The Gift
Daniel Grous. 2017
1
Оглавление.
Вступление. ................................................................................................................................... 3
Несколько слов. ........................................................................................................................... 7
Полная презентация. ................................................................................................................... 8
Послесловие. ............................................................................................................................... 15
Угадывание даты. ...................................................................................................................... 16
Знаки зодиака. .......................................................................................................................... 21
Конкретный месяц. .................................................................................................................. 27
Угадывание даты. ..................................................................................................................... 29
Угадывание имени. ................................................................................................................... 36
Презентация. . ............................................................................................................................ 37
Метод. ........................................................................................................................................... 41
Мужские имена. ....................................................................................................................... 45
Женские имена. ........................................................................................................................ 50
Выбираем нужное. ..................................................................................................................... 53
Как запомнить систему? .......................................................................................................... 55
«Фишки» по презентации. ....................................................................................................... 56
Множество показов. .................................................................................................................. 58
Заключение. ................................................................................................................................ 63
Благодарности. ........................................................................................................................... 64
2
Вступление.
Приветствую тебя, дорогой читатель! Мне очень приятно, что ты не
пожалел своих средств, и приобрел собственный экземпляр! Ведь, те знания,
которые ты получишь из этой книги – бесценны! По этому, прошу тебя:
храни эти методы очень тщательно. Пусть эта книга станет для тебя
подарком в области новых знаний. Ну что, готовы? Тогда поехали!
Возможно, тебе знакомы следующие слова: «Кто? Менталист? Мысли
читаешь? Ну, давай, скажи, о чем я думаю…» Бывало ли с тобой такое? Если
да, то эта книга для тебя. Если ты просто хочешь пополнить арсенал
убийственных эффектов – эта книга для тебя. Если ты хочешь выделиться из
толпы «классических иллюзионистов» - эта книга для тебя. Если ты хочешь,
чтобы тебя считали феноменом, экстрасенсом – эта книга для тебя! Откуда
столько уверенности, подумаешь ты? Отвечу. Все очень просто. Дело в том,
что на западе, ментализм куда более развит, чем у нас в стране. Не то, чтобы
их эффекты, методы и трюки были гораздо круче наших, просто у них, этот
процесс поставлен на конвейер. У нас же, дело обстоит совсем иначе. Новые
знания, передаются исключительно из рук в руки, узкому кругу лиц. И, ведь,
менталитет у нас, тоже совсем иной. Чтобы попасть в этот круг, тебе нужно
из кожи вон лезть и доказать, что ты на своем деле «собаку съел». Либо же,
отправляйся в одиночное плаванье к западным коллегам, и изучай и, что,
самое сложное, адаптируй их методы под себя. Я как раз из тех, кто
относиться ко второй группе людей. Не то чтобы я был совсем букой и
забиякой, просто изначально так вышло, что я добивался в ментальном жанре
всего сам, и лишь спустя время у меня появились знакомые и связи. С тех
пор я научился полагаться в плане трюков и эффектов лишь на себя. К чему я
все это написал. К тому, что все методы, которые вы узнаете из этого издания
- уникальны! ОНИ НЕ ИМЕЮТ АНАЛАГОВ РОССИИ! Более того, я
сомневаюсь, что они имеют аналоги в мире. Так что тебе дорогой читатель
предоставляется возможность выделиться из толпы и сделать что-то такое,
чего не делал еще никто. Заинтригован? Тогда вперед!
Мне очень приятно, что на мою просьбу отозвались пару моих друзей,
и написали введения от себя лично.
…
3
Не читайте эту книгу! Не хочу, чтобы вы знали эти методы и
применяли их, на практике доказывая, что можете читать мысли! Я жадный
до секретов менталист!!!
Но если честно, вам повезло, если вы держите в руках эту книгу.
Помните, в нашумевшем фильме «Волк с Уолл-Стрит» была цитата про
деньги: «Они сделают вас великим, помогут завести друзей и уничтожат
ваших врагов…»? Не дословно, конечно, но, главное, вы поняли смысл. Тоже
самое можно сказать про ментализм и прогресси….хотя нет. Не буду лишать
вас удовольствия открытия. Тем более, что на русском языке ТАКОЙ
материал появляется впервые!
Когда я узнал, что Данил пишет книгу о техниках, которые он
тщательно и точно адаптировал для русскоязычного менталитета, внутри
меня было два противоположных чувства. С одной стороны отговорить его,
ведь такие секреты должны знать лишь единицы! Но, как и в любом
настоящем ментализме (не путать с «возьми карту, а я ее угадаю») все
решает практика. И вера в себя. В свои способности читать мысли и влиять
на поведение людей. Без этой убежденности все не имеет смысла. Потому
что зрителей можно убедить лишь в том, в чем убежден сам. Это истина
любого искусства. И с помощью этой книги у вас появится шанс обрести
внутреннюю веру в себя, как в менталиста. Постоянно отрабатывая эти
техники, вы добьетесь невероятных результатов и сможете в любое время и в
любом месте сходу проникать в голову к зрителям, демонстрируя мощный,
эффектный ментализм. Книга не просто так названа «Gift». На этих
страницах, Данил передаст часть своего дара вам, и это не шутка. В этой
книге не будет воды, только то, что Данил лично проверил на своих зрителях.
Он мастер своего дела, и в этом ему можно довериться на 100%.
Я рад, горд, и немного смущен тем, что мне выпала возможность
написать предисловие к этой книге. И отправить вас, дорогие читатели, в то
путешествие по секретам ментализма, что подготовил для вас Данил, я хочу с
4
двумя напутствиями. Первое – дорогу осилит идущий. Но у вас на руках
невероятный козырь, можно сказать, «карта местности». Относитесь к ней
бережно, и не показывайте ее незнакомцам! И второе относится к тебе,
Данил. Если это только начало, я боюсь предположить, что будет, когда ты
наберешь обороты. В любом случае, не сбавляй скорость! )
Best regards, your friend, Sergey Polevov. 28/09/2016.
…
А помните как декаду назад у вас в голове иногда возникало желание
“Вот бы я мог читать мысли!” ? Ну что ж, настал тот момент, когда вы нашли
философский камень, в котором содержатся познания, касающиеся этой,
казалось бы, несбыточной мечты! Да, искусство чтения мыслей
действительно существует, но научиться ему не просто. Скорее вы убедитесь
в этом уже при практическом использовании техник, описанных в этой
книге, так как при банальном прочтении секретов, может показаться, что всё
это очень просто, но, мой вам совет – наберитесь как можно больше
терпения, ведь оно того стоит!
Наконец-то вы получите те самые сокровенные знания и отборные
техники, которые создавались на протяжении долгого времени
экспериментов, проб и ошибок. Однажды у меня возник спор с одним из
моих коллег, на следующую тему: "Какое различие между фокусником
любителем и фокусником профессионалом?" В итоге мы сошлись на мнении,
что фокусник любитель выйдет на сцену исключительно с аппаратами, и
залу, в принципе, понравится выступление, а фокусник профессионал выйдет
практически без реквизита, но зрители будут аплодировать стоя. В этом и
заключается гигантский плюс методов описанных в этой книге, благодаря
которой можно построить большое иллюзионное шоу выйдя на сцену,
абсолютно пустым, имя только знания в голове м подвешенный язык. И с
этими знаниями вы произведете фурор и шоковые реакции у аудитории.
5
Кстати, не удивляйтесь, когда вы станете свидетелем отсутствия отдачи
эмоций от зрителей после каждого перформанса, они просто будут
обезмолвлены эффектами. Пожалуйста, после прочтения очередной главы -
прячьте эту книгу куда-нибудь в сейф под длинный код, потому что вы не
представляете, насколько ценны секреты, описанные на этих страницах!
Best regards, your friend, Mike Kovali 07/10/2016
6
Несколько слов.
Эту рутину я придумал не так давно, но с момента ее создания, она уже
успела себя зарекомендовать только в лучшем свете. Вы вызываете на сцену
зрителя, абсолютно незнакомого вам. Но что мешает вам познакомиться с
ним, да еще и необычным образом? Рассказывая историю о числах, вы
невероятным образом угадываете дату рождения, знак зодиака, возраст и
даже день недели, когда был рожден зритель! Это звучит невозможно, но
поверьте, вы это будете делать постоянно, когда узнаете метод! Далее,
рассказывая историю о том, что мы испытываем положительные чувства,
когда вспоминаем того, кто нам дорог. Вы просите просто ПОДУМАТЬ об
имени первой любви зрителя. Невероятно, но вы описываете этого человека с
удивительной точностью: его внешность, характер и манеры поведения. И в
конце вы смело называете имя этого человека, тем самым показывая свой
«дар» в действии. Заканчивается показ на позитивной ноте, и вы просите
зрителя помнить этот миг, чтобы сохранить те эмоции и ощущения, которые
он испытал! Все это делается без какого-либо прешоу, марионетки. Зритель
ничего не пишет, не берет никаких карточек. Метод полностью propless и
freeform. Проще говоря, все делается словами и знаниями ☺. И что самое
прекрасное, вы это можете сделать в любое время, в любом месте, с любым
человеком! Кроме того, я дам вам несколько вариаций с показом. Вы
сможете показывать эту рутину как вместе, так и отдельно каждый трюк. А
сейчас, представляю вашему вниманию, свою полную презентацию на сцене,
которую я делал буквально перед написанием этой книги.
( М – менталист, З – зритель)
7
Полная презентация.
М:- Я заметил ваше восхищение, происходящим на сцене. Я бы хотел,
чтобы вы тоже приняли участие. Выходите ко мне. Поаплодируйте ей!
М:- Ну что ж, давайте знакомиться. Как ваше имя?
З:- Юлия.
М:- Юлия! Замечательно! Я прошу вас присесть рядом со мной.
Главное не бойтесь, все будет происходить в рамках разумного. Я лишь хочу
немного узнать вас, и в конце, возможно, сделать вам небольшой подарок.
Окей?
З:- Хорошо.
М:- Хотел поделиться с вами своим наблюдением. Интересно, что все
люди на земле хотят чувствовать связь с другими людьми. И эта мысль
сильнее, чем любой из трюков, которые я демонстрировал сегодня. Но что
значит чувствовать другого человека? Я как то задал этот вопрос одной
семейной паре, которая больше 20 лет счастливо живет в браке. И они
ответили мне, что чувствовать другого это буквально без слов, с одного
лишь взгляда понимать чего хочет, или не хочет твой спутник. Это
чувствовать, какое у него настроение, по тому, как сильно он закрывает
дверь. Это чувствовать, какое у нее настроение по запаху приготовленной
пищи. Понятно, что у двух любящих сердец, есть целая жизнь, чтобы
понять и узнать друг друга. Но как понять нравимся мы человеку или нет,
встретившись с ним впервые? Ведь мы всегда хотим произвести на человека
хорошее впечатление. И будем честны, что порой, мы хотим казаться
лучше, чем есть на самом деле. Из древне, было замечено, что чем больше
общего у людей, тем теснее их общение и дружба. И это неудивительно,
ведь с такими людьми у нас больше тем для разговора. Соответственно и
больше мнений по интересующему вопросу. Интересно, что те, кто хоть
раз интересовался астрологией, знают, что если два человека родились под
одним знаком зодиака, то у них будет много общего. И вообще, чем больше у
людей схожего в жизни, тем больше они будут похожи друг на друга в плане
характера или предпочтений. К чему я это все говорю. Думаю, вы слышали,
что каждый человек ходит под «своим числом». Кто-то называет это
«счастливым» числом, кто-то «астрологическим». И интересно, что если
8
эти цифры совпадают, то совпадают и интересы людей. Юлия, вы знаете
свое «астрологическое число»?
З:- Нет…
М:- Это ничего. Скоро я научу вас, как его определить. Ну а пока, я бы
хотел поупражняться кое в чем. Для начала, давайте перейдем на «ты»,
окей?
З:- Хорошо.
М:- Как ты считаешь, влияет ли то, когда именно родился человек, на
формирование его характера?
З:- Ммм… Сомневаюсь.
М:- Благодарю тебя за мнение. Постараюсь доказать обратное.
Сейчас скажи мне, когда ты родилась? Не говори никаких точных дат,
просто скажи это начало, середина, или конец месяца?
З:- Середина.
М:- Отлично! Именно этот факт «сказал» мне, что ты, время от
времени испытываешь серьезные сомнения, относительно того, приняла ли
ты верное решение и сделала ли что-то верно. Я не хочу сказать, что ты по
жизни сомневающийся человек, но когда нужно принять решение, ты
обдумываешь его с разных сторон и рассматриваешь с разных граней, а не
действуешь наобум. Это так?
З:- Да, это так. (удивленно улыбается)
М:- Здорово! Вот наше знакомство и началось. В дальнейшем я
попытаюсь узнать о тебе еще что-нибудь. Ничего такого, что ты хотела
бы скрыть, просто твой характер, окей?
З:- Конечно.
М:- Я попрошу тебя сейчас вытянуть руку и закрыть глаза. Все будет
нормально. Просто молчи, и сосредоточься на всех своих ощущениях.
(Сейчас я беру перо, и глажу им свою руку.)
М:- Юлия, ты что-нибудь почувствовала? Какое-то легкое
поглаживание?
З:- Да, по руке.
9
М:- Отлично, я лишь хотел показать, что та самая связь налажена
между нами. На самом деле я не касался тебя. И зрители могу это
доказать.
З:- Э э э… Вау… (испуганно удивляется)
М:- Юлия, ты считаешь себя интровертом или экстравертом? То
есть тебе легче находиться в шумной кампании, или дома с чашечкой
горячего капучино?
З:- Даже не знаю, что ответить. Хотя я бы отдала предпочтение
второму. (слегка смеется)
М:- Хорошо. Ясное дело, что абсолютно двух крайностей не бывает,
но что-то должно доминировать и преобладать. Я попрошу тебя еще раз
вытянуть руку. Нам, нужны всего 4 пальца. Как бы это двусмысленно не
звучало. Представь, что 4 пальца это 4 цифры твоего года рождения. Две
крайние цифры символизируют тебя как экстраверта. Перемножь их сейчас
мысленно. Главное, что сегодня мы будем иметь дело только с цифрами от
0 до 9. По этому, если сейчас или в дальнейшем у тебя будут получаться
двухзначные числа, просто сложи две цифры это числа, чтобы получилась
одна. Хорошо?
З:- Да.
М:- Итак, ты перемножила две крайние цифры. Теперь перемножь две
внутренние цифры. Если получилось двухзначное - сделай одну цифру.
З:- Готово.
М:- Теперь ответь мне, внутреннее число больше меньше или равно
внешнему?
З:- Больше.
М:- На сколько?
З:- На 6.
М:- Хорошо. Этот незначительный, на первый взгляд факт, поведал
мне еще одну черту твой личности. А именно то, что вы можете быть
очень отзывчивым человеком, чутко реагирующим на потребности других
людей, но бывают моменты, если быть честным, вы понимаете, что иногда
поступаете весьма и весьма эгоистично. Это так?
10
З:- Да! Совершенно верно! (смеется)
М:- Юля, так как ты сказала, что внутреннее число больше, мы будем
называть его «главным». Пожалуйста, запомни его, мы к нему еще
вернемся, ладно?
З:- Хорошо.
М:- Как я и обещал, хочу научить тебя определять свое
«астрологическое число». Просто подумай о дате своего рождения. У тебя
есть какое-то число и месяц. Я хочу, чтобы ты сложила число и значение
месяца. То есть, моя дата 2 июля я складывают 2 + 7, так как июль 7 месяц.
Есть?
З:- Да.
М:- Хорошо. Если получилось двухзначное, то сделай однозначное. Та
цифра, которая у тебя получилась и есть твое «астрологическое число».
Запомни его, и когда будет желание, проведи эксперимент: будет ли
человек с таким же числом похож на тебя или нет.
З:- Хорошо. Я попробую.
М:- Ну а мы двигаемся далее. Помнишь свое «главное число»? Скажи,
оно больше, меньше, или равно твоему «астрологическому числу»?
З:- Ээ больше.
М:- На сколько?
З:- На 6.
М:- Отлично. Это говорит мне, что ты испытываешь потребность в
том, чтобы другие люди уважали или даже восхищались тобой. Отчасти
так тебя воспитали. Мама говорила тебе, чтобы ты «держалась на
уровне» при любых обстоятельствах. Отчасти так тебя научила жизнь.
З:- Да… мне как то страшно… (удивленно говорит)
М:- Не бойся. Это просто моя работа. Юля, ты ведь знаешь свой
знак зодиака?
З:- Ну да.
11
М:- Сосредоточься на нем. Я вижу, что это относиться больше к
теплому времени года, такое, как весна или лето, верно?
З:- Да, верно! (улыбается)
М:- Я хочу, чтобы ты представила, как пишешь свой знак зодиака
большими красивыми буквами мелом на школьной доске. Теперь ты
отходишь, и видишь все слово целиком, каждую букву. Сейчас просто
подумай о первой букве, и начинай повторять ее про себя. Снова и снова.
Допустим Р Р Р.
З:- Повторяю…
М:- Не знаю почему, но я увидел букву Л.
З:- Ээ нет…
М:- Нет, эта буква не первая, но она есть в слове.
З:- Ээ вряд ли…
М:- Окей. Все в порядке. У меня тоже бывают промахи. Сделай
глубокий вдох, и выдох. Согласись, я сегодня много узнал о тебе. Но хотел
бы сказать еще один факт, который заметил. Ты стала часто задаваться
вопросом, что же стало с мечтами твоей юности. Со всеми этими
амбициями и планами, которая ты лелеяла. Вижу, что какая-то часть
постоянно подталкивает тебя отбросить все проблемы, и начать все
сначала. Именно такие желания очень свойственны овнам. Это ведь ваш
знак зодиака, да?
З:- … Да, но как!?
М:- Это только начало. Я хочу сказать, что на данный момент тебе
25 лет, ты еще молода и перспективна. Ты родилась 17 апреля. Это был
солнечный день… Это была Суббота. Не уверен , что ты знала это.
Можешь заглянуть в календарь и посмотреть.
З:- У меня сейчас слезы пойдут… Боже. Как это возможно!?
М:- Все хорошо. Я просто показал, как порой невозможные вещи
становятся реальными. Но это еще не все на сегодня. Немного отдышись.
У меня для тебя еще один вопрос. Как считаешь, верно ли утверждение, что
все в мире сбалансированно? То есть что всегда на долю плохого найдется
много хорошего и наоборот.
12
З:- Думаю это так.
М:- Отлично! Дело в том, что у нас в жизни встречается человек,
который может дать нам эти две грани. И хорошее и плохое. Но, всегда мы
стараемся сохранить именно положительные ощущения. Те яркие эмоции,
которые мы испытывали, находясь рядом с этим человеком. То
невероятное, неповторимое чувство, которое мы ощущали. Я говорю
именно о любви. Я думаю, ты согласишься, что первая любовь, самая
неповторимая, и самая незабываемая.
З:- Точно. (улыбается)
М:- Я хочу подарить тебе эти ощущения, которые, несомненно, были
у тебя. Для этого, я попрошу тебя представить этого человека.
Пожалуйста, подумай о человеке, который был тебе дорог в юности.
Представь его целиком, как он двигается, как он говорит, его голос, запах…
З:- Ладно.
М:- Так же я прошу тебя подумать об имени этого человека. Сократи
его, пожалуйста. Так будет проще и тебе и мне. Например, Александр –
Саша.
З:- Есть.
М:- Теперь, пожалуйста, дай мне свою руку. И сейчас, постарайся, как
можно более ярко представить этого человека. Закрой глаза и представь…
отлично. Почему–то я почувствовал от тебя энергию. Я как будто увидел
его силуэт. Кареглазый, чуть выше среднего по росту парень.
З:- ( Улыбается )
М:- Я увидел один момент. Он берет тебя за руку, и за что-то просит
прощения. Он говорит, что не хотел причинять тебе боль… Извини, мне
кажется, я увидел слишком много…
З:- ( Молчит )
М:- Чтобы немного отвлечься, я попрошу подумать о его имени.
Представь его ярко. И подумай о первой букве. Постарайся проговаривать
эту букву про себя. Как в детстве, когда ты только учила буквы, и родители
заставляли тебя проговаривать вновь и вновь буквы. Так же и ты, сейчас,
проговаривай первую букву имени. Допустим, как В В В …
13
З:- Хорошо.
М:- Интересно то, в зависимости от того, куда смотрит человек,
можно понять его мысль. Я же увидел что это согласная буква, верно?
З:- Да.
М:- Итак, первая буква. Я не уверен, но почему-то, я вижу букву Т.
З:- ( Улыбается )
М:- Сейчас, начинай просто повторять это имя целиком. Буквально
прокричи это имя про себя. Снова и снова. Артем, Артем, Артем…
З:- О боже! Верно! Я не понимаю… (испуганно удивляется )
М:- Порой с нами случаются самые необычные вещи, стоит только
захотеть. В этом и есть сила воображения. Я хочу пожелать тебе,
сохранить это чувство на какое-то время. И я говорю не только о чувстве
удивления. Согласись, что, когда ты вспомнила этого человека, какие-то
моменты из жизни, ты, словно, пережила этот миг заново. И, какое-то
тепло наполнило тебя. Сохрани это чувство, и этот миг. Но, так как все
должно быть сбалансированно, у меня для тебя есть еще кое-что. Я напишу
на визитке одну фразу. Эта фраза удивительно – универсальная.
Пожалуйста, не открывай ее сразу, открой ее лишь тогда, когда тебе
будет очень плохо либо очень хорошо, дабы сохранить баланс. Это тебе,
храни это послание, где-нибудь в кошельке, чтобы при возможности
достать.
З:- Спасибо большое. Это, нечто невероятное! (Восхищена)
М:- Вознаградим Юлию громкими аплодисментами за ее смелость!
14
Послесловие.
Итак, только что вы прочли мою полную, профессиональную
презентацию. Сразу предупреждаю, что в этой книге я не дам все секреты по
моему показу, так как он затрагивает гораздо больше, чем просто методы по
угадыванию. Очень много холодного чтения я использовал в этой рутине. И,
конечно, я не говорю вам исполнять именно в таком стиле. Некоторые люди
не любят «лить воду» в уши зрителю. Им подавай быстрый и динамичный
эффект. Чуть дальше, я дам вам сценарий и на этот случай. Так же, вы
можете использовать эти два эффекта, угадывание даты и имени, отдельно
друг от друга. Я так же дам вам разные сценарии. Ну а сейчас начинаем
учиться! Стартуем мы с метода по угадыванию даты.
15
Угадывание даты.
Начинаю я всегда рутину со знакомства. Мне кажется это очень
верным подходом. Так как вы располагаете зрителя к себе. Я советую так же
начать показ с небольшой истории. Или просто с непринужденного
разговора. Это расслабит и расположит зрителя к вам. А это очень нужно,
чтобы в дальнейшем зритель четко следовал вашим инструкциям. Правильно
построенное начало, так же играет ключевую роль. Вам нужно плавно
вывести разговор на астрологию и «счастливые числа», как это было в
презентации.
«М:- Хотел поделиться с вами своим наблюдением. Интересно, что
все люди на земле хотят чувствовать связь с другими людьми. И эта мысль
сильнее, чем любой из трюков, которые я демонстрировал сегодня. Но что
значит чувствовать другого человека? Я как то задал этот вопрос одной
семейной паре, которая больше 20 лет счастливо живет в браке. И они
ответили мне, что чувствовать другого это буквально без слов, с одного
лишь взгляда понимать чего хочет, или не хочет твой спутник. Это
чувствовать, какое у него настроение, по тому, как сильно он закрывает
дверь. Это чувствовать, какое у нее настроение по запаху приготовленной
пищи. Понятно, что у двух любящих сердец, есть целая жизнь, чтобы
понять и узнать друг друга. Но как понять нравимся мы человеку или нет,
встретившись с ним впервые? Ведь мы всегда хотим произвести на человека
хорошее впечатление. И будем честны, что порой, мы хотим казаться
лучше, чем есть на самом деле. Из древне, было замечено, что чем больше
общего у людей, тем теснее их общение и дружба. И это неудивительно,
ведь с такими людьми у нас больше тем для разговора. Соответственно и
больше мнений по интересующему вопросу. Интересно, что те, кто хоть
раз интересовался астрологией, знают, что если два человека родились под
одним знаком зодиака, то у них будет много общего. И вообще, чем больше у
людей схожего в жизни, тем больше они будут похожи друг на друга в плане
характера или предпочтений. К чему я это все говорю. Думаю, вы слышали,
что каждый человек ходит под «своим числом». Кто-то называет это
«счастливым» числом, кто-то «астрологическим». И интересно, что если
эти цифры совпадают, то совпадают и интересы людей. Юлия, вы знаете
свое «счастливое число»?»
Конечно, это очень большое начало. И я не считаю эту историю
идеальной. Но как образец – сойдет. Далее вы вывели разговор в «русло
астрологии». Я всегда говорю именно такие слова:
«М:-Думаю, вы слышали, что каждый человек ходит под «своим
числом». Кто-то называет это «счастливым» числом, кто-то
«астрологическим».
16
Потому, что некоторые люди совершенно не воспринимают
астрологию, или даже противятся. По этой причине, я стараюсь затронуть
всех людей. Далее предложение о создании своего «счастливого числа», и
вопрос о том умеет ли это зритель. Ответ – нет. Не умеет. Это 100%. За всю
мою практику никто не знал, как это делать. Поэтому это играет нам на руку.
Следующий вопрос:
«М:-Как ты считаешь, влияет ли то, когда именно родился человек, на
формирование его характера?»
Очень далекий вопрос, но он настроит зрителя на определенные
действия. Независимо от ответа, я всегда благодарю зрителя за выраженное
мнение. Это так же располагает его. Далее вы продолжаете:
«М:- Благодарю тебя за мнение. Постараюсь доказать обратное.
Сейчас скажи мне, когда ты родилась? Не говори никаких точных дат,
просто скажи это начало, середина, или конец месяца?»
Это самый важный, я бы даже сказал ключевой момент. Самое главное,
построить историю именно в таком русле, чтобы задать данный вопрос. Для
зрителя, ответ на него не будет играть никакой роли. Вы же, должны
запомнить этот ответ. Если зритель колеблется в ответе, подскажите ему:
- Ну, например числа с 1 по 9 начало месяца. С 10 по 19 – середина. И с
20 чисел – конец.
Хотя, этого почти никогда не требуется, и человек в состоянии сам
вычислить. Далее наступает второй этап:
«З:- Середина.
М:- Отлично! Именно этот факт «сказал» мне, что ты, время от
времени испытываешь серьезные сомнения, относительно того, приняла ли
ты верное решение и сделала ли что-то верно. Я не хочу сказать, что ты по
жизни сомневающийся человек, но когда нужно принять решение, ты
обдумываешь его с разных сторон и рассматриваешь с разных граней, а не
действуешь наобум. Это так?»
Тут, можно сказать, вы убиваете сразу двух зайцев. Во-первых,
«холодное чтение» отводить зрителя от того факта, что он сказал вам. Во-
вторых, само по себе «чтение» для человека уже является удивительным. Как
я и говорил, я не буду приводить кокретные техники «чтения». Они будут
17
представлены в одной, из моих следующих книг. Но для примера, вы можете
брать любые вырезки из книг по «холодному чтению». Я очень советую вам
прочесть издание, «книга всеобъемлющих фактов, о холодном чтении» Яна
Роуленда. Тем более, что она доступна на русском.
Итак, вы запомнили ответ. В данном примере это «середина месяц», то
есть числа с 10 по 19. Далее, как дополнение, я делаю эффект «невидимые
прикосновения». Это будоражит публику, и зритель находится в
замешательстве. Это как раз то, что нам нужно.
Следующая техника с угадыванием года. Я не призываю вас делать ее,
а даю лишь как дополнение, бонус вам. Ее я впервые увидел в книге
менталиста Atlas’а Brookings’а, и позволил себе включить ее. Вы просите
зрителя вытянуть руку еще раз, я представить, что рука символизирует
личность человека. Согласен, это звучит как бред, но после того, что вы уже
сделали, для зрителя это звучит как грамотная наука:
«М:- Хорошо. Ясное дело, что абсолютно двух крайностей не бывает,
но что-то должно доминировать и преобладать. Я попрошу тебя еще раз
вытянуть руку. Нам, нужны всего 4 пальца. Как бы это двусмысленно не
звучало. Представь, что 4 пальца это 4 цифры твоего года рождения. Две
крайние цифры символизируют тебя как экстраверта. Перемножь их сейчас
мысленно. Главное, что сегодня мы будем иметь дело только с цифрами от
0 до 9. По этому, если сейчас или в дальнейшем у тебя будут получаться
двухзначные числа, просто сложи две цифры это числа, чтобы получилась
одна. Хорошо?»
Интересно, что перемножая крайние цифры года рождения зрителя
(пока мы берем в расчет лишь 20 век ), всегда получается однозначное число.
Но попросив складывать двухзначное число, вы даете понять зрителю, что не
представляете какое число у него вышло, и даете правило для следующих
вычислений.
Теперь вы просите перемножить два внутренних числа года:
«М:- Итак, ты перемножила две крайние цифры. Теперь перемножь
две внутренние цифры. Если получилось двухзначное, сделай одну цифру.»
Вот тут и кроется главный секрет этой техники. При перемножении
двух внутренних чисел года (20 век), затем при их сумме, всегда будет
получаться цифра 9. Это свойство этой цифры. Но фишка в том, что зритель
18
этого не знает. Даже если кто-то и поймет, он этого не скажет. Далее, нам
нужно грамотно узнать, какое первое число получилось у зрителя.
«М:- Теперь ответь мне, внутреннее число больше меньше или равно
внешнему?
З:- Больше.
М:- На сколько?
З:- На 6.
М:- Хорошо. Этот незначительный, на первый взгляд факт, поведал
мне еще одну черту твой личности. А именно то, что вы можете быть
очень отзывчивым человеком, чутко реагирующим на потребности других
людей, но бывают моменты, если быть честным, вы понимаете, что иногда
поступаете весьма и весьма эгоистично. Это так?»
Спрашивая, насколько число больше или меньше, вы даете зрителю
установку, чтобы он посчитал в уме разницу между двумя цифрами. Так как
вы знаете, что число внутреннее 9, то при ответе вам нужно лишь отнять от
девятки, названную цифру. Допустим год зрителя 1975. Произведение двух
внешних цифр равно 5 – 5*1=5. Произведение двух внутренних цифр всегда
равно 9. 9*7=63. 6+3=9. Всегда. И вы знаете это. Но зрители не знают, что вы
знаете (извините за тавтологию). Спрашивая больше меньше или равно,
зритель просто отнимает 9-5=4. То есть отвечает что больше, на четыре.
Получая ответ, вы в уме вычисляете 9-4=5. Пять – число, стоящее последним
в годе. То есть теперь, вы знаете, что год 19.5. Как определить 3 цифру года,
то есть десятилетие? Очень просто. Вы предполагаете, сколько зрителю на
вид лет. В моей презентации год выглядел так: 19.3. По внешнему виду
девушки было видно, что ей никак не может быть 35 или выше лет.
Соответственно и год 1983 сразу отпал. Остается один вариант. 1993. И он
оказался верным. Конечно, иногда случаются промахи. Некоторые люди
выглядят либо старше, либо младше своих лет. Но разницу в 10 лет угадать
очень просто. Попробуйте, и у вас обязательно все получится.
Ниже я привел таблицу для 21 века.
19
Но необходимо оправдание для такого вычисления. В ход снова
вступает холодное чтение:
«М:- Хорошо. Этот незначительный, на первый взгляд факт, поведал
мне еще одну черту твой личности. А именно то, что вы можете быть
очень отзывчивым человеком, чутко реагирующим на потребности других
людей, но бывают моменты, если быть честным, вы понимаете, что иногда
поступаете весьма и весьма эгоистично. Это так?»
На мой взгляд, это очень грамотная подача, которая отводит зрителя от
нудных вычислений. Таким образом, он понимает, что это было сделано
исключительно ради «прочтения» его характера. И это очень грамотно
расслабляет его после вычислений.
Вот мы и подобрались к главному секрету. Главному методу. Чуть
ниже я приведу презентацию, только с этим методом. Без года и лишней
воды.
Первое, что вы просите зрителя сложить значение месяца с числом:
«М:- Как я и обещал, хочу научить тебя определять свое «счастливое
число». Просто подумай о дате своего рождения. У тебя есть какое-то
число и месяц. Я хочу, чтобы ты сложила число и значение месяца. То есть,
моя дата 2 июля я складывают 2 + 7, так как июль 7 месяц. Есть?
З:- Да.
20
М:- Хорошо. Если получилось двухзначное, то сделай однозначное. Та
цифра, которая у тебя получилась и есть твое «счастливое число».»
Причем нужно привести пример. Я привожу пример с личным днем
рождения, но советую сделать это с двухзначными числами. Например, 15
июля. Вы говорите, что ты складываешь 15+7, так как июль, седьмой месяц.
Получается 22. И нужно получить однозначное число. Складываем 2+2.
Получаем 4. Это исходное число. Здесь я привел это как пример того, что вы
должны объяснить зрителю, если он не понял что и как складывать.
Допустим, день рождения человека 24 октября. То есть 24.10. Вы в самом
начале узнали начало середина или конец месяца день рождения. Это важно.
Зритель, с большой вероятностью забыл уже об этом факте. Итак, человек
складывает 24+10=34. Далее 3+4=7. Получилось цифра. Эту цифру вы и
узнаете у зрителя. Причем, узнать ее можно, спросив прямо у человека, что у
него вышло, обосновывая это тем, что эта цифра ничего не говорит о дате
рождения. Ведь это действительно так. Но только пока. Очень правильно
будет использовать и здесь холодное чтение. Но об этом позже. Важный
момент: если человек быстро посчитал сумму, это значит что число у него
сразу вышло однозначным. Этот принцип будет описан ниже.
Итак, у вас есть два факта: сумма числа и месяца, и в каком
промежутке месяца он был рожден. Все что вам остается, это узнать точный
месяц зрителя. Приступим.
В своей презентации я привел версию со знаком зодиака, которая
является лучшим выходом. Но я заметил, что не всем людям, уместно
показывать что-либо связанное с астрологией или чем-то подобным. Ввиду
этого, я приведу две версии.
Знаки зодиака.
В угадывании, будет использована моя личная техника, техника
«блоков». Эта идея пришла мне после того, как я прочел о технике
«анаграмм». Один из самых сильных инструментов для чтения мыслей!
Анаграммы это составление слов из букв. Например, вы называете какую-то
букву. Если она есть, вы выигрываете, если нет, откидываете ее, и следуете
дальше. Для примера возьмем три цвета: красный, желтый, зеленый. Ниже
представлена таблица:
21
Итак, первая буква К. Если ответ да, двигаемся по горизонтальной
стрелке, получаем красный, если нет, двигаемся по вертикальной стрелке и
попадаем на следующую букву Ж. Если это она, двигаемся по стрелке «Да»,
попадаем на желтый цвет. Если нет, двигаемся по стрелке «Нет», попадаем
на зеленый цвет. Работают они очень просто. И составлять их тоже нетрудно.
О том, как грамотно составить анаграммы, я расскажу в одной, из своих
следующих книг.
Теперь о моей технике «блоков». Она ничем не отличается от
анаграмм, за исключением того, что вместо слов, я использую группы слов,
или «блоки». Именно на этой технике построена книга.
Но вернемся к угадыванию знака зодиака. Перед этим, вам нужно
угадать холодное или теплое это время года:
«М:- Сосредоточься на нем. Я вижу, что это относиться больше к
теплому времени года, такое, как весна или лето, верно?»
Как я это сделал? Очень просто. Угадал этот факт. Только и всего.
Шанс 50 на 50. При попадании это победа! При промахе, говорите
следующее:
М:- Сосредоточься на нем. Я вижу, что это относиться больше к
теплому времени года, такое, как весна или лето, верно?
З:- Нет.
22
М:- Хм. Ничего страшного. Это сейчас не столь имеет значение.
Важен твой знак зодиака.
Подобный сценарий, отводит зрителя от вашего провала. То есть вы,
вновь, переводите внимание на знак зодиака, а момент вашей неудачи
стирается из головы человека.
Так важно указать на то, что значит холодное или теплое время года:
«М: - Сосредоточься на нем. Я вижу, что это относиться больше к
теплому времени года, такое как весна или лето, верно»
Зрителю важно дать понять, что холодное время года это зима или
осень, а теплое – весна и лето. Следующий этап определение одного из 6
знаком зодиака. Ведь мы отбрасываем в зависимости от времени года целый
блок знаков зодиака. Чтобы вам было проще ориентироваться, ниже
приведена таблица знаков. По возможности выучите ее.
Итак, определив время года, мы выбираем тип схемы, по которой нам
следовать:
23
Теперь обо все по порядку. Определив, какое время года, мы выбираем
нужную схему. Предположим, это теплое время года. Вначале мы пользуемся
штукой, которую описал Derren Brown в своей книге «Pure effects».
«М: - Я хочу, чтобы ты представила, как пишешь свой знак зодиака
большими красивыми буквами мелом на школьной доске. Теперь ты
отходишь, и видишь все слово целиком, каждую букву. Сейчас просто
подумай о первой букве, и начинай повторять ее про себя. Снова и снова.
Допустим Р Р Р.»
Первый шаг, мы просим зрителя представить каждую букву в
отдельности. Я прошу просто вообразить, как пишется это слово на доске.
Второй шаг, я прошу подумать о первой букве, и начать ее проговаривать
про себя. Это важный момент. Потому что, когда зритель ее проговаривает, и
мы ее вдруг называем, это вызывает много эмоций. Итак, человек
проговаривает про себя букву, а мы следуем по схеме и говорим:
24
М:- Сейчас просто подумай о первой букве, и начинай повторять ее
про себя. Снова и снова. Допустим Р Р Р.
Теперь мы смотрим, если реакция есть (улыбка,смех и т.д.), это победа,
если реакции нет, то это никак не отражается на нас. Ведь для зрителей мы
просто привели пример того, как нужно проговаривать букву! В этом вся
«соль» этой фишки. Таким образом, мы либо исключаем один блок и
двигаемся в бок, либо переходим вниз по стрелке.
Если зритель отреагировал на букву «Р»:
М:- Сейчас, я прошу тебя, просто посчитай количество букв в слове.
Следующая фишка от знаменитого Peter’а Turner’а. А именно просьба
посчитать количество букв. Так как мы спустились вниз к блоку с двумя
знаками: рак, рыбы. Два знака отличаются друг от друга количество букв.
Зритель посчитал в уме, и мы продолжаем.
М:- Я вижу, что это три…
Если реакция есть, то это победа. Мы знаешь, что знак зодиака – рак.
Если реакции нет:
М:- … Нет четыре буквы!
Мы выигрываем. Этот знак – рыбы. Повторим еще раз:
«М:- Сейчас просто подумай о первой букве, и начинай повторять ее
про себя. Снова и снова. Допустим Р Р Р.»
Реакция есть, двигаемся вниз к двум знакам зодиака. Второй пункт:
«М: - Сейчас, я прошу тебя, просто посчитай количество букв в слове.
- Я вижу, что это три…»
Если реакция есть, мы выигрываем, если нет то:
«М: - … Нет четыре буквы!»
Все равно мы выигрываем. Двигаемся дальше. Что если нет реакции на
просьбу повторять про себя букву? Мы двигаемся вправо к следующей
«фишке»:
М:- Не знаю почему, но я увидел букву Л.
25
Здесь мы уже конкретно утверждаем какую-то букву. Если зритель
соглашается, мы понимаем, что знак зодиака – лев. Если же нет, мы
используем новый, хитрый прием:
М:- Нет, эта буква не первая, но она есть в слове.
Тут мы как-бы поправляем зрителя, что мы сразу имели ввиду, тот
факт, что буква «Т» не первая, но есть в слове. В большинстве случаев мы
выиграем. Итак, если ответ да, двигаемся по стрелке вниз и выходим на два
знака зодиака: близнецы и телец. Используем новую фишку от Michael’а
Murray’я, которая называется Comparative Uncertainty Principle. Мы просим
посчитать количество букв в слове, и, в зависимости от того, как долго
человек считает, мы понимаем какое это слово. Это реально работает.
Поверьте, вы заметите разницу между словом «телец» и «близнецы». Она
будет очень ощутима.
Остался последний пункт. Что делать если мы не попали ни в одну из
букв? Двигаемся вправо к последнему знаку зодиака. Именно это произошло
со мной в презентации. Тут нам ничего не остается, только признать
поражение. Но и при таком положении мы выходи «сухим из воды».
«М:-Окей. Все в порядке. У меня тоже бывают промахи. Сделай
глубокий вдох, и выдох. Согласись, я сегодня много узнал о тебе. Но хотел
бы сказать еще один факт, который заметил. Ты стала часто задаваться
вопросом, что же стало с мечтами твоей юности. Со всеми этими
амбициями и планами, которая ты лелеяла. Вижу, что какая-то часть
постоянно подталкивает тебя отбросить все проблемы, и начать все
сначала. Именно такие желания очень свойственны овнам. Это ведь ваш
знак зодиака, да?»
Согласитесь, грамотно выкрутились☺.
Быстро пробежимся по «холодному времени года».
М:- Повторяй про себя первую букву, допустим С С С…
Если реакция есть, то:
М:- Я увидел и вторую букву. Это ведь буква «К», не так ли?
Здесь мы просто говорим очень расплывчатую фразу. Если зритель
отвечает да это – скорпион. Если нет, то – стрелец.
Далее. Если это не буква «С».
М:- Не знаю почему, но я увидел букву В.
26
Если ответ да, то чтобы выбрать один из двух знаков, используем
принцип Comparative Uncertainty Principle, который был описан выше.
Если человек отвечает что это не буква «С»:
М:- Нет, эта буква не первая, но она есть в слове.
Если ответ да – дева. Если ответ нет – козерог.
Я, думаю, вы заметили, что в двух схемах, присутствует по одному
знаку зодиака в скобочках. Дело в том, что такие знаки зодиака как, дева и
рыбы охватывают как холодное, так и теплое время года (если вы посмотрите
на таблицу). Для этого нам и нужна информация о том, в начале, середине
или конце месяца родился зритель. Что, уже забыли? Ведь это важная
информация.
Для уточнения: рыбы 19 февраля – 20 марта, дева 24 августа – 23
сентября.
Если это холодное время года, и человек рожден в начале или середине
месяца, то мы используем схему без «рыбы».
Если это холодное время года, и человек рожден в конце месяца, то мы
используем схему вместе с «рыбы».
Тоже самое, вы делаете и с теплым временем года. Прочтите это
правило еще раз, чтобы понять и проанализировать его.
Конкретный месяц.
Сразу говорю, что я не очень люблю эту версию, но она должна быть у
вас в запасе на тот случай, если зритель либо не знает свой зодиака, либо это
неуместно. Схемы представлены ниже:
27
Пробежимся по презентации. Холодное время года.
- Повторяй про себя первую букву. Например Д Д Д.
Если реакция есть, то это декабрь, если нет, то переходим дальше:
- Почему то я увидел букву Н.
Если да, то это ноябрь, если нет, то мы продолжаем:
- Нет, эта буква не первая, она есть в слове.
Если да, то у нас остается два варианта. Если же нет, то тоже два
варианта. Тоже самое, мы делаем и с теплым временем года. Там у нас при
неудачах всегда остается два варианта. Как выбрать нужный? Мы называем
любую букву, которая есть в слове, и, которой нет в другом слове. Например:
сентябрь и январь. Я прошу подумать о какой-нибудь букве в слове, любой.
Тут я пользуюсь гениальной штукой, которую придумал Luke Jermay:
- Подумай о любой букве в слове. Интересно, что сейчас, ты сначала
выбрал одну букву, затем другую.
Иногда это получается, и это вызывает эмоции. Если же зритель
говорит - нет, то:
- Извини, я немного поторопился. В твоем слове есть буква В (январь)
Если зритель соглашается, мы знаешь, что это январь. Если же нет, мы
используем такой сценарий:
28
«-Окей. Все в порядке. У меня тоже бывают промахи. Сделай
глубокий вдох, и выдох. Согласись, я сегодня много узнал о тебе. Но хотел
бы сказать еще один факт, который заметил. Ты стала часто задаваться
вопросом, что же стало с мечтами твоей юности. Со всеми этими
амбициями и планами, которая ты лелеяла. Вижу, что какая-то часть
постоянно подталкивает тебя отбросить все проблемы, и начать все
сначала. Именно такие желания очень свойственны людям, которые
родились 15 сентября.
Думаю, схема ясна. При неудаче, мы просто извиняемся и называем
дату.
Угадывание даты.
Итак, у нас есть все факты, чтобы угадать дату рождения зрителя! Как?
Еще не поняли? Тогда объясню. Первое – в какой промежуток был рожден
зритель. Второе – это сумма числа и значения месяца (используя принцип
Comparative Uncertainty Principle, мы определяем, однозначное ли число
вышло у зрителя сразу, или нет). Третье – благодаря знакам зодиака, вы
узнали месяц.
Настал момент, как же определить саму дату рождения. В начале,
разберем версию с двухзначными числами. Допустим 25 июля – дата,
которую нам нужно угадать. Мы узнали, что это конец месяца. Узнали что
это июль. И узнали, что число – 5 (23+07=32. 3+2=5 ). В уме, мы
раскладываем ряд тех цифр, из которых состоит пятерка. А именно: 1+4, 2+3,
3+2, 4+1, 5+0. Из этого следует, что есть всего 5 вариантов суммы числа и
месяца: 14, 23, 32, 41, 50. Мы знаем, что это июль – 7 месяц. Так же мы
знаем, что зритель рожден в конце месяца, то есть 20-31 числа. Остается
только методом подбора, выбрать нужное. 14 не подходит, слишком мало,
как и 23. 32 – подходит, но проверим оставшееся. 41-7=34 – слишком много,
так же как и 50.32 подходит. Отнимаем 32-7=25. Вот она, ключевая дата!
Предположим, дата 17.10. Первый пункт – зритель рожден в середине
месяца. Второй пункт – число 9 (17+10=27. 2+7=9). Третий пункт – узнали
знак зодиака, это дева. Так как мы знаем, что это середина месяца и холодное
время года, то это числа с 1 по 23. Значит месяц – сентябрь. Считаем, девятка
получается в следующих случаях: 1+8, 2+7, 3+6, 4+5, 5+4, 6+3, 7+2, 8+1, 9+0.
Значит, числами будут: 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81, 90. Многовато,
согласитесь. Но через несколько простых вычислений, мы придем к нужной
дате. 18-10=8 – не подходит, это не середина месяца. 27-10=17 – подходит, но
проверим остальное. 36-10=26 – не середина месяца. 45-10=35 – слишком
29
много уже, далее даже считать бессмысленно. Мы нашли искомую дату
17.10. Не так уж и сложно.
Теперь разберем однозначные цифры. Это еще проще. Допустим, дата
02.03. В сумме это число 5. Мы узнали, что это начало месяца. Так же по
принципу Comparative Uncertainty Principle, мы сразу определили, что
получилось однозначное число у человека. Определили что это март, 3
месяц. Ну а далее просто отнимаем 5-3=2. Вот и все. Самый простой случай.
Так, я надеюсь, схема понятна. Постарался объяснить как можно более
подробно. Сейчас привожу вам презентацию конкретно для этого метода. Я,
думаю, вы заметите там нужные нюансы. Имя, дата, а так же «персональное
чтение» были изменены.
Имя – Оксана. Дата 13 ноября.
- Ну что ж, давай знакомиться. Как твое имя?
- Оксана.
- Очень приятно. Хотел немного познакомиться с тобой, пообщаться.
Чем ты занимаешься?
- Учусь, работаю. Как многие.
- Здорово. Вижу, ты занятой человек. Так сказать, находишься в
повседневной рутине.
- Ну, пока это так.
- Я понял. Предлагаю тебе немного отвлечься, и попробовать что-то
интересное, согласна? Ничего такого, что смутило бы тебя, я уверен, что
тебе это понравится.
- Хорошо.
- Отлично. Тогда первый вопрос к тебе: ты знаешь свое
«астрологическое число?
- Ээ, нет…
- Ничего, скоро научу тебя, как можно его вычислить. Ну а пока,
хотелось бы узнать тебя поближе. Как ты считаешь, могут ли
30
незначительные факты, такие как дата рождения, или месяц, влиять на
характер человека?
- Думаю, что да.
- Классно! Спасибо за твое мнение. Чтобы это подтвердить задам
вопрос. Сейчас скажи мне, когда ты родилась? Не говори никаких точных
дат, просто скажи это начало, середина, или конец месяца?
- Середина.
- Отлично! Именно этот факт «сказал» мне, что ты, время от
времени испытываешь серьезные сомнения, относительно того, приняла ли
ты верное решение и сделала ли что-то верно. Я не хочу сказать, что ты по
жизни сомневающийся человек, но когда нужно принять решение, ты
обдумываешь его с разных сторон и рассматриваешь с разных граней, а не
действуешь наобум. Это так?
- Да, это так. (удивленно улыбается)
- Здорово! Вот наше знакомство и началось. В дальнейшем я
попытаюсь узнать о тебе еще что-нибудь. Ничего такого, что ты хотела
бы скрыть, просто твой характер, окей?
- Конечно.
- Как я и обещал, научу тебя определять свое астрологическое число.
Все что тебе нужно, подумать о свое дате рождения – число и месяц. И
сложить число, со значением месяца. Например, 17 июля. Складываешь
17+7. Получается 24. Теперь важный момент. Если получилось двухзначное,
сложи две цифры, чтоб вышло однозначное. Потому что астрология
использует только цифры от 0 до 9.
- Готово.
- Супер. Эта цифра ведь никак не может мне сказать точную дату
рождения, верно?
- Нет конечно.
- Хорошо. Назови ее сейчас.
- Шесть.
31
- На первый взгляд просто цифра. Но именно она поведала мне о тебе
еще одну грань твоей личности. А именно то, что вы можете быть очень
отзывчивым человеком, чутко реагирующим на потребности других людей,
но бывают моменты, если быть честным, вы понимаете, что иногда
поступаете весьма и весьма эгоистично. Это так?
- Да! Совершенно верно! (смеется)
- Это просто моя работа. Оксана, ты ведь знаешь свой знак зодиака?
- Конечно.
- Сосредоточься на нем. Мне кажется, это больше относиться к
теплому времени года, такие как лето и весна. Верно?
- Ээ. Нет.
- Хм. Ничего страшного. Это сейчас не столь имеет значение. Важен
твой знак зодиака. Пожалуйста, представь, как ты пишешь свой знак
большими, красивыми буквами на доске.
- Да.
- И начинай повторять про себя первую букву этого слова. Допустим
С С С.
- Верно (улыбается).
- Более того, я увидел и вторую букву. Это ведь «К», не так ли?
- Точно (удивленно смотрит).
Сделай глубокий вдох, и выдох. Согласись, я сегодня много узнал о
тебе. Но хотел бы сказать еще один факт, который заметил. Ты стала
часто задаваться вопросом, что же стало с мечтами твоей юности. Со
всеми этими амбициями и планами, которая ты лелеяла. Вижу, что какая-
то часть постоянно подталкивает тебя отбросить все проблемы, и начать
все сначала. Именно такие желания очень свойственны скорпионам. Это
ведь ваш знак зодиака, да?
- … Да, но как!?
- Как я и говорил, это как раз то, чем я занимаюсь. Более того, я знаю,
что твой день рождения 13 ноября, верно?
32
- Да! Невероятно!
- Спасибо за внимание.
Та же версия, только адаптированная без знаков зодиака.
- Ну что ж, давай знакомиться. Как твое имя?
- Оксана.
- Очень приятно. Хотел немного познакомиться с тобой, пообщаться.
Чем ты занимаешься?
- Учусь, работаю. Как многие.
- Здорово. Вижу, ты занятой человек. Так сказать, находишься в
повседневной рутине.
- Ну, пока это так.
- Я понял. Предлагаю тебе немного отвлечься, и попробовать что-то
интересное, согласна? Ничего такого, что смутило бы тебя, я уверен, что
тебе это понравится.
- Хорошо.
- Отлично. Тогда первый вопрос к тебе: ты знаешь свое «счастливое
число»?
- Ээ, нет…
- Ничего, скоро научу тебя, как можно его вычислить. Ну а пока,
хотелось бы узнать тебя поближе. Как ты считаешь, могут ли
незначительные факты, такие как дата рождения, или месяц, влиять на
характер человека?
- Думаю, что да.
- Классно! Спасибо за твое мнение. Чтобы это подтвердить задам
вопрос. Сейчас скажи мне, когда ты родилась? Не говори никаких точных
дат, просто скажи это начало, середина, или конец месяца?
- Середина.
33
- Отлично! Именно этот факт «сказал» мне, что ты, время от
времени испытываешь серьезные сомнения, относительно того, приняла ли
ты верное решение и сделала ли что-то верно. Я не хочу сказать, что ты по
жизни сомневающийся человек, но когда нужно принять решение, ты
обдумываешь его с разных сторон и рассматриваешь с разных граней, а не
действуешь наобум. Это так?
- Да, это так. (удивленно улыбается)
- Здорово! Вот наше знакомство и началось. В дальнейшем я
попытаюсь узнать о тебе еще что-нибудь. Ничего такого, что ты хотела
бы скрыть, просто твой характер, окей?
- Конечно.
- Как я и обещал, научу тебя определять свое «счастливое число». Все
что тебе нужно, подумать о свое дате рождения – число и месяц. И
сложить число, со значением месяца. Например, 17 июля. Складываешь
17+7. Получается 24. Теперь важный момент. Если получилось двухзначное,
сложи две цифры, чтоб вышло однозначное. Потому что астрология
использует только числа от 0 до 9.
- Готово.
- Супер. Эта цифра ведь никак не может мне сказать точную дату
рождения, верно?
- Нет, конечно.
- Хорошо. Назови ее сейчас.
- Шесть.
- На первый взгляд просто цифра. Но именно она поведала мне о тебе
еще одну грань твоей личности. А именно то, что вы можете быть очень
отзывчивым человеком, чутко реагирующим на потребности других людей,
но бывают моменты, если быть честным, вы понимаете, что иногда
поступаете весьма и весьма эгоистично. Это так?
- Да! Совершенно верно! (смеется)
- Это просто моя работа. Оксана, ты ведь знаешь свой знак зодиака?
- Ээ. Нет.
34
- Ничего страшного. Сосредоточь свое внимание на месяце своего
рождения. Мне кажется, это больше относиться к теплому времени года,
такие как лето и весна. Верно?
- Ээ. Нет.
- Хм. Ничего страшного. Это сейчас не столь имеет значение. Важен
твой месяц. Пожалуйста, представь, как ты пишешь свой знак большими,
красивыми буквами на доске.
- Да.
- И начинай повторять про себя первую букву этого слова. Допустим
Д Д Д.
-Повторяю.
- Не знаю почему, но я увидел букву Н.
- Верно (улыбается).
- Сделай глубокий вдох, и выдох. Согласись, я сегодня много узнал о
тебе. Но хотел бы сказать еще один факт, который заметил. Ты стала
часто задаваться вопросом, что же стало с мечтами твоей юности. Со
всеми этими амбициями и планами, которая ты лелеяла. Вижу, что какая-
то часть постоянно подталкивает тебя отбросить все проблемы, и начать
все сначала. Именно такие желания очень свойственны людям, которые
родились в ноябре. Более того, я думаю, ты родилась 13 ноября верно?
- … Да, но как!?
- Как я и говорил, это как раз то, чем я занимаюсь. Спасибо за
внимание.
35
Угадывание имени.
На самом деле, я начал писать эту книгу, первоначально, только из-за
этой главы. Лишь потом ко мне пришла идея добавить угадывание даты
рождения. Итак, один из самых сильных эффектов в ментализме -
угадывание имени любого человека, будь то первая любовь, любимая
учительница, либо двоюродная прабабушка. Значения не имеет. Вы просто
угадываете любое имя, которое задумал зритель. Вообще, я знаю три
отдельных методики, как это сделать. Здесь представлена моя вариация
одной из них. Есть одно "Но". Пока, техника не является 100%. Конечно, я
постарался свести промахи до минимума, но редко в нашем мире,
встречается что-то идеальное. Возможно, в будущем, я и создам что-то
новое, совершенное, ну а пока, я пользуюсь этим методом. Помимо основной
техники, я дам вам сценарии для показа этого трюка, как один на один, так и
для большой аудитории. Давайте же приступим к показу.
36
Презентация.
Эта демонстрация происходила в местечке под названием "Мезмай".
Невероятно красивое, горное место, где каждый уголок, может поведать
свою тайну. Возможно, именно эти красоты и побудили меня удивить одну
из соседок, населявших нашу гостиницу.
- Лиза, хочу показать тебе кое-что необычное, хорошо?
- Ну, давай.
- Супер. Как тебе, нравится это местечко?
- Безусловно, невероятные пейзажи.
- Согласен. Знаешь, меня такие места заставляют много думать. И меня
посетила одна мысль. Интересно, что все мы хотим, так или иначе,
чувствовать связь с другими людьми. И, порой, эта связь бывает настолько
сильной, что буквально затмевает наш разум. Мы делаем такие
невероятные вещи, которые никогда не сделали бы, не находясь, мы под
этим чувством. Согласись, что, как не любовь, побуждает нас делать
невероятные вещи, для того, чтобы почувствовать человека?
- Ну да...
- Еще одна интересна вещь о нашей связи с людьми, и как раз, об этом
чувстве. Вот, люди встречаются, заводят отношения. У них все чудесно и
они очень любят друг друга. Но вдруг, обстоятельства разводят их. Они не
могут ни видеться, ни разговаривать. Что тогда? В ход идут наши
воспоминания и воображение. Мы начинаем представлять себе свою
половину. Его или ее качества, характер, поступки. И что самое
любопытное, так это воспоминания. Это те истории, в которых нам было
настолько хорошо, тепло, и уютно с человеком, что, казалось, вам не нужен
весь мир, достаточно только твоей любящей половины. Почему-то именно
такие моменты, сразу приходят на ум. И именно они и греют нас при
разлуке. Конечно, это только мое мнение.
- Я тоже согласна с тобой, хотя у меня немного измененный взгляд на этот
37
вопрос.
- Да, конечно. У каждого человека свое мнение. Но ты знаешь, я бы хотел
показать тебе что-то. Я уверен, что в прошлом у тебя был такой человек,
от которого согревалось твое сердце, если можно так сказать.
- Ну, в принципе, да.
- Отлично! Я хочу, чтобы ты, представила сейчас этого человека, как
можно подробнее. То есть не только внешность и повадки, а качества и
черты характера этого человека.
- Хорошо.
- Хорошо. Ты знаешь, что такое телепатия?
- Ну, это вроде когда можно передать свои мысли другому.
- Верно! Хотя многие считают это лишь плодом воображения, и чем-то
нереальным, я же хочу доказать обратное. Пожалуйста, положи свою руку
на мою, и начинай представлять этого человека во всех деталях. Я же
постараюсь почувствовать это. Конечно, мы все несовершенные, не
идеальны, но я хочу попробовать.
- Угу.
- Сейчас, чтобы понять, что мы на одном уровне. Это ведь не
светловолосый парень, верно?
- Ээ нет.
- Отлично! Но почему-то я увидел сразу двух человек. Ладно, мы еще
вернемся к этому. Итак, это темноволосый парень, среднего роста, с
темными глазами, карими или зелеными, я увидел, что он что-то говорит
тебе. Я увидел, что он извиняется за то, что случайно оскорбил тебя.
- О боже…
- Извини, я не хотел напоминать об этом. Он хороший человек,
умеренный в своих привычках. Я бы даже сказал, что этот человек
несколько более честный и порядочный, чем подавляющее большинство
38
людей. Нет, не святой или идеальный, вовсе нет, но можно сказать, что
когда это особенно имеет значение, он действительно понимает всю
важность того, чтобы быть надежным. Я чувствую, что данный человек
опирается на крепкие хорошие ценности, которым он пытается следовать,
хотя, возможно, и не всегда последовательно. Это так?
- Это невозможно…
- Я хочу попросить тебя. Сосредоточься на его имени. И сократи его.
Допустим Александр – Саша. Так будет проще и тебе и мне.
- Есть.
- Отлично. Я прошу тебя, начинай про себя повторять первую букву
имени. Снова и снова. Допустим В В В…
- Хорошо.
- Это согласная буква, не так ли?
- Первая, нет.
- Ты правша?
- Да.
- Тогда понятно. Мысленно посчитай, сколько букв сейчас в имени.
- Есть.
- Я попрошу тебя, выбери какую-нибудь букву в имени.
- Ладно.
- Как интересно! Сначала ты выбрала одну букву, затем передумала
на другую!
- Хах! Верно!
- Не знаю почему, но я увидел букву Н. Она ведь есть в имени?
- Да (улыбается).
39
- Здорово! Теперь буквально прокричи это имя у себя в голове! Как
будто, ты зовешь этого человека. Андрей Андрей!
- Это невозможно!! (удивленно вскликнула)
- Отлично! Я, думаю, у нас все получилось сегодня. Я прошу тебя
помнить этот миг, потому что яркие эмоции и положительные чувства,
делают нас лучше! Спасибо тебе за помощь.
- Тебе тоже спасибо!
40
Метод.
Я очень рад представить вам этот эффект. Вот уже как год, после
прочтения книги «Bigger Fish 2» by Peter Turner, я показываю этот
замечательный эффект. Да, да, именно благодаря этой книге я и придумал
свой метод, а точнее улучшил оригинал. Огромное количество версий
перепробовал я, и вот, я рад представить вам свой, на сегодняшний день,
финальный метод. Я очень постарался сделать его максимально чистым и
логичным. Именно логичным. Именно за этим пунктом я так долго гнался.
Потому что, в этом трюке, вам нужно логично обосновывать каждый свой
шаг, иначе такого грандиозного эффекта вам не ведать.
Как я и говорил в начале, мы будем использовать технику «блоков»,
подробно которую я разберу в одной из своих следующих книг. По сути, в
зависимости от реакции и ответов зрителя, вы убираете либо переходите на
нужный «блок». Но об этом подробнее чуть позже. Сейчас, разберем весь
метод. Поехали!
Первый шаг, это нужный настрой.
Нельзя просто так взять и угадать любое имя, которое задумал зритель.
Нет, конечно, можно, но это не произведет нужного впечатления. По этой
причине, я всегда в начале «лью воду» в уши зрителя. Это может быть все
что угодно: трогательная история, научный факт, или просто красивые слова.
Все ограничивается только вашим воображением. Но без красивой истории
никуда.
Второй важный шаг – «холодное чтение».
Вы могли заметить этот пункт в моей презентации. К сожалению, в
этой книге я не дам вам этого. Моя личная система по «чтению» людей,
будет так же представлена в одной из следующих книг. Но это так же очень
важный фактор успешного показа этого эффекта. Я очень советую вам
прочесть издание «книга всеобъемлющих фактов, о холодном чтении» Яна
Роуленда, которую я уже советовал вам. Там вы найдете все необходимое по
холодному чтению.
И, наконец, третий, самый главный шаг – система «блоков». Эта та
система, по которой мы и будем следовать.
Первый пункт я не буду раскрывать вообще. Я, надеюсь это
простимулирует вас придумать свою историю.
Второй пункт я затрону лишь отчасти.
41
- Да, конечно. У каждого человека свое мнение. Но ты знаешь, я бы
хотел показать тебе что-то. Я уверен, что в прошлом у тебя был такой
человек, от которого согревалось твое сердце, если можно так сказать.
- Ну, в принципе, да.
- Отлично! Я хочу, чтобы ты, представила сейчас этого человека, как
можно подробнее. То есть не только внешность и повадки, а качества и
черты характера этого человека.
Для начала, после истории, вы направляете зрителя на тот факт, что
ему нужно вспомнить и подумать о каком-то человеке из прошлого. Причем
представить его во всех деталях. Внешность, характер.
Хорошо. Ты знаешь, что такое телепатия?
- Ну, это вроде когда можно передать свои мысли другому.
- Верно! Хотя многие считают это лишь плодом воображения, и чем-то
нереальным, я же хочу доказать обратное. Пожалуйста, положи свою руку
на мою, и начинай представлять этого человека во всех деталях. Я же
постараюсь почувствовать это. Конечно, мы все несовершенные, не
идеальны, но я хочу попробовать.
- Угу.
- Сейчас, чтобы понять, что мы на одном уровне. Это ведь не
светловолосый парень, верно?
Просьба «положить руку», создает некий драматический момент,
который очень важен в этом номере. Попробуйте сделать этот трюк без этой
фишки, и увидите разницу. Далее намек на тот факт, что может не
получиться что-то, так как вы всего лишь человек. Это расслабит зрителя
еще. И затем конкретное заявление о внешности.
« Это ведь не светловолосый парень, верно?»
Само по себе оно не является конкретным. И в этом вся фишка. Если
зритель ответил да, вы просто продолжаете с заявлением, что вы знали это.
Если же нет, и это светловолосый человек, вы отвечаете:
- Отлично! Я поначалу сомневался в этом, но теперь ясно вижу.
42
Конечно, это звучит глупо, но это работает. Далее:
- Отлично! Но почему-то я увидел сразу двух человек. Ладно, мы еще
вернемся к этому. Итак, это темноволосый парень, среднего роста, с
темными глазами, карими или зелеными, я увидел, что он что-то говорит
тебе. Я увидел, что он извиняется за то, что случайно оскорбил тебя.
Заявление о том, что вы почувствовали двух человек, является очень
важным, к нему мы вернемся позже. Дальше идет каскад фактов о этом
человеке. В 90% случаев темные люди имеют темные глаза и наоборот. Но
вся фишка в этом предложении, что если вы даже не попали не в один из
пунктов, например это темноволосы голубоглазый высокий парень, зритель
не будет вас поправлять. Во-первых, для него это будет неловко. Во-вторых,
вы всегда это сможете обосновать тем, что вы «почувствовали» двух человек.
В третьих, если вы не попали, то после того, вы угадаете имя, ваш промах
забудется автоматически. Это реально работает. На этом я закончу описание
второго пункта.
Третий пункт. В начале, представлю вам схемы, которые вам нужно
будет выучить и запомнить.
43
44
Выглядит очень страшно. Но не беспокойтесь, все это очень просто
запомнить. В конце книги я расскажу вам методы запоминания, а так же
некоторые фишки, которые облегчат вам показ.
Ну а сейчас, приступаем к обучению пошаговому.
Мужские имена.
Вы заметили, что и в тех и тех, есть полная и сокращенная версия в
скобках. Это как раз наш первый шаг.
- Я хочу попросить тебя. Сосредоточься на его имени. И сократи его.
Допустим Александр – Саша. Так будет проще и тебе и мне.
45
Первый пункт, в котором мы уже можем попасть с именем. Во-первых,
обоснованная просьба, «так будет проще и тебе и мне». Во-вторых, если мы
попали с именем, то человек себя, так или иначе, проявит. Ваша задача это
заметить. Если вы увидели и «почувствовали», что это то самое имя, вам
нужно это подтвердить. Я просто угадываю первую букву. Если это она,
значит все верно. Но очень часто сразу, вы не попадете с именем, поэтому
двигаемся дальше.
Следующая штука под названием «Repeat it» от Derren’a Brown’a,
которую я описывал в методе с угадыванием даты.
- Отлично. Я прошу тебя, начинай про себя повторять первую букву
имени. Снова и снова. Допустим В В В…
Если у человека есть реакция (а она будет в зависимости от того,
угадали вы или нет), то мы переходим на первый блок, то есть двигаемся
вниз по схеме. Если же нет, то для зрителя мы просто привели пример, как
нужно повторять про себя букву. Это не вызовет никаких подозрений. Таким
образом, мы либо убрали, либо перешли на нужный блок. Итак, если мы
попали, и это буква «В» и человек себя проявил. Двигаемся вниз по схеме, и
видим слово «счет». Тут мы используем фишку Michael’а Murray’я, которая
называется Comparative Uncertainty Principle. Если человек достаточно долго
считает, двигаемся вправо к двум именам: Виталик, Валера. Если это
происходит достаточно быстро, двигаемся вниз и используем следующий
сценарий:
- Я вижу, что это 4 буквы, верно?
Если ответ нет, то это – Вадик. Если ответ да, мы двигаемся вниз к
букве «Я». Тут можно использовать, как принцип «Repeat it Ploy», так и
штуку Luke’a Jermay’я.
- Сосредоточься на последней букве, так же, как ты
сосредоточивался на первой, и начинай повторять ее про себя. Допустим Я
Я Я…
Если реакция есть, двигаемся вниз и получаем три имени. Если реакции
нет, двигаемся вправо и получаем два имени. (Как выбрать из двух или трех
имен одно? Этот вопрос мы рассмотрим позже.)
Второй вариант:
- Пожалуйста, сейчас, выбери какую-нибудь букву в слове и
сосредоточься на ней. Интересно, что сначала ты выбрал одну букву,
46
затем передумал и выбрал другую. Мне кажется буква «Я» есть в имени, верно?
Если ответ да – вниз, если нет – вправо. Все очень просто. Прикол этой
фишки, в то, что если вы показываете это не один на один, то для публики
это создает «двойную реальность» и для них вы угадали букву, которую
задумал и передумал зритель. Это действительно очень хитрая штука.
Мы разобрали один блок. Двигаемся далее. Если нет реакции на букву
«В».
- Интересно то, как ты сейчас отреагировала, я увидел, что первая
буква согласная, верно?
Тут мы идем на хитрость. Из схем видно, что имен начинающихся на
согласную букву гораздо больше. Если мы получили согласие, просто
двигаемся вниз к блоку с буквой «Т». Если нет, говорим следующее:
- Ты правша? Тогда это все объясняет.
Хотя для зрителя это ничего не объясняет, но он будет думать, что вы
правы на данном этапе, и как то определили первую букву. Ваш промах
сотрется у него из головы. А мы двигаемся вправо к новому блоку.
Используем Comparative Uncertainty Principle, и просим посчитать
количество букв. Если это происходит быстро, двигаемся вниз к букве «Р» и
используем фишку Jermay’я. Так, или иначе у нас будет по три имени. Если
подсчет букв происходит достаточно долго, двигаемся вправо и используем
ту же фишку Jermay’я и получаем по два имени.
Если же это согласная буква, мы двигаемся вниз. И буквально за пару
тройку секунд вы убрали два блока с девятнадцатью именами! Это
действительно очень быстро, и это работает! Переходим к третьему блоку:
- Итак, первая буква. Я не уверен, но почему-то, я вижу букву Т.
Интересная штука. Если вы угадали, то это хит, вы двигаетесь вниз, и
получаете три имени. Если же нет, то мы используем хитрую вещь, которую
я называю «уточнение».
- Я имел ввиду, что эта буква не первая, но она есть в имени.
Здесь мы очень тонко, как бы это сказать, обвиняем зрителя в том, что
это он ошибся, а не мы. Такой дерзкий подход работает «как часы». И ваш
промах для зрителя совершенно не является таковым. Если мы получили
47
согласие на букву «Т», двигаемся вниз к букве «А». Обычно, я использую
здесь фишку Turner’a.
- Если это уместно для тебя, открой рот, и произнеси букву «А», как
будто ты у логопеда.
Далее мы просто говорим, что эта буква есть в слове. Если получаем
согласие, то двигаемся вниз и получаем три имени, если же нет, то вправо –
два имени.
Далее мы переходим к самой любопытной части. Что если буквы «Т»
нет в имени? Во-первых, нам нужно «выкрутиться» из этой ситуации. Тут
есть два пути:
- Как я и говорил, почему то я увидел два имени. Я запишу для тебя
послание на визитке. Только когда останешься наедине с собой, прочтешь
его. А сейчас, вернемся к имени.
Я пишу следующее на визитке: «Подумай и вспомни о Никите». Так
или иначе, в 95% случаев у зрителя будет знакомый с подобным именем.
Если же нет, то зритель просто не обратит на это внимания, так как он будет
наедине с собой, просто забудет об этом. Промахи и неудачи всегда
забываются, и им не придается значения. Так устроена наша психология.
Второй же путь, без визитки:
- Хм, как я и говорил, я могу ошибаться, это ничего, давай попробуем
снова.
Тут уже вы включаете «жалость», и зритель психологически хочет,
чтобы эффект удался.
Итак, вы кое-как выкрутились из промаха, и далее вам нужно
продолжать угадывать. Причем заметьте, мы за несколько секунд исключили
3 блока на 27 имен! Быстро и незаметно для зрителя.
Шаг второй. Нужно определить первую букву имени. Тут мы
используем следующий сценарий:
- Я, думаю, ты слышала такую фразу, что имя создает человека.
Порой люди не понимают насколько буквально это выражение. Интересно
то, что каждая буква имени, что-то значит. Можно сказать,
характеризует человека. Смотри, подумай еще раз о первой букве имени. И
задумай на эту букву какое-то положительное качество. Чтобы тебе не
48
было сложно, я приведу список. Например, можешь ли ты на первую букву
задумать такие качества, как: доброта, мужество, легкость, красота,
романтичность?
Эту гениальную «фишку», описал Atlas Brookings в своей книге «Train
tracking». Теперь давайте разбираться.
Первый пункт, вы обосновали тот факт, что привели список качеств.
- Я, думаю, ты слышала такую фразу, что имя создает человека.
Порой люди не понимают насколько буквально это выражение. Интересно
то, что каждая буква имени, что-то значит. Можно сказать,
характеризует человека.
Это ключевой момент. Вам нужно дать понять зрителю, зачем вы это
делаете. Далее очень неоднозначная просьба, задумать на первую букву
имени качество. Тут у зрителя на несколько секунд – ступор. По причине
неожиданной просьбы. И в это время вам нужно «вставить»:
- Смотри, подумай еще раз о первой букве имени. И задумай на эту
букву какое-то положительное качество. Чтобы тебе не было сложно, я
приведу список. Например, можешь ли ты на первую букву задумать такие
качества, как: доброта, мужество, легкость, красота, романтичность?
По сути, вы спрашиваете зрителя, имя начинается с букв: Д, М, Л, К, Р?
Это грубо, но это так. Но происходит это все очень тонко и под верным
предлогом. Причем зритель не называет ничего конкретного, он просто
отвечает «да» либо «нет». Также интересно, что качества являются
универсальными, и их можно употребить почти для любого. Далее, если
зритель ответил «да», и какое-то качество подошло:
- Хорошо. Как ты считаешь, это качество подходит этому человеку?
Человек, вероятнее всего, согласиться. Это лишь подтвердит вашу
теорию о том, что «имя делает человека». Итак, человек ответил «да»,
двигаемся вниз и попадаем на еще два качества, на этот раз уже
отрицательные. Мы говорим:
- Хорошо. Это были положительные черты. Но «без волн, не бывает
моря». Можешь ли ты на первую букву задумать отрицательное качество,
такое как дерзость или резкость?
Тут мы продолжаем говорить о характере. На этот раз мы просим
задумать отрицательное качество, объясняя это тем, что человека без
49
отрицательных качеств не бывает. По сути, мы снова спрашиваем человека, что имя начинается с букв: Д, Р? Как раз под предлогом качеств. И снова
человек отвечает либо положительно либо отрицательно. Если человек
ответил «да» то двигаемся вниз и видим слово «счет». Используем
Comparative Uncertainty Principle для определения нужных имен. Если
человек ответил «нет», и качества дерзость и резкость не подходят,
двигаемся к букве «К». Используем штуку Jermay’я для определения нужных
имен. Те же фишки.
Что если первый блок качеств не подходит? Мы просто двигаемся
вправо к другому блоку качеств:
- Смотри, подумай еще раз о первой букве имени. И задумай на эту
букву какое-то положительное качество. Чтобы тебе не было сложно, я
приведу список. Например, можешь ли ты на первую букву задумать такие
качества, как: доброта, мужество, легкость, красота, романтичность?
- Нет.
- А, например, такие качества, как «приятный, живой, гибкий»?
Если зритель отвечает положительно, двигаемся вниз и получаем 4
имени. Если ответил отрицательно, то получаем 3 имени. Но перед этим
нужно сказать:
- Ладно. Каким бы качеством ты описал этого человека? Не бери
никакую конкретную букву, просто качество.
Тут нужно закончить историю с качествами. По этой причине, вы
предлагаете сами придумать качество любое. Это так же, важный момент.
Конечно, вы можете подобрать качества сами, но я потратил немало
времени, чтобы подобрать подходящие, «общие» качества.
Женские имена.
- Я хочу попросить тебя. Сосредоточься на её имени. И сократи его.
Допустим Маргарита - Рита. Так будет проще и тебе и мне.
Первый пункт, в котором мы уже можем попасть с именем. Во-первых,
обоснованная просьба, «так будет проще и тебе и мне». Во-вторых, если мы
попали с именем, то человек себя, так или иначе, проявит. Ваша задача это
заметить. Если вы увидели и «почувствовали», что это то самое имя, вам
50
нужно это подтвердить. Я просто угадываю первую букву. Если это она, значит все верно. Но очень часто сразу, вы не попадете с именем, поэтому
двигаемся дальше.
Следующая штука под названием «Repeat it» от Derren’a Brown’a,
которую я описывал в методе с угадыванием даты.
- Отлично. Я прошу тебя, начинай про себя повторять первую букву
имени. Снова и снова. Допустим Л Л Л…
Если у человека есть реакция (а она будет в зависимости от того,
угадали вы или нет), то мы переходим на первый блок, то есть двигаемся
вниз по схеме. Если же нет, то для зрителя мы просто привели пример, как
нужно повторять про себя букву. Это не вызовет никаких подозрений. Таким
образом, мы либо убрали, либо перешли на нужный блок. Итак, если мы
попали, и это буква «Л» и человек себя проявил. Двигаемся вниз по схеме, и
попадаем на букву «Е». Тут мы пользуемся «фишками» от Turner’a и
Jermey’я. И попадаем на блоки либо с двумя, либо с тремя именами.
Мы разобрали один блок. Двигаемся далее. Если нет реакции на букву
«Л».
- Интересно то, как ты сейчас отреагировал, я увидел, что первая
буква согласная, верно?
Тут мы идем на хитрость. Из схем видно, что имен начинающихся на
согласную букву гораздо больше. Если мы получили согласие, просто
двигаемся вниз к блоку с буквой «Н». Если нет, говорим следующее:
- Ты правша? Тогда это все объясняет.
Хотя для зрителя это ничего не объясняет, но он будет думать, что вы
правы на данном этапе, и как то определили первую букву. Ваш промах
сотрется у него из головы. А мы двигаемся вправо к новому блоку. Тут в
начале, пользуемся фишкой «уточнение»:
- Не случайно я просил повторять тебя букву «Л». Я, думаю, она не
первая, но есть в имени.
Если реакция есть, двигаемся вниз и используем Comparative
Uncertainty Principle, и просим посчитать количество букв. Если реакции нет,
ситуация аналогичная. (Интересно, что в крайнем блоке, приведено имя
Айшет, а чуть ниже имя Атя, что является сокращением. Этот момент мы
разберем чуть позже в разделе «когда эффект может не получиться».)
51
Если же это согласная буква, мы двигаемся вниз. И буквально за пару
тройку секунд вы убрали два блока с девятнадцатью именами! Это
действительно очень быстро, и это работает! Переходим к третьему блоку:
- Итак, первая буква. Я не уверен, но почему-то, я вижу букву Н.
Если вы угадали, двигаемся вниз и используем Comparative Uncertainty
Principle для определения нужного блока.
- Я имел ввиду, что эта буква не первая, но она есть в имени.
Здесь мы очень тонко, как бы это сказать, обвиняем зрителя в том, что
это он ошибся, а не мы. Такой дерзкий подход работает «как часы». И ваш
промах для зрителя совершенно не является таковым. Если мы получили
согласие на букву «Н», двигаемся вниз и снова используем Comparative
Uncertainty Principle для определения нужного блока.
Далее мы переходим к «качествам».
- Например, можешь ли ты на первую букву задумать такие качества,
как: красота, доброта, скромность?
Если ответ да, двигаемся вниз к букве «К». Используем любой удобный
метод для определения нужного блока. Если эти качества не подошли:
- Например, можешь ли ты на первую букву задумать такие качества,
как: красота, доброта, скромность?
- Нет.
- А, например, такие качества, как «вежливость, женственность,
мечтательность, позитивность»?
Если ответ да, двигаемся вниз к букве «В», и используем любой
удобный метод для определения блока. Если же ответ нет, то получаем одно
имя –Тая.
Основные моменты мы разобрали. Я надеюсь все понятно. Переходим
к блоку, как из двух или более имен выбрать нужное.
52
Выбираем нужное.
Итак, тут есть несколько вариантов исполнения. Первая для сцены,
вторая один-на–один.
Сцена.
Когда вы вышли на два имени, нужно грамотно выбрать одно. Я делаю
следующее:
- Закрой глаза, дай мне свою руку и прокричи имя этого человека у себя
в голове. Не вслух, про себя. Я постараюсь почувствовать его имя.
Тут я делаю драматическую паузу, затем молча беру планшет, и пишу
сначала одно имя, затем второе. Объясняю я это тем, что «почувствовал» два
имени. Затем, спрашиваю у зрителя, какое имя он задумал, и показываю ему
нужное. Следующий шаг, задать вопрос ему о втором имени. Например, мы
угадали имя Валера, но еще мы написали имя Виталик:
- Скажи, в твоей жизни присутствовал человек с именем Виталий?
Если ответ да, попросите рассказать кто это. Если же нет, делаете
прием из холодного чтения:
- Я, думаю, ты скоро встретишь его.
Довольно грубая фраза, но она не раз выручала.
Второй способ, который больше применим для close-up показа. Вы
пишете на двух листах по имени, и когда зритель назвал нужное, просто
показываете ему «нужное» предсказание. И все. Эффект от угаданного
имени, сотрет их воспоминания, о том, что, возможно, было написано не
одно имя. Третий способ самый простой – анаграммы. То есть если у вас два
имени, вы выбираете в одном из них букву, которой нет в другом имени, и
используем «фишку» Jermay’я, которая была описана выше, угадываем имя.
Еще один метод – интуиция. Да, да, если вы настоящий менталист, или
хотите им стать, интуиция – неотъемлемая часть вас. Я уверен, что вы
слышали фразу – «имя делает человека». Ведь это не случайно. Как часто вы
думали о том, что вот именно «такое» имя подходит к определенному
человеку. Бывало ли у вас такое, что взглянув на человека, у вас в голове
появлялось имя? Этим методом тоже пользуются менталисты. Чаще чем вы
думаете ☺. Я надеюсь, что дал вам пищу для размышления.
53
Что делать с тремя и более имен? Если у вас в блоке три имени, нам
нужно либо угадать, либо исключить одно. Пользуемся штукой «Repeat it» от
Derren’a Brown’a. Если вы угадали – это хит. Если же нет, пользуемся одним
из четырех методов, которые были описаны выше. Что делать с четырьмя
именами в блоке? Тут чуть сложнее. Я очень часто просто пользуюсь
интуицией, и исключаю сам, имя, которое, как мне кажется, не подходит.
Хотя это очень рискованно, это тренирует вас, как «чтеца». Либо 100%
вариант – анаграммы. Выбирайте подходящее сами.
54
Как запомнить систему?
Невероятная книга Juan’a Tamariz’a «Mnemonica», опишет вам
несколько приемов для запоминания. Вы можете прочесть о технике «Дворец
памяти». Либо ода из техник, которая пользуется большой популярностью –
записать свой голос на диктофон, то есть, как вы проговариваете систему,
затем прослушивать эту запись до тех пор, пока не запомните. Я
настоятельно рекомендую именно ЗАПОМНИТЬ систему, так как для вас,
откроются удивительные возможности для различных показов! Еще одну
идею по запоминанию, я подсмотрел в книге Peter’a Turner’a. Он предложил,
сделать «систему анаграмм» фотографией рабочего стола вашего смартфона.
И каждый раз, когда вы включаете телефон, ваш мозг запоминает картинку.
Таким образом, уже через некоторое время, вы выучите систему.
Если вы по каким-то причинам не можете выучить систему, то вот вам
несколько фишек. Вы можете распечатать «блоки», и приклеить их на
обратной стороне планшета или блокнота. Показываю трюк, вам нужно всего
лишь иногда бросать взгляд на систему и все. Еще одну фишку предложил
мой хороший друг, иллюзионист Михаил Коваль. Вам нужно сделать, с
вашего смартфона, фотографию системы. При показе, показать заднюю
крышку телефона, и попросить представить, что это некий «экран». Далее
все что вам нужно, открыть галерею с картинкой системы, и все! Вы готовы!
55
«Фишки» по презентации.
В этом разделе я опишу несколько приемов, для «чистоты» показа
выше приведенных эффектов. Я не буду разбирать каждый метод подробно.
Во-первых, это будет плагиат. Во-вторых, я хочу, чтобы вы сами
поразмышляли над теми фишками, которые я привел. Поехали!
1) Начнем со знаков зодиака. Понятое дело, что угадать
можно его любым способом, а не именно тем, который привел я.
Вот некоторые примеры: Astronomical by Peter Turner, Star Sign
Divination by Peter Turner. Так же в одной из своих следующих книг
я приведу свой метод.
2) Недавно, мне пришла в голову отличная идея, как можно
угадать «астрологическое» число зрителя. Прочтите «White room»
by Ran Pink. Это метод угадывания карты, задуманной зрителем.
Как связать это с числом? Очень просто. Обоснуйте это тем, что
астрология тесным образом связанна с картами Таро, которые в
свою очередь являются прародителями современных игральных
карт.
3) Чтобы облегчить угадывание имени из «блока», я часто
пользуюсь идеей Luke’a Jermay’я которая называется «Brain game».
Суть ее в том, что вы просите зрителя сосредоточиться на средней
букве в имени. Фишка вот в чем. Если в имени четное количество
букв, например Лена, то средняя буква будет либо «Е» либо «Н». у
зрителя возникнут сложности с выбором, и вы это заметите. Можно
сказать: «Интересно, сначала ты выбрал одну букву, затем поменял
её». Если мы получаем согласие, то понимаем, что это четное
количество букв.
4) Еще одним способом «исключения» лишних имен, служит
интересная идея Turner’a. Допустим, мы определили методом
Comparative Uncertainty Principle что в имени немного букв. Почему
бы просто не предположить их точное количество? В зависимости
от ответа, вы будете знать точно, сколько букв в имени.
5) Так же отличную идею предложил Peter Turner. Она
называется wash принцип. Суть ее в том, что вы просите зрителя
представить любую букву имени, допустим первую. И вы начинаете
рисовать ее в воздухе. Если у зрителя есть реакция, вы угадали, если
реакции нет, то не имеет значение для зрителя, что вы там рисовали
в воздухе. Это очень клевая фишка.
56
6) Без историй никуда. Настоятельно рекомендую вам
прочесть книгу Peter Turner - Vol 8 - Character Building and
Storytelling. Абсолютный взгляд на ментализм, и важность
рассказывания историй описываются в этой книге.
7) Важна комбинация с холодным чтением. Как я и говорил
ранее, необходимость «чтения» очень важна в этих эффектах.
Советую прочесть книгу Яна Роуленда, которую я советовал выше.
8) Не бойтесь ошибаться. Почти всегда я говорю, что такие
эксперименты не точны. Это немного «убьет» в зрителе скептика.
9) Помимо угадывания имени, вы можете предсказать его.
Советую обратить внимание на методы The Advocate by Daniel
Madison и Vertigo Prediction by Bazar de Magia.
10)
Оба эффекта можно использовать в качестве прешоу.
Например, эффект с датой. В прешоу вы просто узнаете
«астрологическое» число зрителя. Ну и в самом показе, вам не
сложно будет угадать саму дату. С именем, в прешоу, вы просто
«подходите» к нужному блоку, и в показе уже двигаетесь по
анаграммам.
11)
Интересная психологическая тонкость. Так как
женский пол более расположен к мистике и астрологии, угадывание
знаков зодиака является больше «женским» трюком.
Соответственно, он производит больше реакций у женщин, нежели у
мужчин.
12)
Еще одна идея для показа эффекта с именем
нерусским людям. Попросите адаптировать или переделать их
имена под русские. Некоторым это не составит большого труда, так
как при рождении у некоторых национальностей даются сразу
несколько имен для разных мест.
13)
Если вы совсем не уверенны в том, что сможете
угадать имя, переходите на другой метод. Peeks, impression, center
tears. Все к вашим услугам. Так же советую посмотреть мой метод
«Прорицатель», который был описан в книге «Три кита
ментализма».
57
Множество показов.
В этом разделе я приведу несколько презентаций моих друзей. Здесь
использовались самые разные техники, которые я описал выше, для
достижения нужных реакций.
1)
- Я хотел бы немного поговорить с вами о памяти. Вы знаете, сколько
времени хранятся наши воспоминания?
- Недолго, думаю.
- На самом деле это зависит от типа воспоминаний. Воспоминания
бывают семантическими, то есть воспоминания о каких-то конкретных
фактах, и эпизодическими, то есть воспоминания о каких-либо событиях
произошедших с нами. Как правило, эпизодические воспоминания
сохраняются дольше, так как затрагивают наш мозг на биохимическом
уровне и оставляют яркий эмоционально окрашенный след. Просмотр наших
старых воспоминаний можно сравнить с полётом над ночным городом. Мы
догадываемся о его существовании по видимым огням внизу, так же и
эпизодические воспоминания, образно говоря, ярко светятся в нашем
сознании. Одним из примеров долговечности эпизодической памяти можно
назвать воспоминания о первой любви. Образ, а так же имя этого человека,
можно сказать, отпечатываются в хранилищах памяти. Я предлагаю
отправиться в путешествие по закоулкам вашей памяти и по образным
"огням указателям" найти имя человека, бывшего вашей первой любовью.
- Звучит заманчиво!
- Сократи его имя сейчас, например Александр – Саша.
- Угу.
- Повторяй про себя сейчас первую букву имени, допустим В В В…
- Верно ☺ .
- Отлично. Посчитай мысленно количество букв в имени сейчас.
- Да.
- Супер. Теперь сосредоточься на средней букве имени. Интересно, что
ты выбрала сначала одну букву, затем поменяла на другую.
58
- Верно. (Смеется)
- Была буква Е и Л, верно?
- Да, все так.
- Имя Виталик, не так ли?
- Да, невозможно!
- Сейчас мы увидели лишь один интересный эксперимент, связанный с
нашим мозгом и нашей памятью. И главное никогда не забывайте, наш мозг
уникальная безразмерная кладовая информации, главное знать, что и как
искать.
2)
- Я хочу порассуждать с вами о возможно самом прекрасном и
глубоком чувстве дарованном людям. О любви. Издревле о любви солгали
поэмы, сочиняли песни, любовь вела людей на подвиги и на бесчинства, на
путь славы и на верную смерть. Известный Немецкий мыслитель Эрих
Фромм говорил:
"Любовь - это единственный разумный и удовлетворительный ответ на
вопрос о смысле человеческого существования." Здорово.
Этот вопрос настолько обширен, что о нём можно говорить много часов,
поэтому в целях экономии времени, давайте чуть сузим тему нашей беседы.
Многие из вас согласится, что в сердце и воспоминаниях каждого сидящего
здесь, особое место занимает тот человек, к которому вы впервые
испытали сильные чувства, а проще говоря, ваша первая любовь. Интересно,
что согласно одному исследованию при выборе спутника жизни мужчины
выбирают женщин схожих по качествам с их первой любовью. И
действительно, несмотря на то, что человек может в дальнейшем строить
отношения, испытывать симпатию и даже серьезные чувства, с
неограниченным количеством людей, воспоминания о первой любви
остаются на всю жизнь. Я хочу попросить милую даму, сидящую на первом
ряду подняться на сцену, под эти бурный аплодисменты. Как ваше имя?
- Ирина.
- Отлично. Сейчас я хотел бы продемонстрировать то, насколько
глубокий след в душе каждого, оставляет чувство первой любви. Подумай,
пожалуйста, о его имени и представь его, как будто на огромном билборде.
И представь, как ты рисуешь первую букву его имени.
59
- Хорошо.
- Это ведь согласная буква верно?
- Да.
- Итак, думай о первой букве. Почему то я увидел букву Т.
- Ээ, нет.
- Она не первая, но есть в слове.
-Все верно.
- Буква «А», так же есть в имени.
- Да.
- Посчитай про себя количество букв, и начинай про себя повторять
имя. Никита, Никита.
- Как!?
- Наш маленький эксперимент ещё раз показывает, насколько важное
место в душе каждого занимают чувства возникающие впервые. Цените их,
берегите, и помните, что любить - значит видеть чудо, невидимое для
других. Ну, или почти невидимое. Спасибо за помощь!
3)
- Первый шаг, первое слово, да и любые первые достижения человека
очень значимы. Но именно первая любовь оставляет глубокий неизгладимый
след не только в памяти, но и в сердце человека. Ты ведь помнишь имя свой
первой любви?
- Конечно.
- Все верно. Ведь этот человек повлиял на создание твоей личности.
Внешность, характер и привычки, так или иначе, складывались под влиянием
этого человека. Сейчас, я попрошу ярко представить его, я попробую
угадать его имя. Начинай повторять первую букву имени например В В В.
- Окей.
- Это ведь согласная буква?
- Нет.
60
- Ничего. Посчитай количество букв в имени.
- Есть.
- Не знаю почему, мне кажется буква «Р» есть в имени.
- Нет, точно.
- Сделай глубокий вдох и выдох. И повторяй целиком имя. Ян, Ян…
- Да ☺ .
- Отлично. Но это еще не все. Я хочу кое-что подарить тебе. Это
записка изменит твое будущее. Но не открывай ее сегодня или завтра.
Открой ее лишь тогда, когда почувствуешь, что будешь готова. Удачи!
-Спасибо!
4)
- Как часто вы задумываетесь о числах? Если присмотреться, то
можно заметить, что все нас окружающее состоит из сложной паутины
чисел: денежные знаки, памятные даты, архивы, банковские системы,
всеми нами любимые смартфоны, планшеты. Компьютеры работают за
счет электрических импульсов и сложных числовых кодов, идём дальше и
видим тысячи и тысячи терабайт информации, хранящиеся в цифровом
формате, и, по сути, простые процессы всецело зависят от восприятия
нами цифровых величин. Но более того, вся наша жизнь пропитана числами
на метафизическом уровне. Рождаясь, человек будто получает клеймо,
отмечающее его дату, его числа, и впоследствии, в течение всей жизни, он
меняется под действием этих чисел. Не верите? Я могу назвать точную
дату рождения любого сидящего в этом зале, и это не чтение мыслей, нет,
я всего лишь способен видеть чуть больше чем остальные. Я вижу, как мы
все заклеймены числами. Но начнем с чего то попроще.
- Извините, как вас зовут?
- Ульяна.
- Ульяна. Отлично. Вы же знаете свой знак зодиака?
- Конечно.
- Я прощу вас посчитайте мысленно количество букв в слове.
- Да.
61
- Теперь перемешайте все буквы в вашем знаке и выберите одну.
- Готово.
- Мне кажется буква «Е» присутствует в слове, верно?
- Нет…
- Повторяйте про себя ваш знак – скорпион, скорпион верно?
- Да.
- Более того, ваша дата рождения 13 ноября я прав?
- Невероятно! Да!
- Как я и сказал, все мы «заклеймены» числами…
62
Заключение.
Вот и подошло время прощаться. Очень надеюсь, что вы смогли
подчерпнуть что-то новое и важное из этой книги. Удивляйте, радуйте людей
своим уникальным «даром»! Ведь ваши умения не только удивляют людей,
но делают их чуточку счастливее!
Желаю всего наилучшего, Даниил Гроус! 02.10.2016
63
Благодарности.
За идеи я очень благодарен двум авторам, которые и вдохновили меня
на создание книги – Peter Turner, Atlas Brookings и их издания – «isabella’s
star 2», «bigger fish 2», «cloudnine», «train tracking». Я очень рекомендую
посмотреть их.
Отдельные благодарности за идеи, использованные в книге – Derren
Brown, Luke Jermay, Michael Murray, Ian Rowland, Peter Turner, Atlas Brookings.
Благодарю следующих людей, за помощь в написании книги – Сергей
Полевов, Михаил Коваль, Павел Хоружий, Артем Акопян, Неймон Шоу.
64
Fueled by Johannes Gensfleisch zur Laden zum Gutenberg
Комментарии к книге «The Gift», Даниил Гроус
Всего 0 комментариев