или равнодушие к материальному благополучию, интенсивность и характер (корыстолюбие, алчность, скупость, бережливость, расчетливость, расточительство);

● отношение к деньгам (цель или средство);

● отношение к вещам.

IX. Отношение к нравственности:

● критерии собственных и чужих нравственных поступков;

● признание морали;

● совесть;

● патриотизм;

● принципиальность в вопросах чести;

● порядочность и честность;

● уровень нравственного сознания.

Наряду с использованием комплекса в подготовке своего кадрового резерва мы, конечно же, предполагаем, что разработанные нами программы обучения должны распространяться и в высших учебных заведениях. Опыт взаимодействия с Московским гуманитарным университетом, Институтом экономических стратегий и другими учебными и научными организациями показывает перспективность наших подходов и образовательных концепций.

Следует отметить, что этот курс мы готовим не только для лучших студентов институтов, академий и университетов. Мы считаем, что наша правящая элита федерального и регионального уровней должна соответствовать тем задачам, которые она должна решать, и должностям, которые она занимает. Нами продумана идеология системы европейской сертификации такой системы обучения на базе Института экономических стратегий. По нашему замыслу обучение и развитие людей, от которых зависит судьба нашего государства, должны быть не только постоянными. Но и контролируемыми. Кроме того — высокий профессионализм — это не менее важный элемент борьбы с коррупцией, чем все остальные.

В ближайшие два года мы планируем создать международный образовательный центр, в который будем приглашать для обучения выпускником наиболее престижных высших учебных заведений зарубежных стран. На наш взгляд, такой формат послужит не только делу укрепления взаимопонимания между представителями разных народов, но и распространению передовых идей общепланетарного мышления, способствующих развитию общедуховных ценностей и идеалов.

— развитие мировоззренческой базы. Предпосылки к формированию нового научного направления — Ноокосмологии были заложены в нашем управлении еще в 1992 году. Однако по ряду причин Ноокосмология до сих пор не приобрела своего научного статуса, хоть научная общественность уже не только ссылается на этот термин, но и широко его использует в научных трудах, популярной литературе, при проведении занятий.

Сегодня нами сформулированы направления проведения исследовательских работ, которые бы позволили наполнить научным содержанием аксиоматические допущения Ноокосмологии.

Нам видится, что научный проект примет международный характер, и даже выполнены предварительные прикидки его структуры:

Международный (виртуальный) институт Ноокосмологии (МИН)

Направления исследований:

Отделение философии Ноокосмологии

● Методы научного познания, логика, методология.

● Идеалы и нормы научного познания.

● Истина, ценности; пути поиска истины.

● Философские основания науки; строение и динамика научного знания.

● Вненаучные методы познания.

● Познание как предмет философского анализа, структура знания.

● Ноокосмология и познание. Научная картина мира с позиций Ноокосмологии.

● Цель и смысл существования человека, земной цивилизации, Вселенной, высших разумных начал.

● Разработка концепции человека как элемента мироздания, участника земных и космических процессов. Слияние человеческого разума с Разумом космическим.

● Формирование единых научных концепций и положений, конструктивных парадигм и открытие законов об окружающем мире и месте человека в нем. Антропокосмическое понимание человека.

Отделение истории Ноокосмологии

● Трансформация взглядов человечества на возможность познания действительно сущего.

● Историческая философская мысль об абсолютном познании и абсолютной реальности.

● Трансцендентный мир. Эволюция взглядов.

● История космизма.

● Историческая предопределенность появления Ноокосмологии.

● Научные критерии предвидения.

● Методы прогнозирования.

● Взаимосвязь и иерархия глобальных проблем.

● Историческое значение Ноокосмологии, как науки ХХI века, нового мышления и образа жизни.

Отделение космического сознания, нравственности и морали

● Природа сознания; структура и формы самосознания.

● Анализ космологических взглядов, знаний и опыта человечества в области развития его духовности.

● Ноокосмология — сила, дающая человеческому развитию его безусловное содержание.

● Космическое сознание.

● Исследования проблем талантливости и гениальности, взаимосвязи духовности и интеллекта.

● Содержание информации в Космосе, нужность, формы накопления.

● Пути приобщения человечества к космическому братству, его доступа к абсолютным познаниям.

Структурные подразделения МИН:

1. Отделение новых знаний.

2. Отделение гармоничного развития человека.

3. Отделение новых форм обучения и образования.

4. Отделение космического сознания, нравственности и морали.

5. Отделение философии Ноокосмологии.

6. Отделение истории Ноокосмологии

7. Отделение политического и экономического анализа.

8. Отделение прогнозов.

9. Отделение международных связей.

10. Отделение новых проектов.

11. Институт миссионеров.

12. Виртуальная Интернет-страна «Ноокосмология» (со своей конституцией, законами, парламентом и т. д. — охватывает весь мир).

У этого проекта есть своя история. В середине 90-х годов прошлого столетия ко мне обратились голландские ученые и меценаты с предложением создать в нашей стране («стране развивающейся демократии», по их оценкам). Мы подготовили ряд документов, расписали замысел проекта, который назвали «Сайентифик». Предполагалось, что этот проект будет содержать научную, образовательную, воспитательную и здравоохранительную составляющие.

Нас поддержало правительство Московской области, мы уже начали подбирать место дислокации комплекса зданий под центр, но дефолт нарушил наши планы, и разозленные голландцы прервали с нами контакты и отправились в Австралию, где, как они посчитали, все гораздо спокойнее и предсказуемее.

Теперь же мы считаем, что для выполнения исследований не понадобятся какие-то площадки, кроме нашего офиса (для обсуждения возникающих вопросов), и работу можно выполнять, используя сеть Интернет и создавая виртуальные коллективы ученых. Принимая во внимание большой энтузиазм отечественных и зарубежных исследователей к данной тематике, мы не планируем искать способы финансирования работ. Зарубежные коллеги в этом нас поддерживают однозначно.

— выполняя работы, связанные как с большим риском для жизни, так и с исследованием проблем трансцендентного мира, мы невольно выходили на вопросы смерти и бессмертия. Часть этих вопросов нам даже удалось уяснить в институте им. Сербского. Однако эта тема оставалась открытой. Поэтому в круг наших интересов вошли программы смерти и бессмертия, а также долголетия и антистарения. Мы уже подготовили необходимую лабораторную базу, подобрали коллектив высококвалифицированных специалистов и оборудовали офисные помещения. Думается, что в ближайшем времени удастся решить вопрос финансирования, и мы будем активно стартовать.

Наверное, нет смысла перечислять далее все пути, по которым мы начали свое движение и которые вдохновили к сотрудничеству с нами многих людей, не равнодушных к новому, умеющих талант превращать будни в праздничные открытия, способных осуществлять поиск неординарного, видеть будущее не в серых красках мрачных обывательских прогнозов, а в виде Олимпа, который будет создан именно ими, по их замыслам и делам.

Уильям Блейк писал, что такие люди способны:

«В одном мгновеньи видеть вечность, Огромный мир — в зерне песка, В единой капле — бесконечность И небо — в чашечке цветка».

Немного опережая события, я скажу, что большая часть нашей общественной, учебной и научной работы будет проходить под эгидой научно-исторического «Рыцарского ордена «Феникс»». Эту идею мне подсказал настоятель одного из православных монастырей. Он же помог мне сформировать и замысел, который я представляю на картинке.

Формирование единой платформы, способной объединить разные по своему содержанию работы, гораздо облегчит управление всеми нашими инициативами, тем более что несколько необычная для нашей страны форма объединения единомышленников, идей и тем уже привлекла к нашему Ордену искренне-доброе внимание со стороны людей различных профессий и положения в обществе.

Кроме того, мы уже успели связаться с президентом Международного Союза рыцарских орденов и получить приглашение к взаимодействию и дружеским контактам.

Понимая, что западные рыцарские ордена имеют вековые традиции, авторитет и высокий административный ресурс, который не растрачен и в настоящее время, мы будем готовиться к выполнению и некоторой миссионерской миссии в интересах нашей России. В первую очередь это касается распространения наших мировоззренческих идей, методов и научных концепций. Я уверен, что нашими усилиями в Европу и мир в целом вольются оздоравливающие потоки «свежей крови» в виде духовно-нравственных инициатив Космического Сознания, и мы достойно представим нашу великую страну в любом государстве.

Так что постановка темы «Феникс» не только скомпенсирует урон, нанесенный стране в области психосферы в связи с расформированием войсковой части 10003, но и вновь выводит российские прорывные достижения в раскрытии интеллекта на передовые позиции во всем мире».

Структура замысла Рыцарского Ордена «Феникс»

Во время одной из недавних встреч с генералом А. Савиным я не удержался от вопроса: «Алексей Юрьевич, Вы очень хорошо осведомлены о работах в области психотроники, ведущихся за рубежом. Существует ли на Ваш взгляд реальная угроза выхода этих работ из лабораторий в практическое русло, на поля невидимых сражений за обладание умами людей? Не возникнут ли дополнительные угрозы для безопасности нашей страны в связи с созданием, так называемого, «Психотронного оружия?» Как Вы относитесь к тому, что в нашей стране появилось множество различных кружков, «школ», семинаров и тому подобное в рамках тем по биоэнергетике, энергоинформационного целительства, ясновидения, предсказания и др.?»

Генерал чуть усмехнулся, но отнекиваться от заданных вопросов не стал. Он понимал, что вопросы, заданные мной, носят далеко не праздный характер и что они волнуют не только меня: «Многие технологии информационного воздействия уже вышли из стен лабораторий. Возможности науки и техники уже сегодня позволяют создавать средства и методы деструктивного информационного воздействия на системы управления живыми организмами. В связи с этим возникла большая социальная опасность применения технологий искусственного изменения поведенческих реакций человека, ограничения свободы его волеизъявления, а также воздействия на состояние здоровья человека, групп людей и в целом населения. Причем степень этой опасности возросла до чрезвычайных масштабов, так как многие из приемов информационного воздействия до такой степени стали доступными для малоподготовленных людей, что даже небольшие группы агрессивно настроенных людей, читай террористов, вполне в состоянии нанести ущерб как здоровью человека, так и его психическому состоянию.

В обществе нарастает психологическая напряженность в связи с предполагаемым использованием некоторыми государственными организациями, корпоративными группами и отдельными людьми средств специального воздействия на психику человека и поведение людей. Об этом свидетельствует большое количество обращений граждан и общественных организаций в различные государственные инстанции с просьбами о проверке таких фактов и защиты населения от нового вида воздействий на их психику и соматическое здоровье.

Сегодня не существует достаточных гарантий защиты человека от угроз, связанных с неосознаваемыми информационными воздействиями, включая: искусственное привитие ему синдрома зависимости; разработку, создание и применение специальных средств; манипуляцию общественным сознанием с использованием специальных средств воздействия; деструктивное воздействие на психику человека природных комплексов, антропогенных зон, генераторов физических полей и излучений.

Сейчас проблема обеспечения психофизиологической безопасности чрезвычайно актуальна для России и мирового сообщества в целом. Она непосредственно связана с вопросами национальной безопасности. Так, например, в США с 40-х годов интенсивно ведутся разработки методов и средств специального воздействия на психику. С 70-х годов исследовательские программы проводят в лучших лабораториях университетов всего мира: США, Германия, Австрия, Франция, Италия, Япония, Израиль, Китай и др. В опубликованных в США результатах исследований авторитетной комиссии Американского Физического общества за 1993 год делается вывод, что подобные системы вооружений (Psychophysikal Arms System) могут эффективно использоваться для решения обширного круга военных задач. Они могут быть использованы для создания принципиально новых средств и методов ведения войны, в том числе для создания стратегического оружия нового вида.

Эти факты свидетельствуют о необходимости как создания соответствующей государственной структуры, так и разработки национального законодательства, направленных на защиту психики и физиологии человека от неосознаваемых деструктивных информационных воздействий.

Эти мероприятия должны быть направлены на обеспечение прав лиц, находящихся на территории Российской Федерации, на защиту своего здоровья от неосознаваемого деструктивного информационного воздействия; защиту национальных духовных ценностей, норм морали и общественной нравственности; предотвращение манипулирования массовым сознанием.

Концепция психофизиологической безопасности должна базироваться на следующих основных положениях:

1. Любой человек, находящийся на территории Российской Федерации должен быть защищен от неосознаваемых деструктивных информационных воздействий на его психику и навязыванию ему не желаемой информации и информационной услуги.

2. Обеспечение психофизиологической безопасности является одной из важнейших задач государства, поэтому устанавливаются государственные гарантии защиты человека от неосознаваемых деструктивных информационных воздействий.

3. Для реализации государственных гарантий должна быть разработана государственная политика и создана государственная система. Должны быть определены основные направления государственной политики, а также структура, состав, силы и средства государственной системы обеспечения психофизиологической безопасности.

4. Средства, используемые государственной системой, должны обеспечить достаточный уровень защиты от неосознаваемых деструктивных информационных воздействий. Должны быть предусмотрены такие механизмы государственного регулирования, как: обязательное лицензирование деятельности, связанной с применением неосознаваемого и комплексного информационного воздействия, обязательная сертификация средств и методов такого воздействия, экспертиза неосознаваемых информационных воздействий на предмет соответствия специальным стандартам безопасности, контроль обеспечения психофизиологической безопасности.

5. Важнейшей обязанностью государства в сфере обеспечения психофизиологической безопасности является информирование граждан, организаций, органов государственной власти и органов местного самоуправления о наличии источников угроз психофизиологической безопасности и мерах, принимаемых для их нейтрализации, а также организация обучения людей методам защиты от неосознаваемых информационных воздействий на их психику.

6. Существуют исключительные случаи, когда применение неосознаваемых информационных воздействий оправдано (например, в медицинских и научных целях, в условиях чрезвычайных ситуаций и др.). Необходимо установить исчерпывающий перечень таких случаев и условия, в которых они могут иметь место.

7. Учитывая обеспокоенность общества по поводу бесконтрольного применения неосознаваемых информационных воздействий на психику людей и в целях более эффективного контроля обеспечения психофизиологической безопасности, наряду с государственным контролем необходим гражданский контроль.

8. Особенность неосознаваемых деструктивных информационных воздействий состоит в том, что они могут быть выявлены только в результате специальной (психоэкологической) экспертизы. Для выявления опасности и установления ее должны разрабатываться и использоваться специальные (психоэкологические) стандарты. Психоэкологическая экспертиза должна быть доступна любому человеку. Поэтому такая экспертиза должна проводиться в заявительном порядке (по заявлению лица, подвергшегося воздействию, или лица, действующего в его интересах), а также по поручению органов государственной системы обеспечения психофизиологической безопасности в порядке контроля.

9. Для координации деятельности органов, входящих в государственную систему обеспечения психофизиологической безопасности, и реализации отдельных направлений государственной политики в данной области Федерации должен быть создан специальный уполномоченный орган.

Основными принципами обеспечения безопасности в области психосферы должны быть следующие:

— законность (соблюдение норм Конституции Российской Федерации и законодательства Российской Федерации, норм международного права при осуществлении деятельности по обеспечению информационно-психологической безопасности);

— государственный и гражданский контроль за созданием и использованием специальных средств дистанционного воздействия на психику и физиологию человека;

— государственная монополия на разработку и использование средств и методов неосознаваемого психофизиологического воздействия;

— сочетание централизованного управления силами и средствами обеспечения психофизиологической безопасности с передачей в соответствии с федеральным устройством России части полномочий в этой области органам государственной власти субъектов Российской Федерации и органам местного самоуправления;

— обязательность лицензирования деятельности, связанной с разработкой, производством, распространением и применением средств и методов неосознаваемого воздействия на психику человека, а также их сертификации;

— международное сотрудничество в области обеспечения психофизиологической безопасности.

Государственная система обеспечения безопасности в области психосферы должна осуществлять следующие функции:

— организацию и осуществление исследований в области создания и распространения деструктивной информации, защиты от такой информации;

— организацию разработки и принятия стандартов психофизиологической безопасности;

— своевременное выявление угроз психофизиологической безопасности и их источников, разработку предложений по снятию или локализации этих угроз;

— организацию учета и контроля за источниками угроз неосознаваемого информационного воздействия;

— оповещение общественности о наличии природных комплексов и антропогенных зон, а также о деятельности лиц и организаций, нарушающих законодательство в области психофизиологической безопасности;

— организацию и осуществление психоэкологической экспертизы;

— организацию системы лицензирования, сертификации и экспертизы в области обеспечения психофизиологической безопасности;

— организовать систему лицензирования, сертификации и экспертизы в области создания и распространения учебно-методической, рекламной продукции, произведений аудио-, видео- и визуального искусства в области обеспечения психофизиологической безопасности;

— разработку программ защиты населения от деструктивных психовоз-действий и организацию обучения методам защиты;

— разработку порядка аттестации, подготовки и аттестации специалистов, использующих средства и методы воздействия на психику человека и работающих со средствами массовой информации и компьюникации;

— определение порядка экспорта и импорта средств и методов неосознаваемого информационного воздействия в области культуры и искусства, медицины, технологии пищевой промышленности и продуктов питания, а также средств защиты, обработки и дешифровки и контроля от такого воздействия;

— содействие разработке и принятию норм международного права в области обеспечения информационно-психологической безопасности.

— контроль за работой средств массовой информации, информационно-ретрансляционных и кабельных сетей в области защиты населения от деструктивной и навязываемой (рекламной) информации».

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ

Психофизиологическая безопасность — состояние защищенности психики человека от неосознаваемого деструктивного информационного воздействия.

Неосознаваемое деструктивное психофизиологическое воздействие — неосознаваемое человеком внедрение деструктивной информации в его сознание и (или) подсознание, приводящее к неадекватному восприятию им действительности, нарушению работы логико-аналитического аппарата его мозга, развитию заболеваний, органов, систем организма и нервной системы.

Специальные средства — методы и средства (технические устройства, люди-спецоператоры, обладающие даром воздействия на других людей), используемые для неосознаваемого деструктивного информационного воздействия на психику человека.

Теперь о курсах, кружках, секциях и так далее. На этот вопрос я однозначного ответа дать не могу. Я не вижу ничего плохого в том, что люди стремятся к познаниям, развитию, самосовершенствованию, изучению различных культур нашей цивилизации. Конечно, есть много перегибов, особенно в жонглировании эзотерическими терминами, попытками монополизировать функции целительства (что просто преступно по определению), взять на себя миссию целителей душ человеческих и тому подобное. Как правило, этому подвержены малообразованные люди с непомерно развитыми амбициями. Но, а думающий и мудрый человек найдет способы саморазвития и самореализации как в общении с такими же умными, как он, людьми или же самостоятельно.

Беда заключается в том, что прилавки наших книжных магазинов ломятся от низкопробной литературы, в которой чего только не узришь и которую люди продолжают читать, выполняя неграмотные советы по «открытию чакр», «третьего глаза», развитию ясновидения и прочей чуши, оказывая пагубное влияние на свое физическое и психическое состоянии. Чего только стоит литература по диагностике кармы!

Здесь не поможет никакая цензура, да и неуместно ее вводить. Только высокий уровень культуры людей и их системные и основательные знания могут служить надежным иммунитетом от «книжной продукции» и «школ высших (читай еще и «сокровенных») познаний» невежественных «мастеров» и «гуру» низкосортной стряпни.

Что же касается угроз нашему обществу в области психосферы со стороны этих «кружков», то, поскольку все они непрофессиональны, в подавляющем своем большинстве наивны и даже невежественны, то речь нужно вести лишь о здоровье тех людей, кто доверился доморощенным «учителям», вознесшимся до небес в своих тщеславных устремлениях, и пришел на их занятия. Никакого организованного деструктивного энергоинформационного воздействия как «учителя», так и их «ученики» оказать не в состоянии. Прежде чем реагировать на пестрящие в прессе объявления я бы посоветовал наивным людям составить собственную систему критериев и проверить по ней тех, кому они доверяют свое время и деньги. И надо помнить, что профессионалы в нашей стране взращивались только в Министерстве обороны, которое отвечает за безопасность нашей страны, а все остальные — либо самозванцы, либо люди с нездоровой психикой».

Часть 3 Сновидцы ГУО РФ

Глава 1 На рубежах Родины

Работы по развитию и практическому применению людей с неординарными способностями на благо Родины, которые проводились в части 10003 нельзя переоценить. Однако параллельные исследовательские работы в этом направлении велись и в стенах всесильного КГБ, а максимальное применение эти технологии получили в службе безопасности первого Президента России Б.Н. Ельцина. В этой структуре, под руководством генерал-майора ГУО РФ Бориса Константиновича Ратникова, впервые годы после трагического краха СССР, работала группа аналитиков, в которую входили, в том числе и офицеры, обладающие экстрасенсорными способностями. Сотрудники этого подразделения аналитически с применением способа получения информации в измененном состоянии сознания выявляли наиболее опасные для России, и ее первого Президента угрозы, а затем по мере сил их устраняли.

В начале 90-х годов прошлого века, каждый из бывших противников и соседей молодой России хотел отхватить себе изрядный кусок незаслуженных трофеев. В этой ситуации экстрасенсы, работающие в Главном Управлении Охраны, оказались можно сказать на передовой линии защиты интересов нашей Родины от многочисленных иностранных агентов влияния, тучей круживших вокруг Б.Н. Ельцина. Вот как описывает работу самого секретного подразделения Главного Управления Охраны его руководитель генерал майор ГУО Борис Константинович Ратников, в то время первый заместитель М.И. Барсукова: «Главная наша задача в то сложное время состояла в том, чтоб протестировать ситуацию, как будет идти развитие событий в России в ближайшем будущем, какие в стране существуют болевые точки. В итоге, после проведения огромной аналитической работы Коржаков отнес Ельцину несколько докладных записок с просьбой дать возможность создать ситуационный центр при Совете Безопасности России, который смог бы отслеживать весь спектр угроз для государства в целом. Мы хотели, чтобы этот центр работал круглосуточно, но имел небольшой штат из 12 офицеров, которые бы занимались аналитикой принимаемой выводной информации от КГБ, МВД, Администрации Президента, СанЭпидНадзора, Гражданской обороны, МЧС, ГРУ, Разведки с территорий и т. д. Дежурная смена офицеров анализировала бы эту информацию и к 18-ти часам она поступала к нам. А утром на стол Президента ложилась бы докладная аналитическая справка с набором проектов решений наиболее болезненных для страны проблем. Мы планировали не только каждое утро показывать Президенту планшет угроз, на котором ясно была бы видна самая приоритетная угроза для страны на этот день, но и объяснять причину возникновения угрозы, возможные варианты ее устранения или нейтрализации. Предполагалось оказывать и правовую помощь в решении проблем, предлагать источники финансирования, исполнителей, контролирующие органы, все этапы исполнения, вплоть до четкого алгоритма принятия решений. Однако Ельцин, выслушав наши предложения, отказал. Тогда мы самостоятельно сформировали группу специалистов по выходу в энерго-информационное поле Земли и получили возможность считывать оттуда различные интересующие нас сведения. Используя этот уникальный источник информации, мы хотели узнать, что, например, думают о России в верхних эшелонах Американской администрации. Как ни странно, но оказалось, что Россию никто на Западе на самом деле в качестве партнера и своего друга никогда и не рассматривал. Мы воспринимались исключительно, как сырьевой придаток.

Полученные с энерго-информационного канала «слова» Буша старшего звучали так: «Мы Россию рассматриваем с той точки зрения, что пусть она занимается металлопрокатом, вредным в производстве ширпотребом, энергоемким ширпотребом, пусть они хоронят ядерные отходы. Пусть используют свою дешевую рабочую силу, а мы пойдем по пути развития информационного продукта. На своих территориях сделаем сеть огромных национальных парков. Где будем жить и отдыхать. России же отдадим всю химию, тяжелые и вредные производства, но они не должны лезть в высокие технологии». Погружаясь все глубже, собирая и анализируя информацию энерго-информационного поля мы просто поражались циничному отношению к России со стороны некоторых Западных держав, хотя, несомненно, были и такие, кто искренне хотел помочь России возродиться. Однако большинство, к сожалению, думало только о своих интересах. Проверяя, полученную таким образом информацию мы сумели отстоять многие стратегические интересы России.

Предоставим слово Борису Константиновичу Ратникову, для рассказа о своей жизни и истории, когда вовремя полученная информация из энергоинформационного поля смогла оказать нашему государству неоценимую услугу.

* * *

«Во время очередного сеанса мы узнали, о процессе подготовки визита Б.Н. Ельцина в Японию. Странным было, то, что Козырев одновременно готовил документы по передаче четырех спорных островов Курильской гряды Японии. Мы все были шокированы этим фактом, но поднимать шума не стали. Через какое-то время по существующим тогда правилам отправили японцам на согласование предварительную программу пребывания Президента в их стране, Они ее, быстро согласовали, и вернули обратно. Вскоре визит был согласован на всех необходимых уровнях в обеих странах, оставалась очередь только за нами. В этот момент руководство ГУО (Главное Управление Охраны) собралось на совещание, что бы решить, как сделать так, чтоб и острова остались у России и лицо Президента сохранить. После оживленной дискуссии было принято решение всеми силами попытаться этот визит отменить, в качестве причины, сославшись на недостаточный уровень безопасности Б.Н. Ельцина, предоставляемый японской стороной. Однако легко сказать, да сложно сделать. Необходимо было найти такие зацепки в предварительной программе пребывания, которую Японцы нам согласовали, но из-за которых Б.Н. Ельцин не смог бы посетить Японию по причине его безопасности. К нашему счастью такие зацепки нашлись, причем даже не одна, а целых три. В программе визита, японцы просили внести коррективы в пребывание Б.Н. Ельцина в Японии и предлагали исключить из программы визита три важных момента.

Во-первых — выход Ельцина из машины на улицу поприветствовать граждан Японии, потому что, как они говорили, если бы заранее знать место, где он выйдет, то они бы подготовили в этом месте надлежащую охрану. Но при спонтанном выходе, безопасность Президента они не гарантировали.

Во-вторых — в период визита должны были проходить соревнования по борьбе Сумо, на которые сам Ельцин очень хотел попасть. Но поскольку все билеты заранее были проданы, то нам сказали, что японцы могут выделить только двух — трех охранников, устроив их на приставных стульчиках. Поскольку организатор соревнований — это частная фирма, влияния на которую у правительства Японии нет. А так как охраны будет мало, то они не исключали возможность теракта.

В-третьих — Ельцин хотел возложить венок к памятнику погибшим российским морякам в бывшей столице Киото. В этом городе, когда-то было сильное землетрясение, а наши моряки оказывали помощь при спасательных работах, некоторые из них при этом погибли. В благодарность за помощь Японцы поставили им на этом месте памятник. Но и тут Японская секретная служба сказала, что старое кладбище, на котором стоит памятник, сильно заросло, и они просто физически не смогут поставить полицейского под каждым кустом и не гарантируют стопроцентную безопасность от возможных снайперов.

В итоге, японская сторона попросила нас вычеркнуть эти три момента из программы пребывания Б.Н. Ельцина в Японии, дав нам в руки беспроигрышную карту. Ведь именно на этих трех моментах мы и решили построить свою аргументацию против проведения визита, предварительно тщательно протестировав, чем чревата передача островов Курильской гряды Японии. Используя возможности «метаконтакта» в измененном состоянии сознания наш слипер вышел в энерго-информационный канал. Как он потом заявил, что как только мы отдадим острова, то американская агентура, находившаяся в ЦК КПК (Центральный комитет коммунистической партии Китая) может оперативно спровоцировать военный конфликт на границе России и Китая, а у нас в то время с Китаем был очень большой кусок неустановленной границы по реке Амур. Тут же этнические китайцы, проживающие в Хабаровском крае, Приморском крае и Амурской области могли устроить демонстрации с целью получения автономии. И вот тут-то международное сообщество могло заявить, что Китай, как агрессор хочет отнять у России часть территории, и НАТО нанесло бы удар по Китаю. Делалось это для того чтобы расчленить Китай на этнические районы, которые бы уже не представляли угрозы ни для США, ни для ее союзников. Поскольку Китай со своим стратегическим наступательным вооружением и собственной уникальной идеологией абсолютно не вписывался в однополярный мир Америки. Западу очень было нужно решить этот вопрос силой, используя в качестве провокации территориальный спор Китая с Россией. При этом мы, разумеется, не могли полностью доверять информации, полученной путем «метаконтакта» и попросили наши спецслужбы проверить полученную нами информацию. Полученные от разведки сведения косвенно подтвердили, информацию, которую мы получили из энерго-информационнго поля.

В то же время, учитывая, высокий уровень, на котором готовился визит, необходимо было соблюсти все условности и подготовить отказ таким образом, что бы он выглядел логичным и не вызывал подозрений. Главным аргументом, на который мы собирались апеллировать, было то, что Б.Н. Ельцин хоть и глава государства, но за его безопасность отвечает Главное Управление Охраны, поэтому последнее слово должно быть именно за нами.

На другой день, утром, мы дали в дружественные нам СМИ небольшие заметки, в которых выразили опасение за безопасность Президента во время его визита в Японию. А уже днем А.Б. Коржаков попросил меня присутствовать на встрече министра иностранных дел Японии с Козыревым, для того чтобы согласовать спорные вопросы пребывания Ельцина в Японии. Нам было необходимо, чтобы они сами публично подтвердили, что не могут обеспечить 100 % безопасности пребывания Ельцина в их стране. Как только я приехал на встречу, смотрю, заезжает Козырев на своей машине, я ему говорю:

— Сейчас решается вопрос о визите, и поэтому если Вы зададите вопрос в процессе беседы по трем спорным вопросам пребывания в Японии — служба безопасности Президента будет Вам очень признательна, так как мы прорабатываем этот визит с точки зрения его безопасности. Сам я туда не пошел, так как протоколом встречи всегда четко регламентировано, кто на ней может присутствовать, а кто нет. К сожалению, никаких охранников, на ней предусмотрено не было. После окончания переговоров, я отозвал Козырева в сторону и говорю:

— Спросили?

Он кивнул головой и отвечает, что японский посол действительно при всех подтвердил, что если их спецслужбы написали, что не обеспечивают безопасность полностью, то так оно и есть. После этого, когда главный момент нашей мотивации отказа в поездке был подтвержден, я объявил, что завтра мы с сотрудником ГУО вылетаем в Японию для непосредственной подготовки визита, попросив дать туда телеграмму нашему послу. В ней говорилось, что в Японию вылетает первый заместитель начальника Главного Управления Охраны с особыми полномочиями, которые он доложит на месте. При этом я сказал Козыреву, что на высшем уровне принято решение, об отмене визита. Причем этот отказ должен быть организован в соответствующих рамках и с позиций международного права. После этого вернулся в Кремль и доложил Коржакову о проведенной работе.

На другое утро мы с нашим сотрудником вылетели в Японию. В аэропорту нас, встретил офицер безопасности и отвез в посольство. Причем и он, и посол, и наш резидент были в глубоком недоумении, из-за чего запланированный визит так неожиданно отменяется, чуть ли не в самый последний момент. К тому же этот визит был по своему достаточно важен для всей страны, так как у нас не происходило визита в Японию первых лиц государства со времен Первой мировой войны. Для посла же это и вовсе выглядело личной трагедией, ведь он отработал в Японии 17 лет, ему оставался всего год до пенсии, а тут вместо триумфа от визита первого лица, такой бесславный конец карьеры. Но как бы там не было, в посольстве в специально оборудованной комнате мы объяснили резиденту причину отмены визита. А на другой день в девять утра встретились с послом.

Было очень забавно видеть, как он подготовился к нашей встрече — накрыл стол, приготовил крепкие алкогольные напитки — коньяк, виски, икру. Было понятно, что он сильно обескуражен нашим визитом и совершенно не знает как себя вести. Мы его, как могли, успокоили, показали свои полномочия, подписанные А.В. Коржаковым, и объяснили причины отмены визита Ельцина в Японию, но к столу, разумеется, так и не притронулись. Посол хоть не понял, почему к нему с такими полномочиями прилетели не сотрудники МИДа, а представители спецслужб, но, очевидно решив, что это все веяния нового режима демократов, согласился с нашими доводами. Тут необходимо отметить, что еще перед поездкой я заготовил две шифровки, которые должен был дать в ходе удачного исхода дела. Одну на имя Президента, а другую секретарю Совета Безопасности России Скокову Юрию Владимировичу. С ним мы договорились, что при получении этой шифровки он тут же инициирует заседание Совета Безопасности России, которое отменит поездку Б.Н. Ельцина в Японию. Проект шифровки был предварительно согласован с Коржаковым и со Скоковым.

В 9-30 мы уже были на встрече с представителями японских спецслужб, чтобы подробно обсудить маршрут передвижения, построение кортежа президента, его размещение, способы связи, в общем, все дежурные вопросы. Встреча прошла нормально «в доверительной дружеской обстановке». Мы обрисовали ситуацию, японцы, улыбаются, мы тоже делаем приветливое выражение лиц. В конце встречи подали прекрасный кофе и тут я им неожиданно говорю:

— Совсем забыли один вопрос по программе пребывания, дело в том, что наш Президент настолько самостоятельный, что не любит какого-то давления на него, и если он что-то решил, то так оно и будет. Вот три пункта, которые вы вычеркнули, но он просил их непременно оставить. То есть он непременно выйдет к толпе поговорить, причем в месте, которое выберет сам, посетит соревнования Сумо и кладбище наших моряков.

Японцы удивились, моргают глазами и говорят, что это невозможно. Но, видя нашу невозмутимость и решительность начинают «мямлить», что мол мы коллеги… вы же понимаете, что так нельзя…, что обеспечить безопасность не получится… На это я им отрезал, что если не получится обеспечить стопроцентную безопасность во время всего визита, то зачем же было приглашать.

— Буду докладывать своему руководству, что визит не получится.

При этом всю беседу, мы специально записали на диктофон и уехали, оставив японских коллег в недоуменном положении. Подъезжаем к посольству — а там нас уже ждут две крытых машины с собаками и автоматчиками, которые окружили посольство. Я удивился, думаю, зачем же посольство-то окружать, если у нас своя охрана есть. А напротив въезда в здание смотрю, поставили машину наружного наблюдения. Поскольку намерения японцев мне были абсолютно непонятны, то от навязчивого присутствия японских «коллег» необходимо было как-то оперативно избавиться. Для этого мы поступили следующим образом. В посольстве в то время находился сотрудник программы «Время». Я ему говорю:

— Давай я дам тебе интервью об отвратительной подготовке визита в Японию нашего Президента со стороны, принимающей стороны. А снимем мы его прямо у ворот посольства.

Тот согласился. Выходим из ворот, я специально подхожу к машине наружного наблюдения, встаю к ней спиной и начинаю давать интервью, при этом все время активно жестикулирую и показываю рукой в сторону сотрудников японских спецслужб. Смотрю, они заволновались. Еще бы, камера, я что-то говорю на непонятном им языке, машу руками. В общем, они быстро собрались и уехали. Я же дал обещанные шифровки в Москву, а вечером мы все вместе смотрели по одной программе отснятый нами материал, а по другой выступал Ельцин и рассказывал, как он собирается лететь в Японию…

Причем охрана, самолет обеспечения, вся обслуга уже вылетели. Мы их встретили, все вместе приехали в отель, где находился президентский номер, провели необходимые процедуры по подготовке к приему Президента. Сидим, пьем кофе, ждем, как будут развиваться события дальше. Вдруг где-то около трех часов ночи по линии ТАСС прошло сообщение, что на очередном заседании Совета Безопасности РФ принято решение об отмене визита из-за возможных угроз Президенту. На следующий день вернулись и мы. Визит был отменен. Вот таким образом, с помощью во время полученной информации нам удалось сохранить территориальную целостность страны, не испортив при этом лицо и имидж ее первого Президента.

Любой, кто услышал бы этот рассказ из уст самого Бориса Константиновича, причем рассказывает он всегда ярко, «в лицах», не смог бы не почувствовать гордость за нашу страну и людей в 90-е годы возглавлявших ее спецслужбы. Сегодня выступления Бориса Константиновича часто транслируют по центральным каналам. А он, находясь уже более десяти лет в запасе, все это время совместно с операторами «метаконтакта», продолжает мониторить угрозы, встающие перед Россией. Однако, что это за человек, как складывалась его судьба, знают совсем не многие. Что бы восполнить этот пробел автор книги, попросил Бориса Константиновича рассказать ему о своей жизни, о том пути, который привел его в Кремль, для защиты интересов страны, в том числе от угроз ментального, экстрасенсорного и психотронного воздействия на ее руководство. …

Глава 2 Судьба генерала

Шел август сложного и непростого 1993 года. Страна, после развала СССР, раздираемая противоречиями, находилась на грани гражданской войны. Резонанс социального зла достиг своего критического предела. Недовольство населения проявлялось буквально во всем и на то были объективные причины. Претерпевала глобальные изменения вся система управления государством. Менялась ценностная ориентация людей, приводя их в состояние стресса, внутреннего конфликта, борьбы мотивов, из-за чего рядовой человек не мог правильно оценить время, в которое он попал в результате всех социальных передряг. Народ не мог спрогнозировать свое будущее, что приводило к утрате им логики здравого смысла, и толкало ради выживания на нелогичные поступки, порой ставившие его на грань жизни и смерти. Люди приучались жить чувствами, эмоциями и образами, теряя психологическую устойчивость, подпадая под влияние различных политических аферистов, мошенников и жулья.

Помню, Президент только что вернулся из непродолжительного отдыха, который он с приближенными проводил в своей резиденции на Валдае, обдумывая создавшееся в стране положение, и искал ответ извечный русский вопрос «что делать?» На следующий день после прибытия в Кремль, начальник Главного управления охраны (ГУО) РФ генерал Барсуков в 10 утра собрал у себя в кабинете, малую коллегию Управления, куда входили начальник службы безопасности президента А.В. Коржаков и несколько заместителей. На эту коллегию был приглашен и я в ранге первого заместителя начальника ГУО РФ, временно исполняющий его роль во время отдыха руководства ГУО с Президентом.

Когда я зашел в кабинет, все уже сидели, и лишь отдельно от приставного столика, прямо напротив Барсукова стоял стул, больше мест за столом не было. Коржаков вместе с начальником ГУО находился за своим рабочим столом. Войдя в кабинет и поздоровавшись со всеми, я как бывший оперативный работник мгновенно оценил обстановку, не понимая еще причины экстренного совещания.

— Присаживайтесь, — сухо произнес Барсуков, переходя на «вы» и почему-то отводя вниз глаза.

Я, разумеется, сел на стул, ожидая чего-то неординарного от своих друзей. И точно, не дав мне опомниться, Барсуков сказал:

— Мы пригласили Вас, Борис Константинович, затем, чтобы детально разобраться в происходящих в Кремле событиях. Пока мы с Президентом были на отдыхе, к нам на Валдай поступила информация о подготовке Вами переворота в Кремле, о чем свидетельствует записка, написанная Вашей рукой, о насильственных действиях оппозиционных сил. Мы настоятельно просим вас объяснить, что все это значит? В случае откровенного признания в том, что Вы внедрены сюда партийной номенклатурой, можем без шума уволить Вас по собственному желанию и трудоустроить, Вы только признайтесь.

Я в гневе вскочил со стула, но тут же, взяв себя в руки, обрушил на Барсукова град ненормативной лексики, закончив словами:

— Ты мне, Миша, в глаза смотри, в глаза, нечего взгляд отводить в сторону. Я боевой офицер, афганец, и никогда, образно говоря, никому здесь «сапоги не чистил». Наверное, у тебя нет мозгов, если ты выдвигаешь такие обвинения. Но сейчас не 37-й год, и если человек готовит переворот, то у него должны быть единомышленники. Если бы, можно было сделать это одному, я вас «демократов» давно бы перевернул, жаль, только руки коротки. Так вот я даю Вам полчаса времени на то, чтобы вы мне устроили очную ставку здесь, при всех, с теми, кого я якобы подбивал на переворот.

В ответ на мои слова Барсуков достал записку с поэтапным планом действий оппозиции и помахал ею перед собой.

— А как объяснить это?» — спросил он.

В это время зазвонил телефон прямой связи с Президентом, Коржаков взял трубку, поскольку сидел рядом с аппаратом, и, услышав голос Ельцина, извинившись, поспешил к нему на доклад. Я же на вопрос Барсукова спокойно ответил, что эту записку передал через заместителя Начальника оперативного отдела его начальнику, находившемуся в это время в отгулах и ремонтирующего свою квартиру. Изложенные в записке данные были всего лишь результатом анализа обстановки в стране ситуационной группой, использовавшей новые биотехнологии по съему информации с интересующих службу безопасности лиц дистанционным путем, по фотографии. Сказав это, я попросил пригласить на совещание заместителя начальника оперативного отдела. Вскоре он приехал и подтвердил слово в слово все сказанное мною. К сожалению, этот благородный поступок через несколько дней стоил ему перевода на работу в пенсионный отдел, так как он не поддержал руководство Управления в предъявленных мне обвинениях. Видя, что «спектакль» не удался, Барсуков отпустил остальных участников совещания, а меня пригласил в комнату отдыха, и, ссылаясь на сплетни, предложил скрепить мир рюмкой водки. Однако я категорически отказался, заметив, что в рабочее время спиртное не употребляю. После чего попросил разрешения выйти. Барсуков не возражал. Я быстро зашел в свой кабинет, который находился рядом, открыл сейф и достал из него давно подготовленный мною рапорт об увольнении по собственному желанию с открытой датой. Быстро поставив число и расписавшись, я вернулся в кабинет к Барсукову. Увидев на своем столе мой рапорт, он сначала, не понял в чем дело, но, затем прочитал его внимательно, и видно осознав смысл написанного, побагровел:

— Президента хочешь бросить! Не получиться, иди, работай! — крикнул он.

На это я вновь спокойно ответил, что честно служу своему Отечеству, отказавшись от прописки и московской квартиры, генеральской дачи, покупки машины по заниженной цене, и выдержав паузу, бодро вышел из кабинета.

Когда происходили эти события, до расстрела Дома Правительства оставалось всего полтора месяца. Сценарий же происходящих впоследствии событий полностью соответствовал той информации, которая была смоделирована мной с помощью новых биотехнологий и отражена в докладной записке, приравненной, почему-то к подготовке государственного переворота.

Глава 3 Начало пути

В недрах спецслужб хорошо известна древняя истина — «Убеждения порождают поведение людей. Измени убеждение и изменится поведение человека». А от поведения и поступков человека зависит весь его жизненный путь. Поступи в критической ситуации человек так или иначе и вся его судьба, потечет совсем по иному руслу. В моей судьбе было несколько переломных моментов, но каждый раз я старался поступать так, как должен был бы поступить настоящий чекист — защитник советской, а затем и российской государственности.

С другой стороны все мы родом из детства, эта истина веками создает окружающую действительность. Отдавая все лучшее детям, советские лидеры были очень дальновидны. Прошло уже двадцать лет, давно канул в лету Советский Союз, а бывшие пионеры и комсомольцы, пусть на демократическо — капиталистической основе, но все равно строят прежний социализм, воспитанные на чистых и справедливых советских фильмах, книгах, прессе.

Родился я в селе Курово, Луховицкого района, Московской области в 40-ка км от г. Рязани и в 165 км от Москвы. До революции эта территория относилась к Рязанской губернии. А село располагалось в низине в четырех километрах от Оки, на берегу реки Меча. Непосредственно момент родов произошел в 4 часа утра в Строиловском лесу, рядом со столбовой дорогой, так как доехать до роддома моя мама, просто не успела. Возницей и акушером оказался дед Поликарп, который конечно, абсолютно ничего не смыслил в родах. В итоге мальчик болтался на пупке целых два часа, пока в соседней деревне не нашли бабку-повитуху, чтобы завязать пупок.

Рос, я в обычной деревенской среде, вместо соски сосал, завернутый в марлю жеванный черный хлеб и подобно былинному Илье Муромцу набирался сил на чистом вольном воздухе среднерусских полей. В 1951 году пошел в первый класс. В послевоенные годы детей было мало, поэтому с 1-го по 4-ый класс мы сидели все вместе в одной комнате, причем на все классы приходился всего один учитель. Однако, не смотря на тесноту, дисциплина в классе была строгой, отвлекаться было не то, что бы нельзя, а порой даже опасно — всегда можно было получить вдоль спины большой геометрической линейкой, которой вбивались азы знаний в маленькие головы мальчишек послевоенных лет. Учился я хорошо, но от природы был непоседой, за что регулярно получал заслуженные подзатыльники, как от учителя, так и от собственных родителей. В детстве была у меня одна страсть, я безумно полюбил гармонь, мог часами стоять возле гармониста и смотреть на работу его пальцев. Родители, видя такое увлечение сына, долго думали покупать мне гармонь или нет, ведь все гармонисты в деревне были пьющими. Однако настойчивость матери сыграла свою роль, и в итоге отец все же купил мне в Рязани Хромку — гармонь тульскую с хроматическим строем. Инструмент я освоил быстро, и, начиная с 3го класса, играл в деревне на всех пирушках: на проводах в армию, на свадьбах, на престольный праздник Успенья Пресвятой Богородицы, на первое и девятое мая, на 7е ноября и Новый Год. Правда отец сразу честно предупредил меня, что если только учует запах спиртного, тут же гармонь разрубит на куски. Но все обошлось и уже в 7-ом классе, после его окончания мне купили настоящий баян — в, то время большую редкость в деревне. Подарок был настолько дорог моему сердцу, что я храню его до сих пор с 1957 года.

После школы я поступил в Московский авиационный институт, который выпускал не только профильных авиационных специалистов, но и управленцев всех мастей, артистов и конечно чекистов. Вступительные экзамены прошли тяжело, сказывался недостаточный деревенский багаж знаний, но все равно я был зачислен в институт на факультет систем управления летательных аппаратов, правда, без предоставления общежития, для чего было необходимо набрать на балл выше. С этого момента я стал прилежно грызть гранит науки, который доставался мне очень нелегко. Так сложилось, что впервые же летние каникулы, я студент первого курса МАИ отправился со строй отрядом под Новороссийск — строить железную дорогу от станции Крымская балка до Новороссийского морского порта, для приема нефтяных составов. На следующий год поехал я вновь на стройку, со стройотрядом, но уже в Казахстан, на целину, строить различные объекты, начиная со свинарников, овчарников, и заканчивая жилыми домами.

За три месяца мы возмужали, определились неформальные лидеры, которые затем становились командирами стройотрядов, комиссарами и даже бригадирами. Одним из них оказался и я, а вернувшись в Москву, во время учебы случайно обратил внимание на двух украинок, сестренок близнецов — Аллу и Нину. Оказалось, эта была моя первая и последняя любовь всей жизни. Девчонки оказались шустрые, с украинским говорком, который выдавала буква «г». Стараясь быть им чем-то полезным, я точил ножи Нине, делал разделочные доски, помогал носить воду. Разумеется, за ударный труд повариха Нина и бригадир Боря были награждены первой правительственной наградой в 1966 году — медалью «За освоение целинных земель»

Спустя год в 1967 я дорос до комиссара отряда, отвечающего за моральный облик бойцов, и женился на Нине, ставшей впоследствии доктором технических наук, профессором МАИ. Играли сразу две свадьбы — обе сестренки вступили в законный брак одновременно. На комсомольской свадьбе гуляли все целинники, а в октябре 1968 года у меня родился сын Алексей, будущий суворовец.

Началась настоящая семейная жизнь. После учебы молодая семья получила распределение в город Жуковский — подмосковный авиационный центр с наличием на его территории Летно-исследовательского института имени Громова и Центрального аэрогидродинамического института имени Жуковского. Молодые специалисты пришли инженерами в КБ Радио строения, но поработать инженером, мне было не суждено, так как скоро по партийной путевке меня направили на работу в органы КГБ в возрасте 29 лет. С этого момента и началась та увлекательная жизненная дорога, которая и привела меня к изучению уникальных биотехнологий…

Глава 4 На службе в КГБ

В те годы, существовала особая процедура отбора кадров в органы государственной безопасности. Наиболее талантливых, положительно себя зарекомендовавших студентов определенных вузов страны, после получения диплома приглашали на работу в комитет государственной безопасности, сначала на собеседование. Затем только та часть студентов, которая выдержала беседу, шла работать в органы КГБ. Так случилось и со мной — 1 сентября 1973 года в числе других отобранных органами КГБ потенциальных чекистов, я сдал экзамены для поступления на годичные высшие курсы КГБ СССР в Минске. На них всего за год, будущим чекистам предстояло изучить немало сложных предметов, среди которых были: оперативная психология, топография, международное право, государство и право, криминалистика, этика, уголовное право, процессуальное право и множество других специальных дисциплин от теории до практики, а также спортивная подготовка и борьба «Самбо».

Учились на курсах, не за страх, а за совесть, осваивая чекистскую науку, понимая, что государство «на трояк» защищать нельзя. Доходило до того, что полученные «тройки» разбирали на партсобрании. При этом всеми двигал исключительно личный интерес, так как слушатели курсов пришли работать в органы добровольно, каждый по велению сердца, защищать от невидимых врагов свое Отечество.

После окончания курсов все выпускники получили путевки в тот или иной орган КГБ. Моей «участью» стал Раменский городской отдел УКГБ по г. Москве и Московской области. Получив назначение на должность младшего оперуполномоченного, я ревностно приступил к новой работе и принял в оперативное сопровождение ряд важных режимных и несколько обычных объектов. Начались суровые будни, во время которых, я получал огромное удовлетворение от интересной работы, всегда был аккуратен с документами, успешно строил взаимоотношения, как с нужными людьми, так и руководством, промышленных объектов города.

Необходимо сказать, что Комитет государственной безопасности во все времена готовил из своих сотрудников в первую очередь государственников, смотревших на оперативную деятельность именно с позиций пользы или вреда для государства, защищая интересы отечества. Служба сразу пошла в гору, и уже в 1976 году я покинул стены Раменского гор. отдела в должности оперуполномоченного, перейдя в службу контрразведки на авиационном транспорте в аэропорту «Быково», где мне было поручено, оперативно обслуживать Быковский авиаремонтный завод № 402 гражданской авиации. Спустя два года став заместителем начальника подразделения, я быстро наладил работу в новой должности, но душа требовала чего-то большего, и в декабре 1980 года я подал рапорт в Афганистан, не выдержав привычной рутины суточных дежурств и однообразия.

И уже в начале января вместе с другими коллегами мы прибыли в афганскую столицу г. Кабул, в распоряжение представительства местного КГБ СССР в ДРА. Отметив как положено, с баяном, прибытие в Афганистан, меня направили советником в г. Кандагар в органы ХАД (местная госбезопасность) по-русски СГИ (служба государственной информации).

Кандагар встретил непривычным для россиянина зноем, больше 6 °C в тени, — ощущалось сильное дыхание пустыни Регистан. Без привычки постоянно нестерпимо хотелось пить, но встречающие старожилы, предупредили, что с водой вымываются все соли из организма, поэтому пить надо исключительно зеленый подсоленный чай, который утоляет жажду и является хорошим антисептиком.

Охраняемый Кандагарский аэропорт в то время являлся вторыми по значимости после Кабула воздушными воротами страны. В это время афганская компания «Ариана» все еще по инерции выполняла рейсы из Кабула через Кандагар в Дели. Поэтому задачей опер группы ХАД было обеспечение безопасности авиарейсов из Кабула в Дели и обратно. Для этой цели разработали целый комплекс антитеррористических мероприятий, который афганцы успешно выполняли под руководством наших советников.

Жили мы прямо на территории аэропорта в боксах, до этого принадлежавших местной авиакомпании и каждый день выезжали «на броне» в Кандагар, находившийся в 17 километрах от аэропорта.

Дорога в Кандагар была вся изрыта воронками от противотранспортных мин, каждый день на ней кто-нибудь подрывался: или бронетехника, или автомашины, поскольку она контролировалась местными бандгруппами, имеющими на вооружении и РПГ и противотранспортные мины импортного производства.

Но, как говорят, если судьба благоволит к человеку, то это происходит в любых условиях. Так произошло и со мной — карьера неуклонно шла вверх, буквально через несколько месяцев работы в Афганистане, руководитель объединенной советской группы был переведен на работу в Кабул, а меня назначили исполняющим обязанности руководителя зоны «Юг», куда входили провинции: Кандагар, Урузган, Гильменд и Заболь.

Под моим началом волей судьбы оказались несколько полковников и подполковников, разумеется, к их общему неудовольствию. Но консенсус все-таки был найден и.о. руководителя зоны я прослужил в этой должности всего полгода, передав затем бразды правления новому руководителю, прибывшему из СССР. Вскоре руководство Представительства перевело меня в Кабульский аэропорт, где освободилось место авиационного специалиста по контрразведке и антитеррору. Однако спустя год мне пришлось вернуться в СССР по семейным обстоятельствам. Дома, мне бывшему советнику ХАД предложили закончить 2-х годичные высшие курсы персидского языка (фарси) в полном объеме Высшей школы КГБ СССР.

В силу своего неуемного характера, я согласился, и уже через 2 месяца в возрасте 40 лет сел за парту изучать персидский язык, чтобы затем вновь, решив семейные проблемы, отправиться обратно на войну в ДРА. Для взрослых людей постижение фарси имело свои определенные трудности, особенно это проявлялось в письме с право налево и особенностях языка, приходилось мыслить не словами, а образами, чтобы правильно выразить свою мысль. Но для чекистов ничего невозможного нет и вскоре, этот барьер был взят. Сотрудники не только смогли свободно объясняться на Фарси, но и научились грамотно писать. В процессе учебы было освоено около 4 тыс. слов. Окончив курсы, я получил диплом с отличием и в числе десяти других сотрудников отправился в школу по подготовке афганцев в г. Ташкент на полгода, чтобы, отшлифовав язык вновь отправиться в Афганистан.

В марте 1985 года я во второй раз приземлился в ДРА, чтобы снова испытать свою судьбу. Назначение было в зону «Юг» руководителем опергруппы провинции Заболь, где не было подразделений войск СА и вся территория, кроме провинциального центра Калат, находилась под контролем душманских банд, насчитывающих порядка 800 человек.

На этой территории располагалось два укрепрайона и открытая граница с Пакистаном протяженностью 67 километров, которая никем не охранялась. Через нее пролегало 7 маршрутов доставки оружия с сопредельной территории, где находилось несколько лагерей афганских беженцев и боевой подготовки мятежников. В то время в Калате — провинциальном центре, советских советников было всего 28 человек, прямо как знаменитых панфиловцев: опергруппа ГРУ, опергруппа КГБ, опергруппа МВД, партийный советник, комсомольский советник, и советник по линии военкомата для организации призыва.

Обстреливали шурави (советских) постоянно по несколько раз в неделю из 6-ти и 12-ти ствольных минометов, которые после Великой Отечественной Войны СССР передал в Китай. Обстрел шел с расстояния до 5ти километров «по площадям», затем банды подходили ближе и вели огонь из гранатометов и стрелкового оружия. Были случаи, когда советники и я, в их числе были всего на волосок от смерти, но, Бог миловал, все остались живы и здоровы. Примечательно, что именно на войне я впервые познакомился как с ощущением состояние измененного сознания, так и с проявлением сверх интуиции. Поскольку именно в критических ситуациях подобные состояния проявляются лучше всего.

Однажды после окончания очередной командировки в провинции Заболь (Кандагарская зона ответственности) я должен был рано утром вылететь на вертушках в город Кандагар, а оттуда самолетом в Кабул. Вечером, как и положено, перед отъездом в СССР, я накрыл стол для сотрудников опер группы и афганских друзей из ХАДа (в переводе «Служба государственной информации»). А уже в 5 утра слышу шум винтов вертолетов, мы быстро оделись, сели в уазик всей опергруппой из 8-ми человек и поехали. До, вертолетной площадки было всего около полутора километров по хорошей наезженной дороге или 500 метров через буераки напрямик. Но, во время отъезда от места дислокации, мне, как будто кто-то начал настойчиво внутри головы внушать, чтоб мы ехали не по хорошей дороге, а пробирались напрямик «по пересеченке». С трудом пересилив себя, я дал команду водителю ехать по ухабам, чем вызвал жуткое недовольство своих товарищей. Водитель ослушаться не посмел, и, прыгая по оврагам мы, чертыхаясь, подъехали к плюхнувшемся на землю вертолету, который, взяв меня на борт, взлетел. Лишь через сорок минут, когда я благополучно долетел до базы в Шахджое, дежурный офицер батальона сообщил мне, что за 10 метров до того места как мы свернули с дороги, была заложена противотанковая мина, на которой подорвался в то утро трактор с прицепом, в котором было 5 местных крестьян. Таким образом, интуиция помогла спастись и мне самому и всей опер группе.

В другой раз — я ехал из Кандагара на БТР в место дислокации опергруппы, в расположении Кандагрского аэропорта. Мое место было рядом с водителем БТРа, но почему-то внутренний голос загнал меня на заднее сидение БТРа, а при подъезде к аэропорту нас обстреляли. Водитель таджик, первого года призыва, от испуга выпрыгнул из БТРа и тот, въехав на мост, стал проваливаться на перила, падая в арык с 4 метровой высоты. До падения оставались доли секунды, БТР уже почти летел в пропасть, наклонившись на 45 градусов, и тут какая-то необъяснимая сила пробкой вытолкнула меня на броню, и я просто перешагнул на мост. В этой ситуации мы потеряли всего одного человека, правда тот солдат, который сидел на моем месте хоть и получил сильные ушибы, но все, же остался жив.

Наконец в 1987 году с честью выполнив интернациональный долг, я, вернулся домой, попав, в СССР в самый разгар перестройки и всеобщего бардака. Родина щедро наградила меня орденом «Боевого красного знамени», афганским орденом «Дружбы народов» и медалями ДРА «За хорошую охрану госграницы», «От благодарного Афганского народа» и благодарностью Верховного Совета СССР. Однако родной Комитет государственной безопасности не дал мне долго скучать, направив в звании подполковника начальником транспортного подразделения УКГБ МО в аэропорт Домодедово.

В то же время с каждым днем приближался коллапс власти, не заметить который было уже просто невозможно. И вот в один из таких будничных дней, полковником я случайно встретил Александра Васильевича Коржакова. Хотя мы с ним были знакомы и прежде, впервые повстречавшись, еще во время моей первой командировки в ДРА во дворце Бабрака Кармаля, Генерального секретаря ЦК НДПА. Которого в то время со своими коллегами из 9го управления КГБ СССР, охранял Коржаков. Александр Васильевич сначала меня не узнал, но затем, разговорившись и вспомнив афганские эпизоды, стал расспрашивать о службе. Он тогда занимал должность начальника отдела безопасности, Председателя Верховного совета РСФСР. Пост, который достался ему вместе с избранным на съезде депутатов Председателем Верховного совета РСФСР Б.Н. Ельциным, охрану, которого он возглавлял, когда Ельцин работал еще первым секретарем Московского ГК КПСС.

Узнав, что работа перестала приносить мне моральное удовлетворение, Коржаков пригласил меня к себе в отдел безопасности своим заместителем. Недолго думая я, согласился и уже на другой день принес рапорт руководству с просьбой об увольнении на пенсию, тем более что со льготными афганскими и двумя годами военной кафедры МАИ у меня выходило двадцать шесть лет выслуги. Меня, конечно, отпустили, но, узнав, о намерении перейти на работу к Ельцину долго отговаривали. В итоге уволили, без права ношения формы, видимо посчитав «предателем».

Глава 5 Знакомство с психотроникой

Народу в отделе было около десяти человек, люди подобрались из разных ведомств, но в основном гражданские не связанные присягой и соответствующими нормативными документами люди. Оперативная работа базировалась в основном на старых связях, а большая часть сотрудников, хоть и была с навыками охранной службы, но технических возможностей не имела, да и зарплата первое время выдавалась лишь периодически. Шел процесс формирования новой структуры, а обстановка в стране оставляла желать лучшего.

Незаметно приближался август 1991 года, уничтоживший величайшую из империй.

И вот как-то накануне путча Б.Н. Ельцин гостил у своего друга Нурсултана Назарбаева в Казахстане. Когда же он вернулся, оперативный дежурный отдела безопасности вдруг вызывал весь личный состав охраны по тревоге в Белый дом. Войдя в здание Правительства, я сразу ощутил царившую там жуткую суматоху, у всех на устах звучало лишь одно слово «ГКЧП», депутаты, бегали по коридорам, шумно спорили о будущем страны и все, почему-то требовали оружия. Неожиданно вошел Ельцин со свитой, и сразу же стал работать над призывами к народу, давать свои оценки происходящим событиям. Ситуация ощутимо накалялась, однако никто не знал, что будет дальше. Неожиданно у Белого Дома появились танки генерала Лебедя, а вскоре и он сам приехал на переговоры. В это время к нам в отдел пришла оперативная информация, что сотрудники «Альфы» отказываются идти на штурм и проливать невинную кровь соотечественников. Но напряженность все равно сохранялась, так как никто не знал, что произойдет в следующий момент.

В итоге охрана уговорила Ельцина спуститься в бункер, в котором находится пункт запасного управления страной на случай войны. Тот сначала долго отказывался, но затем все, же согласился и вместе с Хасбулатовым спустился на лифте в бункер. При этом парадокс ситуации заключался в том, что бункер долгое время был на консервации, а для его расконсервирования, включения вентиляции и воды, требовались соответствующие нормативные документы. Создалась комичная ситуация, когда, идя по проходу в самое укрепленное помещение, имеющие выход к путям метрополитена, Ельцин сильно возмущался, что в оцинкованных бачках нет воды, аварийные телефоны не работают, а умывальники и туалеты заколочены и находятся без воды. Вентиляции нет вовсе, да еще открыт свободный доступ в бункер со стороны метрополитена. Тут же по указанию Коржакова на выходе к путям метро поставили растяжки. В этот момент в здании погас свет, лифты обесточились, осталось только аварийное освещение. Что делать дальше не знал никто.

В этот момент я обратился к Коржакову с просьбой дать разрешение подняться в приемную Президента на разведку, и, получив «добро», быстро исчез в проеме лестницы. Учитывая, что лифты не работали, я пешком преодолел 12 этажей, и оказался в коридоре приемной, где царила зловещая пустота. Вся внутренняя охрана, осуществляемая милицией, разбежалась, и лишь телефоны надрывались в приемной Президента. Прекрасно понимая, что страна висит на волоске, как от распада, так и от гражданской войны я взял трубку ближайшего звонившего аппарата и ответил на звонок. Затем «запрыгал» следующий аппарат. Постепенно, сидя в кресле Президента, я по очереди ответил: Уралу, Сибири, Дальнему Востоку, каждый раз, как мог, успокаивал звонивших чиновников. Вдруг раздается звонок из посольства США, из трубки что-то настойчиво стали предлагать по-английски. К сожалению, не зная английского языка, но, обладая здоровым чувством юмора, я эмоционально произнес реплику на фарси — американцы в шоке замолчали. В это время зазвонил черный аппарат, оказалось, сигнал идет из бункера, а на проводе сам Борис Николаевич. С ним состоялся следующий диалог.

Ельцин: «Кто это?»

Ратников: «Я Ратников, а вы кто?»

Б.Н.: «Я Ельцин, соедините меня с Крючковым». «Есть» — ответил офицер — «Я Вам перезвоню».

Связавшись с оперативным дежурным КГБ СССР и представившись, я спросил, как найти Крючкова, на что дежурный ответил, что связи с ним нет, но он находится где-то на Старой площади. Этот ответ был тут же доложен Ельцину. А минут через 20 в приемной появился Коржаков с сотрудником охраны. Увидев меня, он удивленно спросил, что я делаю, сидя за столом Президента.

«Руковожу страной» — невозмутимо ответил афганский товарищ Коржакова. В окнах приемной начало светать, занималась заря новой эпохи — эпохи разрушения великой страны.

«Утром после Путча»

Глава 6 Дорога в Кремль

После путча, утомленный Ельцин, в сопровождении Коржакова уехал на неделю на отдых в Палангу. В этот момент звонит из отдела безопасности прикрепленный М.С. Горбачева — Валерий Пестов. Я взял трубку и как заместитель Коржакова ответил на все интересующие его вопросы. Валерий хотел переговорить с Коржаковым, но, узнав, что его не будет, целую неделю, передал мне просьбу Михаила Сергеевича о встрече. Речь шла о создании новой охранной структуры в Кремле вместо 9-го управления КГБ СССР, осуществляющего функцию охраны высших должностных лиц государства. Оказалось, что об этом после возвращении из Фороса Горбачев уже договорился с Ельциным. Понимая, что вопрос серьезный, и ждать возвращения Коржаков нельзя, я вместо него поехал на аудиенцию к Президенту СССР. Спустя всего 15 минут меня принимал Горбачев, который поделился со мной своими мыслями о создании новой охранной структуры, в составе которой были бы две самостоятельные службы безопасности Президента СССР и Президента России. Разговор касался обсуждения кандидатур на должность начальника общей структуры охраны и двух его заместителей от каждой СБ соответственно.

Михаил Сергеевич предложил на должность начальника — Владимира Степановича Редкобородого, кадрового офицера, бывшего сотрудника 9-ки, занимавшего в то время должность начальника протокола при Председателе КГБ СССР Крючкове. Данная кандидатура, по словам Горбачева, была согласована с Пестовым и Коржаковым. Правда, Михаил Сергеевич не знал, что Редкобородый раньше был у них начальником отделения. Затем Горбачев спросил, кого Коржаков выдвигает на должность замов Редкобородого. Не моргнув глазом, называю свою фамилию и фамилию Соколова на должность зама — хозяйственника. Быстро пробежав глазами по нашей автобиографии, Михаил Сергеевич заметил, что сейчас, в такое непростое время перестройки, нужны люди «от сохи», на которых можно было бы положиться. Затем Президент СССР пригласил с себе Редкобородого и, проговорив с ним несколько минут, дал команду готовить Указ о назначении согласованных лиц, оставив начальниками двух СБ — Пестова и Коржакова соответственно. Через тридцать минут Указ о назначении был подписан.

После этого тут же встал вопрос о разработке новой структуры и штатном расписании. Для этой цели создали рабочую группу из специалистов, которая за неделю подготовила соответствующие документы и временную правовую основу в виде указов обоих Президентов. Новую структуру назвали Главным Управлением Охраны Российской Федерации и созданная на базе отдела безопасности, служба вскоре переехала в Кремль, куда через некоторое время перебрался из Белого дома и сам Ельцин. Впоследствии до самого отречения Горбачева обе службы работали слаженно и четко, чувствовалась выучка КГБ СССР, дисциплина и ответственность. Однако после роспуска СССР и «воцарении» одного Президента в лице Б.Н. Ельцина остро встал вопрос о достоверной экспертной оценке сложившегося положения в новой России и возможных угрозах в адрес государства и его руководителя. В связи с этим для организации эффективной работы ГУО и СБ требовалась новая особая система интеллектуального обеспечения, которая позволяла бы принимать своевременно упреждающие меры против возникающих угроз. Такой системой и стала небольшая информационно-аналитическая группа, использующая новые биотехнологии для получения нужной информации из коллективного бессознательного. Основной сутью этой биотехнологии являлось использование богатейших возможностей человеческого мозга при получении интересующей информации.

Оказалось, что главное в результатах использования человеческого «биокомпьютера» — это наработка навыков по концентрации внимания, абстрагирования от внешнего мира, ухода от ненужных мыслей с целью концентрации внимания на интересующей проблеме. С первых дней своего существования новое подразделение столкнулось с рядом серьезных проблем. Дело в том, что в Советские годы у девятого управления КГБ СССР в плане определения, разработки и предотвращения различного спектра угроз в адрес высшего руководства страны был наработан богатейший теоретический и практический опыт. Ведь в случае возникновения оперативной необходимости на 9-тку работал весь штат КГБ СССР. А у отдела безопасности Верховного Совета РСФСР в бытность Б.Н. Ельцина его председателем таких возможностей, практически не было, да и штат отдела насчитывал не более двадцати бывших сотрудников госбезопасности. При этом угрозы порой возникали самые нестандартные, как раз одна из них и подтолкнула руководство службы безопасности к изучению нетрадиционных воздействий на руководителей страны.

Так сложилось, что рабочий кабинет Председателя Верховного Совета находился на Краснопресненской набережной в Белом доме, охрана которого была поручена сотрудникам МВД. И вот вскоре, после занятия кабинета новым Председателем Верховного Совета разразился скандал, спровоцированный обнаружением сотрудниками отдела безопасности над кабинетом Б.Н. Ельцина целой комнаты, с подслушивающей спецаппаратурой. КГБ попытался было выдать ее за аппаратуру защиты от несанкционированного съема информации из кабинета Бориса Николаевича, но приглашенные технические специалисты поставили все на свои места. А спустя несколько недель после этого инцидента Коржаков вдруг стал замечать, что как только Ельцин час-полтора поработает в своем кабинете, у него начинают фиксироваться в поведении элементы неадекватности: забывчивость, ответы невпопад, перескакивание с темы на тему, головные боли и общий дискомфорт, буквально гнавший его из кабинета. Но как только он его покидал в течение получаса, здоровье полностью восстанавливалось. Это обстоятельство наводило на мысль, что на председателя Верховного Совета осуществляется какое-то необычное внешнее воздействие. Чтобы проверить это предположение, было решено тщательно обыскать кабинет. Его внимательно осмотрели, особенно стеллажи с политической литературой. Оказалось, что предположение сотрудников безопасности оказалось верным. За книжными полками была обнаружена СВЧ антенна, которая представляла собой гибкий каркас прямоугольной формы размером 120Х120 см. с натянутой на него прорезиненной тканью. В середине конструкции находился излучатель, выступавший сантиметров на десять. Антенна была подключена к электросети и находилась в активном состоянии. Приглашенный Коржаковым специалист ОТО, подтвердил опасения отдела безопасности, заверив, что неадекватное состояние Бориса Николаевича объясняется именно воздействием на его организм высокочастотного электромагнитного импульса.

Так впервые я на практике познакомился с новым классом угроз — воздействием на человеческий организм электромагнитного излучения малой мощности и различной частоты. Для того же чтобы яснее представлять этот класс угроз, надо было понимать, что такое психотроника — наука о механизмах информационных связей, регуляции и управления психикой, физиологией и энергетикой человека. Самостоятельно изучая этот класс угроз, я невольно проявил оперативный интерес, так же к магии (практика воздействия на материальные объекты с помощью мысли и духовных сил), и к экстрасенсорному воздействию на человека, тем более, что хорошо знал, что в советское время все выявленные с экстрасенсорными возможностями лица находились в органах госбезопасности на специальном учете. Позже самостоятельно изучая открытые материалы по данной теме, я понял, какие коварные последствия могут нести для человека подобные дистанционные воздействия на его организм, особенно для лиц, принимающих важные и судьбоносные для страны решения. В связи с этим перед нами остро встал вопрос о способах защиты руководства России от подобных воздействий. Сотрудников безопасности в первую очередь интересовал вопрос выявления признаков дистанционного воздействия на охраняемый объект и техника уклонения от пси-импульса. Оказалось, что техника уклонения от пси-импульса опирается на законы биофизики, так как физической основой и экстрасенсорного воздействия и психотронного излучения является управление электрической проводимостью ДНК человека.

Молитва ли, транс ли, мысленно-волевой приказ экстрасенса или психотронный луч всего-навсего наводят в генах сильные электротоки и прерывают ДНК-проводимость, что, в свою очередь приводит к нужному управлению людьми. Ведь магия, это ни, что иное, как практика воздействия на материальный мир с помощью мысли и духовных сил. Так называемая эгрегорная магия использует коллективную энергию толпы, любого социального объекта, но управлять ею может лишь один оператор. Объектом же воздействия эгрегорной магии может стать практически любой человек. Тем более, что развал СССР породил такое количество новых угроз, что их обнаружение требовало скоростной экспертной оценки всего спектра угроз в адрес Президента и нового государства. Но, в, тоже время структуры бывшего КГБ СССР находились в открытой оппозиции по отношению к Ельцину, поэтому на качественную и достоверную информацию от них рассчитывать самостоятельной ГУО РФ не приходилось.

Требовалось создание своей собственной системы интеллектуального обеспечения на основе ситуационного анализа происходящего. Используя метод «мозгового штурма», структура ГУО, начала кропотливо создавать свою информационную базу угроз и их классификацию. Для более качественной работы периодически приглашались специалисты из других спецслужб России. И вот как-то раз в очередной рабочей группе в качестве приглашенного эксперта от бывшего КГБ СССР, принимал участие Георгий Георгиевич Рогозин, будущий заместитель начальника Службы безопасности Президента — А.В. Коржакова. Узнав, что Рогозин раньше занимался изучением феноменальных способностей человека и использовал их в практической деятельности по прогнозированию обстановки, первый заместитель начальника ГУО РФ, курировавший кадры, предложил Рогозину перейти на работу в ГУО консультантом. Тот согласился, но с оговоркой, что все зависит от руководства госбезопасности, поскольку он уже имеет приказ на командирование его во Владивосток. Согласовав вопрос перевода Рогозина в ГУО с Первым замом Бакатина, тогдашнего главы госбезопасности, я направил свой запрос и буквально через несколько дней Рогозин появился в Кремле. Когда он рассказал о возможности использования биотехнологий в вопросах оценки обстановки и дальнейшего прогнозирования ее развития, мне стало понятно, что это как раз та технология, которую мы так долго искали.

Я попросил Рогозина подобрать соответствующих сотрудников КГБ для работы в ГУО. Очень быстро такая группа была сформирована и необходимые офицеры были переведены на работу в Кремль. Рогозин в доступной форме рассказал нам о возможностях так называемого измененного состояния сознания, когда оператор — сенсетив подключившись к информационному каналу, считывает интересующую информацию, которая затем анализируется, систематизируется и используется в моделировании обстановки.

Процесс происходил в следующей последовательности: человек входил в транс, подключался к информационному каналу и снимал через задаваемые вопросы информацию о возможных вариантах развития обстановки в стране на определенный период времени. Как правило, насчитывалось до пяти различных вариантов, в зависимости от соответствующей рефлексии оппозиционных сил и руководства страны. По каждому вероятному сценарию снималась информация о знаковых признаках ее наступления, затем составлялась карта признаков, которые отслеживались в реальном времени и в случае их совпадения, делался прогноз развития ситуации.

Помимо получения, нужной информации оператор-экстрасенс мог в состоянии измененного состояния сознания погружаться в прошлое, настоящее и будущее, подробно описывать увиденное, а также по фотографии или знакомому образу считывать информацию о вероятных намерениях интересующего человека. Естественно, что получаемая подобным образом информация требовала перепроверки обычными средствами, но указывала направление работы, то есть оператор-экстрасенс был одним из инструментов в руках аналитиков для решения возникающих задач. В итоге силами офицеров — экстрасенсов ГУО был создан целый перечень виртуальных диалогов с лидерами ряда Западных держав, доскональный анализ которых, проверенный средствами разведки помог ликвидировать несколько десятков реальных угроз возникавших перед Россией и ее руководителями в первой половине девяностых годов.

Часть 4 Ноокосмология на пути к вечности

Оглядываясь назад, необходимо признать, что среди всех разработок, которые изучали и использовали офицеры части 10003 и группа офицеров — экстрасенсов в ГУО РФ, самой значимой оказалась возможность входа в информационное поле Космоса и получение оттуда интересующей операторов информации. Впоследствии, как мы уже писали, Алексей Юрьевич Савин обобщив труды наиболее видных философов прошлого, совместив их с информацией, полученной путем «Метаконтакта» создал новую мировоззренческую концепцию- «Ноокосмологию». Научное направление, синтезирующее в себе ряд наук, в котором исследуется высшая стадия развития биосферы как структурного элемента Космоса. Это наука, которая может привести к новым открытиям в других областях знаний. Ноокосмология, как комплексное учение, возникло на пересечении основных естественных, социальных и технических наук, используя их знания, познавательные методы и средства для исследования эволюции космических цивилизаций, в число которых входит и земное человечество. Основные вопросы, которыми занимается Ноокосмология — изучение возникновения и развития жизни, разума и космических цивилизаций на Земле и во Вселенной; обнаружение и установление контакта с внеземными цивилизациями; следствия подобного контакта, влияние его на развитие цивилизаций; вопросы взаимосвязи и совместного развития космических цивилизаций. Исследования моделей возможной эволюции космических цивилизаций ведет к получению глубокой информации о проблемах, встающих перед человечеством в ходе его дальнейшего развития и методах их преодоления.

Чтобы читатель мог наиболее полно представлять себе, как в Ноокосмологии понимается строение окружающего мира, авторы книги в коротких вопросах и ответах, адресованных Высшему разуму, постарались дать основные понятия нового мировоззрения и получить ответит на вечные вопросы, волнующие каждого человека.

Глава 1 Абсолютные понятия

Вопрос: Что такое новая философия?

Ответ: Современная философия не может пока выйти из кризисного состояния. Обычная (ортодоксальная) точная наука не продвинулась дальше законов Ньютона. А дальнейшее познание мира требует большего.

Из чего же философам черпать новые идеи и взгляды? Из точной науки уже почти все «выжато», и она, как не пытаются ученые, не в состоянии пока дать ни одной достойной мысли для крупного толчка философской мысли. В этих условиях возникает необходимость внимательного рассмотрения достижений нетрадиционной (неортодоксальной) науки. И это в первую очередь касается проблемы энергоинформационных взаимодействий или Ноокосмологии. Прежде всего, Ноокосмология, опираясь на разработанные и оправдавшие себя в реальной жизни методы получения космической информации, должна пролить свет на сотворение и взаимосвязь миров. Человек должен получить строгое доказательство материальности и первичности мыслительных процессов. Новые понятия о мироздании, возникновении «Всего», несомненно, дадут большой импульс в развитии и гуманитарной составляющей нашей жизни, особенно философии. По современным представлениям Ноокосмологии мысль выступает создателем Всего. Она как бы породила проект, создала основную конструкцию и осуществила ввод в действие той системы, которую задумала и которая называется Мирозданием. Значит и наша человеческая мысль, доведенная до определенного уровня, тоже обладает какими-то возможностями по выполнению аналогичной работы. То есть потенциально такая возможность существует.

Вопрос: Как с помощью мысли изменять мироздание?

Ответ: Скорее всего, начало процесса реализации следует искать в тонких мирах, где завязывается любое событие. Но как туда проникнуть? Только за счёт духовности, нравственности и других достоинств нашей души. Потому, что излучаемая нами энергия — если это энергия любви, сострадания, добра и жажды процветания всему миру — в таком виде она проходит все «запоры», «кордоны», «фильтры» на пути к Высшим энергиям. Это вполне понятно и объяснимо. В Светлом Мире должно максимально делаться для порождения и поддержания светлых дел, энергий и образов. Любая тревога в нашем мозгу, неустроенность, резкость (не говоря уже о злобе, ненависти, зависти) не дают возможности реализовываться мыслям, так как те несут в себе большие возмущения с отрицательным знаком. Таковы в общем виде условия формирования (конструирования) событий будущего.

Вопрос: Что такое время?

Ответ: Для Вселенной понятия времени нет. Время — это период, содержащийся в памяти человека от первого воспоминания до последнего. Дальше для него его не существует. Время — субъективный отрезок времени для определённого индивидуума. Это величина, искусственно выдуманная, как и расстояние. Для человека одно восприятие времени, для других сущностей — совсем иное.

Вопрос: Трёхмерен ли мир?

Ответ: Мир многомерен. Понятие трёх измерений — это представление людей. Вспомним голографию. Возьмём любой предмет, хотя бы куб и представим его голограмму, но не со стороны, а как бы войдя внутрь неё. Глаз человека не может видеть материю как прозрачную плёнку. Если бы он научился видеть трёхгранный или многогранный куб со всех сторон сразу! Возьмите лучше матрёшку, посмотрите на неё со стороны верхнего слоя, а затем представьте первый слой прозрачным и так далее. Но это взгляд с одного ракурса. То же можно сделать и с верхней части и с донца.

Вопрос: Что такое движение?

Ответ: Всё всегда находится в движении. Не существует ничего, что находилось бы в подвижном состоянии. По крайней мере, всегда существует, как минимум, два вида движения: внутреннее, связанное с движением молекул, и внешнее — движение, связанное с перемещением планеты. Существуют движения и другого плана: галактические, внутрисистемные и другие. Движения, происходят во внутреннем строении каждой материи. Внутренние составляющие движутся по созданной (заданной) схеме до момента ослабевания магнитных сил. При сбое этого движения начинается старение организма, разъединение на составляющие, приводящие к смерти и последующему формированию новой жизни.

Вопрос: С какой целью созданы разумные цивилизации?

Ответ: С целью запаса положительной энергии духовно развивающимися субстанциями, для починки образовавшихся духовных прорех в какой-либо из них, создания банка (сборника) информации, для осуществления процесса перерождения душ, для создания высоко духовного межгалактического знания, души, сознания.

Глава 2 Человек

Вопрос: Какие главные ценности человека?

Ответ: Человек сам выбирает, по какому пути ему идти. Не нужно толкать человека в спину и говорить: «Иди и смотри», хотя иной раз это было бы полезно. Но был уговор, что человек сам себе господин, а не марионетка. Поэтому выбирайте и идите туда, куда тянет душа, это и будет лучшим ответом себе же о благополучии души или нравственном её падении. Каждый в ответе за то, какую душу, он вернёт. От правильности понимания, зачем вы на Земле, от выбора пути, повышающего ваш уровень развития, зависит многое.

Вопрос: Что такое судьба человека?

Ответ: Это работа, которую должен выполнить человек в течение своей жизни. По такой же программе живут и все остальные формы от молекулы до животного. Эта заложенная программа определяет срок жизни человека и возможный путь его развития для накопления им информации, для поднятия его души на более высокий уровень. День и час смерти любой сущности не определён. Смысл её существования зависит от того, какую роль она выполняет в окружающей среде (по степени риска, разумности и т. д.), от нужности её нахождения в данное время в данном месте. Если нет смысла её существования для накопления необходимых новых знаний, форм и так далее, то она уничтожается. В судьбе человека ведущую роль имеют два начала: внутренний потенциал и сильнодействующая внешняя сила. Внешняя сила — это театр жизни, сцены из которого приходится прожить каждому. Жизнь, её обстоятельства, случайности, которые, вообще говоря, не существуют, ставит перед человеком вопрос, как ты выберешься из созданной ситуации? Дальше уже проблемы жизни решает сам человек. Вообще, в этом и вопрос: стоит ли жить, чтобы каждый день решать проблемы, стоит ли сама жизнь этой нагрузки? В зависимости от того, как человек выходит из этих ситуаций, морально ущербным, подавленным или обновлённым благодаря душевным переживаниям, и зависит судьба человека — кружево, которое он плетёт сам.

Вопрос: Зачем человек создан на Земле?

Ответ: Человек создан и существует на планете, на низком белковом уровне, переходящим или не переходящим по своим заслугам на высокий духовный план. И, естественно, всё в окружении человека сделано так, чтобы ввести его в соблазн, в искушение, создать всевозможные испытания для того, чтобы чётко определить уровень духовного роста. Всё вертится и, в конечном счёте, замыкается на человека. Расти и пробуй, процветай и здравствуй. Всё зависит от него. Новорождённая, только созданная сущность, является на Землю на нижнем уровне. Но это совсем не значит, что этот уровень близок к звериному. Просто для этой души всё вновь, всё неизвестно. По этой причине человек подвержен духовным срывам, колебаниям. Часто его раздирают противоречивые желания. Человек с не устоявшимися взглядами или расстроенной психикой мучается, ища себя, и борется сам с собой. Такие люди — частые посетители психиатрических клиник. Однако, это люди ищущие, пытливые, что также не стоит сбрасывать со счетов. Они любознательны и въедливы, честолюбивы и находчивы. Не следует думать, что после смерти душа человека переходит на следующий виток испытания, как в школе из класса в класс. И не следует думать, что хочешь или нет, но душа будет спускаться на Землю заранее известное число раз. Нет, она будет спускаться до полного соответствия возможности работы на нулевом уровне, то есть бестелесном. Есть случаи перескока через уровень и поднятия сразу на нулевой уровень. Всё зависит от работы, самовоспитания и ответственности, желания отдать более, чем взять. Всё зависит от оценки прожитой жизни. Если объяснять это детям, то нужно сказать так:

«Прожить жизнь — это как пройти большой лес с разными опасностями. Всё есть в дороге: и сладкая ягода под ногами и дикий мёд, который можно взять. Но ягода есть и ядовитая, а мёд охраняется. Сумей — выживи. Есть день, есть ночь, есть все времена года, есть стужа и жара, болото, метель. Приспосабливайся и приноравливайся. Жизнь такая, что смотри по сторонам и будь хитрым, как лиса, осторожным, как заяц, запасливым как белка. Да что говорить, будь внимательным к окружению и будешь готовым к жизни. Тогда пройдёшь и выживешь. Это и будет твоим чистым испытанием. Если завязнешь в болоте, считай, проиграл. В жизни это соответствует тому, что ты сдал свои позиции, изменил себе, не остановил себя в какой-то решающий жизненный момент. А жизнь развернулась и пошла в другую сторону по другому незапланированному пути, либо закончилась совсем. Начнётся другая, а потом ещё одна. И так до тех пор, пока не перешагнёшь эту ступеньку испытания и не найдут нужным вести тебя дальше». Испытание проходит не только одна душа, принадлежащая физическому лицу. Это также и работа духовника, ведущего душу по земле, отвечающего за её духовный рост. Часто бывает так: каков ведун — таков и ведомый. Взаимная связь, внимание и любовь делают великие дела. В течение жизни могут меняться ведуны. Чем выше духовный уровень человека, тем им это приятнее. Это также учитывается свыше и засчитывается им.

Передаются люди от ведуна к ведуну ласково и нежно, как лепестки роз. Если душа растёт, нужен и духовник опытный и знатный. Это большая радость и передающего и принимающего. По возвращению же души до нулевого уровня честь, и хвала раздаётся обоим, поровну, и великая заслуга делится на всех: ведь это рост и ведущих.

Вопрос: Что под силу человеку?

Ответ: Человек может многое. Главное для него — победить страх перед смертью, а что смерти не существует, надо объяснять человеку и в молодости, ив старости. Страх не видим, но он присутствует почти у всех. Есть долг перед душою — не осквернить её прожитыми годами, а возвысить до высочайшего уровня. Человек берёт душу напрокат, и он в ответе за неё перед прошлыми и будущими её обладателями. Под силу любому человеку свобода, свобода мысли и действия. Человек может сбросить любые путы, принадлежать самому себе, и всё будет ему по плечу. Многие мудрецы были холосты и бездетны, несмотря на то, что это самые сладкие путы, которые сбросить тяжело. Многих людей держат путы страха — самое тяжёлое, чем наградил Бог человека. Но многим людям душевный покой бывает просто вреден.

Вопрос: Какую миссию человеку отводит Создатель?

Ответ: Положительный поток энергетики для строения Вселенной большего количества, чем получает сейчас, значительно большего. Улучшение личного потенциала. Как бы там ни было, но повтора человеку во Вселенной как биологической сущности нет. Так что, если называть человека просто " опытной структурой", — это верно и интересно. Вообще человек интересен живостью и непредсказуемостью ума. Кажется, нужно сделать так, а он назло другим, а, в первую очередь себе, делает иначе. Если бы не зависть и жадность, человек был бы хорош. Это его основные пороки.

Вопрос: В чём причина несовершенства человека?

Ответ: В несовершенстве его мышления. Начинать воспитывать нового человека должна его мать с раннего детства. Ребёнок, рождённый в любви, должен воспитываться в строгости и самопознании. Если к труду матери впоследствии приложится труд ребёнка, то внуки этого человека будут по праву называться совершенными. В таком человеке должно быть всё прекрасно, соединены духовные совершенства с физическими. Но, как вы сами понимаете, это миф, мечта. В человеке столько изъянов, у него на пути столько соблазнов и испытаний, что совершенства достичь невозможно. Если бы это было не так, то не было бы нужды в перерождениях. Короче, человеческие муки запланированы, но уменьшить их можно за счёт личного труда.

Вопрос: В чём смысл жизни человечества и индивидуума?

Ответ: В общей картине устройства мира существует единая отлаженная иерархическая структура управления и воздействия от простого к сложному. Уже говорилось, что информационные поля планет зависят от объёма информации и энергетики населяющих их индивидуумов, то есть каждой планете соответствует своя плотность ноосферы, определяемая их уровнем мышления, развития, управления и т. п. На Земле такими индивидуумами являются люди, обладающие особым строением и физиологией, которые позволяют любому из них не только развивать заложенные в нём природные способности, но и управлять собственным мозгом и частотой прохождения через него информации, а иногда и бессознательно внедряться в информационные поля.

Основным смыслом жизни человечества и индивидуума должно являться постоянное совершенствование самого себя, своих способностей и своего мышления; достижение высоких уровней духовного и умственного развития. Причём всё это должно происходить в гармонии с представлениями о бытовых ценностях и предметах. Каждый должен самостоятельно трудиться для достижения высоких результатов, понять и постичь науку о создании мира, о душе; определить для себя свою роль в общем развитии. Смысл и цель жизни: понять разницу в необходимости достижения духовных и бытовых потребностей.

Вопрос: В чем смысл жизни человека?

Ответ: Смысл жизни — в самой жизни. Дело в том, что человек живёт, чтобы ошибаться, исправляться, созидать, оставлять после себя духовные и материальные ценности, детей, развиваться и двигать за собой род человеческий. Человек — песчинка большой горы — общества, которое на словах заботится о своём здоровом в целом продолжении, а на самом деле каждый заботится только о себе и о своём потомстве. Это в корне неправильно. Люди должны понять, что они в жизни действительно братья и сёстры. Забота об окружающих — это рост духовности всего человечества. Поэтому смысл жизни именно в счастье дарованной вам жизни, в возможности её повторения, переоценки, переосмысления. Жить, жить, развиваться духовно и наращивать уровень знаний, жизненный опыт. Мысли, память не сгорают.

Вопрос: Чем отличается смысл от цели существования?

Ответ: Смысл существования заключается в заранее предусмотренном появлении на свет кого-то или чего-то для реализации ими определённой личной программы в период между зарождением и физическим концом. Цель же существования перед собой ставит только человек. Его существование — это последовательное преодоление им цепочки барьеров-целей на своём жизненном пути. Не все люди ставят перед собой достойные цели, а такие мелкие, как борьба за титулы, посты, деньги и тому подобное есть у большинства.

Вопрос: Что такое личность?

Ответ: Нельзя назвать личностью любого человека, даже если он сам себя так величает. Личность он или нет — определяют люди, которые также не всегда справедливы в оценках. Личностями сейчас стали называть тех, кто имеет власть, деньги, яркую экстравагантную внешность, длинный язык, уверенный тон, наглый напор. На самом деле, личность — это человек глубокого ума, хорошего образования, устоявшихся твёрдых взглядов, честных правил, чистой души. Человек, без страха отстаивающий свои взгляды, выражающий свои суждения всегда и при всех одинаково, не кривя душой. Личностью можно назвать человека, у которого сформированы собственные взгляды на вещи, который представляет большой интерес для общения с ним, обладающего культурой понимания других людей, уважением к их точке зрения и взглядам, эрудированного, отстаивающего своё мнение, но и умеющего признать свою ошибку. Личность, как правило, лидер. Общество должно быть заинтересовано в воспитании личностей, а не просто масс. Основные черты личности — это духовность, миролюбие, красноречие, патриотизм. Нравственные основы поведения и взаимоотношений должны быть заложены в каждом человеке.

Вопрос: В чем причина болезней и долгожительства?

Ответ: Причин несколько. Есть болезни, нажитые собственным «трудом» и «заботой» о теле, а есть болезни как испытания, с которыми предписано пройти человеку по жизни, или по другим причинам. Нажитые болезни происходят от неразумного отношения человека к своему телу, как к собственности, как к одежде, которую можно заменить, если она состарилась. Следует повторить: «Всё плохо, чего много или мало». Бережное отношение к своему организму увеличивает здоровые годы жизни. Долголетие зависит от радости жизни, наличия полезного и любимого дела. Нужно стараться жить впечатлениями ребёнка: не уставать радоваться, искренне радоваться каждому утру, солнцу так, как будто это впервые, изумляться, видеть новое, искать приключения. Не заставляйте себя в старости покупать то (здоровье), что даровано вам в молодости. Главный секрет долголетия в любви к жизни.

Вопрос: Мозг человека — биологическая антенна, ретранслятор?

Ответ: Мозг человека — уловитель различный колебаний. Эти колебания человек воспринимает мозгом, а полученную информацию использует для дальнейшего осмысления, в интересах развития себя и общества. Полная, хорошая, исчерпывающая информация идёт человеку ищущему, мучающемуся в поисках ответа на какой-либо вопрос. В таком состоянии мозг человека перестраивается и сам делает множество запросов к Высшему разуму. Колебания доносят этот запрос, и через какой-то промежуток времени уходит ответ. Он воспринимается людьми как озарение. Можно установить и двустороннюю связь между человеком и Космосом, но её надо заслужить в муках. Только ищущие умы подвергаются настройке, а обычному человеку вполне достаточно того, что есть.

Вопрос: Человек — биоробот?

Ответ: Как это ни обидно, но «Да», человек — биоробот. Если отнять у человека душу, то человек умирает. А если, скажем, вложить её не полностью? Есть люди, которые являются душевнобольными, Это не что иное, как отход от нормы. Но человек может быть и наоборот — душевно богатым, что в принципе является нормой. Душа не является зримым органом, но без неё нет жизни в теле. Человек может жить в одном из трёх состояний, определяемых разницей вложения величины души. Душа является центром энергетической системы жизни, работающей по определённой схеме. Тело же является всего лишь рабочей биомассой. Из этого видно, что насколько совершенна душа, настолько же и совершенно тело, в котором происходит дальнейшее совершенствование души. Как в технике с течением времени совершенствуется аппаратура, так и душа совершенствуется от воплощения к воплощению. В любой системе существует отбраковка, она нужна. В природе это заложено, наверное, для сравнения развития поколений. Ну и, кроме того, нужна доработка мозга, поскольку его функции имеют свойство атрофироваться и разбалансироваться.

Вопрос: Где точки включения и отключения, кнопки жизни и смерти человека?

Ответ: По этим вопросам нужно обращаться к медикам. Точки жизни и смерти в каждом человеке едины. Воздействие на них приводит к выздоровлению или к смерти. Дальше всех в этом направлении продвинулись на Тибете. Там человека изучали целиком, как систему, и определяли влияние разных точек организма на весь организм в целом. Лечение только одного больного органа в отрыве от всего организма неправильно. Кнопка жизни и смерти — душа, энергетический центр жизни. Душу можно подогревать, массировать, умерщвлять. Душа может страдать. Душой человека можно управлять. Она самый ранимый орган.

Вопрос: Как работает мозг человека?

Ответ: Мозг — уловитель, которым человек пользуется по своему усмотрению. Если есть желание, то каждый может «включить» в себе такого умного советчика и друга. Внешне не видно, что мозг является передатчиком информации. Совет идёт изнутри. Это то, что люди называют своим вторым «Я» или мгновенным неосознанным решением (интуицией). Мозг многофункционален. Он принимает, хранит, листает и стирает информацию. Звуки, запахи, чувства, осязание — всё замыкается на мозг.

Вопрос: Что такое страх человека?

Ответ: Главное — это страх за своё существование. Даже знающие законы жизни и смерти, верующие в Бога и бессмертие души люди, боятся неизвестности. Страх присущ и животным, но тем не по «личным причинам», а ради сохранения рода. Страх побуждает совершать гнусности в отношении других людей. Надо искать ключ к преодолению страха, а он в вере, что всё скоротечно, пройдёт и этот момент, только нельзя покоряться и предавать. Лучше стерпеть боль физическую, чем пожизненно духовную. У человека есть возможности уйти от физической боли. Ему помогают сам организм, скрытые внутренние возможности его мозга. Страх и совесть — они рядом и раздельно. Страх рождает предательство, совесть режет без ножа. Страх бывает разного вида. Например, страх перед смертью, перед неизвестностью. В мозге человека, как импульс, бьётся мысль: а что там дальше? Это, пожалуй, первая причина страха перед смертью. Но этот страх не у всех одинаков. Есть религии, воспитывающие у верующих бесстрашие перед смертью, ожидание её как очищение от грехов тела. Но всё, же и здесь присутствует животный страх. Есть люди, ждущие смерти как избавлении от мук. Они, пожалуй, менее всего подвержены страху, но всё же…Страх ухода в неизвестное присущ и крепким, духовно закалённым людям. Они, как правило, осмысленно являются лидерами семьи, общества, церкви и т. д. У них страх перед смертью связан с оставлением своих родных, близких, единомышленников, друзей по работе, особенно при условии, если они не видят лидера после себя. Ими руководит страх за начатое и незаконченное дело.

Вопрос: Закодирована ли агрессивность в человеке, как она возникает?

Ответ: В принципе, закодирована, но как можно расшифровать, или сломать код в машине, так, же можно убрать, изъять агрессивность из биологической генетической клетки человека. Причем, это связано, только с телесным существованием. В духовной сущности агрессия не закодирована. Импульс или, как у вас говорят, выделение адреналина, но это не все. Это взаимосвязь импульса с мозгом. Ведь это он дает приказ крови вырабатывать адреналин. Мозг — вот главный кладезь включения и отключения. Это сейф возможностей человека.

Вопрос: Что такое гениальность?

Ответ: Это большое трудолюбие и сильный руководитель. Скорее второе, чем первое, усидчивых людей много, но они больше исполнители, а без идей нет гениальности.

Вопрос: Есть ли в мире формула гениальности?

Ответ: Высокий настрой на взаимодействие с самым высшим иерархическим рядом. Желание работать, неукоснительно выполнять все индивидуально диктуемые рекомендации, быть полезным человечеству и духовно расти. Усердие и усидчивость, присущие гениальности, определяются внутренним настроем самого человека. Полезным и гениальным насильно быть нельзя. Талант в каждом человеке свой от рождения. В чём умён и опытен покровитель, в том талантлив и ведомый.

Вопрос: Что такое самореализация?

Ответ: Это внутреннее стремление человека воплотить в жизнь все свои возможности, заложенные природой. Чем больше человек работает над своими возможностями, воплощая их в жизнь, тем больше ему воздаётся за его труды и неугомонность, тем более могущественная сущность ведёт его по жизни. Если же человек малоактивен и устал от себя сам, отходит от мыслей и дел своих, то тогда мало ему даётся сверху помощи, так как он становится, просто не интересен.

Вопрос: Верно, ли что каждый человек изначально предназначен к чему-то определённому?

Ответ: В принципе — да. Но, однако, своим трудом и настойчивостью можно добиться большего. И, если человек своим трудом располагает к себе ведуна, то тот с большим удовольствием передаёт его из рук в руки более высокому ведущему. Происходит как бы передача ученика учителю-наставнику из младшего класса в старший. Такое исключение — лучший подарок, как самому человеку, так и нам.

Вопрос: Для чего человеку нужен мозг?

Ответ: Думать, принимать решения, фиксировать, запоминать, улавливать информацию, обрабатывать ее.

Вопрос: Что значит думать?

Ответ: Это выбирать между двумя и более возможностями, искать истину или другое, предпочтительное к данному обстоятельству.

Вопрос: Что произойдет с человеком, когда он выйдет на очень высокий духовный уровень?

Ответ: Умрет физическая оболочка. Все человечество, однако, никогда не будет в эфирном состоянии. Абсолютное большинство будет переходить из физического в эфирное, но человеческое тело и душа в нем так, же будут жить на планете. Это ростки, семена для духовного роста. У выросшей яблони есть повторение в виде семени, находящегося в яблоке. Это повторение, дубляж, продолжение жизни. Человек — это духовная сущность в зачаточном состоянии.

Вопрос: Какие человеческие качества можно назвать самыми ценными?

Ответ: Доброта, жалость, милосердие, умение прощать, понимание(возможность пережить ситуацию другого, войти в положение), обладание чувством юмора.

Вопрос: Что такое "сверхчувственное восприятие"?

Ответ: Это высокая чувствительность, подаренная человеку Богом и приглушенная техногенным окружением. Люди, имеющие возможность воспротивиться окружающему ожесточению, имеющие хороший (положительный) твердый духовный стержень, верно оценивающие положительно и отрицательно влияющую информацию, могут выходить на сверхчувственное восприятие. Одно можно сказать уверено, что человек, живущий в природе, обладает сверхчувственным больше, чем средний городской житель.

Глава 3 Жизнь

Вопрос: В чём смысл жизни?

Ответ: В духовном развитии человека. Нельзя просто жить: жил, прожил, и умер. Хотя бывает и такое, если человек жил, как не жил. Но если духовного роста нет, то и жизни, считай, не было. Смысл жизни, конечно, и в продолжение рода человеческого, если рассматривать физический план. Смысл жизни и в том, чтобы жить, преодолевая все препятствия на жизненном пути. Надо жить так, чтобы не было стыдно завтра за вчерашний прожитый день. Всё, что требуется от человека — это оставаться им в любой ситуации. Ведь по большому счёту человеку неважно, для чего требуется его обогащённая душа. Ведь не будете же вы кричать на улице, что это необходимо для создания Бога. Самосовершенствование души идёт не только за счёт самовоспитания. Человек духовно совершенствуется сам при воспитании ребёнка. Всё, что старался внушить, воспитать в ребёнке, оценивается и берётся на учёт. Так же как спрашивается и оценивается работа ведунов. Ведь они тоже воспитатели и существуют только для этого. Надо постоянно учиться видеть себя частью окружающего мира. Чувствовать себя неотъемлемой частью села, города, страны, планеты, Космоса. Знать и думать об этом должен каждый. И жить надо не так, чтобы прожить свои положенные 80 лет, умереть, и дела нет ни до какого окружения. Воспитывая человека, нужно утверждать, что душа всегда жива и ей есть дело до всего: до сломанной ветки, до сорванного цветка. Сюда, на Землю душе возвращаться не один раз. Что оставишь, к тому и придёшь. Надо воспитывать чувство ответственности за всё содеянное и, таким образом, нести благо и идти с миром везде, где ступает нога человека.

Каждый человек отвечает за происходящее вокруг. Каждый — часть Вселенной, её готовящейся разум, частица её пополнения. И необходимо быть достойным к принятию этой роли. Неприятие же этой доли становится первым шагом перехода в утиль — сырьё. И становится страшно, но не от того, что больно, а от досады. Помни: душа сохраняет при себе все чувства. Банк данных хранится вечно, и не было дня, чтобы информация была бы невостребованной. Но её дают выборочно и не всю. Не дадут формулу, которая ещё не занимала ум человека. В банке данных хранится всё, что уже было и что забыто. Как же рождаются новые идеи, новое вообще? Они — награда человеку за его труд, за его мысленную работу, за неленность ума. Ведун каждого разумно мыслящего человека отвечает за него и точно знает, когда наступает момент выдачи новой информации. Существует прямая связь между духовностью и мыслями, так как мысль — часть души. Мыслить — это и мечтать, и желать. Поэтому если мыслить дурно, то это становится греховным желанием, ведь мысль порождает действие. А в Библии сказано: «Не желай…». Воспитание мыслей связано с духовным ростом. Дурное же мышление ведёт к застою.

Вопрос: Что такое жизненная материя?

Ответ: Жизненной материей называется сущее, обладающее в данный момент жизненной энергией, то есть душой или духом. Даже малая часть присутствия в материи таковых делает её уже живой.

Вопрос: Что такое оболочка энергетической защиты?

Ответ: Вокруг человека, животного или других существ имеется оболочка энергетической защиты. Она может быть очень сильной и создавать такое противодействие, что до самого тела невозможно дотронуться. Этот эффект достигается за счёт постоянной тренировки дыхания, питания, памяти и самогипноза.

Вопрос: Что такое карма?

Ответ: Это слово не русское, обозначающее путь, ведущий человека по дороге жизни с указателями возможных путей следования. Сколько пройдёт путник и в какую сторону — не известно. Твёрдого решения у него нет. Как говорится, куда судьба занесёт.

Вопрос: Существует ли закон кармы?

Ответ: По нажитому и оценка, по прожитому и заслуга. Есть знание о прошлой и настоящей жизни, но законом это назвать нельзя. Карма вытекает из предыдущей жизни в настоящую, но строго начертанного пути нет. Есть только возможные направления, а выбор остаётся за человеком. Человеку ясно, что застарелую болезнь не излечишь: бесполезно выворачивать камни трёхсотлетней кладки для строительства нового современного дома. Болезнь может перемещаться только из прошлого в настоящее. Точно так же не следует оставлять свои промахи на последующие жизни, если есть возможность исправлять их в настоящей и идти дальше в своём развитии.

Вопрос: О судьбе. Можно ли её изменить, насколько она предначертана?

Ответ: Судьба не решена наперёд, но она есть. План её, линия судьбы обозначены, прожиточный минимум обозначен. Вот и всё. Это одна из простых и известных истин. Человеку должно быть ясно, что бережливое отношение продляет жизнь не только вещи. Такое же отношение должно быть и к собственному телу. Это не первопричина продления жизни, но сбрасывать её со счетов не следует. Дальше, как говорят, не только поступки уничтожают, корёжат души человеческие, но и нечистоплотные мысли. Умейте держать себя в руках от гнева, чрезмерной похоти, порывов смертельной ярости. Умейте дружить и быть любимым. Но более всего любите душой. Умейте сострадать, откликнуться на зов, не закрывать глаза, не быть ко всему равнодушным. Умейте ценить каждый прожитый день по поступкам своим. И если будете понимать, что плохо — это плохо, а хорошо — это хорошо, то жизнь будет прожита не напрасно. Всё можно оценивать, вкусив горечь. Тогда и сахар сладок, и мёд — блаженство. А много ли отпущено годков для жизни, задумываться зря. Если мало — значит, отжил то, что предопределено. А плохо это или хорошо — сам суди. Но пока живёшь — всё в твоих руках.

Вопрос: Когда Земля начала заселяться живыми существами?

Ответ: Сразу по созданию Земли уже были живые существа, ибо живо всё, что имеет движение и внутри себя.

Вопрос: Откуда пришли на Землю живые существа?

Ответ: Они сотворены. Для вас это недоказуемо, но у Бога есть силы несказанные. И если есть сила для зарождения целых галактик, если от одного Его желания зарождаются новые звёзды, гаснут и вновь зажигаются солнца, то Ему не составляет труда заселять планеты кем и чем Он желает, изменять и видоизменять природу, создавать новые виды животных и растений, приспосабливать природу к человеку. Вам это не видно, так как жизнь человека — это миг. Говорят, что исчезают животные, но на смену им родятся новые. Взаимозаменяемость жива. Что-то приживается, что-то отмирает.

Вопрос: Все ли наши перевоплощения проходят на Земле?

Ответ: Да, все. Нет смысла переселять душу на другую планету. Везде разные образы жизни, и испытания человек должен пройти там, где зародилась его душа. Она была заложена в человеческую сущность и приспособлена именно к этой эволюции. Не имеет смысла бросать душу из огня да в полымя. Она должна пройти свой путь достойно по одной жизненной дороге, в одинаковом виде воплощения, а не приспосабливаться к новым условиям существования. Перевоплощение — это плановая замена.

Вопрос: Когда наступает смерть человека?

Ответ: Смерть человека наступает по истощению души или ненужности продолжения жизни (по Его осознанному понятию), если не считать смертей внезапных. Человек сам может определить срок смерти и уйдёт в этот срок. Существует ли человек, умерший от глубокой старости? Такого не бывает. От старости не умирают. Умирают после выполнения программы.

Вопрос: О смерти

Ответ: Смерти в природе не существует. Ничто не исчезает просто так и не появляется из ничего. Всё состоит из частиц, которые имеют возможность сохраняться, перерождаться делением и снова входить в жизнь новым созданием природы. Смерть означает уход за ненадобностью. Духовная смерть также не смерть, а сдача на хранение души до её востребования. Смерть — это угасание, а не распад до начального состояния. Даже если бы это и было так, то смерти, как таковой, всё же нет. Всё то, что оставляет любую память, не имеет смерти. Память может быть малой и содержать информацию только первоисточника, а может включать в себя и память всех предыдущих поколений. В любом случае в ней содержится процесс развития ума, эволюция, но никак не смерть. Смерть приходит не с косой, а с последним вдохом и выдохом. Человека уже нет, а его душа ещё тут. Происходит рассмотрение того, в самое ли время произошёл уход человека, или ему необходимо снова вернуться. Идёт согласование.

Смерть смерти рознь. Хорошо бы прожить так, чтобы оставить память в веках, чтобы потомки радовались прошлым творениям и открытиям.

Вопрос: О жизненной энергии

Ответ: Жизненная энергия человека складывается из важности дела, которым он занимается, его заинтересованности в этом деле и внутренней врождённой энергии. Каждая сущность получает энергии столько, сколько ей необходимо для жизни (отведенных лет). И дело человека как её потратить: сгореть в одночасье или жить очень долго. Много энергии тратится и во время болезней человека. Поэтому в этот период рекомендуется малоактивный образ деятельности, так как двойная нагрузка и двойной разряд энергии отнимают у организма силы. И не надо удивляться тому, что все люди разные по форме поведения и по труду. Кто-то активен и горит, а кто-то пассивен и тлеет. Превозмочь свои физические возможности тяжело. Так, не может быть человек спортсменом и отдавать много энергии, если ему дано только, чтобы хватило на жизнь.

Вопрос: Где сосредоточена жизненная энергия?

Ответ: В теле человека, в его крови. Поэтому обязательно должна быть хорошая формула крови. Это высокий или ослабленный тонус человека.

Вопрос: В каком виде существует наша жизненная энергия?

Ответ: В виде пульсации эфира.

Вопрос: Что является энергией?

Ответ: Сила, двигающая тело и обеспечивающая работу и взаимодействие человеческих органов друг с другом. Сила, дающая возможность общаться людям между собой и с духовным началом. Сила, дающая возможность продолжать род и развиваться. Уменьшение энергии влечёт за собой сбой в работе органов человека, их заболевания. Истощение энергии приводит к смерти.

Вопрос: Что является переносчиком энергии?

Ответ: Душа. Энергия двулика. Одна её часть заряжается хорошим настроением, удовлетворённостью работой, всем, что называется жизненной силой. Другая часть энергии связана с естественным потреблением извне: переработкой питания, солнечной энергии. Обе части — это общая, единая энергия, но главная роль принадлежит той, что называется жизненной силой (любовью к жизни). Есть, и пить, потреблять лучи солнца может и животное. Человек, живущий только за счёт такой энергии, уподобляется ему. Общая энергия является частью души. При уходе души из тела исчезает и энергия.

Вопрос: Что является переносчиком космической энергии?

Ответ: Психическая энергия и мысли. Все взаимодействия — это мысли. Управление и проведение действий — всё связано с мыслью, желанием. Человек, к сожалению, мало придаёт значение мысли, не предполагая, что она — главная из энергий. Мыслью можно и убить (если есть сильное желание), мыслью можно и вылечить. Поэтому худо это или хорошо — овладение человеком психической энергией. Пока это непонятно. Ведь люди духовно несовершенны. Могут и убивать, и миловать, но больше убивать и наносить друг другу вред в порыве мести, ненависти, зависти, страха.

Вопрос: Каков механизм воздействия магнетизма на кровь человека?

Ответ: Магнетизм оказывает влияние на кровь человека. Кровью пропитано всё тело, и она разносит по организму как болезнетворные, так и полезные бактерии. Магнетизм имеет силу если не убивать гнилостные микробы, то хотя бы, не давать им размножаться и развиваться. Они ослабевают, и в них исчезает жизненная сила. Часто говорят, что лучшей для человека является та местность, в которой он родился или даже был зачат, Это опять-таки результат влияния магнетизма, причём в гораздо большей степени, чем влияние климатических условий.

Глава 4 Природа и общество

Вопрос: Каковы основные правила природы?

Ответ: Идти вперёд в своём развитии. Слабые виды вымрут, уступая более сильным. Продолжительность жизни зависит от жизненной активности. Любовь — двигатель природы. Любовь не как узкое понятие для двоих, а как продолжение рода, введение в жизнь себе подобных. В природе заложена большая потенция рождаемостью по сравнению с выживаемостью. Это инстинкт, сохраняющий жизнь. Одновременно существуют выживаемость, адаптация и приспособляемость самой природы. Она всемогуща из-за того, что сама умеет оздоравливаться и продолжать жизнь.

Вопрос: Каковы основные законы природы?

Ответ: Основной закон природы — усовершенствование своих видов. Природа умна, ибо находится под постоянным влиянием Верховных Сил. Высший разум руководит всем как великий дирижёр. Природа создана из живых одухотворённых сущностей. Они живут, рожая себе подобных. Жизнь человека — краткий миг по сравнению с вечностью. Поэтому не заметно глазу, что природа меняется. Она приспосабливается к человеку, а не человек к ней, как было задумано первоначально. Меняются структура клеток живых организмов, насыщение их кислородом и другие химические процессы. Эволюция должна идти не только в человеческой душе, но и во всех процессах, идущих на Земле. Поэтому основной закон природы — усовершенствовать себя, продолжать себя во всём. Человек — тоже часть природы, так как имеет тело, подвластное ей. Живя в материальном мире, нельзя быть отделенным от него, а значит нужно жить по его законам, а не выдумывать свои, по которым якобы должна жить природа. Мстить она не будет, так как мстит только слабый, а сильный просто убирает ненавистного со своего пути. То, что мудро построено, просчитано, обосновано, не должно разрушаться из-за прихоти человека. Учение во благо людям не всегда оказывается благом для его окружения. Нужно довести до сознания людей, что каждое их открытие должно примериваться и не только с точки зрения пользы человеку, но гораздо шире. То есть, как оно будет влиять на природу, часть которой он сам. Пора приучаться, более широко смотреть на свои проблемы. Они тоже часть природы. Никто с другой звезды не скажет людям, что они одни из многих, малая часть естества. Надо смотреть на себя как на индивидуальность и одновременно как на часть общего.

Законы природы в общем можно сформулировать одним выражением: «Не навреди!»:

1. Не устанавливай свои правила в уже обжитом кем-либо, или чем-либо месте, приспосабливайся к окружению, а не оно к тебе.

2. Одно из главных правил — не засоряй атмосферу. Воздух — жизнь.

3. Люби всё, с чем соприкасаешься, ибо агрессия несёт смерть, а любовь — продолжение рода.

4. Не покушайся без надобности на жизнь других и их место под солнцем.

5. Помогай и спасай в беде.

6. Не угнетай (быть рабом или господином в природе не предусмотрено).

7. Конфликты решай мирным путём (лично и непосредственно).

8. Не нападай во время сна (сон — удел слабого, вырождающегося, больного, старого).

9. Помогай слабому, тому, кто не может жить без помощи.

10. Осуществляй взаимовыручку, совместную жизнь.

11. Убирай территорию (трупы уничтожает сама природа) и др.

12. Не заражай территория радиоактивными изотопами в тех случаях, когда можно было бы обойтись силами самой природы (ветром, солнцем, вулканами и др.).

Вопрос: Каков механизм эволюции живой природы?

Ответ: Всё от мала до велика подвержено эволюции. За малый промежуток времени какой-либо вид может быть подвержен отмиранию, но в самой его сути уже заложен ген выживания. Из всего вида выбирается тот наиболее подготовленный индивидуум, который и закладывает в память своих потомков новый запас знаний и приспособляемость к жизни.

Вопрос: Почему Бог определил сам себе сотворить природу, а не поручил это кому-нибудь другому?

Ответ: Творение — это игра мысли и воплощение её в жизнь с множеством проб и ошибок. Если на планете Земля множество видов животных, растений, людских рас, ископаемых и т. д., то какой же богатой фантазией должен обладать Создатель? А сколько планет во Вселенной? Кто же может справиться с такой задачей наилучшим образом? Даже и мысленно нельзя Его с кем-нибудь сравнить. Если, предположим, раздать каждому по участку деятельности, то результат этого будет оцениваться как «плохо» или «хорошо». Но не «любимо». Ведь и детей мы любим всех, но свои дороже, красивее и любимее.

Вопрос: О законах общества.

Ответ: Законы для людей выдуманы самими людьми. Они не всегда верны, и, к тому же, редко пересматриваются в пользу объективности и с учётом времени. Существуют главные законы. Это законы чести и совести. Но есть законы мирового порядка, законы страны или общества. Не зависимо от того, хороши эти законы или плохи, но народ должен их принять и жить по ним. Для этого каждый гражданин должен знать свои права и обязанности, чего сейчас пока ещё не наблюдается. Нужны литература и преподавание этих законов в школах с малолетнего возраста. Каждый ребёнок должен знать основные законы общества, в котором он живёт. В государстве должен существовать орган, куда бы направлялись письма-предложения по поводу улучшения законов с объяснениями, почему какой-то закон не нужен, или должен быть изменён. Каждое такое заявление должно фиксироваться, и в конце года необходим пересмотр законов с учётом различных требований и желаний народа. Сейчас этому начинает придаваться значение и поэтому нужно довести до каждого гражданина, что он имеет право давать свои предложения об изменении того или иного закона, и к его мнению будут прислушиваться.

Вопрос: С какой целью была создана наша цивилизация?

Ответ: Для достижения вами духовного и физического могущества. Для возможности преобразования себя на энергетическом уровне от физического тела до высокоразвитых структур в зависимости от состояния духовности физического плана, для развития в себе высоконравственных принципов.

Вопрос: Об источниках энергии

Ответ: Было бы хорошо сначала освоить солнечную энергию. Сейчас энергия солнца не выполняет никакой функции. Строятся электростанции, опасные для человека и для окружающей среды, несутся огромные затраты. И никто не подумает, что солнечная энергия — вот она. Даётся даром, бери, пользуйся. Редко кто и не только на Земле обращается к ней. А ведь солнце есть всегда. А если нет, то можно использовать подзаряженные заранее аккумуляторы. Только нужно задуматься над этой научной проблемой. Солнце всюду. И не стоит думать, что есть места, где оно светит не всегда и не ярко. Можно создать заборщики энергии, накопители. Там, где солнце светит не ярко, можно искусственным путём увеличивать интенсивность лучей, используя огромные линзы-стёкла. Использование солнечной энергии — это ведущее перспективное направление. Затраты будут меньше, а эффективность больше. Не говоря уже об экологически чистом производстве. Море — тоже живая энергия, которую можно использовать во благо. Сколько в нём мощи, силы! Это нужно сделать, потому что когда начинается всё с азов, нужно применять, в первую очередь, энергию природы, которая даётся даром и не во вред себе самой. Не надо вертеть реками и морями — кровеносными сосудами Земли. Не стоило строить плотины там, где это не предусмотрено самой природой. Надо использовать всё в натуральном виде. Луна влияет на приливы и отливы. Стоит подумать над тем, не сможет ли это помочь человеку? Далее — водопады — чудесный источник энергии, но они привязаны к конкретной местности. Есть ещё источники энергии на вашей планете. Это то, чем люди пользовались давно и успешно. Сила ветра, которая может переходить в энергию. Может, это и не столь большая энергия, но в малых городах и сёлах вполне может найти нужное применение. В старину чаще использовали силу ветра для ветряных мельниц. Они тоже экологически чистые. Есть места, где дуют постоянные сильные ветры, а спроса на них нет. Из тепловой энергии можно использовать вулканы и гейзеры. Их тепловая энергия даётся людям природой, и её нужно брать. Города могут обеспечиваться теплом вулканов. Я уже не говорю о теплицах, которые могут круглогодично давать свежую зелень. И их использование тоже потребует затрат только на строительство. Тепло и вода гейзеров могут применяться в медицинских целях. Вблизи гейзеров нужно строить целые оздоровительные центры с лечебными ваннами, выращивать фрукты, овощи. Всё должно перейти в руки заинтересованных людей. Накопители солнечной энергии надо делать в пустынях. А энергия ветра такая, что за один день передвигает тонны песка. Стоит задуматься над тем, что если природа создала пустыни, то это значит, что для чего-то они нужны. Это же целый полигон энергии! В том числе для строительства. Не страшно, что пустыни расположены далеко от городов. Энергию можно передавать, для чего не требуется вложений огромного труда при постоянном поддержании оборудования. Затраты единовременные, а дальше — только затраты на эксплуатацию. Об энергии, используемой космическими кораблями, пока говорить бессмысленно, так как для вас это не объяснимо. Вам до этого ещё далеко. Кроме того, чтобы дать секрет космической энергии нужно быть уверенным, что это не пойдёт вам во вред. Надо разобраться в трудностях, которые вас окружают. Имеете атомную энергию и стараетесь её применить во зло. А если и не во зло, то не умно и не умело. Всему своё время, но, в первую очередь, человек должен научиться ставить себе на службу и управлять тем, что он имеет рядом, под боком. Например, море, ветер, солнце и др.

Глава 5 Россия, армия, эпоха

Вопрос: В чём заключается особая миссия России?

Ответ: Особая миссия есть у каждой страны. Россию нужно рассматривать как д у х п л а н е т ы. И кашляет она, и больна, и дизентерия у неё от множества иностранных валют и распродажи своего богатства. Заболеваний много, но страна не похожа на смертельно больную потому, что голова её светла и она не в лихорадке. Лишь бы мозг не загнил, а остальное выдюжит. Роль России — в духовном возрождении планеты. Именно из неё пустят корни доброта и истинное человеколюбие. Не грош поведёт жизнь, а разум, благоразумие. Люди будут воспитываться в правильном мире, и нести мир другим. Только нужно встать, стряхнуть дремоту, а голова светла. Мозг России — край голубых озёр. Там сосредоточена большая часть оставшейся духовности, чем в других областях России. И место благодатное по природе своей. Кроме того, сокровищница духовности — вся Сибирь.

Вопрос: Существует ли загадка души русского человека?

Ответ: Да, конечно. Это оттого, что он всегда был бесправен и безволен. Каждый сам к себе не чувствует уважения как к личности. И только в кругу себе подобных он ищет уважительного отношения к своей персоне. Но интересно другое: именно такие люди способны на многие подвиги за Отечество. Не очень беспокоясь о себе, они идут на борьбу за землю, за веру. Скажите им, что Русь в опасности, а вера попрана иностранцами, и это воздействует на них как взрыв. Душа у русского богата, она сильна любовью к земле, памятью к предкам своим. И чем больше русский человек помнит поколений, тем сильнее его дух. Ещё сильнее дух у тех, кто живёт в деревнях и сёлах, потому что они сливаются с природой. Мужик не жесток в сознании своём. Забивая им же выращенную скотину, он всё же привык видеть в жизни сначала прелесть, а потом потребность. Его любовь — в закатах и рассветах, в жужжании пчёл, в берёзках и ракитах, в дикости природы, снеге, слякоти и жаре. Такого нет нигде. Резкий перепад температуры закаляет его душу, как булат. И на догадки, и на хитрость, и на лукавство — на всё способны русские люди. Вот только лень. Она встречается нередко. Бороться с ней возможно не всегда, потому, что в большинстве своём мужик не жаден. Одежда есть, пища, мёд. Поэтому он и думает: «Кому больше надо, тот пусть т работает. А я и так в достатке. Было бы здоровье, а остальное придёт». Плохо и другое. Существовавшая пропаганда дружбы народов не должна была соединять различную кровь. Хотя здоровьем дети стали крепче, но духом легче. У них нет Родины и нет влечения.

Вопрос: Каковы пути взращивания моральных и нравственных норм в России, введения их в постоянный обиход?

Ответ: Тяжело возродить нравственные нормы в стране, где в каждом доме вечерами обсуждают цены в магазинах или, уткнувшись в телевизор, обалдевают от политики. Люди готовы родному человеку голову отвернуть, если он против какого-то правила или течения. В других «благополучных» семьях идёт кутёж, подсчёт выручки за день, месяц или год и не прекращаются рассуждения о дальнейшем обогащении. Душам этих людей вряд ли нужна возможность и необходимость духовного роста. Их осуждать не приходится, каждый выбирает свой путь развития. Так как дети в большинстве своём не сироты, то, к сожалению, вся мораль и вся нравственность родителей у них на виду. Надо нести в детские сады и школы книги, написанные красиво, любовно, с красочными картинками. Следует преподавать детям азы добра, щедрости, любви к окружающей природе с малолетства. Должен изучаться детский курс этики, эстетики, должны быть разработаны уроки-игры, спектакли. В детские сады не должны принимать на работу кого попало. Самый тщательный отбор и обучение необходимо проводить среди воспитателей, как самых нужных людей общества. Это же относится и к учителям. Они должны углублённо изучать различные религии, уважать ребёнка как личность. Короче, так как на семью сейчас надежды нет, то надо нести мораль детям в места, ими посещаемые, и преподавать нравственность как предмет. Другого выхода нет.

Вопрос: Основные структуры и принципы государства

Ответ: В государстве основной движущей силой должны быть осознанный труд, развитие культуры, просвещения, прогрессивного мышления, находящиеся в полной гармонии с другими принципами.

Вопрос: Что необходимо, чтобы Россия осталась целостной?

Ответ: В первую очередь, сильный центр, замена власти, власть диктатуры. Усиленная борьба с мафиозными структурами, бандитскими группировками, воровскими структурами и разбазариванием умов и материальных ценностей. Общее усиление и взаимодействие всех армейских и прочих госструктур, МВД, ФСБ и пр. Укрепление связи между центром и округами. Должна быть хорошая паутина между ними. Раздрай, раскрой на вотчины — плох. Восстановление заводов, фабрик, организовать рабочие места для народа. При желании — восстановление колхозов и совхозов, для тех же целей — потребление, по возможности, своих продуктов питания и промышленных товаров. Восстановление рабочих мест и занятости людей — в первую очередь. От болтания и незанятости — большие беды. Решать экологические проблемы: заткнуть дыры природой, ее ископаемыми нельзя. Больше внимания уделить приморским городам — похоже, что эти города также в преддверии бунта. Корабли стоят, люди бедствуют, площадь большая, заводы стоят, сырья нет. Возможно, большее внимание уделить науке. Есть зачины, сложенные в папки, которые очень бы пригодились. Здоровье и рождаемость населения стоят под угрозой. Похоже на вырождение. Всем двигают деньги. Сейчас это главное, а не численность страны, ее демография.

Вопрос: Каковы пути ускоренного повышения военной мощи России?

Ответ: Никогда количество и даже качество вооружения не заменяло любовь к Родине. Патриотизм — это главное. Необходимо поднимать престиж воина-защитника, начиная с детского класса и школы. Армией нужно не пугать, а выбирать для неё достойных сыновей-богатырей. Служба в армии должна быть заслугой. Сейчас не требуется такой мощной обороны для России. Завоевателей с ружьём ждать не надо. Сегодня завоевание происходит с помощью иностранной валюты и идеологии сладкой жизни. Полутора лет военной службы для созревания из юноши бойца мало. Это время уходит только на физическое развитие. Умственные и физические перегрузки пагубно сказываются на молодых солдатах. Надо увеличить срок службы, а освободившиеся от сокращения численности войск деньги пустить на полноценное питание и образование солдат. Образование должно быть углублённым и не только по заданной специальности, но и в воспитании рыцарства, патриотизма. Должно быть, очень мощное духовное образование. Любовь к Родине должна быть сильнее денег и иностранных сигарет. Готовьте новых солдат, а не ищите мощь в новой боеголовке или виде вооружения. Сколько наплодите оружия, на столько же его увеличится вокруг. А это только увеличит обнищание. Запомните: новое качество солдата — приумножение ваших богатств, а новый вид вооружений — ускорение нищеты.

Вопрос: Каковы пути создания нового образа русского солдата?

Ответ: В качестве основы русского офицерства нужно брать военнослужащих из среды интеллигенции. Дать этим людям ещё большее влияние, чем в науке или искусстве. Увидите, что наступит скорый и видимый перелом. Надо, чтобы воинской частью командовал не «сапог», а уважаемый, знающий, интеллигентный офицер. Хорошее и отличное искоренит серое и злое. Когда офицер всем своим видом будет демонстрировать культуру в обращении, порядочность по отношению к низшим чинам, обладать внешним лоском, тогда будет толк. Одним словом, нужен хороший личный пример офицера. Каков офицер, таковы и подчинённые. В офицерских школах должны появиться новые дисциплины: от иностранного языка и спортивной борьбы до идеологии и логики.

Вопрос: Характеристика эпохи

Ответ: Эпоха непроста. Она является промежутком между концом второй и началом третьей цивилизации. Вы остановились в физическом развитии. Нет изменений ни в теле, ни в мыслях. Надеяться на дальнейшее развитие и рождать себе подобных ещё несколько тысячелетий не имеет смысла. Но не следует и пугаться. То, чем обладают сегодня немногие люди в духовно-умственном развитии, вполне достаточно. Пора прекращать цивилизацию на данном этапе. Развитие будет идти и дальше, но по другому пути, где физического тела уже не нужно. Люди не исчезнут совсем. Вы, не нагоняя страха, а, объясняя смысл жизни, дайте задуматься людям над возможностью духовного роста. С мыслями-душами поступят следующим образом: светлые души будут и дальше ведомы. Они перерастут в иное существование. Другие же тоже не исчезнут, а утилизируются. Оставшиеся 5–8 процентов населения от всей планеты — это большое количество, и вполне достаточное для её поддержания. То, что будет происходить, не жестокость, а процесс эволюции. Возродятся новые земные цивилизации. Пройдут их новый контроль, новая оценка, экспертиза. Не будет перерождаться только столь прекрасное, что называется природой. Для всего, в том числе и для неё, есть смысл существования. Пусть только чуть отдышится, а всё, что испорчено, поправим. Если всё, как по мановению волшебной палочки, образовалось из ничего, то подправить существующее, вылечить его — ещё проще. Срок завершения нынешней человеческой цивилизации ещё не установлен. Всё в руках людей и зависит от многого. Оставшиеся пять процентов людей вновь пойдут на поправку душ. Поэтому и не устанавливается заранее их количество и окончательный срок. Век полной компьютеризации и человекороботов будут считать сумасшедшим. Люди больше будут сидеть дома, а если передвигаться, то ездить или летать.

Вопрос: В чём заключается историческая задача конца нашего времени?

Ответ: Она всегда одинаковая: заложение программы будущего. То, что сейчас происходит, не отвечает этой задаче. Злоба, борьба, усталость, грязь во всём. Поэтому здоровых последствий ждать не приходится. Это касается сегодняшнего и предыдущих лет. О последующих годах говорить трудно, так как люди сами хозяева своих судеб.

Глава 6 Философия

Вопрос: О философии

Ответ: Философия — это широкое объяснение жизни, рассуждение и размышление о всём существующем. Это наука, которую нельзя назвать точной, ибо подтверждения тому, или другому взгляду на жизнь не найдёшь. Каждый судит по-своему, в соответствии со своими взглядами на жизнь, общество и своё место в нём. Сколько философов, столько и мнений. Ребёнок в детском саду уже философ, и в этом проявляется его развитие. Кто не философ, тот или тугодум, или тунеядец мысли. Существующая философия — наука, глядящая вперёд, но мало признанная. Она обучает людей просто выражать свои мысли о жизни, быте, о причинах существования всего. О жизни души внутри тела, жизни тела внутри Земли, Земли — внутри Космоса. Тело — кратковременное пристанище для осуществления эволюции души. Земля же создана для роста душ, для возможности существования на ней тел физических. Поэтому тело человека и его жизнь в жизни планеты — её часть, её плоть. Так же и далее: планета — часть Галактики, Космоса и т. д.

Вопрос: О месте философии в общей системе знаний

Ответ: Философия необходима. Человека надо учить мыслить. Но совершенно очевидно, что философия «общего дела» плетётся позади. А ведь если люди будут здраво мыслить, то будут и верно поступать. Философия — это фундамент государства. У каждой страны могут быть свои оттенки в подходах к философским проблемам. На Земле философия, как система знаний, ещё не сложилась.

Вопрос: Каковы основные функции философии?

Ответ: Философия учит жить. Даёт человеку возможность не быть бездумным животным, а иметь трезвый собственный взгляд на жизнь, на политику. Развивает утончённость ума, вкус к самым разным знаниям и наукам, интерес к религии и вырабатывает собственное суждение о них. Философски мыслящие люди не несут войн и разрушений. Такое общество порождает гуманность, духовность, человеколюбие, другой уклад жизни, мнение о нужности любой работы, почёт и уважение к учёным и любым людям, труд которых воплощает идеи в реальность, стремление к вольномыслию.

Вопрос: Начала философии.

Ответ: Начала философии — это первые размышления о существовании и причине жизни, о возможности человека воплотить свои мечты в реальность во время его земной жизни. Раздумья человека о жизни на Земле. Что она представляет собой: мученье или великий дар? В зависимости от ответа на этот вопрос человек и строит свою жизнь, мучаясь или живя. Однако мысль человека всегда летит дальше среды собственного жизнеобитания, и он, задумываясь о смысле жизни, размышляет и о верховной небесной власти. Мысль о том, «что там наверху или внизу», во все времена всем поколениям сверлит мозг. Каждый волен представлять, верить и судить об этом по-своему. Одно всегда должно быть обязательным — не навязывать свои суждения по этому поводу другим. Пусть у каждого будет своё собственное представление о верховных силах управления. Доказуемость любого предположения не существует, поэтому-то религиозные учения не всегда могут быть правы. Пусть у человека будет мир иллюзий, куда он может спрятаться в мечтах. Рассуждения о смысле жизни нужны, но они не у всех одинаковы по своей глубине. Смысл жизни заключён в сиюминутном состоянии. Если человек достаточно счастлив сейчас, он может философствовать об этом. Но одновременно существует и другая категория людей: очень несчастных и угнетённых. И это состояние также делает их философами. Примером этого служит жизнь Эзопа и Пифагора. Основная масса людей борется с рутиной. И это тоже создаёт соответствующий философский настрой, который не может быть осуждён. В России жить сейчас могут только философы, надеясь и рассуждая о личном вкладе человека в дела общества, совпадении желаний и возможностей, отрицательной, безыдейной, пустой стороне принудительного труда, жизни по совести и др.

Вопрос: В чём заключается основной вопрос философии на сегодняшний день?

Ответ: Основной вопрос философии на сегодняшний день состоит в объяснении смысла существования живого организма, нужности рождений и перерождений, отношения с природой. Человек является частью окружающего мира. Поэтому необходимо бережное, нежное отношение к своему дому и Земле, где родился и живёшь. Не ко всей Вселенной вообще (это невозможно), а именно к своей Родине. О жизни души внутри тела, тела на Земле, Земли в Галактике.

Земля создана для роста душ.

Главное — выработка суждения о смысле жизни и ведении её верным предначертанным путём, понимание её быстротечности и необходимости осуществления каждым своего плана, самопознание человека, изучение им истории своего отечества, воспитание подрастающих поколений (и, в том числе, сынов-защитников). Надо учить людей просто выражать свои мысли о жизни, бытии, существовании всего и причине всего. Необходимо понимать неразрывность связей основных естественных наук: физики, химии, биологии, математики и др.

Вопрос: О понятии развития

Ответ: Понятием «развитие» можно определить разумное стремление к более совершенному обществу и личности. Самосовершенствование, саморазвитие должны стать главной целью человека, его основным стремлением. Необходимо следовать девизу: «Жить, чтобы лучше понимать жизнь. Жить, чтобы расти, идти вперёд в познаниях. Ни дня без нового, ни шагу назад в развитии». Законы развития можно описать несколькими фразами. Они общие для всего живущего:

— вперёд к возможностям, не известным нам;

— потомки должны быть умнее и совершеннее предков;

— сила ума (мысли) сильнее физического труда;

— мыслить — значит жить.

Развитие — это отбор лучших вариантов и движение вперёд.

Развитие — это адаптация к жизни. Достигнутого окончательно никогда не бывает.

Вопрос: Существует ли спираль развития?

Ответ: Существует. Всё от момента зарождения проходит стадии развития по спирали. Спираль — это форма, создающая условия для постепенного, но постоянного процесса развития. Это своего рода формула развития: удаляющиеся друг от друга витки спирали всё равно идут вверх. Одна сторона спирали символизирует прогрессивный путь развития, другая — регресс, а промежуток между ними — это область, где происходит выбор пути развития. По мере развития спираль сужается, ведя к единому верному и правильному выбору. У нижнего витка диаметр произвольный. У каждого последующего верхнего витка диаметр уменьшается.

Вопрос: Что такое знамение?

Ответ: То же, что и примета, только в крупных масштабах. Оно происходит в небе, в доме, в природе. Часто эта подсказка даётся природой в виде какой-либо природной катастрофы. Знамения сбываются гораздо чаще, чем просто приметы, так как их видит много людей. Такие факты часто описываются в преданиях.

Вопрос: Что такое сигнал?

Ответ: Это срабатывающая интуиция. Внутренний голос, предсказывающий возможное горе. Это — сигнал, предостережение, предупреждение об опасности, часто помогающий. Сигнал бывает иногда не осознан человеком, но спасает часто. Интуитивно человек может увернуться, согнуться и т. д. Речь идёт о сигнале внутреннего голоса.

Вопрос: Что такое истина? Может ли человек постичь истину?

Ответ: Истина — это правда о сотворении Земли, неба и Космоса в целом и жизни его обитателей, населяющих планету и Вселенную, о преобладании добра. Истина — это знания, которыми обладают высшие учителя людей. Чем выше ведущий, тем истина яснее и чётче. Свет истины должен быть проникновенным. Истину несут не все учителя, а лишь немногие. Истина — это, то скрытое, что хочет знать человек. Сюда относятся все законы природы, на познании которых базируется наука. Истина велика как свет, исходящий от Высшего Разума. Постигнешь истину — уподобишься Богу, ибо истину — начало начал — знает только он. Но стремление к познанию поощряется, так как ничего нет обиднее косности ума, лени в освоении знаний и спокойствия души. Истина для каждого человека может быть разной. Люди ищут истину в религии, в природе, в вине. Кто на чём замыкается. Истина в Боге, в большом учении, в добре и любви.

Вопрос: Каков путь познания истины?

Ответ: Истинные знания в большинстве своём закрыты от человеческого разума. Но они существуют в потустороннем мире, где для душ нет преграды на пути к познанию истины. На любой интересующий их вопрос им даётся ответ. Что же касается истины у людей, то она различна или, вернее, её нет. Истина у каждого своя. Например, человек, творящий зло, убеждает себя в том, что его действия необходимы для самоочищения. Душа же такого подхода не приемлет, её не обмануть. Она бередит совесть человека в любом состоянии (во сне и в бреду, когда отключен мозг). Познать истину, живя на Земле, невозможно. Многие старые и новые знания сначала выдаются за истину, а затем тут же выступают против них. Но как доказать, где истина? Ведь часто люди рассматривают истину в первую очередь с материальной точки зрения. После смерти не всегда всё может измениться, но в большинстве своём это происходит. Человек упрям. И пока он жив, он всё будет думать: «Где, Что и Как?». Это хорошее качество, так как поиск истины ведёт к развитию наук. А, в общем, в земных рассуждениях истина — это познание своего окружения, жизненных правил, природы, вечное стремление учиться и не останавливаться на достигнутом.

Вопрос: О причине и следствии

Ответ: Причина формируется веками. Для её формирования существует возможность предвидения ситуаций. Кажется, что человек сам создаёт свою жизнь, однако он не знает, что его ждёт на жизненном пути. Так же как и страну, и общество. Когда-то была заложена система, и всё живёт и развивается по ней. Человек находится не в изоляции от общества, от его проблем и поэтому его жизнь зависит от этих законов, от их развития и исполнения. В любых явлениях, больших и малых, следствие всегда стоит за причиной. Если человек отвечает за предыдущую собственную жизнь, то это же самое происходит и с большой системой. Если что-то происходит сегодня, то не надо в нём копаться. Нужно искать причину в прошлом. Сегодня происходит расплата за прошлое.

Вопрос: О необходимости и случайности

Ответ: Перед любым действием нужно точно определить его необходимость. Плохо кончаются дела, которые совершаются бездумно, абы как, но быстро. Если работа продумана и определена её необходимость, то можно смело приниматься за неё. Если даже результат будет неожиданным, то не следует пугаться, так как всё построено на системе проб и ошибок. О случайности писалось не раз. Её не существует. Случайность — это придуманный сверху вариант, якобы не подвластного прогнозу действия человека. Иногда на случайность люди сваливают своё попустительство в работе.

Вопрос: О вечности

Ответ: Вечность — это время без начала и конца, которому нет исчисления. Это бегущие века, которым нет возврата, это громада времени, которую проживает всё, что имеет форму тела. Для человека вечность имеет некоторый определённый промежуток времени. Причём у каждого своё понятие о вечности: для одного — век, для другого — несколько веков. Время вообще — понятие относительное. От срока жизни существа зависит и время. Оно индивидуально. Например, что такое время для Солнца?

Вопрос: О правде

Ответ: Правда — один из важнейших и основных двигателей эволюции. Эволюции не природы в целом, а эволюции души. Ложь и насилие над собой или другими вызывают надругательство над душой, которая затаивается и дрожит оттого, что боится пойти на борьбу с самой собой. Такая ситуация порождает пессимизм и, в конечном итоге, равнодушие. Человек даёт судьбе и обстоятельствам возможность в дальнейшем распоряжаться им как щепкой в водовороте. Душа окукливается и делается безропотной, не растёт и не умирает. У человека возникают душевные муки от невозможности вести жизнь по правде. Ложь видна и страшна. Но она ужасна, если человек лжёт себе ради своего успокоения. Знает, что лжёт, и, тем не менее, лжёт. Эта мука сильна и является достаточной карой для лжеца. Надо ли говорить лгуну, что он лжец? А если человек искренне заблуждается, считает, что он прав? Но это уже о, другом. Это ложь в вере. Таких людей много, они имеют право на свою точку зрения. Правда — это то, что видно, что нельзя загримировать. Она всегда очистится от наносов и останется правдой. Можно её приукрашивать, очернить, но фальшь слетит, её сдует время. И правда останется правдой.

Вопрос: Что такое этика?

Ответ: Это законы, правила, по которым должны жить люди. Ростки того, что называется благовоспитанностью, посажены в каждой душе, и их дальнейший рост или увядание — дело самого человека. Этика — это внутренняя культура поведения и мыслей человека, чистота и красота общения. Даже в тех случаях, когда человека не оценивают окружающие люди, когда он находится наедине с собой. Самый необразованный человек может быть от природы этичен за счёт чистоты души и правильного мышления, а образованный — может быть безкультурным, безнравственным человеком. Этика общества — это, прежде всего, культура.

Глава 7 О Ноокосмологии

Вопрос: Что такое Ноокосмология?

Ответ: Это наука о ещё неиспользованных возможностях Космоса, его неоткрытых, неизведанных тайнах, сущности познания жизни и смерти, перерождений, эволюции души и природы. Возможности Космоса не ограничены вашими представлениями о сущности бытия. Они далеко выходят за рамки вашей реальности. Слов и формул, которыми было бы возможным вам описать все глубины познания Космоса, нет. Люди ещё не готовы к этому объяснению ни психологически, ни духовно, ни энергетически.

Вопрос: О Ноокосмологии

Ответ: Ноокосмология — это наука, которая может привести к новым открытиям в других науках. Это приближение человека к истории и познаниям в области Космоса. К сожалению, подобная наука ранее появиться не могла. И не известно, сколько по этой причине упущено к настоящему времени открытий в других областях наук. Одно можно сказать точно, что много светлых умов интересовалось этим направлением. Интерес к Космосу возникал у людей на протяжении всей истории человечества и во всех уголках земного шара. Причём, человек не просто смотрел на звёзды, а задавался серьёзными вопросами о смысле существования природы, человека и всего сущего. Есть ли связь между планетами, кем создана жизнь Вселенной? Человека, как мыслящего существа, страшит и интересует вопрос, что там за чертой жизни? Пожалуй, этим вопросом интересуется каждый человек независимо от образования, возраста, цвета кожи. Хочется верить, что есть жизнь после жизни, Какова она и есть ли на самом деле? На этот вопрос ответить нелегко, но если его задаёт всё человечество, то ответ на него надо искать.

Вопрос: Ноокосмология и право

Ответ: Основные тезисы:

В верхних космических структурах с правами всё просто и ясно. Есть система развития, которая на своём историческом примере показывает обязанности и права каждого жителя. Доказывать и спорить не приходится, так как лучший показатель — история. Все себя ведут и исполняют работу как следует. Споров на эту тему не бывает, так как имеется поэтапный план развития, и каждый заинтересован в том, чтобы обеспечить счастье другим. На каждом уровне права у всех равны, а обязанностей больше у того, у кого больше прав, а не наоборот. У людей всё не так. Но сверху (из Космоса) спускать вам обязанности и права никто не собирается. Развитие человечества должно происходить по кодексам и законам. А по обязанностям и правам можно судить о моральном и духовном уровне той или иной страны. И это правильно. Плохо, если общество помнит только о правах.

Вопрос: Каковы основополагающие принципы Ноокосмологии?

Ответ: Воспитание у людей ощущения, что они братья и единомышленники в общем развитии Космоса: страха и унижения от неприятия в ряды разумных сил Космоса, который должен подхлёстывать в развитии особенно тех, кто стоит на более высоких ступенях. С ними будет идти дальнейшая работа по продвижению в общем образовании. Потомки потомков должны быть грамотными. Лучшие представители Земли покинут её и в новом обличии будут развиваться на подготавливаемых, но не посещаемых пока планетах. Вместе с тем, пусть прогрессирует и вид, подобный человеческому. По внешним признакам эволюция человека должна быть уже закончена. Современная акселерация — не виток развития, а природный фактор, заменяющий прежнее долгожительство. Это не значит, что дети станут только выше, активнее. Они должны успеть за малый промежуток времени размножиться, передать накопленный опыт и, по возможности, духовно обогатиться. Акселерация — возможность выжить в загубленной природе. Теперь человек может мысленно подходить к идее, что Вселенная — общий дом, и безразлично, в какой комнате жить, лишь бы она была удобной для жизни. Несколько поколений должно прожить, чтобы у них постепенно смогло возникнуть это чувство общности, привязанности, ощущения себя неотъемлемой частью Космоса.

Вопрос: Каковы основные законы Ноокосмологии?

Ответ: Основной закон всему — это счастье. Человек и всё существующее на Земле и за её пределами рождены, чтобы познать счастье. Бог велик и всемогущ. Он не стал бы порождать сынов своих для горя и нужд. Основная масса людей живёт в счастье, не осознавая его, а если и бывают муки, то они кратковременны и не только у человека, а и во всей Вселенной. Другой закон — не стоять на месте. Движение, движение во всём, движение вперёд. В жизни не исключается движение вспять, всё возможно. Однако направленность на эволюцию преимущественна.

Вопрос: Основные положения Ноокосмологии

Ответ:

1. Всё имеет начало, но, в большинстве своём, ничего не имеет конца.

1. Всё живёт не для существования, а для развития личного и общего, а значит, и внеземного.

2. Нужно любить в себе не только существующую личность, а уважать и ценить прожитые и будущие жизни.

3. Помнить, что каждый как личность в ответе за всё окружающее и в настоящей жизни, и перед будущим.

4. Воспринимать время, как бесконечность жизни, — нельзя, хоть так и есть. Не транжирить минуты, не совершать гадостей. Может быть, сегодня — последний день текущей жизни.

5. Служение Богу заключается в совершенствовании личного духовного «Я» и, по возможности, открытия его для других.

6. За слова и мысли держать ответ. Сказано — исполнять, задумано — не отступать.

7. Детей растить в благочестии.

8. Любя других, себя не обижай. За почётом не гонись, но и в грязь не вались.

9. Люби всякую муху, ибо она сотворена для чуда, как и всякая дышащая и не дышащая сущность. Всё, что существует, если не для тебя, то ради другой жизни.

10. Каждый должен жить для кого-то. В этом заложен большой смысл.

11. Иди быстрее за мыслью, чем за разумом: первое — первично.

Истина — естество, которое имеет свой вид, а не тот, что видится человеком, ибо все искажается взглядом и мыслью, и каждый видит то, что хочет и как хочет, а истина — одна и где-то там. Учитесь смотреть и видеть, слушать да слышать. Нужно снимать информацию о Высшем Разуме. Показать человеческое духовное несовершенство. Доброта, не бояться смерти, духовный рост. Стоит обратить внимание на культуру нации. Это очень важный шаг. Это делалось всегда, но очень поверхностно и скорее с разведывательной целью, чем действительно с целью понимания общности и разницы культуры. Общность культуры нации — это одинаковый взгляд на мировоззрение, миропонимание, близость или терпимость к религии нации.

Вопрос: К какому типу государственного управления должна призывать Ноокосмология?

Ответ: К своего рода коммунистическому с чётко продуманной программой развития всего общества, обеспечивающего материальные потребности и условия для развития души и разума его индивидуумов.

Вопрос: Культура, искусство и информация в их ноокосмических характеристиках, проблемы деятельности, обучения и развития

Ответ: Всё играет большую роль в развитии человечества, а значит, и в необходимости его существования. Все три понятия имеют как положительные, так и отрицательные стороны. Взгляд на одну и ту же проблему у индивидуума будет разночтивый. Сейчас человечество перешло в такую форму развития, что большую роль в жизни человека играет информация. Культура и искусство имели больше воспитательную роль, а сейчас отошли на второй план. Люди стали динамичнее, практичнее, сами как бы механизированными. Тишина, романтизм и культура общения (благодатная), уважение и пр. уступают с уходом ХХ века информационности и роботизации. Информационная загрязненность, шумы, практическое единомыслие — это заболевание большинства. Искусство (не все может этим называться) лечит. Благость, идущая к человеку через посредство искусника (художника, скульптора, музыканта) передается. Искусство исполнителя в том, что он должен держать напряжение, сосредоточение, память, постоянную концентрацию мысли на своей работе. Если во время работы мысли скачут, пошли вразброс, то работа не считается одушевленной, одухотворенной. Это испорченное дитя.

Вопрос: Глобальные проблемы современности (энергетический, демографический и экологический кризисы) и Ноокосмология

Ответ: Демографический кризис беспокоит с двух сторон. Рождаемость в России упала, хотя на самой планете выросла. Распределение людей на континентах неодинаковое, по этой причине могут быть войны. Недостаток обрабатываемой почвы, скудость природы, перенаселение стран. Солнечная активность, болезни и голод уберут какую-то часть населения, но людей рождается все равно больше, чем умирает. Неравномерное распределение порождает голод, из-за перенаселения развиваются болезни, ведущие к смерти. Зависть по отношению к народам, обладающим большей площадью и меньшей плотностью порождает опасное недовольство, которое со временем приводит к войнам или порабощению слабых сильными. Поскольку богатство одних никогда не дает покой другим (если не поддерживается религией), то бунты и восстания все равно неизбежны. С энергетическим кризисом в принципе понятно. Надо искать новые методы, механизмы, но лучший выход — использовать энергетику самой природы. Это менее опасно, практично, долговечно и экологически правильно.

Вопрос: Что такое астрология, имеет ли она какое-нибудь научное значение?

Ответ: Астрологией можно назвать науку, умеющую определять влияние звёзд и планет друг на друга, вычислять их параметры и расстояния до них, возможность их сближения и расхождения и т. п. Эти процессы могут отражаться на людях, не на всех, а на тех, кто обладает высокой впечатлительностью и памятью о предыдущих жизнях. Их дальнейшее ведение по жизни предопределено связью со своими звёздами — маяками, которые и покровительствуют данным людям.

Вопрос: Заслуживает ли внимание современная астрология?

Ответ: Да. Можно построить таблицы влияния планет и их сочетаний на характер человека, но для этого нужны хорошие специалисты. Полной схожести в людях не существует, а по сегодняшним примитивным расчётам получается, что одна двенадцатая часть населения планеты похожа друг на друга как две капли воды. При расчётах необходимо учитывать время рождения (день, час, минуты), влияние планет, удалённость от Луны, ночь, день и время зачатия. Только в этом случае можно более-менее близко определить характер человека. Нет смысла в своих действиях отслеживать предсказания судьбы (гадать, что было и что будет). Это показушничество, в конце концов, порядком надоедает.

Вопрос: Можно ли читать чужие мысли?

Ответ: В принципе это возможно, но запрещено и считается нетактичным. Если человек о чём-либо думает, то не дозволено другому считывать его мысли. Но бывают исключительно редкие случаи, когда в виде озарения или интуиции к человеку приходит информация от другого человека, если ему грозит опасность или к нему идёт полоса мыслей противника.

Вопрос: Существует ли телепатия, в частности, между любящими людьми?

Ответ: Да, она есть. Но там совсем другой вид информации. Это голос души, а не сердца. Любящие люди говорят глазами. Мысли здесь читаемы, и это дозволено, так как им скрывать что-либо друг от друга нечего.

Вопрос: Каковы направления работ в области физики Ноокосмологии?

Ответ: Хорошо посмотреть фантомные образования. Тут откроется пласт неизвестного. Изучения хватит на десятилетия. Можно будет создавать фантомные образования своими руками, заставлять их двигаться и жить по-своему.

Вопрос: Об астрономии Ноокосмологии

Ответ: Астрономы работают с применением оптических или радиотелескопов или с использованием математических расчётов. Далеко такими методами они углубиться не смогут. Но среди людей большое число оптимистов, настоящих исследователей. Сама наука требует уважения, но пока она замерла перед взрывом новых открытий.

Вопрос: Основные направления дальнейших исследований в области Ноокосмологии.

Ответ:

— исследования мозга человека как биологической антенны, являющейся ретранслятором и воспроизводителем связи;

— изучение понятия эфира и доказательство его существования;

— развитие нового понятия о человеке;

— уход от болевого шока с помощью воздействия на мозг;

— изучение гениальности и шизофрении.

Вопрос: О пирамидах и эллипсоидах

Ответ: Сами по себе пирамиды не просто геометрические фигуры. В них заложен глубокий смысл. Они не рассчитаны, а придуманы и даны. Эти фигуры могут и сгубить и оздоровить. Даже излечить от рака. В пирамидах также ключ к омоложению и старению. Часто ими пользовались для разных надобностей, хотя и не всегда правильно. При строительстве пирамид определялся наклон их граней по отношению к солнцу. Геометрия пирамиды зависит от того, для чего она нужна. Пирамиды надо строить, а не говорить о них. Эллипс тоже мало изучен и использован. А ведь эллипсоид — это тоже большая вакуумная сила. Физики не хотят в это верить, но на новом витке развития всё это войдёт в силу. Торопиться не надо. Путь укажут.

Вопрос: Временной интервал от сбора статистики по новым видам энергии до выработки единицы ее измерения?

Ответ: Очень нескоро, предположительно около 80 лет. Дело в том, что человек сознательно не вырос до восприятия нового вида энергии. Когда атомная энергия будет не скрываема и отвергнута всеми странами в виде оружия, ей на смену придет эта, новая. Ее невозможно будет направить единым пучком, у нее будет большой разбег действия и противодействия.

Вопрос: Какова диаграмма излучения нового вида энергии, являющейся основой парапсихологических эффектов?

Ответ: Диаграмма разбега большая и ограничиваться километрами не может. Вернее, разбег действия — многие километры. Идет по большой прямой до изгиба планеты. Лучшее действие построенных машин будет наблюдаться в местах излома земной коры, в неблагоприятных зонах для жизни человека.

Вопрос: Представляется ли возможным генерация Э.П. в одномерном исполнении (ментальном, патогенном)?

Ответ: В космическом, планетарном масштабе эта энергия работает только в ментальном исполнении. В принципе, возможно и другое воздействие. Так работаю люди, очень малые, но на убиенных волнах, тем самым убивая и себя мысле-действием отрицательного воздействия.

Вопрос: Представляется ли возможным по аналогии с электрическим полем разнести ментальность и патогенность?

Ответ: Это и войдет в образование, в действие первой машины проводника и приемника. Она, с разрешения Создателя, будет построена на магнитных волнах, противоположные уйдут в мусоросборник прочих энергий, отработавших свое.

Вопрос: Распространение пси-волн

Ответ: Эта энергия имеет возможность вырабатываться мозгом человека и передаваться им же на расстояния невидимости другого. Положительная (целебная, умиротворяющая, духовная) идет через верхнее звено передачи. Поэтому с положительными просьбами и вопросами приходят в церковь (форма куполов, крест-антенна), но еще и положительные слои воздействия на людей (в простонародье, общение со святыми), на деле — поклонение иконам, идолам и прочим условностям. Сама же сила мысли передается с убыстренной и умноженной силой. Поэтому в зависимости от силы мыслей скопления людей и самих мыслей идет благоприятное воздействие. Отрицательное действует напрямую. Причем, сколько отрицательного пойдет в цель, останется не меньше.

Вопрос: Закон концентрации энергии в живом веществе

Ответ: Энергия может оставаться, содержаться, концентрироваться в живом объекте до тех пор, пока в самом объекте есть соединительная связь (союз) между мельчайшими частицами, составляющими общее вещество. В хорошо отлаженном целостном организме энергия живет, тем самым давая, в свою очередь, жизнь организму. При нарушении (искажении) объекта энергия помогает разрушить быстрее вещество, тем самым перейти в другое состояние. Примерно играет роль крови (плазмы) в человеке.

Глава 8 Невещественный (духовный) мир

Вопрос: Кто такой Бог с научных и общечеловеческих позиций?

Ответ: С научных позиций — это скопление всех знаний, полученных не только человечеством вашей планеты, всех, пока невостребованных идей общего развивающегося разума всего Космоса. Разубеждать людей в том, что Он — не сущность великая в человеческом обличии, не нужно. Это только нанесёт вред. Пусть верят так, как привыкли и бьют поклоны. Лишь бы не сомневались и не вредили сами себе и окружающим. Пусть Бог будет для них Вседержитель — так оно и есть на самом деле. Для человеческого восприятия лучше то, что видимо и понятно. То, к чему привыкли с детства. Любое другое объяснение может быть принято резко отрицательно. Да и церковь начнёт бороться за искоренение «заразы», поднимая на борьбу наиболее тёмные религиозные массы.

Вопрос: Зачем нужен Абсолют, если существует Высший Разум Космоса?

Ответ: Он является одним из рычагов Всемогущего ума. Абсолют — высшая база данных, вход в которую человеку и сущностям его духовного уровня не доступен.

Вопрос: Ощутима ли оболочка Абсолюта для рук человека?

Ответ: Она ощутима людям с тонкими ощущениями. Её можно сравнить с не туго натянутым газовым шарфом или дуновением ветра.

Вопрос: Если за счёт эволюции сформируется личность, близкая по своим возможностям и личным качествам к Богу, то возможен ли её конфликт с Создателем при решении каких-либо вопросов?

Ответ: Теоретически это возможно. Даже с точки зрения поиска истины спор необходим. Но в данном случае это не может пойти во вред, потому что такой мастер создания Вселенной, как Бог, не позволит развиться чему-то непотребному.

Вопрос: Хочет ли Бог создать сообщество Богов?

Ответ: Да. Вы когда-либо были одни, полные одиночества и сомнений? Он хочет иметь себе подобных. Для этого необходима живая энергия. В физическом плане такого не получилось, и этот вариант отпал. А энергии много. Чтобы давать эту добрую положительную тонкую энергию, из которой на энергетическом уровне будет создано подобное Ему, взращивается человек. Бог возник сам, но ждать чуда сотворения себе подобного не имеет смысла, если есть возможность его сотворить самому (делением это сделать нельзя — уже пробовал). Бог заново создаёт себе команду помощников для нового управления. Всё начинает создаваться и развиваться заново. Но на создание новых богоподобных нужно не так уж и много сил.

Вопрос: Где расположены Бог и Абсолют?

Ответ: Бог пребывает везде одновременно. Одного места пребывания нет. Абсолют расположен, как одна из планет, за меньшими солнцами. Душою Вселенной является сам Создатель. Он родитель, он духовник, он же и судья. Прогресс в развитии Вселенной идёт именно из-за того, что им руководит одна душевная верховная сила и могучий разум, который и казнит, и милует.

Вопрос: «Что» такое Бог или «Кто» такой Бог?

Ответ: Смотря для кого как. Если обращаться с точки зрения науки, как с научным предметом, то нужно спрашивать: «Что такое Бог?». Если же говорить о Нём, как о духовном объединении ума многих цивилизаций, то ради уважения и культуры общения нужно обращение только: «Кто такой Бог?». Такое обращение принято основной массой населения планеты.

Вопрос: Какова роль иерархий в общей системе Мироздания? Каковы сфера их влияния и ответственности, задачи и возможности?

Ответ: Всё держится на какой-либо системе. Иерархия — это система, осуществляющая контроль и несущая ответственность за всё, что творится во Вселенной. Чем лучше организована система, тем она прочнее и устойчивее. Роль иерархий состоит в чётком управлении всеми системами Космоса. Каждый высокий Иерарх несёт ответственность за развитие или (что также бывает) деградацию на своём уровне. Влияние иерархии безупречно. Развитие всего идёт так, как предусмотрено и предложено. Но было бы глупо и неинтересно являться простыми наблюдателями или вершителями одухотворённой жизни без внесения в неё поправок. Каждый объект наблюдения, созданный для жизни, имеет право выбора конкретного пути своего существования. Он предлагает свои варианты жизни, поведения, развития, уничтожения. Это касается планет и планетных систем, а также и частной человеческой жизни. Возможные предложения и строй событий предусмотрены при зарождении жизни. Единственное требование — не навредить, не вмешиваться насильно в другую жизнь. Планеты, человек имеют право только на своё личное развитие без чужого вмешательства. Поэтому нечего ожидать помощи или уничтожения с другой планеты и тратить безумные средства на оборону от них. Влияние иерархий может выражаться только в предложениях по направлениям развития. Насильственным образом действовать запрещено. Это не тот уровень. Задачи иерархий — приумножение общего разума, развитие, движение вперёд до полной победы света над тьмой. Разумный Космос должен охватывать всё, должен быть могучим и неделимым. Ядро разумной мысли должно быть защищено и оберегаемо от внедрения в него. Ядро разумной мысли — это все ценные мысли, сила и мощь разума. В живом мыслящем организме главное — мозг, без которого нельзя обойтись. Поэтому голову, содержащую мозг, нужно беречь пуще всего. Ведь существование одного незащищённого мозга без черепа и тела, дающих ему жизнь и питание, невозможно. Так и ядро разумной мысли — это совокупная сокровищница мыслящего Космоса.

Вопрос: Кто входит в ментальный уровень?

Ответ: Входят высокодуховные человеческие души, имеющие возможность перехода на более высокий уровень, но не достигшие ещё возможности перерождения. Их задача — вести людей по жизни и тем самым совершенствовать себя. Имеют возможность перехода на более высокий уровень.

Вопрос: О ментальном уровне

Ответ: Уровень более высокий, чем астрал. Средний между астральным и высокодуховным. В число его обитателей входят души, впервые перерождающиеся на ментальный уровень. По сравнению с астральным они более одухотворённые, стойкие в правилах духовности, идущие по пути развития. Населяют ментальный уровень души более высокой организации и работы над собой. Им предоставлена возможность воспитания душ человеческих. Как правило, они — основные ведуны людей. Имеют власть над низшим уровнем и сами подвластны высшему. Ментальный — самый затяжной план.

Вопрос: Почему нужен промежуточный уровень между астралом и менталом, и кто входит в число его обитателей?

Ответ: Ничто не может быть только хорошим или только плохим. Следовательно, не может быть и чёткой границы между ментальным уровнем и астральным. Поэтому и существует промежуточный, где размыто обозначены три его слоя от тёмного до переходящего в светлые краски, хотя всё это, конечно, условно. Смысл в переходном уровне тот же, что и в уровне между Высшим и ментальным слоями. Здесь происходит отбор, самооценка, переход с более низкого на благодатный.

Вопрос: Об астрале

Ответ: Это очень интересный населённый слой. Здесь собраны все: от ничтожества до гениев, что не нужно и что нужно позарез. В конечном итоге тленным становится всё, но не сама жизнь. Всё имеет своё продолжение в чём-то другом, в другом виде. Поэтому и человек, перерождаясь, не будет похож на себя прежнего. В астральный слой в виде невидимой энергии идёт всё, что на физическом плане испускает дух или душу. Но часть энергии используется для уничтожения самого физического тела, его расщепления. Здесь действует не одна только внутренняя энергия. Окружающая природа также приходит на помощь. Одно животное приходит на помощь другому, уничтожая его ради продолжения жизни. Итак, астрал — это слой умерших душ и духов.

Вопрос: На какие уровни подразделяется астрал?

Ответ: На уровни прибытия, понятия, ухода. Но, скорее, это не уровни, а временное прибежище. Назначения уровня прибытия ясно. Уровень понятия — это уровень, где производится самооценка. Занимаются этим только души умерших людей. Хоть животные и являются мыслящими существами, но они сюда не допускаются и не занимаются столь необходимым делом после физической смерти. Момент перехода на этот уровень у животного, растения или человека различен. У человека он происходит после осмысления или при необходимости в его душе. У животного и растения это связано с их постоянным перерождением.

Вопрос: Что такое астрал? Какова классификация сущностей, населяющих астрал?

Ответ: Астралом называется нижний слой «населения» сущностей, расположенный ближе к Земле по сравнению с другими слоями. Астрал — это первый слой духов после живой телесной плоти. Само желание или нежелание попасть в этот слой ничего не значит, поскольку все души поднимаются туда, если не было до этого перемещения в тело души высокой категории. Такая душа сразу же после смерти физического тела, минуя астрал, поднимается на более высокий план. Все же остальные попадают на астральный уровень, где происходит самооценка прожитого и оценка достигнутого уровня развития своей души. Здесь душа находится до момента перехода в новое физическое тело, душа которого ещё не достигла промежуточного или ментального уровня. И часто для многих это длится весь первый год после смерти. Не следует думать, что это души плохих людей. Это вновь прибывшие с физического плана, недавно зарождённые и не достигшие ещё большого уровня в своём духовном развитии. Они ещё не имеют права вести других и входить в Советы, ибо их дело пока ещё — самовоспитание и само осмысление. Нижний слой астрала — слой душ умерших людей, плохо зарекомендовавших себя при жизни и проведших свою жизнь в злобе и ненависти. Чем энергетика грубее, тем она более приближена к Земле. Шатающиеся привидения, демоны, злые духи, подчиняющие себе волю людей, всё, что зовётся духами, находится на самом низком уровне. Они ближе к людям, искушают их ежедневно, заставляя совершать дурные поступки или бороться со своими чувствами и мыслями. Они нужны для испытаний при эволюции души. Существует слой множества неуспокоенных душ, не нашедших оправдания своим земным поступкам. Эти души обладают высокой отрицательной энергией, направленной во вред. Далее слои меняются к лучшему. И в самом высоком — приближённом к промежуточному в ментал, состоят души людей, проведших свою жизнь как обычные люди с обычными недостатками и прегрешениями.

Вопрос: Заселён ли астрал только духами?

Ответ: Нет, не только. Душами тоже. Духи уже никогда не перейдут на более высокие планы. Это их постоянное место жизни. А души могут.

Вопрос: О новой религии

Ответ: Лучше говорить не о «новой религии», а о единоверии. Многие могут её не воспринять, что происходило не один раз с различными религиозными учениями и, как правило, приводило к нехорошим последствиям, внушало тревогу, отвращение и противостояние. Новое единоверие ни в коем случае не должно вводиться везде сразу и обязательно. Нужно иметь большое терпение в подходе к этому большому делу. Не все сразу воспримут единоверие. И не надо. Пусть оно вначале пустит только корни, которые будут подпитывать множество плодов. Это дело не одного дня и не одного поколения. Его нужно вводить сначала в умы пожилых людей, над которыми уже не существует насильственной власти других людей, но у которых ещё есть в запасе годы для передачи идей единоверия детям. С помощью этого нового широкого слоя населения дело должно пойти быстрее. Что будет заронено в душу с детства, не пройдёт даром, а силком вера воспринята не будет. Не следует также отрицать богов любых религий. Войны, многолюдные волнения случались не раз именно из-за оскорбления символов, статуй, представляющий богов. Никто не должен думать, что ставит на колени их почитаемого Бога. Очень медленно, с великим чувством такта нужно вводить единоверие. Это долгий процесс, да не в быстротекущем времени дело. «Бог — един!» — говорят многие веры, закладывая в это понятие, что Бог единый и праведный только в этой конкретно существующей религии. Но Бог един в числе своём, где бы и как бы Его, ни называли. А это противоречит существованию множества религий, ветвей, направлений. Есть религии, где что ни статуя, то Бог или Богиня (Бог ветра, Бог охоты, Бог света, Бог огня и т. п.), и каждому из них поклоняются. Это ничто иное, как выдумка людей, которая помогает им жить в тяжёлые времена. Беда происходит и от различия религий. Вроде похожа на нашу, да не совсем. Религии, как таковой, не должно быть. Должна быть высокодуховная наука, объединяющая нравственность и богоугодие. Служение какому-либо Богу — бред, подобный служению солнцу, луне, камню и т. д. Хотя и в этом есть свой смысл. Лучше служить кому-то, чем себе единолично.

Вопрос: Что такое дух, душа?

Ответ: Душа — это сгусток энергомысли, временно находящийся в физическом теле человека или подобных ему образованиях, имеющих интеллект, ум, подверженных саморазвитию и саморегулированию. Душа имеет свойство менять своё местоположение и перерождаться из поколения в поколение для достижения своей главной цели — высокого нравственного потенциала, способного вести за собой другие души. Всё космическое состоит из эфира. То, что называется душой, есть уплотнённое осмысленное универсальное эфирообразование, которое доводится до высочайшего уровня «мысли-энергии». Так как душа неделима, то та концентрация эфира, что содержится в живом, не умирает, а сохраняется в качестве памяти. Главное — её совершенствование. Но если таковое не происходит — не беда, она не попадёт на свалку, а подвергается утилизации. Ведь существует закон: если где-то что-то истощается, то в другом месте оно должно добавиться. Душа — это честь и разум человека, и ему нужно всё время помнить о своей чести. Душа даёт советы и впитывает всё положительное и отрицательное, совершаемое телом под руководством разума своего или ведущего. Душа не рождается, а вечно существует в области душ вне человеческого тела. Душа — часть общей энергии, идущая от Бога в случае необходимости или по запросу в нужном количестве. Лишнего и большего обычно не запрашивается и всё сопровождается строгим контролем. Но всё-таки душ переселяется чуть больше, чем уходит в чистилище на переработку (на всякий случай про запас). Теперь ещё об одном. Нельзя говорить, что кто-то растратил душу по пустякам ради других. Это — чушь. Сколько бы человек ни тратил душевных сил в борьбе со злом, положительных или отрицательных эмоций, болея душою за других, принимая всё близко к сердцу, это не грех, а возрождение, добавление к душе концентрации эфира. Сейчас забыли, что такое разрыв сердца Люди стали охранять себя от эмоций. «Прошло какое-либо событие мимо, а меня не зацепило». Хорошо это или плохо? Такой вопрос должен ставить каждый себе сам. Нужно ли быть хладнокровной лягушкой или лучше быстро сгорать в пламени, засыпать ли, замирать ли в неблагоприятных условиях, надеясь на «авось», либо жить, жить, жить. Люди в возрасте до 40 лет чаще сгорают пламенем. Душа — это вечное мерило совести. Надо думать, что её растрачивают по пустякам. Пустяков нет. Сейчас слово или поступок — пустяк. Но в дальнейшем оно становится действием, уже не зависящем от вас. Поэтому каждое слово должно иметь смысл и отчёт. Не уверен — не говори, так как никому от этого пользы не будет. Душа — сосуд любви или ненависти. Половины не бывает: либо человечество любишь, либо нет. Любая национальность заслуживает уважения. В конфликтах виноваты не национальность, а стремление к превосходству. Душа и твердь и нега. Она и радость жизни, и её печаль. Ум, разум без души — это просто рефлекс жизни. Бог имеет достаточную информацию, сколько и каких душ необходимо в тот или иной момент, так как Он мыслит глобально, масштабно. Например, Он знает, сколько человеческих душ должно быть вылечено врачевателями и поэтому только даёт указания, предначертания. А далее дело не Его, так как есть беспрекословные исполнители Его воли — первоапостолы. После Его указания происходит отбор нужной структуры и ввод её в плоть человеческую. Человек не святоч, не царь природы. А начало её духовного развития, начало духовной эволюции.

Вопрос: Об эволюции души

Ответ: Душа зарождается, когда в ней появляется надобность. Она впитывает в себя все качества добра и зла, всего того, что её окружает. Рядом с ней идёт ведущий, который первое время помогает ей в выборе пути, указывает более умный ход, с меньшими потерями. Если душа становится ему не интересна, то он не отворачивается, но подаёт меньше советов. По поведению человека всегда можно определить, растёт его душа или нет. За ненадобностью или при отсутствии интереса ведущий прекращает свои обязанности по сопровождению души. Если интереса к человеку нет, то жизнь прекращается, душа выходит из тела, наступает физическая смерть и первая духовная самооценка. Душа поднимается на околоземный уровень. Она ещё слишком груба и энергетически плотна, чтобы войти даже в низшую астральную категорию. В околоземном пространстве она будет пребывать около 40 дней. Держат её не родственные связи, а процесс инкубации. Далее — обязательно она попадёт на уровень низкой энергетики (астральный). Этот период длится около года. Как правило, это достаточный срок для самооценки, самоосмысления и возможности введения в новое тело. Чаще всего душа, как школьница, следует из класса в класс. Это долгий процесс, который может длиться не одно столетие. Душа растёт хоть и медленно, но неуклонно. Если роста нет четыре воплощения кряду, то она идёт в ту среду, из которой начала свой путь. Душа пополняет базу данных только после достижения высокодуховного уровня, когда уже есть уверенность в её неперерождении. Она отдаёт свои знания в базу данных, сохраняя при этом свой умственно-мыслительный потенциал. При ней останутся накопленный опыт жизни, память и знания. Информационным центром души есть сама душа. Она обладает памятью, которая всплывает при надобности или без неё. Душа сама является сборником нужной информации и трансляции её в общий банк сбора информации. Душа старается всё запечатлеть в своей памяти. Здесь ей приходит на помощь мозг человека. От того, насколько мозг совершенен, зависит чистота записи в память души. Душа хранит какую-то память о предыдущей жизни. Это выражается в проявлении воспоминаний, предчувствий, интуиции.

Вопрос: О жизни души внутри тела

Ответ: Душа, после того, как её заложили в физическое тело ещё до рождения ребёнка и начала его воспитания, несёт в себе память предыдущего воплощения или пустоту нового зарождения. То есть зародыш уже несёт в себе информацию и память о предыдущей жизни. Генетическая память — это не память от матери, отца или дальних предков. Это память физиологии человека вообще. Если стирается память в мозге, то память рук и ног может сохраниться от предыдущей души. До рождения ребёнка роста души не существует. Не существует её роста до первого поступка и его осмысления, как правильного, так и неправильного. Как только началась своя оценка, так пошёл рост души. Душу исковеркать нельзя. Она хорошо охраняется (самозащита) при ясности разума. Болеть же душой, переживать или сломаться совсем человек может. Это и называется ростом или падением души. От душевной муки человек может заболеть и умереть физически. О месте размещения души говорить бессмысленно. Она в каждой части тела, она в уме, в чувствах, в совести — во всём человеке. Изменений во время жизни душа не имеет. Она только набирает положительные и отрицательные очки. Сам же путь человека проходит через все возрасты и всяческие испытания (а чем другим в жизни являются ясли, детский сад, школа, институт, армия, работа, больницы и пр.?). Во всём этом если и нет испытаний физического тела, то есть большая возможность для испытания души. И это не считая рождения и воспитания собственных детей, в чём также заключены рост или падение собственной души. Кроме этих барьеров, душа проходит ежедневные испытания на прочность в мелких поступках и мыслях. Духовность и нравственность идут рука об руку, помогая, и взращивая друг друга. Конец душе приходит из-за нетерпимости, несправедливости, а чаще всего от душевного равнодушия или усталости. Нет стремления к духовному росту, нет и жизни. Так приходит смерть по старости, если она не запрограммирована по ранней болезни или по другому поводу. Душа функционирует совместно с мозгом и всегда управляет этими совместными действиями. Оставить тело она не может, так как является хоть невидимым, но присущим ему органом. Если бы она выходила из тела, то тело бы впадало в беспамятство — состояние, подобное смерти. Потом тело опять должно было бы оживать, когда душа снова входила в него. Душа вложено в тело для его жизни. Все остальные органы несут меньший смысл, чем душа. Оставить тало она может только после окончания работы (после смерти человека). Душа ни за что не держится, Есть границы тела, за которые она при жизни тела просто не должна и не хочет выходить, как будто есть договорённость или обязанность. Это её место существования.

Вопрос: Как называется среда, в которой души находятся до их первого воплощения?

Ответ: Можно назвать её энергетической базой. Умного названия выдумывать не нужно: итак идёт насилие над русским языком со стороны других наций. В переводе на русский язык это слово непривычно на слух, а всё должно быть предельно просто и привычно для понимания. А вообще-то это название звучит «Шамбала».

Вопрос: Сколько тел имеет душа кроме физического?

Ответ: Душа имеет одно физическое тело с энергетической оболочкой, его пронизывающей и через которую осуществляется энергоинформационное взаимодействие человека с Космосом. Кроме того, существует тонкая энергетическая оболочка, необходимая душе для сохранения себя без потерь во время выхода из тела и до момента нового размещения в нём. Эта оболочка рассеивается, при выходе образуется, концентрируется вновь.

Вопрос: Каковы уровни развития душ?

Ответ: Астральное и ментальное состояния характеризуют посмертный уровень развития Души, а не тела. При жизни самый низкий уровень физический. После смерти самый низкий — астральный, далее смотри выше: это ранее давалось.

Не стоит считать, что астральный уровень плохой. Ничего подобного. Души астрального уровня не исчезают, а остаются для самовоспитания и обдумывания прожитого. Отношение к ним бережно-ласковое и за ними уже нет присмотра.

Вопрос: В каких случаях душа становится бессмертной?

Ответ: Если говорить строго, то она вообще бессмертна, даже та, которая идёт в переработку. Всё создано так, будто находится в мешке: ничто не теряется и, как у экономной хозяйки, всё годится в дело. Энергия и разум, составляющие душу, бессмертны. Если вопрос стоит о целостности одной души, о её бессмертии, то ответ таков: «Она в целостности возносится, если отдала больше, чем взяла». Такого закона нет в природе, в физике и других науках. Но он существует в Космосе. В конечном итоге, вернётся всё сполна или больше затраченного. Но нужно отдавать, не сожалея. Когда люди научатся это делать, они станут верхом совершенства. Отдавать — это не значит растрачиваться и распыляться по пустякам. Многих возвели в святые за умение отдавать опыт, мысли, идеи. Среди них много учителей и воинов. Это, пожалуй, люди, которые смогли без жалости отдать многое и даже жизнь.

Вопрос: определение духа

Ответ: Дух — низкоодухотворённая материя, имеющая начало в низкоразвитых существах. В духе также идёт процесс саморазвития, саморегуляции, эволюции. К человеку он не относится.

Вопрос: Что есть дух?

Ответ: Дух — это ищущий роста разум. Он связан с поднятием своего личного разума к общему разуму Вселенной. С понятием себя не как себя лично, а в общности со всем, живущим в Космосе. Со стремлением привнести своё в общее дело. С ростом не насильственным, а осознанным. С деланием того, что не противно твоему разуму.

Вопрос: Кто такие духи?

Ответ: Духи — души умерших людей. Духи бывают злые и добрые. Добрые духи обязаны вести на духовное воспитание людей и отвечать за то, что движется и живёт не на человеческом уровне. Это души, не достигшие в силу своего вида существования более высокого уровня. Есть пределы возможного у всего. Ведь и самый одарённый художник не сможет стать таким же профессионалом в кулинарии.

Вопрос: Что означает «девять дней»?

Ответ: Это срок прощания с Землёй. Душа после смерти человека поднимается, обозначает свой приход, как бы прописывается на своём уровне и возвращается опять к своему земному окружению. Не для наблюдения за своим телом, за отношением родственников и друзей к нему: кто как плакал и т. д. Это полёт души, когда ей всё дозволено. Пришло время сказать «последнее прости» Земле, своему городу, селу, дому. Сожаления нет, но есть память о Земле. Это как краткосрочная командировка к месту прошлой жизни, возможность общения в эти девять дней. Потом идёт отбор накопленных знаний и информации на соответствующем уровне.

Вопрос: Каким образом душа отделяется от тела?

Ответ: Она ни к какому органу не привязана. Другое дело, что после остановки сердца и пульсации в кровеносных сосудах душа ещё привязана к телу до 7 минут. И даже после этого времени может быть восстановлена жизнь мозга и других частей тела. Омертвение мозга — самое страшное. Тогда уже нет взаимосвязи с Космосом и это смерть. Однако душа в первые минуты сразу после остановки сердца вылетает, оставаясь пока принадлежащей телу. На Земле жизнь исчисляется минутами и, по-вашему, скоротечна, а по-нашему — всё жизнь. Принять её или нет, всё ли сделано, прожито по плану — это решается наверху. Почти всегда душа остаётся там, так как имеет право выбора. Но есть и души, просящиеся обратно. Тогда душа снова вселяется в тело, и жизнь возвращает своё право. Ведь покинуть белковую массу или вселиться в неё для души не проблема.

Часть 5 Картина мира в представлении спецслужб от мистики до осмысления

Рассказав о том, к каким философским выводам привели исследования проводившиеся в в/ч 10003 Алексея Юрьевича Савина, было бы не справедливо оставить за скобками, то, каким оказался окружающий нас мир для Бориса Константиновича Ратникова и людей вместе с ним применявших новые биотехнологии для обеспечения государственной безопасности в структуре ГУО РФ и его наследнице ФСО РФ. Для реализации этой задачи автор книги обратился к Борису Константиновичу с просьбой изложить свое видение мира с точки зрения применения биотехнологий, которыми он пользовался во время службы в органах государственной безопасности. Вот, что из этого получилось. Слово Борису Константиновичу…

Знание есть не что иное, как осмысленная и понятая нами информация о происходящем вокруг и внутри нас, полученная не только через основные органы чувств, но и с помощью сенсорного восприятия.

Главной ценностью, которая существует у людей, является ОСМЫСЛЕНИЕ, поскольку именно оно есть управленческая программа биокомпьютера человека.

Для тех, кто в состоянии достичь осмысления самого себя, появляется возможность понять себя, как части неделимого целого от природы, от Мироздания. Пока саморазвитие не станет мотивацией человека, он обречен на угасание. А развитие может стать мотивацией только тогда, когда сам человек будет в состоянии воспринимать окружающий мир не только через призму грубых ощущений, но и на более тонком, более высоком духовном уровне.

Развитие человеческого мышления и познание окружающего мира происходят через вопросы и ответы. В этой части книги я хочу познакомить читателя с уникальными материалам по изучению и прикладному применению психофизических возможностей человека. Здесь также показаны истоки процесса манипулирования людьми от зачатков человеческого общества до сегодняшних дней и направление применения подобных технологий иностранными спецслужбами. Во время подготовки этой части книги, кроме использования психофизических возможностей человека в изменённом состоянии сознания для получения информации от энергоинформационных структур Космоса, была использована информация из следующих книг: Эдуард Каструбин — «Самогипноз и аудиотранс в практике психолога», Илья Панин — «Игры Высшего Разума», О.В. Павловская-Хохолова — «Конец Свете отменяется?», Николай Левашов — «Возможности Разума», Сергей Гордеев — «Мистика», Нил Доналд Уолш — «Беседы с Богом», Вадим Садовой — «Смертельные сны о силе», Олег Кошелев — «Только две истины», Анатолий Мартынов — «Философия жизни», Ариана Хава — «Инуаки. Рептилия во мне», Анатолий Некрасов — «Эгрегоры», Майкл Ньютон — «Предназначение души» и «Путешествие Души», Алексей Гришин — «Гипноз», Л.Б. Филонов — «Психологические аспекты установления контактов между людьми», В.М. Кандыба — «Тайны психотронного оружия», Дж. К. Лилли- «Парный циклон», «В центре циклона», К. Бессер-Зигмунд- «Магические слова», В. Боварт- «Контроль над умами», Г. Сидоров — «Хронолого-эзотерический анализ современной цивилизации».

На протяжении столетий представители различных вероучений и философы, естествоиспытатели и политические деятели, выдающиеся писатели и поэты постоянно обращались к осмыслению положения и роли человека во Вселенной. Сегодняшний этап исторического развития человечества отмечен усилением процесса взаимодействия людей с разумной средой мироздания. Это выражается в переоценке собственных ценностей, в ощущении помимо земного уровня иных форм бытия, в поисках утраченной духовной гармонии, в возникновении повышенной чувствительности, способности исцелять, предвидеть будущие события. Только в конце 80-х — начале 90-х годов прошлого века в нашей стране проявился активный интерес к проблемам информационного взаимодействия между различными системами. Через нравственное очищение и духовное возрождение удавалось получать непосредственно в мозг ценную информацию лечебного, научного, общегуманного, политического и иного содержания. Открытие российских ученых положило начало эпохе осознания примата, тонких невещественных форм материи в жизнедеятельности человека и в функционировании Космоса. Эксперименты по общению с силами, управляющими вселенскими процессами, позволяют через утончение, облагораживание своей души раскрыть тот могучий интеллектуальный потенциал, который изначально заложен в человеке. Наконец-то люди получили возможность заглянуть в истоки Мироздания, уяснить смысл и цель своей жизни, понять процесс перевоплощений, свое предназначение, место и роль в глобальном эволюционном процессе.

Следует отметить, что целенаправленные исследования проблем информационного обмена человека с внешней средой Земли и Космосом предпринимаются также американскими, японскими и западноевропейскими учеными. Наиболее известными являются работы таких авторов как Р.Г.Джан, Дж. Тейлор, Дэ. Райн, А.Костлер, Х.Бергер, Н.Маршелл, Г.Вассерман, Х.Добс, Х.Прайс и др. Положительной стороной исследований, провидимых данными учеными, является стремление не только констатировать пси-феномены и классифицировать их по определенным признакам, но и целенаправленно подводить под необычные факты мировоззренческую основу. Изучение информационных процессов смещает центр внимания ученых на проблему человека. В нем они видят разгадку многих тайн природы и общества. Сегодня на передний план научных исследований выдвигаются вечные философские вопросы: кто мы, откуда взялись, какое место занимаем в мироздании, какова наша роль в эволюции Космоса. Несмотря на то, что на вооружении современной науки находятся сложнейшие методы и многовековой опыт истории, ответ на это вопросы по-прежнему пока остается тайной. Мыслители практически всех времен обращали внимание на великую тайну человека, глубина и масштабы человеческого духа неизменно сопоставлялись с бесконечными просторами Вселенной. С вводом людей в энергоинформационные каналы Космоса человек предстает как один из элементов Мироздания, как активный участник глобальных вселенских процессов, как творческий орган космического Разума.

Грандиозная панорама человеческой сущности раскрывается по двум направлениям. Первое связано с религиозным, философским и художественным творчеством. Для понимания человеческой природы оно дает гораздо больше, чем ортодоксальная наука. В священных писаниях буддизма — Трипитакс, иудаизма — Торе, ислама — Коране, христианства — Библии человек представлен как божественное существо, способное в своем духовном развитии подниматься до взаимодействия с высшим существом Вселенной. У великих художников и мыслителей — Бл. Августина, Я.Бреме, У.Шекспира, Ф.Достоевского, М.Шелера, В.Вернадского и т. д. — человек раскрывается как уникальное существо, самое поразительное творение Высшего Разума, природы и истории, перспективы которого совпадают с бесконечно усложняющимся миром.

Второе направление видит в человеке продукт эволюции животного мира, результат социального развития. В соответствии с этим подходом человек есть субъект исторического процесса, развития материальной и духовной культуры на Земле, биосоциальное существо, генетически связанное с другими формами жизни, выделившееся из них благодаря способности производить орудие труда, обладающее речью, мышлением и сознанием. Этот внешний поверхностный взгляд на человека упускает из вида самое главное, самое существенное, а именно целостность личности, ее единство с космическими ритмами Мироздания. С накоплением фактов психофизических взаимодействий человека с объектами живой и неживой природы все более очевидной становится несостоятельность абсолютизации науки, безграничной веры в силу рационального познания в ущерб интуитивным, мифологическим, религиозным, философским и искусствоведческим представлениям о человеке. Чтобы представить тенденции развития цивилизации, ее роль и место в универсальном эволюционном процессе, необходимо понять человека как носителя особых способов взаимодействия во Вселенной. А это предполагает выяснение сущности психики, ее возможностей, аналогов психизма в природе, признаков и механизмов проявления интеллекта в Космосе. На большом естественно историческом материале показано, что идея высшего Разумного начала Мироздания, возникшая в четкой форме несколько тысячелетий назад, стала приобретать ясные научные очертания лишь в последние несколько десятилетий.

Глава 1 К вопросам о ясновидении и манипулировании сознанием людей от зачатков человеческого общества до сегодняшних дней

С момента возникновения зачатков человеческого общества в нём появляется потребность воздействовать на индивидуальное и общественное сознание с целью управления отдельными индивидами и группами людей. Особенно ярко это проявляется со стороны жрецов, старейшин родов, шаманов, волхвов, ведунов, т. е. всех тех посвященных, кто стоял у истоков управления людьми. Начинается период времени, связанный с наработкой знаний, отражающих вопросы индивидуального и массового внушения с использованием слов, образов, музыки, запахов, тактильных ощущений, то есть с воздействием определенным образом на органы чувств человека, с целью оказания влияния на его поведение в нужном направлении. Подобные знания, как правило, собирались, преумножались и хранились в тайне, передаваясь по наследству в рамках религиозных конфессий, сект, различных Орденов и родовых обычаев. Традиционно эти знания использовались также в различных ритуальных обрядах, заклинаниях и заговорах. В книге «Русское народное чернокнижие» (автор Сахаров И.П.) собран богатый материал в отношении тайных сказаний различных стран: Египта, Индии, Персии. Создатели тайных сказаний в древнем мире существовали отдельными кастами, имеющими различные названия. Таковыми были: астрологи, авгуры, прогностики, мистагоги, гаруспеки, пифониссы и др.

Астрологи, облекаемые названиями халдеев, математиков, волхвов почитаются старейшими в образовании чернокнижия. Чернокнижия древнего мира, которое сохранились в письменных памятниках. Народ благоговел к ним и не смел, читать ни одного тайного сказания. Это право было предоставлено лишь жрецам и людям избранным, таковыми были: черная магия, Сивиллины книги, книги Орфея и Музея, Кабаллистика. Сказания о чёрной магии столь древни, что нет никакой возможности открыть их первоначальное происхождение. Мы встречаем магиков в начале всех историй, и их влияние продолжалось до распространения умственного образования. Истоки воздействия на психику человека коренятся в старинных заговорах. Это хорошо показал А. Александров в своей книге «777 заговоров и заклинаний русского народа». Из этой книги мы узнаём, что заговор — это относительно устойчивая формула развёрнутого магического имени и магического числа выраженная поэтическими средствами. Что такое магическое имя? Заговор тем и отличается от собственно молитвы: он пытается назвать то, что называть запрещено или то, чему названия нет. Он пытается дать имя тем сверхъестественным реальным, но невидимым силам, которые не любят, чтобы их окликали по имени. Именно в этом заключается как великая опасность, так и великая сила заговоров. Пользоваться ими надо с осторожностью! Но не пользоваться ими невозможно — мы на каждом шагу только и делаем, что произносим всевозможные заклинания (счастливого пути, спокойной ночи или доброго здоровья, спасибо — сокращенное «спаси Бог», не что иное как те же волшебные формулы). Поэтому бывает невозможно отличить заговоры от апокрифической молитвы. Сильно перекликаются с заговорами духовные стихи. Хорошие стихи — это всегда своеобразные заговоры. А что такое сказки? Часто они «всего лишь» сильно развитая эпическая часть заговора. В заговорах живёт сила слова, энергия действия.

Современное сознание различает понятия: жизнь, знание, религия, тайна, поэзия; для предков наших всё это — одно, у них нет строгих понятий. Для нас — самая глубокая бездна лежит между человеком и природой; у них — согласие с природой исконно и безмолвно; и мысли о неравенстве быть не могло. Человек ощущал природу так, как теперь он ощущает лишь равных себе людей; он различал в ней добрые и злые влияния, пел, молился и говорил с нею, просил, требовал, укорял, любил и ненавидел её, величался и унижался перед ней; словом это было постоянное ощущение любовного единения без сомнений и без удивления, с простыми и естественными ответами на вопросы, которые природа задавала человеку. Она, так же как и он двигалась и жила, кормила его как мать-нянька, и за это он относился к ней как сын-повелитель. Он подчинялся ей, когда чувствовал свою слабость; она подчиняла его себе, когда чувствовала свою силу. Их отношения принимали формы ежедневного обихода. Она как бы играла перед ним в ясные дни и задумывалась в тёмные ночи; он жил с нею в тесном союзе, чувствуя душу этого близкого ему существа с её постоянными изменами и яркими красками. Только постигнув древнюю душу и узнав её отношение к природе, мы можем вступить в тёмную область гаданий и заклинаний, в которых больше всего сохранилась древняя сущность чужого для нас ощущения мира. Современному уму всякое заклинание должно казаться порождением народной темноты: во всех своих частях оно для него нелепо и странно. Так некогда относилась к нему и наука, но теперь даже точная наука убедилась в практической применимости заклинаний, после того как был открыт факт внушения. Вот почему заговоры приобрели психологический интерес и тщательно собираются и исследуются также, как возможности ясновидения и пророчеств, нашедших свои подтверждения в конкретных событиях нашей реальной жизни. А спрос, как известно, рождает предложение. Этим и объясняется то, что в истории человечества, в том числе в самые последние времена, было немало и лжепророков — ловких мошенников и авантюристов, порой людей с различными отклонениями в психике.

В результате далеко не всегда было просто распознать истинных пророков, выделить их из множества проходимцев и мошенников, которые на основе совпадений либо с помощью ловких фокусов быстро завоевывали популярность. Что же сегодня позволяет нам выделять таких пророков и признавать за ними истинный дар. Прежде всего, беспристрастное время, которое подтвердило высказанные пророками предсказания не только при их жизни, но и спустя десятилетия, иногда даже века. Такими были и Нострадамус, и Сергей Радонежский, и оптинские старцы, и Иоанн Кронштадский, и Григорий Распутин, и Вещий Авель, и болгарская Ванга, и Эдгар Кейси, и многие, многие другие неизвестные широкому потребителю предсказаний и чудес. Этих людей очень хорошо знали в спецслужбах, как отечественных, так и зарубежных. Как показывает жизнь, интерес ко всему этому не только не пропал и в наше время, а наоборот, подогревается средствами массовой информации, порождая страхи у обычных обывателей до конца не исследованной возможностью влиять на психику людей и пытаться управлять ими.

С открытием и изучением гипнотического состояния постепенно и наука начинает интересоваться традициями, обычаями и ритуальными обрядами народов, населяющих нашу планету. Однако повышенный интерес к этому проявляли и сегодня особенно проявляют различные спецслужбы. Последний самодержец России Николай II очень живо интересовался всем сверхъестественным. В дни, когда японцы теснили русских под Мукденом, в Гатчинском дворце французский медиум Филипп Назъер, вызывая душу отца императора — Александра Ш, на спиритических сеансах получил подсказки, реализовавшиеся в стратегических решениях Верховного Главнокомандующего и Генштаба.

В книге «Утро магов» авторы Жак Бержье и Луи Повель рассказывают о специальном институте «Аненербе», созданном в Третьем Рейхе. Этот институт был создан как частная организация профессором Фридрихом Хильшером, заложившим основание «Аненербе», в 1933 году, но уже в 1935 году Гиммлер превратил «Аненербе», в государственное учреждение по изучению наследственности и с этого времени институт начинает подчиняться Черному Ордену. В его рамках проводились изыскания в области локализации духа, деяний, наследства индо-германской расы. В 1939 году Гиммлер включает «Аненербе», в состав СС, а руководители института входят в личный штаб Рейсхфюрера. К этому времени организация располагала 50-ю научными институтами, деятельность которых координировал профессор Вурст, специалист по древним культовым текстам, возглавлявший кафедру санскритского языка Мюнхенского университета. Им велись исследования оккультных тайных обществ. По приказу Гиммлера была создана специальная отрасль, которой была поручена «область сверхъестественного». Несколько экспедиций под руководством Отто Рана «Аненербе», направлял во Францию и Тибет на поиски Святого Грааля и мифической страны Шамбалы. Организацией СС широко отрабатывались опыты по управлению психикой на «человеческом материале» в лагерях смерти, используя методы внушения, газ, наркотики, физическое воздействие.

Определенный интерес представляет и деятельность секретной лаборатории нейроэнергетики и её целевое финансирование спецотделом ОГПУ, созданной еще в 20-е годы и просуществовавшей 12 лет — вплоть до мая 1937 года. Тогдашний руководитель Спецотдела ОГПУ Глеб Бокий также готовил экспедицию в Тибет, чтобы раздобыть древнейшие знания о телепатии и парапсихологии. Комиссаром экспедиции назначается международный террорист, убийца немецкого посла Мирбаха в России, сотрудник политической разведки — Яков Блюмкин, но в результате внутренней борьбы в ОГПУ экспедиция срывается, но Блюмкин все, же под видом буддистского монаха проникает в Северную Индию и вливается в экспедицию Н.К. Рериха. Круг вопросов, изучавшихся подразделениями лаборатории, был необычайно широк: от изобретений всевозможных приспособлений, связанных с радио шпионажем, до исследований солнечной активности, земного магнетизма и проведения различных научных экспедиций. Здесь изучали всё, имевшее оттенок таинственности. Всё — от НЛО до «снежного человека». Начальник Спецотдела видел мир, как огромную информационную систему, из которой посредством манипуляций человеческой психикой намеревался черпать самую тайную и интимную информацию. Цель, ставившаяся перед организованным научным центром, имела прикладное значение — научиться телепатически, читать мысли противника на расстоянии, уметь снимать информацию с мозга посредством взгляда, по фотографии, по представляемому образу, погружаясь в изменённое состояние сознания.

Указанные психотехники применялись ещё в дохристианском мире, однако в XVI веке Тридентский Вселенский Собор католической церкви запретил использование подобных психотехник, объясняя происходящие в мозге процессы дьявольскими наваждениями, хотя многие примеры ясновидения описаны в книгах «Жития святых». Существование нейроэнергетической лаборатории было одним из главных государственных секретов. Основные научные интересы исследователя были сосредоточены в области изучения биоэлектрических явлений в жизни клетки, работы мозга и живого организма.

Начиная с 50-х годов прошлого века КГБ, ЦРУ и спецслужбы других ведущих стран мира используют полученные с помощью своих возможностей знания для зомбирования агентов и дипломатов. Тогда же и начались разработки в области электронных средств контроля и дистанционного управления психикой. Закодировать человека с помощью биотехнологий сегодня можно вполне реально и не только от табака и алкоголя. Спецслужбами Америки проводились широкие исследования новейших средств коммуникаций в области контроля над эмоциями и управления побуждениями. Исследование наркотиков составляли только часть программы, проводившейся в рамках тайных операций по разработке методов управления психикой человека. Данная программа включала в себя изучение методов гипноза, наркогипноза, электронных средств воздействия на мозг, влияния ультразвука на поведение человека, микроволнового и низкочастного звука, рефлекторных и других методов воздействия. Особое внимание предавалось и предается теоретическим исследованиям и разработкам.

Практическая отработка результатов осуществлялась спецслужбами уже во время войны в Корее и во Вьетнаме. Большое значение предавалось американцами работам в области исследования психики нашим ученым И.П. Павловым, открывшим большие возможности для исследований области управления психикой. Изучением влияния колеблющихся полей на поведение человека занимался НИИ Мозга Калифорнийского Университета США. Там проводились эксперименты при напряженности поля не более нескольких сотых вольта на сантиметр. После 15 минут воздействия таким полем у испытуемых наступала заметная дискоординация при выполнении ими простых задач. Эти и другие эксперименты побудили приступить к изучению воздействия звука весьма низкой частоты как одного из видов оружия.

Исследования показали, что в природе существует естественный волновой канал между ионосферой и землей, который можно использовать для рассеяния излучения сигналов весьма низкой частоты в атмосфере и фокусирования его в определенных районах земного шара. Альфа-ритмы человеческого мозга составляют 7-12 Герц (циклов за секунду). Ионосферный волновой канал колеблется с частотой 8 Герц в режиме низкочастотных звуковых колебаний, соответствующих частоте альфа-ритма человеческого мозга; эти волны имеют большую длину, что затрудняет их обнаружение. Именно эти волны могут найти применение в военное время для парализации производственной деятельности гражданского населения. Ультразвук или звук весьма низкой частоты в сочетании с альфа-ритмами, не ощущаемые человеческим организмом, могут приводить в состояние сонливости население целой страны, а с помощью радио и телевидения — обычных средств массового гипноза, можно передавать внушения и управлять поведением целых наций. Открытие так называемого «эффекта Тесла» в области низких частот заложило основу для всех современных исследований в сфере ELF — связи. Если установить тахионное поле данных волн ELF и направить их на человека, то будет происходить нарушение электронных функций в мозге, что вызовет серьезные нарушения в сознании. Неврологические и физиологические функции вследствие ослабления духовной активности также поражаются, и человек при этом легче поддается внушению. ELF звуковые волны вызывают обмороки и рвоту, сильно нарушая способность к ориентации у человека, подвергшегося их воздействию. Дальность такого оружия составляет по меньшей мере 2500 км.

На сегодняшний день в США имеются генераторы низкочастотных колебаний и генераторы направленного электромагнитного излучения, способные вызвать явление «радиозвука» в голове клиента. Демонстрация действий такой техники проводилась в 1998 году в учебном центре С.В. США (Форт-полк, штат Луизиана). После этого, на базе академии ВВС США в Колорадо-Спрингсе была начата переподготовка командного состава отдельных частей с учетом специфики нового вида вооружений. Кроме того, по инициативе США в рамках НАТО создана специальная рабочая группа по перспективам использования средств не летального действия для координации разработок, проводимых в этой области в Великобритании, Франции, Германии и Дании. Группа работает над генератором голографических изображений в атмосфере.

В 1995 году британская армия провела в Северной Ирландии полевые испытания «гуманного оружия», излучающего фактически две ультразвуковые частоты для рассеивания толпы.

Когда эти две частоты смешиваются в человеческом ухе, они становятся невыносимыми. Подопытные солдаты, облучённые таким «гуманным» устройством испытывали непреодолимое желание немедленно бежать прочь. Аналогичные испытания были проведены в штабах Army`s Lisburn графство Autrum и, по заявлению командования армии, признаны весьма успешными. По меньшей мере, уже тридцать лет ученым нейрофизиологам известно как управлять живым организмом. И есть не один способ «властвовать».

Сначала Рудольф Гессе нашел в мозгу центры, ведающие страхом и яростью, немного позже американец Олдс обнаружил участки положительных эмоций — удовольствия, награды. В эти участки стали вводить электроды и вот вам первые образчики управляемого поведения. Научный мир узнал также об опытах испанца Хосе Дельгадо, управляющего поведением быка на арене, а чуть позже оказалось, что найден способ управлять поведением целых социальных групп, с помощью так называемых пситехнологий.

Что же представляют собой эти пситехнологии, которые по легендам способны превратить миллионы людей в зомби? Это компьютерные технологии высокого уровня, позволяющие точно диагностировать и регулировать психическое и физическое состояния человека, проникая в его подсознание. Существуют два главных психотехнологических процесса — компьютерный психоанализ и психорегуляция. В их основе лежат современные представления об организации и особенностях сфер человеческой психики.

При компьютерном психоанализе производится математический анализ реакций организма, которые возникают при очень быстром визуальном просмотре или звуковом прочтении различных «символов» — слов, образов, фраз. Анализ информации, получаемой этим методом, показывает наличие «болевых точек» в человеческом подсознании, которые подлежат затем психорегуляции.

При психорегуляции как и при компьютерном психоанализе основным действующим фактором служат слова, образы, ключевые запахи. Наиболее удобна звуковая регуляция психики, при которой словесные внушения в закодированной форме выносятся на любой носитель звуковой информации (в музыку, речь или шум). Мозг принимает внушение и оказывает корректирующее действие на подсознательном уровне. Психорегуляция обычно применяется при нервных расстройствах, пороках сердца, для купирования болевого синдрома при раке. Однако, если использовать данный метод в корыстных целях, то он станет действительно страшным оружием. С его помощью можно вызвать страх, агрессию, гнев, наконец, уничтожить в человеке саму личность. Если использовать психорегуляцию, например, в телерекламе даже самого никудышного товара или сомнительного банка, то эффект всегда будет 100 %. В США такое применение методик запрещено и строго карается законом, а каждая реклама тщательно проверяется.

Центром отечественной психотроники можно считать Новосибирск. В 70-е годы ХХ века здесь активно велись научные разработки новосибирского Академгородка типа «АСУ управления поведением человека и животных». Добровольцев для проведения соответствующих опытов набирали из НИИ Академгородка за определенную плату. НПО «Энергия» занималась разработкой принципов, методов и средств дистанционного воздействия на биологические объекты, в том числе на человека. В 1989 году была создана аппаратура (работы велись во исполнение законного Постановления ЦК КПСС от 27 января 1986 года), которая после её выведения на орбиту могла корректировать поведение населения на территории равной Краснодарскому краю.

С начала 70-х годов прошлого столетия в научных центрах СССР разрабатывалась проблема дистанционного воздействия электромагнитных излучений на высшую нервную деятельность человека, затрагивающего механизмы внимания, памяти, обучаемости, способности принимать решения и т. д. По мнению специалистов, особого внимания заслуживают низко интенсивные сверхвысокочастотные электромагнитные поля (НИСВЧ ЭМП) и лазерные излучения, которые крайне опасны для высших функций головного мозга, их сложно регистрировать и выделить из спектра постоянно присутствующих электромагнитных излучений промышленного происхождения.

I. Специально модулированные НИСВЧ ЭМП могут вызвать следующие эффекты со стороны высшей нервной деятельности:

— изменять восприятие организмом зрительной, слуховой и других видов информации;

— вызывать дискоординацию в мыслительной деятельности, проявляющуюся в невозможности принять адекватные решения;

— вызывать эмоциональную нестабильность, направленную на неадекватные поведенческие реакции, компрометирующие личность;

— изменять способности к обучаемости в отрицательную сторону;

— вызывать агрессию, депрессию, кататонию, каталепсию.

II. Эффекты со стороны периферической нервной системы при применении специально модулированных НИСВЧ ЭМП вызывают:

— изменения в двигательной сфере;

— судорожные реакции.

III. Общие эффекты при воздействии на организм проявляются в виде наступления летального исхода при явлениях острой сердечной недостаточности и последующей остановки сердца, дыхания и спонтанного отека мозга.

Институт биофизики Министерства здравоохранения РФ, Институт биофизики клетки Академии наук РФ, ГНЦ ССП им. В.П. Сербского Министерства здравоохранения РФ, Институт военной медицины Министерства обороны РФ проводили исследования в отношении результатов вредного воздействия НИСВЧ ЭМП на структуры головного мозга и располагают всеми необходимыми материалами. Полученные в институтах результаты ограниченных исследований уже сейчас показывают, что дистанционное воздействие низкоинтенсивными электромагнитными полями СВЧ и оптического диапазона может вызвать определенные биологические эффекты, проявляющиеся в дезинтеграции функций отдельных клеток, клеточных систем и деятельности мозга в целом, что влечёт за собой возникновение расстройств высших психических функций. Активное применение магнитоизлучающих устройств в производственной и военной деятельности ставит под угрозу генофонд нации и требует принятия незамедлительных мер по сбору и анализу всей периодической информации в выше указанной области и создания рабочей группы исследователей по подготовке практических предложений для ликвидации сложившихся диспропорций и взятия под контроль исследований и опытных применений магнитоизлучающих систем с указанными параметрами.

В июле 1991 года Комитет по науке и технологиям Верховного Совета высказался против финансирования «псевдонаучных исследований». К ним были причислены и «вопросы дистанционного воздействия на войска, и население торсионными полями». Парламентарии тогдашнего Верховного Совета предложили военным ведомствам отчитаться за потраченные на эти цели 500 миллионов рублей, а через два месяца в Конституцию СССР внесли статью о запрещении каких-либо опытов, испытаний на людях, не дававших на это своего согласия.

Сегодня применяются самые современные методики воздействия на состояние сознания и через него и на поведение человека. Влияют, например, с помощью различных психотропных средств (химические соединения). Существуют разработки по созданию генераторов, работающих на основе направленных торсионных полей: на определенных частотах ведется направленное воздействие на конкретного человека, у последнего начинается «каша» в голове, при этом источник воздействия может находиться в соседнем доме. В настоящее время уже разработаны методики по погружению человека в состояние мягкого гипноза, когда он даже и не догадывается, что на него воздействуют, при этом подсознание у него заторможено и может получить команды на искренность, на откровение, на конкретное поведение. Методики применения мягкого гипноза были разработаны американцем шведского происхождения Милтоном Эриксоном, поддержанные в своё время разведуправлением Министерства обороны США. Они поняли, что человека можно погружать в мягкий гипноз не только с помощью вербальных техник, т. е. словесного внушения, а просто одним прикосновением руки, движением глаз, звуком дыхания, запахами, соответствующей музыкой. В Калифорнию эти приёмы в 1932 году привёз Михаил Чехов.

Спецслужбы многих стран уже давно используют психотехники не только в «мирных целях». А колдуны и шаманы? Они тоже пользуются психотехниками, когда включают глубинные процессы в подсознании.

Существует такое понятие как Зеппинг — это влияние на человека электромагнитных полей различных приборов (радиотелефонов, микроволновки, компьютеров, цветных телевизоров и т. д.) Вполне вероятно, что для передачи информации можно использовать электронный поток, направляя его либо как мысль находящемуся близко или далеко объекту, либо как поток из глаз в глаза. Так можно послать любое пожелание и энергию любого цвета. Аналогичным же образом можно проводить и считывание информации.

Существует некий квантовый контакт, хотя и слабый, между всеми объектами Вселенной, и этом обеспечивается квантовое единство мира. Некоторые люди более других чувствительны к информации, передающейся в этих контактах. Это, кстати, поясняет необычные формы взаимосвязи между человеком и животным, между людьми и вещами и т. д. Следует отметить и очень важный дефект дистанционного воздействия человека на живые, неживые объекты и на физические электронные системы — это нестабильность воздействия. Данное обстоятельство означает, что в разные дни и часы, в разных местах один и тот же оператор показывает различные результаты. Порой эти различия бывают весьма значительными. Этот факт говорит о тонкости подхода к подобным вопросам, о том, что человек далеко не всё познал в этом направлении, и что поэтому практическое использование феномена дистанционного воздействия мыслью очень далеко от совершенства. Кроме того, такие воздействия весьма зависят и от оператора и от объекта воздействия.

В 90-х годах прошлого столетия проводился эксперимент для любых желающих участников планеты Земля.

1. Эксперимент «Полярный круг», 10 сеансов передачи образов шли из заполярного поселка «Диксон» в декабре 1991 года. Приём осуществлялся в различных точках СНГ.

2. Эксперимент «Знамя мира», 4 сеанса передачи образов шли из заполярного поселка «Диксон» и Новосибирска в июне 1993 года. Приём — в 12 странах трёх материков Европы, Азии и Америки. Целью этих глобальных опытов было изучение планетарно-информационного поля Земли в процессе дистантно-образных коммуникаций между людьми в различных регионах планеты.

Глава 2 Человек — носитель особых способов взаимодействия со Вселенной

На протяжении тысячелетий человек испытал и наработал большое количество способов приемов, процедур, методов познания. Они сегодня представляют собой весьма эффективную систему сознательного контроля, регулирования деятельности по формированию и развитию научного знания о физическом мире. С помощью эмпирических и теоретических методов исследования создана величественная, поражающая воображение картина Мироздания. Однако Вселенная в ныне господствующей научной картине мира больше напоминает механизм, в лучшем случае ЭВМ, в то время как она на самом деле есть живой развивающийся организм, созданный Высшим Разумом. Целостная системная модель Мироздания, включающая в свое содержание не только видимый физический мир, но и невидимый духовный мир, уходит своими корнями в мифологическое сознание наших далеких предков, которые изначально представляли природу как равную самим себе систему. Хорошо известна нерасчлененность первобытного мышления, выражавшаяся в том, что человек полностью растворял себя в природе, воспринимал происходящие в ней события по аналогии с собственными целенаправленными действиями. Этот факт единодушно отмечается антропологами, психологами, специалистами по истории языка и культуры, путешественниками. Все исследователи мифологии относят к числу ее наиболее устойчивых признаков четко выраженный антропоформизм, т. е. наличие таких человекоподобных качеств в природе как разум. Люди давно уже пришли к пониманию того, что природа в своих основаниях причастна Разуму. На всем и во всем видели они его печать. И прежде всего, поражались проявлению разума в самих себе. С помощью собственного разума они всегда стремились войти в контакт с тем, кто их создал. И эти попытки были небезуспешны.

История нашей цивилизации дает множество примеров, показывающих, как в ходе общения с Высшим Разумом люди получали информацию, меняющую образ жизни населения целых регионов и континентов. Этот факт неоспорим в искусстве, религии и философии. В выдающихся произведениях искусства содержится знание мира как целостного бытия. Чем больше и глубже творческий исток, тем ярче "схватывается" в медитативной концентрации художника единство мира и человека. Он и сам ощущает себя частицей необозримого разумного космоса, трансформатором и проводником неких идей и чувств, принадлежащих не только ему. Он как бы выступает усилителем и шлифовщиком приходящих извне слабых и не ограненных идей и образов.

Раскрывая специфику художественного творчества, выдающийся русский космист В.Соловьев писал: "Все сколь-нибудь знакомые с процессом художественного творчества знают, что художественные идеи и образы не суть сложные продукты и наблюдения и рефлексии, а являются умственному взору разом в своей внутренней целостности и дальнейшая художественная работа сводится только к их развитию и воплощению в материальных подробностях…"

Кого бы мы не взяли из выдающихся творцов искусства — Гомера или Микеланджело, Данте или Пушкина, Достоевского или Толстого, для них характерно "предчувствие" жизни, ее знание не по частям, не по деталям, а сразу целиком. Взаимосвязь творчества выдающихся художников с Высшим Разумом дает возможность зримо изобразить бесконечность человеческого "я", раскрыть драматические поиски души, напряженность интеллектуальной жизни.

Религия, всегда уделяла первостепенное внимание духовному миру, общению верующих с неким Разумным началом. Религия собственно есть ответ на проявление Божественной сущности, она возникает из контакта человека с вне человеческим началом Мироздания. Итогом взаимодействия наиболее высоко духовных людей (апостолов, святых, пророков) с Высшим Разумом является откровением. Воплощенное в Священных Писаниях, откровение становится основанием той или иной религии.

Вера является необходимой предпосылкой, непременным условием открытия окна в духовный мир. Чтобы соприкоснуться, ощутить духовную реальностью, необходимо поверить в нее и, следовательно, привести свое духовное состояние путем совершенствования и очищения в унисон с духовным миром Вселенной.

Очевидно, разница контакта Высшего Разума с такими высоко духовными религиозными гениями как Кришна, Будда, Моисей, Заратустра, Франциск Ассизский, Бл. Августин, Сергий Радонежский, Серафим Саровский, и людей обыкновенной средней духовности заключается в том, что пророки и святые всем своим существом воспринимают духовный мир и становятся носителями идей Творца, а обыкновенные люди голос Незримого часто воспринимают через призму научных предрассудков и недоверия ко всему, что выходит за пределы рационально обоснованного. Тем не менее, по этому пути — пути постижения духовной реальности, мистической встречи с Космическим Сознанием идет большая часть человечества.

Глава 3 Примерный алгоритм описания картины мира

Без правильно сформированного мировоззрения человек не может устойчиво существовать в этом мире, а чтобы его сформировать, надо иметь правильное представление о картине мира и роли человека в системе мироздания.

Наибольшее влияние на общее психоэнергетическое пространство оказывают: мировоззрение человека, его отношение к себе и другим, его поступки и дела. Сама энергия окружающего пространства знака не имеет, функциональность рождаемой энергии придаёт сам человек своими мыслеобразами. Соединяясь в одно целое, проникая друг в друга на тонком уровне, сливаясь, индивидуальные Души порождают своеобразное надсознательное психическое существо, представляющее собой психическую индивидуальность нового типа, которая управляет людьми. Вот такое энергоинформационное образование, созданное людьми и объединяющее их по частотной характеристике вибраций человека, называется ЭГРЕГОРОМ. Эгрегоры создаются нашими мыслями, идеями, пороками, чувствами, целями. Сила эгрегора зависит от силы желания человека и тех, кто разделяет эти цели и интенсивно их поддерживает. Точно также работает намоленная икона, создавая вокруг себя энергетическое поле на тонком уровне и влияет соответствующим образом на сознание людей. Существуют также и природные эгрегоры, образованные большими водными поверхностями, горами, ущельями, водопадами, разломами земной коры и т. д. Религиозные Эгрегоры представлены Богом, Аллахом, Буддой, Иеговой и т. д.(не путать с Создателем).

Мировоззрение человека формируется под внешним информационным воздействием в ходе его воспитания, обучения, образования и нахождения в конкретной среде обитания. В процессе такого вот воздействия на подсознании человека создаётся стереотипная матрица поведения, представляющая собой копилку устойчивых физиологических и эмоциональных реакций на внешние раздражители. Её особенность в том, что она срабатывает автоматически, без осмысления при попадании человека в схожую жизненную ситуацию, которую он наблюдал в кино, по телевизору, в интернете, дома и др.

По жизни человеком движет Интерес- это его своеобразный источник энергии, его осознанная потребность, а управляет нами Образ, т. е. способ реализации сформированной потребности, поскольку Осмысление- это управленческая программа нашего биокомпьютера.

В состоянии внутреннего волнения человек может попасть под управляющее внешне воздействие со стороны, так как у него в такие моменты отключается логика здравого смысла, и он в своём поведении руководствуется только чувствами и эмоциями, делая ошибки и утрачивая чувство реальности. В таком состоянии он также может подпасть под влияние схожих с ним по энергетике эгрегоров.

Мозг человека условно можно представить в виде биокомпьютера, в операционную систему которого входят отдельные программные модули Воспитания, Обучения, Образования и др. Также как и в любом компьютере, есть у нас и природный антивирусный модуль, который не пропускает на уровень подсознания различные негативные мыслеформы, витающие в окружающем пространстве. Но он может и давать сбой, когда человек находится в возбуждённом состоянии, когда он ест и когда он спит. В такие моменты сбоя на уровень нашего сознания могут поступать различные навязчивые негативные мысли, вплоть до самоубийств. Для нейтрализации всей этой грязи надо подвергнуть весь этот мусор логическому анализу, и он уйдёт из головы. Когда осмыслим цель этого абсурда, вирус просто нейтрализуется.

Особую роль в достижении поставленной нами цели играет её осмысление, т. е. моделирование в своём сознании образа поэтапного её выполнения. Осознавая смысл создаваемых в сознании образов, мы рождаем энергию, которая вступает в резонанс с соответствующими полевыми образованиями и привлекает дополнительную энергию для структуризации окружающего пространства в направлении достижения поставленной цели. Но прежде надо обязательно сбалансировать себя внутри и привести в гармоничное состояние, иначе наша энергия будет тратиться на наши внутренние проблемы и стрессы. Надо научиться не идти на поводу у своих желаний и «хочу», а регулировать усилием воли и логикой здравого смысла свои пороки и негативные привычки. Любая наша проблема и трудность- есть элемент управления сознанием человека, у которого всегда есть выбор- идти по позитивному пути развития или по пути духовной и физической деградации.

Регулировать себя можно самовнушением и осознанием возможностей своего организма, управляемого с помощью чувственной сферы, включая органы восприятия: глаза, уши, нос, рот, тактильные ощущения. Чтобы помочь себе в управлении своим здоровьем и самочувствием, надо научиться создавать в своём воображении широкий спектр образов и переживать реальные ощущения, порождённые ими. Окружающий нас мир мы познаём через ощущения, и эти ощущения являются уникальным инструментом влияния на психику и физиологию человека. При создании определённого мыслеобраза возникает внутреннее переживание или ощущение, оказывающее влияние на психику и физиологические процессы в нашем организме. Поэтому для начинающих постигать эти знания важны состояния, созданные воображением, но реально переживаемые в ощущениях.

Воображение- одна из важнейших функций человеческой психики и у каждого оно имеет свои особенности. Человек может генерировать мыслеобразы различной яркости и с их помощью провоцировать организм на различные реакции. Реальность ощущений зависит от яркости образа. Надо научиться использовать самовнушение во благо, а не внушать различные болезни и отклонения от нормы, пытаясь самостоятельно установить себе диагноз.

Главным регулятором жизненной энергии в человеке является психика, она управляет балансом сил и энергий, а в конечном итоге и внутренней гармонией человека, без которой нельзя создать яркий и насыщенный энергией образ в своём сознании. Мыслеобразы играют роль своеобразных триггеров, которые запускают работу подсознания.

Любовь, радость, добро, красота, простота, зло, зависть, жадность, боль, обида, насилие и др. — вот набор базовых понятий и терминов, в рамках которых можно объяснить всё и в таких рамках надо строить объяснение всех происходящих процессов и вещей в мире и вообще- устройство мира. В них и через них создаются образы мира и бытия. Они закрепляются через общение с тонким планом и остаются в человеке навсегда. Они формируют его мир, и он проецирует этот внутренний мир на мир во вне, и тот меняется от взгляда. Такое понимание мира, такое представление о мире будет основано на самом надёжном первоисточнике и укоренится настолько крепко и понятно, что перестанет замечаться. Это будет тот мир и тот образ мышления, который был всегда, и другого не было, и нет, потому, что такое понимание мира и будет сам Человек!

Немаловажную роль в жизни человека играет выбор его жизненной цели, поскольку для её реализации даётся и соответствующая энергетика свыше. Происходит энергетическое закрепление выбранной цели. Цель обязательно должна быть долговременной и состоять из различных этапов, тогда человек долгое время будет находиться в зоне положительного спектра энергий. Если в основе цели в качестве приоритета будет положена материальная составляющая, а не духовно-нравственные начала, то энергетика человека начнёт резонировать с низкочастотным эгрегором, отчего последнего станут в жизни преследовать различные неприятности, как с ним, так и с членами его семьи и он как магнит будет их притягивать, уповая на свою судьбу и не пытаясь осмыслить, почему это постоянно происходит. Он всю свою энергию тратит только на удовлетворение потребностей тела, не думая о духовной составляющей. Просто все его действия, что в области бизнеса, что в области человеческих взаимоотношений не ОДУХОТВОРЕНЫ. Они обесточены свыше! Там не присутствует ДУХ! Нельзя идти на поводу только потребностей тела — душа не развивается и человек уходит досрочно из жизни за ненадобностью, причём в различных формах, потому что свою миссию на Земле как высоко духовное существо он не выполнил.

Чтобы общаться с людьми, надо сначала привести своё внутреннее состояние в равновесие, в гармонию с самим собой, исключив даже возможный негатив в мыслях, иначе взаимный контакт установить тяжело. Люди, которые вынуждены, будут общаться с разбалансированным внутри человеком, станут испытывать дискомфорт от такого общения. Если же они верят в него, то настраиваясь на его тонкие энергетические структуры, могут снимать с последнего на себя программу его внутренней дестабилизации и весь остальной набор негатива, поскольку информация- это своеобразный вирус, который может проникать в сознание человека. Вот почему впечатлительным людям не следует обмениваться информацией о чужих болезнях или выпивать с незнакомыми людьми, становясь «собутыльниками». Ещё в далёкую старину среди купцов бытовала поговорка: «Пей только с ровней!» Это означает, если хочешь быть в жизни успешным- общайся только с успешными и нравственно здоровыми людьми, а то «С кем поведёшься, от того и наберёшься!» «Скажи мне, кто твой друг и я скажу кто ты!» Так как под воздействием вредных привычек на тонком плане человека рождается полевая надсознательная сущность, подпитываемая энергией человека, когда он подвергается воздействию своих пороков и вредных привычек (употреблению алкоголя, курению, приёму наркотиков, различным нравственным извращениям и т. д.). Низкочастотные полевые сущности (в народе называемые — лярвы) имеют привычку переселяться к собутыльникам с более мощной энергетикой. Если человек хочет коренным образом изменить свою жизнь, то он должен срочно изменить образ жизни, образ мыслей и круг своего общения, иначе путь один — в сторону духовной деградации, а затем и уходу из жизни за ненадобностью.

Глава 4 Человек с точки зрения физики, взгляд на его особенности и происходящие внутри процессы, связанные с его жизнедеятельностью

С точки зрения физики человек представляет собой некий колебательный контур, основу которого составляют жидкие кристаллы. Внутри этого контура соблюдается баланс энергии. Балансировка организма, как правило, происходит во время сна, в это время в работу включаются определенные участки коры головного мозга, компенсируя на уровне клетки недостаток или избыток энергии.

Кровь человека примерно на 70 % состоит из клеточной воды, заряженной определенным потенциалом. Энергетический резонанс организма зависит от химического состава потребляемой пищи и воды, участвующих во внутренних химических реакциях, происходящих в организме человека, и биохимических процессах в коре головного мозга.

На такой условный колебательный контур оказывает воздействие информация, поступающая на внешние рецепторы человека: глаза, уши, нос, рот, кожу. Эта информация носит полевой характер и может иметь как положительный, так и отрицательный потенциал, вводя человека в соответствующее состояние.

Человеческие мысли создают энергетические поля на тонком уровне и, в зависимости от их потенциала, также по-разному воздействуют на человеческий колебательный контур.

Организм человека может быть введен в состояние резонанса картинкой, словом, музыкой, запахом, вкусовыми и тактильными ощущениями, причем в резонанс могут быть введены как инстинкты, так и высокие духовно-нравственные начала человека, в зависимости от частотных характеристик энергетического спектра воздействия и внутренней настройки контура.

Природные способы защиты основаны на принципах равновесия. Всякое воздействие приводит к тому, что на обратном полюсе одновременно возникает адекватный потенциал, возвращающий опять систему в равновесие, но период уравновешивания несколько замедлен, т. к. вся система претерпевает определенную рассогласованность. Природа есть общее пространство взаимосвязанных и зависимых между собой энергетических структур. При воздействии на любую структуру происходит отклик во всех ее взаимосвязях и эти взаимосвязи изменяют свое качественное состояние, что в последствии приводит систему в равновесие. Вот так природа реагирует на любые возмущения и воздействия. Что касается человека, то здесь еще присутствует фактор сознательного вмешательства в процесс балансировки. Если человек своим сознательным действием, осмыслением вмешивается в него, он или его убыстряет, или препятствует ему. В первом случае система уравновешивается с меньшими катаклизмами, во втором происходят достаточно сложные и длительные процессы урегулирования, но с периодами нестабильности и крайних пороговых состояний. Такие пороговые состояния опасны тем, что могут привести к разрушению системы, поэтому вмешательство в уравновешивание должно быть только в случаях понимания того, что ты делаешь. Нельзя выстраивать какие-либо схемы защит, полностью не разложив механизм его действия для себя, поэтому всякую защиту нужно понимать как процесс осмысления того, что ты делаешь, или что с тобой происходит. Балансировка может происходить и на основе саморегуляции, когда человек, понимая и зная сложность процесса, отпускает все как бы на самонастройку, но делает это сознательно.

Биологический резонанс — это резонанс клеток физического тела с другими полевыми структурами. Это может быть и физическая, и энергетическая структура. При возникновении совпадения частотных характеристик, на которых функционирует физическое тело, возникает эффект биорезонанса.

Обратный резонанс — есть реакция организма на внешнее воздействие и его быстрое приспособление и трансформация во вновь возникших условиях, выход из-под энергетической зависимости, опасной для организма разрушением. Быстрая адаптация и перестройка и есть обратный резонанс.

Чем больше человек развит для взаимодействия с широким спектром энергии, окружающим его, тем больше у него ресурсов для сопротивления или, точнее, для устойчивости, и тем сложнее вывести его из равновесия. В моменты подключения к окружающей энергии происходит не что иное, как более широкие взаимодействие по спектру частотных характеристик энергетического тела человека с этими внешними энергиями. Он получает как бы дополнительные опоры и его устойчивость повышается. Чем человек правильнее и адекватнее воспринимает знания в этой области, тем устойчивее и с большим спектром энергий он может взаимодействовать и укреплять себя. Он должен обладать не знаниями вообще, а знаниями в области тонких энергий и энергетических структур как таковых, но не как исследователь (имеется в виду сторонний наблюдатель), а как человек, искренне относящийся и понимающий все процессы, происходящие на тонком энергетическом уровне.

Закон равновесия — это форма взаимодействия, когда происходит адекватное распределение и обмен энергией, т. е. речь идет о том, что всякое взаимодействие направлено на взаимное дополнение, развитие и, в то же время, соблюдение принципа достаточности.

Человек должен себя формировать таким образом, чтобы периодически к своим мыслям и поступкам относился отстранённо, оценивал их со стороны и вносил своевременные изменения в свои конкретные намерения и цели.

Человечество — раса — нация — общество — это своеобразные колебательные контуры в грубом приближении, в которых человек, как энергетический элемент играет определенную роль.

Самыми сильными в плане энергетики для человека-индивида являются природные инстинкты, от которых зависит его выживание.

Для обретения равновесия в колебательном контуре — "общество" оно, с помощью своего механизма — "государства" обязано для своего устойчивого равновесия удовлетворить природные инстинкты человека, создав ему условия для продолжения рода: иметь пищу, крышу над головой и средства для выживания и развития.

В случае нарушения этого равновесия в массовом порядке, достаточно одного человека с сильной энергетикой, чтобы он смог настроить массы на отрицательную резонансную частоту, включающую природные инстинкты, нейтрализуя действия сознательной составляющей, имеющей более тонкую энергетику, удерживающую человека в рамках морально-этических норм. В такие моменты отдельные лидеры, обладающие значительным энергетическим потенциалом, выступая перед массами могут сыграть роль пиковой нагрузки для раскачки всей системы и разрушения колебательного контура — "общества".

Основой тонких энергий являются мысли человека, формирующие полевые структуры с определенными частотными характеристиками, резонирующими с колебательным контуром — "человек", пробуждая инстинкты или разумное начало.

Настройка контура на резонансную частоту зависит от его фильтра, представляющего субстанцию Совести, которая формируется в ходе развития человека, в процессе его воспитания и обучения на основе веры, традиций и обычаев своего народа.

Совесть выполняет роль теста, что такое хорошо и что такое плохо, и когда полевые вибрации резонируют с частотной характеристикой этого фильтра, человек на сознательном уровне получает мотивацию своего поведения.

Колебательный контур — "человек" — система самоорганизующаяся, которая должна идти по пути самосовершенствования в направлении духовного роста с учетом соблюдения этических и нравственных норм.

Природа наделяет людей от рождения различным уровнем энергетики, способной вводить в резонанс общество. Играя роль элемента возмущения для системы, человек раскачивает ее, побуждая к совершенствованию. Таким образом, происходит процесс развития общества, имея в основе взаимодействия наличие два разно полюсных энергетических потенциала.

Пороговые значения потенциалов могут приводить и к разрушению общества — расы — цивилизации, как формы, несовершенной для Природы из-за нарушений внутренней регуляции обмена энергиями, критерием чего является уровень духовного роста человека в частности и общества, расы, цивилизации в целом.

Клетка восприимчива к полевому воздействию мысли человека и энергии, получаемой в результате биохимических процессов, происходящих в организме. Здесь очень важным является дозировка пищи и ее относительная энергетическая чистота, имеется в виду химический состав и насыщенность энергетическими эманациями продуктов животного происхождения, зависящих от условий содержания скота, птицы и их забоя. Кровь животных и птицы содержит информационную карту, отражающую страх, подавленность, агрессивность, передавая эту информацию в клеточную воду человека, вызывающую определенную реакцию организма и способствующую отрицательному накоплению потенциала на полевом уровне. Определенные энергетические значения этого потенциала побуждают людей к соответствующим поступкам, выводя на уровень сознания их мотивацию, а также возбуждая и пробуждая инстинкты.

Вот почему религиозные обряды народов, населяющих планету, позволяли нашим предкам очищать свой организм посредством соблюдения постов. Произнесенная в это время молитва позволяла человеку выходить в другое энергетическое состояние, уходить от отрицательного резонансного воздействия, изменяя частоту колебания контура.

Это одна из форм защиты человеческого организма достаточно древней и эффективной. Время соблюдения постов совпадает с полевыми явлениями в Космосе, очищающими Вселенские колебательные контуры посредством воздействия определенных вибраций на уровне полей с заданными частотными характеристиками. Религиозные ритуалы совершенные сознательно, с чувством искренней веры, помогают человеку уходить в зону положительного спектра энергии. Необходимость греха заложена в развитие человеческой структуры, отсюда появление обряда покаяния и причастия, содержащего в вине информацию о включении защитных программ организма. Не зная, что такое зло, нельзя познать добра, все это имеет свой энергетический знак, познавая эти процессы, человек развивается, совершенствуя свою духовную составляющую. Он не может долго находиться в зоне однополюсной энергетики, которая обрекает человека на деградацию и вымирание. Не может он правильно сформировать свой духовный фильтр под названием Совесть, если не познает хорошего и плохого в своей жизни.

Сравнительная составляющая фильтра связана с нравственным стержнем человека, определяющим энергетическую структуру личности.

Основа нравственного и физического здоровья человека — его гармония с окружающим миром и внутреннее равновесное состояние.

Глава 5 Разбалансировка организма и ее нейтрализация

Человек обладает своей энергетикой, своим энергетическим контуром и эта энергетика начинает проявлять себя уже на уровне клетки и по измерению потенциала энергетических точек тела человека, можно судить о состоянии здоровья того или иного его органа (метод доктора Фоля).

Между окружающим пространством и энергетической оболочкой человека происходит постоянный энергообмен. В зависимости от того, каков характер и знак этого энергообмена (т. е. каковы излучаемые человеком вибрации — низкочастотные или высокочастотные) и с какими полями этот человек резонирует и определяется его душевный настрой и поведение во вне — агрессивное или доброжелательное. Любой образ, который человек рождает в своем сознании, представляет собой некую мыслеформу, а это энергетическая субстанция той или иной знаковой направленности, могущая вступать в резонанс с окружающими человека полями, отражаясь на его самочувствии и поведении.

Позитивные мысли и чувства способствуют продолжительности жизни, а негативные вызывают преждевременное старение. Позитивные мыслеформы дают возможность создать новую модель поведения человека, где преобладают программы счастья и достижения успехов.

Слова же — это вибрационные команды, они начинают работать только в том случае, когда они одухотворены, т. е. человек сначала должен родить внутри себя чувства, а потом эти чувства облечь в словесную форму, представляя соответствующие образы, а это уже энергетика, резонирующая с подобными вибрациями и оказывающая управляющее воздействие на человека.

В арсенале человека пять органов чувств и, воздействуя на них можно оказывать управляющее воздействие на человеческое сознание, изменяя его внутреннее состояние и внешнее поведение.

Любая живая биосистема даже на уровне клетки всегда стремится к равновесию и гармонии, это ее нормальное состояние. Недаром еще древний врач Востока, известный как Авиценна, утверждал, что человек, не способный привести себя в равновесие и гармонию, никогда ни себя, ни других, не сможет сделать счастливыми.

Мы этот мир познаем через ощущения, посредством своих чувств. С помощью чувственного восприятия, человек может достичь внутренней гармонии и равновесия, нужно только, чтобы эти чувства были обязательно искренними и позитивными, а возникающие от них ощущения — приятными и доставляющими удовольствие и умиротворение. Только тогда происходит настройка тонких структур энергетики человека на резонанс с подобной внешней энергетикой, что помогает этому человеку хотя бы на время уйти от своих проблем и негативных мыслей, давая возможность организму укрепить свой иммунитет и восстановить растраченный энергетический потенциал. Потому что любая наша проблема оказывает управляющее воздействие на сознание человека, т. к. помогает формировать соответствующие мыслеформы, связанные с ее разрешением и возможными трудностями при этом. И вот обстоятельства уже ведут человека по жизни, созданные его же проблемными образами.

Внимание! Каждая наша клетка воспринимает внешнюю информацию и речь!!!

Информация — это вирус, имеющий волной характер, поэтому нельзя подробно обсуждать чужие болезни, так как ваша клетка может записать суть этой болячки, которая потом сможет появиться и у вас.

Установлено, что мозг не отличает вымысел от реальности в трансе, передает информацию через аналогичные нейронные ансамбли, что позволяет провести «перезагрузку» биокомпьютера. Следует возвращаться к приятным событиям прошлого, повторять кодовые слова — «удобно, комфортно, приятно, безопасно». В этом случае, изменение отношения к внутренним проблемам происходит не за счет исправления ошибок, обсуждения неудач, а с помощью новых способов достижения целей.

Глава 6 Взаимосвязь энергетики человека и общества

Буквально энергетика человека не связана с биохимическими процессами, происходящими в его организме. Они предназначены только для производства грубой энергии, позволяющей поддерживать жизнедеятельность физического тела и подобно постоянному аккумулятору его подпитывать. Любому такому телу соответствует копия его энергетической структуры, она то и взаимодействует с другими тонкими мирами. Название «Душа» — есть отдаленное представление об этой структуре, которая гораздо сложнее и многообразнее. Энергетика, в большом понимании тонких миров — это постоянно функционирующая материя, действующая по другим законам и правилам, но, по своей сути, являющаяся более развитой и более устойчивой.

Категория принципов взаимодействия тонких энергий представляет собой субстанция Совести. На тонком уровне процессы обмена энергий происходят самонастраивающимся образом. Все инстинкты самосохранения физического тела на данном уровне имеют функциональную управляемость, они корректируются и управляются тонкой энергией.

Отдача и забор энергии на тонком уровне происходит во взаимодействии ментального плана, связанного с рождением или использованием идей, существующих и принятых в данном обществе. Вот такое взаимодействие идей и есть энергетический обмен тонкого плана общества. Тонкие энергетические уровни человека — это система, позволяющая физическому телу правильно ориентироваться в окружающем пространстве и несет в себе основную информацию о функционировании и взаимодействии физического тела с данной окружающей средой.

Процесс постоянного обмена энергиями, их взаимодействие в рамках функционирования физического тела и сосуществование в пределах возможной энергетической зависимости и связи — есть единый закон для всех энергетических взаимодействий.

Самого человека здесь можно представить как подобие планетарной системы, которая состоит из ядра и периферийных звеньев, действующая автономно с учетом протекающих процессов как внутри энергетической системы, так и при воздействии на нее извне. Наглядно это может быть выражено в виде шара, имеющего ядро и периферийные звенья, взаимодействующего с внешними энергетическими структурами в виде постоянно меняющихся, разрывающихся и восстанавливающихся энергетических связей. Эта автономность достаточно устойчива и исчезает при разрушении физического тела.

На уровне общества действует система более глобального порядка, в которую каждый член общества входит как отдельная ячейка, как отдельное звено, хотя принципы построения энергетических систем Общества и Человека единообразны, иначе не было бы построения. Это единообразие вызвано тем, что проживая на определенных территориях люди взаимодействуют и обмениваются энергией достаточно часто. Вся система здесь функционирует как общая управляющая, направляющая и координирующая часть. Отдельные же звенья или сам человек входят туда как составной элемент системы, отдающий или забирающий, в силу своего функционирования, часть энергии. Все это имеет общую направленность в своем развитии и функционировании. Тут нет каких-либо четких детерминированных связей, ситуация постоянно меняется, что определяется теми задачами, которые решает общество.

Если Общество действует в системе согласованных связей — оно процветает, если же нарушается взаимодействие и какая-то одна часть начинает довлеть над другими или использовать энергии больше, чем остальные, то равновесие системы нарушается, происходит ее реорганизация и протекают процессы, направленные на уравновешивание большой системы Общества. Как правило, энергия имеет здесь относительно устойчивые показатели и в целом меняется незначительно. Более значительное изменение потенциалов Общества происходит в момент его эволюции, т. е. движении на более высокую ступень развития, или в момент его заката, т. е. разрушения. Тогда происходит разрыв связей, разъединяющий все элементы системы, приводящий ее в состояние хаоса, а при отсутствии центрального управляющего звена осуществляется ее захват или присоединение к другим, более энергоемким и стабильным системам.

Человеческий Интерес — есть своего рода источник энергии, необходимый для существования любого сущего индивида и он срабатывает неотвратимо. Нереализованный интерес в одном виде с неизбежностью реализуется в другом. Здесь момент понимания и роста подсказывает разумное и пропорциональное согласование в потреблении и возвращении энергии, за которой стоит обычная жизнедеятельность человека в виде затрат на существование и получение компенсации.

Роль и место человека как элемента в система Общества двояка:

— с одной стороны, люди, обладающие знаниями и возможностями в отношении организации системы, пытаются привести ее в равновесие;

— с другой стороны, пассивно относящиеся ко всему происходящему лица, являются элементами, не включенными в общую систему взаимодействия. Есть одно условие, направляющее Общество к самоорганизации — век системы имеет определенные границы и для изменения того, что происходит, требуется время. Общество должно привести в согласованную систему интересы социальных слоев и групп, отражающие чаяния большинства его членов, а для этого нужны структурные изменения. Отдельные личности имеют значение для данного процесса только в том случае, когда они способны своими действиями вносить коррекцию в систему. В этом смысле отдельная личность, действия которой направлены на эту коррекцию, имеют для системы свое значение. Однако в данной системе есть и элементы, которые в виде отдельных личностей функционируют как агенты чуждой системы и их задачи расходятся с системой действий всего Общества и они, эти агенты, служат как бы энергетическими проводниками потребностей других энергетических систем, других обществ.

Законы развития Общества имеют несколько разновидностей и порядков, зависящих от конкретно складывающихся ситуаций. Это происходит нормально путем постепенных изменений, но при этом необходимы условия относительно равномерного развития всех частей. Когда же условия изменяются и отсутствует возможность равномерного развития, нарушается баланс и становятся реальными возможные катаклизмы и социальные потрясения.

Все зависит от того, что олицетворяют собой власть предержащие? Хотят ли они развивать свое Общество или же вопрос стоит только в насильственном захвате энергетических ресурсов? Как этап, эта форма также приемлема, но, как правило, для инициаторов такой формы взаимодействия это заканчивается очень плачевно.

Однажды получив, через определенный период времени обязательно будут созданы условия для возврата, но в момент возврата может возникнуть ситуация, когда количество возвращаемого превысит ту критическую отметку, определяющую в целом возможность этой системы, которая должна что-то отдать. Если по количеству возвращаемой энергии последняя превысит то, что система может сделать в тот, другой период, то она разрушается, будь это группа, семья или конкретный человек. Процесс перераспределения и возвращения энергии — есть одна из закономерностей и он в определенном смысле неизбежен. И такое возвращение, как и забор энергии, не поставленный на осмысление, на взвешивание и сознательную оценку каждым, стоит ли ему столько брать, и сможет ли он столько же возвратить, а это неизбежно — есть понимание каждым интересов окружающих его людей.

Каждый человек, трудясь на земле, должен иметь возможность делать это лучшим и приемлемым для себя способом, но и сознательно ограничивать себя в претензиях задевать чьи-либо интересы и использовать их или присваивать чужой труд незаслуженно. Не отнимать и делить, а помогать и развиваться, иногда жестко заставляя выполнять условия — не уничтожать себе подобных путем применения грубой физической силы.

Идеи Общества просты, вечны и хорошо понятны, но воплотить их в жизнь всегда мешал тот примитивный человеческий эгоизм, который на первое место ставит свое «я» — я успею, я сделаю, я, я, я… Надо отойти к категории «мы», тогда что-то будет и для Общества в целом. Ключ к стабильному обществу — согласование хотя бы по-минимуму интересов социальных слоев и групп.

Первое и главное — ясная перспектива для каждого своего будущего. Чтобы каждый человек имел возможность трудиться и получать результаты своего труда с остаточной возможностью на собственное развитие, а не только на воспроизводство и существование.

Глава 7 Алгоритм управления

Как мы уже отмечали, людьми движет личный интерес, т. е. осознанная потребность. Эмоции являются для человека компасом в мире его потребностей. Человек осознает свои потребности через способы их удовлетворения. Чтобы развивать и формировать потребности, их надо сначала осознать.

1. Потребность есть то, что человеку необходимо для жизни и нормального развития.

2. Потребность осознается тогда, когда она не удовлетворена.

3. Осознание начинается с эмоционального переживания, что приводит психику в активное состояние и направляет ее активность на удовлетворение потребности, т. е. возникает мотив.

Если сформирован мотивационно-смысловой комплекс, то появляется образ удовлетворенной потребности или образ способа удовлетворения потребности.

Иногда возникает несколько целей, формируется внутренняя иерархия потребностей. Этот выбор и есть начало волевого акта. Если выбор происходит под давлением извне — это подавление. Подавление чаще всего вызывает защитную реакцию, приводящую к замыканию. Это нарушает процесс естественного развития.

Область потребностей определяет активность человека, позволяет понимать и прогнозировать его действия, управлять ими.

Сегодня СМИ, TV, кино, интернет, литература и сложившийся образ жизни под этим информационным воздействием формируют способы удовлетворения потребностей через насилие, взятки, воровство, мошенничество, агрессию и т. д. Вот почему важны образы поведения людей в кино, TV и т. д., которые на подсознании человека формируют поведенческую стереотипную матрицу.

Потребности можно разделить на не насыщаемые, которые обеспечивают процесс естественного развития и насыщаемые, обеспечивающие равновесное постоянство внутренней среды организма.

Потребность осознается через способ ее удовлетворения за счет формирования мотивационно-смыслового комплекса.

Воспитание — это обучение человека социально приемлемым способам удовлетворения его потребностей. Постоянно применяемые способы удовлетворения потребностей проникают в структуру «я» и участвуют в формировании картины мира. Базовые элементы картины мира образуют систему ценностей. С точки зрения управления, ценности похожи на обычные потребности, работающие по схеме насыщаемых потребностей.

Глава 8 Психофизическое воздействие и способы защиты

Исследования, проведенные РАН, позволяют говорить о том, что ДНК человека способна воспринимать человеческую речь и читаемый текст по электромагнитным каналам. При чем разные тексты и действуют по разному. Физической основой дистанционных воздействий на человека является управление электрической проводимостью ДНК. Молитва ли, мантры, транс, мысленно-волевой приказ экстрасенса или психотропное воздействие всего-навсего наводит в генах сильные электрические токи или же прерывают ДНК-проводимость, что, в свою очередь, приводит к нужному управлению людьми.

Признаки, указывающие на психофизическое воздействие на человека:

— усталость в течение длительного периода времени, приводящая к раздражительности, агрессивности, враждебности и т. д.;

— фиксация внимания на одном простом примере, т. е. тугодумство;

— нарушение координации (иногда), сужение зрачков, блуждающий взгляд (бегающие глаза);

— упрощение заведомо сложной ситуации;

— желание консультироваться с теми, кто поддерживает его личную позицию, что приводит к ограничению информации, необходимой для принятия верного решения;

— возможны различные физические недуги — от диареи до сердечной недостаточности.

Методика тестирования человека на выявление указанных признаков:

— можно использовать обычные психофизические методики оценки состояния психики человека и его физического состояния;

— возможно использование суггестивных методов тестирования;

— использование теста Люшера;

— использование теста MMPI.

Выделенные устойчивые признаки в поведении, указывающие на психофизическое воздействие:

— ощущение дискомфорта;

— плохой сон (с кошмарами);

— отсутствие аппетита;

— неосознанное (беспричинное) ощущение страха;

— потухший взгляд;

— общая астения;

— жалобы на боли в области сердца или желудка;

— обострение хронических заболеваний.

Некоторые способы защиты от психофизического воздействия:

— при единичных уколах — это усиленное питание, умеренное употребление алкоголя, активные физические упражнения (до пота);

— при длительном целенаправленном воздействии целесообразно регулярное экстрасенсорное обследование на энергетические пробои или наличие отсасывающих энергетику жгутов, с последующей энергетической подкачкой и отсечением.

Нетрадиционная компонента может решать следующие задачи:

— непосредственно энергоинформационную защиту;

— формирование событий в пользу защищаемого;

— активное энергоинформационное воздействие на лиц, от которых исходит угроза.

Глава 9 Несколько способов энергетической защиты

Необходимо знать, что вещи пропитываются мыслями и делами своего носителя-хозяина. Вокруг каждого физического объекта есть поле, которое индивидуально и несет в себе информацию о своем владельце. Поэтому нельзя носить чужие вещи и спать долго на чужой кровати и подушке. Чем дольше человек будет спать на чужой постели, тем больше он станет вести себя как бывший хозяин постели или вещи. Будете постепенно терять свое «я», ваша энергетика станет постоянно атаковываться микровоздействиями чужого поля и медленно меняться. Вещи несут информации судьбы. Будьте очень осторожны с ранее ношенными вещами. Они вас могут наградить не только чужими эмоциями, но и чужой болезнью.

Усилием воли, силой заговора, молитвой, правильным энергетическим посылом в нужное место пространства вы сможете проложить своеобразный коридор между своим Разумом и тем Неизвестным, что обладает информацией и способностью изменять окружающее. Оно способно материлизовать наши желания, просьбы, неясные мечты и страхи.

Неосторожная мысль, непродуманное до конца желание, переживание по поводу и без повода — все находит там отражение и возвращается к вам назад. Научившись мыслить ОБРАЗАМИ, очень легко представлять разные картины, где ты — действующее лицо. Проходит время и похожее происходит на самом деле. Не надо натягивать на себя что-то воображаемое и негативное, поменьше представлять себе всякие ужасы, которые могут произойти с вами или вашими близкими.

Начав осуществлять свое желание, надо «подкармливать» созданный вами образ или эгрегор вашей мечты, т. е., еще и еще думать об этом в позитивном плане, дополняя разными красочными деталями и рисуя это как уже сбывшееся, без промежуточного этапа, где возможны всякие сбои. Если вы создали себе программу, то не надо вводить в нее разрушительные негативные элементы, которые легко приживаются и начинают существовать как реальные.

Глава 10 Доктрина планетарной безопасности в свете космических знаний

Чтобы разрабатывать доктрину планетарной безопасности, надо хорошо себе представлять основной спектр угроз планете Земля, идущих как изнутри её, так и извне.

Сегодня наша планета совершенно не защищена от тех огромных негативных воздействий, которые идут из далёких уголков Вселенной и изнутри планеты. Очень важно и необходимо выстроить тот набор всех реальных угроз, с которыми приходится сталкиваться человечеству ежеминутно, находясь на Земле.

Необходимо всегда помнить о метеоритных дождях, о всемирном потопе, о безрассудном использовании ядерной энергии. Следует понимать, что с каждым комочком метеорита, прилетающего на нашу планету, из глубин Вселенной прилетают вирусы. В настоящее время мы не можем построить бронированный щит вокруг всей планеты и каждый раз сталкиваемся с тем, что Земля становится полигоном для испытания самых разнообразных вирусных колоний, посещающих нашу планету. И это только внешние факторы, включая подчас совершенно не регулируемую солнечную радиацию, поступающую на Землю.

Не менее тяжкие угрозы таит в себе и поведение людей, пытающихся свои задачи решить за счёт благополучия проживающих рядом с ними. Эгоизм всегда был очень тревожным явлением для многих людей, проживающих на планете Земля.

Глубины Земли таят в себе огромные, сложные процессы, мало управляемые со стороны людей. В любой момент эти процессы могут перевести благополучие людей, проживающих на планете, в кризисное состояние. Человечество даже не пытается понять, что же происходит в недрах планеты? С какой-то непонятной надеждой люди смотрят в просторы Вселенной и совсем не представляет себе, какие тревожные события грядут из глубин самой Земли. В любой момент планета может оказаться в состоянии огромного ядерного котла, дающего очень жёсткий фон радиоактивного излучения, который меняет не просто логику поведения людей на планете, но и саму биологическую сущность объектов.

Человечество просто может перейти в состояние следующей популяции, изменяя свой внешний вид и изменяя свой покров, изменяя форму существования, подстраиваясь к совершенно новым потребностям, которые будет формировать наша планета в процессе эволюционного развития. Человечество может перейти в совершенно другие формы существования, которые будут наиболее подходящими к реальности, таящейся на планете. И об этом совершенно никто не подозревает.

Каждый человек, борясь за кусок хлеба, совсем забывает о том, что нужно постоянно оценивать развитие всего живого, биологического, имеющегося на Земле. Мы с огромным интересом изучаем процессы, идущие на других планетах, но очень мало придаём внимания развитию всего того, что происходит вокруг нас. В комплексе вряд ли кто вообще пытался осмыслить процесс функционального взаимодействия всех факторов, влияющих в совокупности в негативном плане и изменяющих лицо планеты. Сегодня в мире нет ни одной версии и ни одной концепции предстоящего развития того, что осуществляется на Земле объективно, независимо от человека.

Всё, что сегодня тратится интеллектуального и материального на создание новейших видов оружия для взаимного уничтожения народов, проживающих на планете, а также на уничтожение биологических видов и растительного мира, все эти ресурсы могут быть использованы в более приемлемом и необходимом для жителей Земли виде. Без взаимодействия этих ресурсов с конкретным интеллектом людей, невозможно построить мало-мальски устойчивые системы жизнеобеспечения от тех реальных угроз, которые ожидают человечество в самом ближайшем будущем. И если мы не понимаем, какова логика развития планеты, то как же можем спрогнозировать экспансию по уходу человечества на другие планеты Солнечной системы? Для этого необходимо как можно быстрее разработать программу заселения представителями человеческой расы пригодных для жизни других планет Солнечной системы. Чем быстрее человечество начнёт осваивать это направление развития, тем быстрее оно станет иметь устойчивое основание для принятия решения о своём существовании в пространстве и времени. Сегодня человечество совершенно не думает о себе как о виде, который должен выжить в просторах Вселенной, доказать свою силу, приспособляемость, свою жизнестойкость. У нас нет коллективного эгрегора, направленного на развитие нас как вида в просторах Вселенной, малейшая катастрофа на Земле и от нас останутся одни лишь воспоминания в Большом энерго-информационном кольце.

Человечество поражено честолюбивыми помыслами, связанными с демонстрацией своего могущества за пределами планеты Земля. Мы можем потратить десятилетия и столетия для того, чтобы построить систему оповещения всей Вселенной о том, что мы есть, но не тратим и минуты на то, чтобы использовать те же самые ресурсы, чтобы мы все были в едином масштабе времени, в одном сознании, в одной проекции, в одной системе категорий и понятий, которыми можно оценивать собственные угрозы, состояние окружающего мира за пределами планеты Земля. Если цивилизация достойна внимания, то необходимо всех вывести на один уровень понимания не просто в силу того окружающего мира, который вокруг, но на один уровень понимания всех тех проблем, которые сегодня во весь рост стоят перед человечеством. Только так можно затем в одной системе понятий в реальном масштабе времени генерировать конкретные программы развития, в том числе и в области защиты и спасения человечества как вида во Вселенной. До тех пор, пока не сформировано единого преставления о различных категориях и явлениях, нельзя учесть все угрозы природного происхождения и возникших в результате человеческой деятельности. Надо, прежде всего, идти путём совершенствования знания. Сегодня всё человечество должно мыслить одними категориями, мало того, оно должно последовательно в короткие сроки придти в систему одного языка и на этом одном языке воспринимать окружающие явления, события и проблемы. У цивилизации очень трудный путь становления. Даже сегодня многие помышляют огнём и мечом решить проблему одного языка, одной государственности. Как можно в этих условиях, не находя общего языка друг с другом, пытаться навязывать друг другу свою систему ценностей, свою систему равновесного стояния в мире. Люди, говорящие более чем на 150 языках, пытаются решить одну и ту же проблему за очень короткий период времени, естественно прибегая к насилию. Чтобы решить поставленные задачи, цивилизация должна создать инструменты мирового правительства — гласные, прозрачные, которые видят все, и каждый даёт представление о правильности действий этого правительства. Это не должны быть теневые правительства, это должно быть одно единое правительство, которое последовательно и чётко начинает путь, путь в огромное знание о том, как станет дальше развиваться планета Земля и существующая на ней цивилизация. Но для этого надо выстроить чёткое представление о Нравственных началах. С нравственности надо начинать.

Поэтому здесь должно родиться именно новое правительство, которое начнёт внедрять общие для всех народов нравственные ценности, они едины и необходимы для всех. Есть люди просвещённые, есть непросвещённые, есть знающие, но не делающие. На уровне подсознания надо включать жесточайшую потребность ума, следовать нравственным принципам, иначе погибнет тело, иначе погибнет общество, где живёт этот конкретный человек и всё будет разрушено.

Сегодня же у цивилизации есть готовность только сожрать друг друга, использовать ресурсы достигнутые одними в интересах других, обмануть.

В каждом обществе, находящемся на том или ином уровне эволюции, нравственные начала также получили определённый уровень развития. Они изложены в основополагающих книгах, которые находятся в руках соответствующих конфессий. Можно собрать воедино все нравственные начала, они изложены на бытовом уровне и являют собой пример нравственных правил, которыми руководствуется общество, исповедующее идеологию той или иной конфессии, построить это единое знание, которое последовательно затем передавать на уровень подсознания, формируя его практически на генном уровне для каждого землянина.

Провозвестником нового мирового порядка в области нравственных начал должна быть именно Россия как страна, не претендующая на первое место в этом мире, страна, которая наиболее пострадала от безнравственного отношения людей друг к другу, к обществу каждого и к государству в целом, не говоря уже, что она пострадала от воздействия других конфессий и государств. И вот именно те, кто прошёл через эти дичайшие последствия безнравственного отношения, именно они и должны быть основоположниками продвижения нравственных начал. Но добро должно быть с кулаками, одними увещеваниями вести себя нравственно людей заставить нельзя. Над вами станут смеяться как над Иисусом и бросать камни, мало того, ещё и распнут за очень высокое нравственное поведение. Поэтому надо свои нравственные принципы и начала, исповедуемые вами и которым вы следуете, отстаивать, в том числе и с оружием в руках. И этим оружием должна быть очень жёсткая, наступательная практика- нравственно здоровый человек кушает, безнравственный человек не ест. Для этого надо использовать всё доступное в этом мире, конечно же и новые технологии, иначе вы действительно погибнете и будете распяты.

Человек, который ведёт себя безнравственно в вашем обществе, должен быть отторгнут от цивилизации.

Вышеуказанные проблемы могут быть решены только в том случае, если мы сможем преодолеть главную — нравственную проблему, заключающуюся в необходимости осознания всеми людьми нашей общей ответственности за сохранения человечества и биосферы Земли, а также культурных, духовных, материальных и других ценностей, тысячелетиями создававшихся трудом миллиардов жителей планеты. В итоге, создание Системы планетарной защиты станет катализатором развития многих отраслей и технологий, что будет способствовать не только защите, но также развитию и сплочению наций.

Заключение

Выработка позитивной государственной философии и создание механизма ее трансляции в массовой сознание — весьма деликатная сфера деятельности государственного субъекта. Помимо препятствий конституционного порядка здесь налицо и угроза отторжения инициатив подобного рода, а так же сложности организационного плана.

Первое формулирование собственной интеллектуальной модели — процесс достаточно длительный. Он не может быть существенно ускорен политическими решениями и масштабной ресурсной поддержкой.

Второе, концентрация умов, пригодных для решения концептуальных задач, под крышей государственной структуры — невозможна. Людей такого уровня в России вряд ли более двух десятков. Координация их усилий требует применения весьма нестандартных организационных схем. И, главное — «распорядителя», соединяющего в себе интеллектуальный авторитет, однозначную российскую идентичность, высокую степень психологической совместимости, обличенного в то же время доверием первых лиц государства.

Третье — выработка государственной философии требует внимательного отслеживания оригинальных идей, возникающих в этом направлении в интеллектуальном сообществе, требует неформального взаимодействия с учеными, философами, профессиональными корпорациями. Это, в свою очередь, делает невозможным закрытие подобного рода исследований от так называемого общественного мнения. Публичность, даже частичная, повлечет за собой обсуждение в прессе и на телевидении. Именно по этому создание самостоятельной федеральной структуры, осуществляющей выработку государственной философии, не целесообразна. Такая структура неизбежно станет объектов журналистского внимания со всеми вытекающими отсюда последствиями. И все же руководство страны должно найти организационную схему, в рамках которой будет развернута систематическая исследовательская работа.

Оглавление

Соколов Дмитрий Сергеевич

Благодарности:

Предисловие

Часть 1 Тайны гуманного оружия Пси-войны 20 века

  Глава 1 Политинформация

  Глава 2 На фронтах «Мозговой войны»

  Глава 3 Ментальные войны. Опыт Запада

Часть 2 Экстрасенсы в погонах

  Глава 1 Дорогой отца

  Глава 2 Годы учебы

  Глава 3 Университеты жизни

  Глава 4 Создание в/ч 10003

  Глава 5 Сверхзадачи для сверхлюдей

  Глава 6 В недрах Генерального штаба

  Глава 7 Телепатия — реальность

  Глава 8 На острие реформ

  Глава 9 Реинкарнация — существует!

  Глава 10 Контакт с Высшим разумом

  Глава 11 «Живая и мертвая» вода

  Глава 12 Кадровая чехарда

  Глава 13 Закат и возрождение. «Феникс»

Часть 3 Сновидцы ГУО РФ

  Глава 1 На рубежах Родины

  Глава 2 Судьба генерала

  Глава 3 Начало пути

  Глава 4 На службе в КГБ

  Глава 5 Знакомство с психотроникой

  Глава 6 Дорога в Кремль

Часть 4 Ноокосмология на пути к вечности

  Глава 1 Абсолютные понятия

  Глава 2 Человек

  Глава 3 Жизнь

  Глава 4 Природа и общество

  Глава 5 Россия, армия, эпоха

  Глава 6 Философия

  Глава 7 О Ноокосмологии

  Глава 8 Невещественный (духовный) мир

Часть 5 Картина мира в представлении спецслужб от мистики до осмысления

  Глава 1 К вопросам о ясновидении и манипулировании сознанием людей от зачатков человеческого общества до сегодняшних дней

  Глава 2 Человек — носитель особых способов взаимодействия со Вселенной

  Глава 3 Примерный алгоритм описания картины мира

  Глава 4 Человек с точки зрения физики, взгляд на его особенности и происходящие внутри процессы, связанные с его жизнедеятельностью

  Глава 5 Разбалансировка организма и ее нейтрализация

  Глава 6 Взаимосвязь энергетики человека и общества

  Глава 7 Алгоритм управления

  Глава 8 Психофизическое воздействие и способы защиты

  Глава 9 Несколько способов энергетической защиты

  Глава 10 Доктрина планетарной безопасности в свете космических знаний

Заключение Fueled by Johannes Gensfleisch zur Laden zum Gutenberg