«7 главных глаголов жизни»

7 главных глаголов жизни (fb2) - 7 главных глаголов жизни 548K скачать: (fb2) - (epub) - (mobi) - Татьяна Цыпина

Татьяна Цыпина 7 главных глаголов жизни

(при участии Алисы Зуевой)

Главные глаголы жизни

Глаголы – это, как известно, слова, обозначающие действие или состояние. Человек ежедневно совершает тысячи действий, но очень редко когда об этом задумывается. Многие действия мы совершаем на автомате – дышим, ходим, моргаем. Но я не говорю о рефлекторных движениях биологического организма. Я говорю о действиях человека как существа разумного, мыслящего, созидающего и преобразующего.

Можете провести эксперимент: попросите любого человека – вашего знакомого, например, написать пять-семь глаголов, которые придут ему на ум в первую же минуту, без обдумывания. Вы увидите, что эти глаголы отражают то, чем человек «дышит» в настоящий момент, а также его главные личностные характеристики или мечты. Вы узнаете его нынешнее состояние, настроение, его насущные заботы, проблемы и потребности. Проверьте, и вы удивитесь, как сильно отличаются ответы разных людей!

Но есть глаголы, которые одинаково важны для каждого человека, независимо от его интересов, происхождения, личной истории, профессионального опыта, национальности, вероисповедания и прочих параметров. Действовать, говорить, думать, верить, идти, быть, любить – это самые важные глаголы в жизни каждого из нас. И даже если попросить разных людей расположить их в хоть какой-нибудь осмысленной, логической последовательности, то и тут у каждого будет свой вариант и своё тому объяснение.

В системе, представленной в этой книге, каждый из главных глаголов «отвечает» за определенные аспекты жизни и является базовым, центральным на конкретном уровне бытия или сознания. Некоторые другие глаголы пронизывают все уровни, связывают их и питают.

Что это за система, что за аспекты и уровни, что в них включено, их значение, взаимозависимость и присущие им проблемы – вот об этом и пойдёт речь в книге.

С чего началось?

Началось всё с цитат гениального Альберта Эйнштейна: «Никакую проблему нельзя решить на том же уровне, на каком она возникла». «Ты никогда не решишь проблему, если будешь думать так же, как те, кто её создал». «Невозможно решить проблему на том же уровне, на котором она возникла. Нужно стать выше этой проблемы, поднявшись на следующий уровень».

Поскольку у меня в тот период жизни проблем было выше крыши, и они всё никак не решались, я подумала: «Вот бы еще знать эти уровни!». Действительно, а какой он, этот следующий уровень? Где он? Как на него подняться? Какие уровни вообще существуют?

Как и большинство наших людей, я думала, что все проблемы были бы решены, будь у меня достаточное количество денег. Более того, я была уверена, что это единственная моя настоящая проблема, а все остальные из неё проистекают. Я считала, что это государство виновато в том, что учителям так мало платят. Я получала скромную учительскую зарплату, но я любила свою работу и не хотела ее бросать. Хотя уже тогда я начала понимать, что даже если бы мне дали пять ставок, и я вела бы по 30 уроков в день – что, конечно же, в принципе невозможно, я бы всё равно не заработала тех денег, о которых мечтала. На зарплату никогда не купить ни машин, ни путешествий, ни хорошего жилья. Как мне казалось в те годы, в бизнесе деньги текут рекой, но я не умела его делать. После долгих сомнений и душевных терзаний я всё-таки ушла из школы, потому что не хотела мириться с тем финансовым положением, которое мне было уготовано государством, и из которого я не видела иного выхода, кроме как всё бросить и начать жизнь заново, вне учебных заведений и преподавания.

После школы я перепробовала много чего, постоянно училась и многому научилась, в некоторых профессиях я даже стала весьма продвинутым специалистом. Но главная моя проблема – материальная – никак не решалась! Были минуты уныния и отчаяния. Были периоды, когда денег было еще меньше, чем в школе. И ещё появились долги и кредиты. В общем, знакомая многим ситуация.

Я всегда много читала, а в последующие после ухода из школы несколько лет я перелопатила такое огромное количество материала, через меня прошло столько информации о том, «как стать богатым и успешным», что, казалось бы, от проблем не должно бы остаться и следа! Но нет, этого не случилось! Знаний и опыта стало гораздо больше, а вот денег больше не стало! И тут вдруг Эйнштейн со своими цитатами: «Нужно стать выше проблемы, поднявшись на следующий уровень»! «Что это за уровни и как туда подняться? – думала я. – Как это, стать выше проблемы?» Неужели надо быть выше всего материального, мирского, отказаться от всего, что считается приземлённым и низменным? Но душа подсказывала, что это не так, что высокомерие по отношению к материальному миру вряд ли разумно, да и желудок просил пищи, и детей надо было кормить, одевать, обучать, воспитывать и развивать. В общем, не тот это путь.

Начался новый этап – поиска ответа на эти и многие другие, попутно возникающие вопросы. Не буду утомлять читателя подробностями процесса моих исканий, важен результат. А результат настолько практически значим, выверен, универсален, насколько же и ошеломителен! Мои открытия и находки вписываются в жизнь каждого человека, потому что мы все живем по одним и тем же Законам Вселенной.

Материал этой книги очень созвучен теме моей предыдущей книги «Зерно твоего величия. Анатомия мечты», во многом перекликается с ней, но это не одно и то же. Эти две книги взаимно дополняют, уточняют друг друга. Здесь я изложила структуру сознания человека, уровни смыслов жизни – схематично, очень кратко и вместе с тем достаточно ёмко. Очень надеюсь, что почерпнутые знания помогут многим людям осознать свою жизнь, поступки, а также последствия, к которым они приводят, и, главное, отчётливо понимать, от чего зависят их действия и чем они вызваны. А понимая природу вещей, их суть и причинно-следственные связи, можно контролировать и управлять как отдельными процессами, так и всей своей жизнью в целом.

Ты не можешь управлять тем, чего не понимаешь. Ты не можешь изменить то, чем не управляешь. По-моему, это вполне очевидная истина.

Что человеку нужно для счастья?

Что нужно человеку для счастья? Вы очень правильно подумали, что так сразу и не ответишь. У всех по-разному. Чем человек сложнее организован, чем богаче его внутренний мир и выше уровень развития, тем больше компонентов ему необходимо для счастья. Чем больше смысла в жизни человека, тем большее удовлетворение он испытывает. Счастье, успех – это не столько отсутствие трудностей, сколько способность их преодолевать. Это не столько отсутствие проблем, сколько умение их решать.

Но главная и общая проблема многих людей в том, что, столкнувшись с трудностями, они впадают в состояние паники, уныния или агрессии. Они пытаются решать проблемы на том же уровне, на котором они возникли – вспомните цитату Эйнштейна. Они суетятся, копошатся, дёргаются, бегают по замкнутому кругу и не знают, как его разорвать. Мало денег – ищут вторую работу, или подработку, или берут работу на дом. Или открывают свои малые бизнесы, ничего в этом не смысля, и поэтому, потерпев неудачу, вскоре их закрывают. В том, что у них плохие отношения с кем-то, обвиняют тех, с кем они в плохих отношениях. И так во всём. Потому что ни в одной школе, ни в одном вузе, ни один учитель, преподаватель или психолог не учит тому, как «подняться над проблемой», как решать её на уровне выше. Вот и попробуем восполнить этот пробел.

Структура смыслов

Смысл жизни – в чём он? Хотя это и не простой вопрос на первый взгляд, мы обязательно дадим на него ответ чуть позже. А если подумать, то он не такой уж и сложный, если разделить его на части, на уровни, разложить всё по полочкам. Этим и займёмся, прямо сейчас.

С помощью моей системы «Структура смыслов» разобраться в смыслах жизни легко и просто! Для удобства изобразим её в виде лесенки из семи ступенек и подробно опишем каждую ступеньку-уровень.

Всего земных уровней шесть и один небесный, Божественный – тот, откуда мы приходим на Землю и куда все возвращаемся, закончив свой земной путь.

По законам Вселенной, высшее управляет низшим, низшее подчиняется высшему – такова иерархия отношений. А мы часто нарушаем этот закон, потому что нас учили, что бытие определяет сознание, а не наоборот. «Вы мне сначала дайте, заплатите, обеспечьте, накормите, напоите и спать уложите, а потом я буду ласковым и добрым, и всех буду любить», – схематично это выглядит так. Это серьезнейшее заблуждение и, к сожалению, не единственное. В своём замкнутом материальном мире человек оказывается в ловушке собственных ошибочных убеждений. Впрочем, об ошибках будет отдельный разговор, а для начала разберёмся со структурой смыслов, с уровнями бытия и сознания.

Уровень 1. Материальные ценности

Нижняя ступенька лестницы, или первый уровень – это уровень материальных ценностей, или уровень жизненно важных потребностей (ЖВП).

Здесь располагаются базовые потребности – в еде, одежде, жилище. Традиционно к ним же относят безопасность и биологическую потребность в сексе.

Но современный человек уже давно не столь примитивен, чтобы довольствоваться только базовыми потребностями. Поэтому я называю эту ступеньку Уровнем жизненно важных потребностей. К ним относятся, помимо перечисленных базовых потребностей, в том числе и предметы хотя бы минимального комфорта, без которых сегодняшняя жизнь немыслима или крайне неудобна: мебель (у всех есть кровать, стол, диван и прочее), бытовая техника (в каждой семье есть холодильник, компьютер, телевизор, пылесос, стиральная машина и так далее). Мы сегодня не представляем себе жизнь без средств связи с миром (телефон, сотовая связь, интернет). Нам очень некомфортно жить без таких удобств, как электричество, центральное отопление, водопровод, канализация, газ, общественный транспорт, возможность быстрого перемещения с помощью авиа и железнодорожного сообщения. Современная жизнь прекрасна, наши предки позавидовали бы нам.[1]

На этом же уровне находится работа (или любая деятельность, позволяющая заработать на жизнь, будь то бизнес или сдача металлолома) и, конечно же, деньги (или то, что можно обменять на необходимые для жизни вещи).

К первому уровню также относится здоровье, оно играет важнейшую роль в нашей эффективности и успешности на этом уровне.

А еще – внимание, действия! Конкретные, физические действия. Не то, что мы думаем или говорим, а то, что реально делаем. Например, если человек говорит о том, что он хочет похудеть и что он собирается начать бегать по утрам, а на самом деле не делает даже элементарной зарядки, зато много ест, то результат будет зависеть от действий, а не от слов и торжественных обещаний. Килограммы будут только прибавляться.

Заметьте: то, что человек делает на этом уровне, где и кем работает, сколько зарабатывает, что ест, что пьёт, какую одежду носит, напрямую зависит от его уровня жизни. Но мы сейчас не обсуждаем тему качества жизни. Мы пока должны понять, что первый уровень, нижняя ступенька лестницы – это наша обычная жизнь, физический мир, материальные ценности, а также действия, их обеспечивающие. Это бытие физического уровня, или быт.

Думаю, что вы уже догадались, что главный глагол этого уровня – действовать (или делать).

Если мы понаблюдаем за человеком, за тем, что и как он делает, мы безошибочно можем составить его «портретную» характеристику. Через действия проглядывают его образованность, характер, темперамент, настроение. Многое могут рассказать нам действия человека.

Первый уровень – очень важный, хотя это и нижняя ступенька, мир грубой, физической материи, так часто презираемый «высоко духовными людьми». А попробуйте-ка представить себе жизнь без мало-мальски обеспеченного уровня комфорта, и вы ощутите всю огромную ценность этого уровня! Более того, именно по этому уровню мы оцениваем успешность человека в жизни.

Человек может быть умным или глупым, выдающимся или обычным, красивым или не очень – это всё абсолютно не важно. Настоящую цену общество ему назначает по тому, как он живёт, на чём ездит, где отдыхает и сколько зарабатывает. Согласитесь, это так, если мы будем иметь смелость себе в этом признаться.

Материальные блага – в них есть смысл, не так ли?

Эффективность, результативность, успешность человека проявляются на нижней ступеньке нашей лесенки, или на первом уровне Структуры смыслов.

Понаблюдайте за собой, за своими действиями как бы со стороны, глазами других людей. Зачем? Об этом будет позже.

Уровень 2. Характер, настроение, отношения, речь

Поднимаемся на уровень выше. На второй ступеньке находятся характер, настроение, привычные эмоциональные реакции на ту или иную ситуацию или событие. У каждого человека есть своя, свойственная именно ему манера реагировать на тот или иной раздражитель, свои эмоциональные паттерны. У разных людей будет разная ответная реакция, например, на гнев начальника. Кто-то плачет, кто-то спорит, кто-то ругается или жалуется сослуживцам, кто-то нервно курит или заедает стресс булками.

Также к этому уровню относятся взаимоотношения со всеми людьми, которые нас окружают: родными, друзьями, соседями, коллегами, начальством, и даже малознакомыми или совсем незнакомыми.

И обязательно речь. Голос, словарный запас, манера говорить – что может лучше рассказать нам о человеке, чем его речь! «По одёжке встречают» – несколько устаревшая истина. Сегодня «одёжка» может дать неверное представление о человеке, ввести в заблуждение. А вот стоит тому открыть рот – и сразу всё ясно. Речь – это проявленное состояние человека, выражение его характера, настроения, мышления, отношения к себе и другим. Правду говорят, что речь – это «упаковка мысли».

Здесь уместно вспомнить высказывания известных своей мудростью личностей. Сократ: «Скажи хоть слово, чтоб я тебя увидел». Саади: «Умён ты или глуп, велик ты или мал, не знаем мы, пока ты слова не сказал».

Поэтому вполне естественно, что отвечает за этот уровень глагол «говорить».

А что скажут люди о Вашей манере говорить? Что услышат они в Ваших речах, если прислушаются? Часто ли вы употребляете речевые штампы? Всегда ли Вы искренни? Как сильно отличается Ваша речь в зависимости от того, в каком Вы настроении?

Характер, настроение, привычки, эмоции, отношения с людьми, речь влияют на нижний, физический уровень, обеспечивают его, и от них в большой степени зависит результат.

Уровень 3. Мышление, мировоззрение, картина мира

Следующий уровень – ментальный. Мышление, мировоззрение, картина мира, стремление к знанию, наша индивидуальная способность реагировать на красоту и искусство, наш личный уровень развития и культуры – всё это находится на третьем уровне. Это наши мысли о себе, а также и то, что мы думаем о людях и как понимаем мир в целом.

Сюда же относим и умственную деятельность: образование, учёба, чтение или просмотр телевизионных передач. Где человек учится, как, зачем, нуждается ли в мотивации, что он читает, какие телевизионные передачи смотрит – всё это даёт много информации о человеке.

Социальный статус, признание находятся здесь же, так как это входит в общую картину мира, это представление человека об атрибутах успеха.

Думать (или размышлять) – главный глагол третьего уровня. На этом уровне мы стремимся понять смысл жизни, это уровень Знания.

Как этот уровень влияет на предыдущий, второй? Согласитесь, образ мышления, стремление к познанию, понимание происходящего, мысли накладывают отпечаток на характер, настроение, речь и, естественно, на отношения с людьми. От того, как человек думает, какими категориями мыслит, зависит и его выбор, какие книги читать, что смотреть по телевизору, с кем и как общаться.

«Говори что думаешь, делай, что говоришь» – вот смысл первых трёх уровней. В жизни же люди часто говорят одно, делают другое, думают третье, чувствуют четвёртое. Смею утверждать, что это глубоко несчастные люди. Но почему они так делают – об этом скоро поговорим. Но мы уже знаем, что ответ и решение всегда лежат на ступеньке выше. Вселенский закон Соответствия работает безотказно: что вверху, то и внизу. Хаос в голове порождает хаос в жизни. Как только наведёшь порядок в мыслях, это непременно скажется и на характере, и на отношениях с людьми, и материальная жизнь изменится к лучшему, станет ярче и радостнее.

«Человек говорит от сердца своего» – эта библейская истина нам точно указывает на связь всех уровней. «От сердца» – это следующий, четвёртый уровень.

Уровень 4. Духовные ценности, убеждения

Дальше поднимаемся на уровень духовных ценностей, верований, убеждений и принципов. Сердце, чувства, душа – на этой ступеньке.

Убеждения – это то, во что мы безоговорочно верим или отвергаем. Здесь же и те вечные, общечеловеческие принципы, которые мы исповедуем, и отступление от которых вызывает дискомфорт и угрызения совести. Это отношение к мировому культурному наследию и святыням. Это те высокие духовные ценности, которые тысячи лет служат маяком человечеству и не дают ему свалиться в пропасть. Среди них любовь, правда, доброта, красота, искусство, патриотизм, совесть, честность, справедливость, сопричастность и другие из того же ряда.

Сколь глубоко в нас встроены цивилизационные гуманистические идеалы, насколько прочно наше сцепление с ними? Голос совести всегда подсказывает, преступаем мы черту или нет. А совесть – это голос Бога.

На этой ступени также опыт прошлого, даже далёкого прошлого, о котором мы можем и не помнить, но который оказывает влияние на нашу жизнь. Это может быть даже опыт прошлых воплощений. Кармический опыт и уроки жизни формируют наше отношение к вещам и событиям в целом.

То, что находится на четвёртом уровне, невозможно навязать насильственно, этому нельзя научить принудительно. Это впитывают «с молоком матери», из детских сказок и букваря, а позже постигают самостоятельно, добровольно и сознательно. Без желания человека работать над собой на этом уровне все усилия наставников будут тщетными.

Смысл четвёртого уровня – это наши глубинные пласты, устремления сердца. Здесь то, что мы постигаем не разумом, а душой, во что верим и принимаем без рассуждения.

Четвёртый уровень – это уровень веры. Глагол, отвечающий за этот уровень – «верить».

А к чему устремлено ваше сердце? В этом мы, люди, все едины: на глубинном уровне мы все устремлены к успеху и счастью, путь к которым лежит через самореализацию.

Духовные ценности не материальны, их не потрогать руками, но они прочно вплетены в ткань материального мира. Там, где духовные нити слабые, грязные, там и ткань ветхая и блёклая. Если человек живёт по законам морали, нравственности, стремится к красоте и гармонии, то и жизнь его всегда наполнена смыслом, его дух не сломить, разум не замутить, им невозможно манипулировать. Его тело, душа и ум живут в согласии и мире.

Обратите внимание, что чем выше мы поднимаемся по лестнице, чем выше уровень, тем тоньше материя, тоньше вибрации.

Состояние четвёртого уровня во многом зависит от того, что происходит на ступеньке выше. Если человек сбился с пути на пятом уровне, то ему нужно очень сильно стараться, чтобы не потеряться и не допускать фатальных ошибок здесь, на четвёртом.

Уровень 5. Предназначение, миссия

Следующая ступенька, пятый уровень – это предназначение, миссия, смысл и цель всей жизни. Думающие и ответственные люди часто задаются вопросами: в чём моё предназначение? Зачем я пришел в этот мир? Куда иду? Какой след на Земле я оставлю после себя? Какие слова скажут люди над моей могилой? Как оценят мою жизнь?

Быть полезным людям, служить обществу – это можно делать наилучшим образом, только если знать своё истинное предназначение.

Что такое предназначение? Это главная жизненная задача, которую человек должен выполнить. Это его Программа.

Знание своего предназначения особенно важно в юном возрасте, при принятии судьбоносных решений о выборе жизненного пути, профессии, учебного заведения, в которое нужно поступать. Ошибиться в выборе – значит сразу обречь себя на жизнь, лишённую смысла и счастья, так как достижение чужих целей не приносит радости.

Ошибки пятого уровня неизбежно влияют на все аспекты жизни, и это проявляется во множестве проблем, неудач, болезней и разочарований на всех уровнях ниже. Это те случаи, когда ни деньги, ни власть, ни карьера не приносят счастья. «Любовь и здоровье за деньги не купишь, не в деньгах счастье, богатые тоже плачут» – это всё об одном и том же.

Когда человек выполняет свою миссию, он счастлив, даже если это трудное счастье, и вся жизнь человека сопряжена с борьбой, отстаиванием своих ценностей.

Плыть против течения – трудно, но не тогда, когда понимаешь, что другого пути для тебя нет.

Глагол, управляющий этим уровнем – идти. Смысл этого уровня – найти Свой Путь и идти по нему.

Иди куда должен идти и делай что должен делать. Насколько лучше, чище, светлее и гармоничнее была бы наша жизнь, если бы мы знали точно, куда идти и что делать!

А Вы уверены, что идёте своей стезёй? Вы точно работаете по призванию? Чем Вы руководствовались при выборе профессии?

Уровень 6. Кто я? Осознанность

Поднимаемся выше. Это уже практически верхняя ступенька. Шестой уровень – это понимание себя, себя истинного: Кто я? Что я? Это осознанность высшего порядка. Она освещает весь путь сверху вниз, она указывает направление движения, правда, при одном условии: если включена.

Если она включена, тогда ваша жизнь не будет, как блуждание в потёмках, а будет целиком и полностью подконтрольна вам, вы будете понимать себя, понимать мотивы своих поступков, вы будете честны с собой. А то, что мы понимаем, мы можем изменять, и моделировать, и создавать в соответствии с тем образом, который отвечает нашим представлениям о счастье, гармонии, красоте, который придаёт смысл нашему существованию.

В чём принципиальная разница между пятым и шестым уровнями, между осознанностью и предназначением? Это важно понимать. Выполнение миссии – это направленность во внешний мир. Нам важно знать своё предназначение, чтобы лучше служить обществу, реализуя свой потенциал. На уровне же Осознанности мысль направлена вглубь себя, нам важно понимание себя, открытие себя и тех ресурсов, которыми мы наделены для выполнения своей миссии.

Осознанность первична по отношению к предназначению, так как высшее управляет низшим. Вот где корни древнейшей мудрости: «Начни с себя», «Познай себя, и ты познаешь Вселенную»!

Аз есмь. Я есть, я существую, я пребываю на Земле, я осознаю свою сущность, я понимаю, кто я есть. Я есть тот, кто сотворён Творцом, по его образу и подобию. Я должен быть таким, каким меня сотворил Господь и выполнить то, что должен. Это моя высшая ответственность.

«Быть или не быть» – это не просто слова из монолога Гамлета. Эти слова наполнены гораздо более глубоким смыслом. Это, по сути, выбор каждого из нас.

Быть – это глагол шестого уровня.

Понять себя, начать с себя – вот смысл этого уровня. Это Бытие в самом полном смысле этого слова, то есть полноценная, осмысленная жизнь, что возможно только при активной связи с верхним, Божественным уровнем.

Кто я есть? Каким я хочу быть? Мудрым, честным, добрым, щедрым, справедливым, полезным – такими мы задуманы, такими мы рождаемся, такими мы должны быть. А злодеями и преступниками становятся. Это происходит по разным причинам, но это всегда отклонение или уход от Замысла Творца. Это шелуха, искусственный слой грязи. Не бывает «от природы» порочных людей – это противоречит и здравому смыслу, и Высшему порядку. Этому же учат и все религии.

Шесть ступенек, которые мы рассмотрели – это уровни земной жизни. Но нас ждет ещё одна ступенька вверх – к Высшему, а потом мы снова пойдём вниз, но уже с разбором ошибок.

Уровень 7. Бог, Творец, Высший разум, Дом

Вот мы и поднялись на самую верхнюю ступеньку. Этот уровень и есть Высшее, начало и конец, альфа и омега. Мы можем называть это по-разному: Бог, Абсолют, Истина, Высший разум, Творец. Дело не в словах, а в сути. Это наш Истинный Дом, откуда мы приходим в этот мир и куда все возвращаемся по истечении срока пребывания на Земле. Это наша большая Космическая Семья, это Царство мудрости. Это Любовь.

Мы все подключены к этому, Высшему, уровню. И все имеем равные возможности поддерживать эту связь в активном состоянии. Но активировать связь или деактивировать – это всегда наш священный свободный выбор.

Когда нам хорошо и всё в порядке, мы забываем об этой своей связи с Домом и тем самым обрываем связь. Когда нам плохо или страшно, мы взываем о помощи к небесам. Обращаясь к Богу, мы активируем эту связь. Может, если бы мы не отключались так часто, то и проблем было бы меньше?

Любовь – это высший дар, наивысшая ценность. Но как говорит писатель Гэри Чепмен, «любовь – это глагол». Мы должны действовать и проявлять любовь на деле, а не только на словах.

Любить – главный глагол седьмого, Божественного уровня, а значит, и всей жизни каждого из нас.

Любовь – это высшее благо, она – Источник, и цель, и результат. Любовь – как свет, она должна пронизывать все земные уровни, от первого до шестого. И пронизывает, если сам человек не отвергает её.

Здесь, на седьмом уровне, не бывает нейтрального состояния. Мы либо осознаём и признаём свою связь с божественным, и поддерживаем её в активном состоянии, либо нет. Это как электрическая лампочка: она или горит, или не горит и не светит.

Обратите внимание на смысловую разницу между любовью четвёртого и седьмого уровня.

Любовь седьмого уровня – это любовь Божественная, всеобъемлющая и всепроникающая. Это смысл всего сущего.

Любовь четвёртого уровня – это любовь земная, человеческая – к мужчине или женщине, к детям, родителям, другу и так далее. Такая любовь – наивысшая форма привязанности человека к другому человеку.

Любовь как привязанность, между мужчиной и женщиной – это высший дар человеку от Бога. Кто отвергает этот Дар, совершает фатальную, кармическую ошибку, и расплачиваться за неё приходится своим счастьем, здоровьем, благополучием.

Плюс три

Мы прошлись по всем ступенькам и определили главные глаголы жизни: любить, быть, идти, верить, думать, говорить, действовать.

Уровни смыслов жизни. Лестница

Но есть и другие, не менее важные глаголы. Они так же, как и любовь, являются скрепляющими, связующими, цементирующими все уровни.

Глагол «чувствовать». Мы чувствуем. Мы улавливаем легчайшие шевеления души – наши эмоции. Мы испытываем самые разные чувства, когда что-то делаем, думаем, общаемся. Мы всегда безошибочно чувствуем, когда нам хорошо или плохо. Мы чувствуем себя на всех уровнях.

Глагол «благодарить». Это действие, посыл, состояние, чувство. Чувство благодарности, благодарение невероятно усиливает любовь. Любовь и благодарность в моём понимании должны идти в неразрывной связке. Это своего рода топливо, которое обеспечивает успех и хорошие результаты в любом деле. Подробно об этом я рассказываю в книге «Зерно твоего величия. Анатомия мечты».

Глагол «давать». Давать – это наша внутренняя, врождённая потребность. Мы отдаём свою любовь, тепло души, делимся знаниями, радостью и хлебом насущным. Суть энергии отдачи выражена в библейской истине «Не оскудеет рука дающего». И не только не оскудеет, а это один из самых мощных источников радости и хорошего настроения. Это наилучшее лекарство от душевной боли. Но отдавать надо правильно. Мы можем отдать лишь то, что сами имеем. Мы не можем дать то, чего у нас нет. Поэтому сначала надо научиться создавать и накапливать, чтобы потом этим делиться с другими. Человек может поделиться своим счастьем, если сам счастлив. Он может поделиться своими знаниями, если они у него есть. Аналогично и с материальными предметами. Думать, что может быть иначе – это абсурд. Развитие этой мысли вы также найдёте в вышеупомянутой книге.

Конечно, я далека от мысли, что другие глаголы имеют меньшее значение. Есть глаголы, о которых можно бесконечно много писать и говорить. У каждого человека есть своё любимое занятие, а значит, и любимый глагол. Мечтать, творить, петь, играть, смеяться – разве можно перечислить их все? Важно, чтобы Вы, уважаемый читатель, знали свои. Чтобы любили их, чаще произносили – мысленно и вслух, и главное, делали то, что они значат.

Делайте осознанно то, что обозначают семь главных глаголов жизни, соответствующие семи уровням смыслов. Действуйте, говорите, думайте, верьте, идите, будьте, любите – и Вы увидите, как сразу изменится Ваша жизнь к лучшему!

Но это еще не конец. Мы только познакомились с системой, и это поможет нам лучше понимать друг друга и дальше уже говорить на одном языке.

Куда ведёт лестница?

Вы не забыли, для чего мы разбирались во всех этих уровнях? Чтобы понять слова Эйнштейна о том, что решить проблему можно лишь поднявшись на уровень выше, чем тот, где проблема возникла. Я к этой системе – Структуре смыслов – шла месяцы и годы, и сейчас охотно делюсь ею с Вами!

Так куда ведёт лестница? Можно идти «вверх по лестнице, ведущей вниз» – как называется известный роман Бел Кауфман. Можно идти вниз по лестнице, ведущей вверх. И еще два варианта: вверх по лестнице, ведущей вверх, и вниз по лестнице, ведущей вниз… А Вам куда надо? Вот туда лестница и ведёт. Это вопрос Вашего выбора, желательно осознанного.

Опять и снова мы возвращаемся к осознанности. Что такое осознанность? Это понимание себя и мотивов своего выбора при условии предельной честности по отношению к себе. Уточню: бывает так называемый осознанный выбор на бытовом уровне, когда мы выбираем, например, платье синее, а не красное. Или бутерброд с колбасой, а не с сыром. Или за кого замуж пойти: Вася добрый, а у Пети денег больше. Тут всё понятно.

Мы же будем говорить о высшей форме осознанности, которая заключается в понимании себя на всех уровнях. В том числе и в выборе между Васей и Петей. В этом примере со стопроцентной уверенностью можно сказать, что наша условная Маша сделает неправильный выбор в любом случае. Почему? Да потому, что она руководствуется неправильными критериями. Или она будет жить бедно с добрым Васей, и будет несчастна. Или она будет несчастна с нелюбимым Петей, несмотря на то, что тот богат.

«А куда пойти учиться? В юридический или педагогический? Юридический дороже, но зато престижнее, и деньги можно получать приличные. А педагогический – дешевле, но работать учителем очень трудно, особенно в наше время, когда дети такие несносные, да и зарплата у учителей маленькая, и тетради по ночам проверять надо. Нет, пойду-ка я лучше на бухгалтера», – знакомые рассуждения? Остаётся только порадоваться за детишек, которым не попадётся такой горе-учитель, а жизнь и карьера этого «философа у трёх дорог», вполне предсказуема.

Непонимание себя всегда приводит к большим или маленьким, но трагедиям. Их можно избежать, если научиться понимать себя и жить в активном режиме, то есть осознанно.

А теперь поговорим немного о Вас, если не возражаете.

Территория победившей глупости

Территория победившей глупости. Как думаете, о какой территории идёт речь? Может быть, о какой-нибудь стране или государстве? Или, быть может, это какая-нибудь организация? Нет, это не что-то далёкое и чужое. Эта территория гораздо ближе к вам, чем вы думаете. Она целиком и полностью ваша. Потому что она и есть Вы. Не спешите обижаться и возмущаться, пока не дочитаете.

Противоположностью глупости является что? – правильно, мудрость. Где мудрость, там царит мир, покой, любовь, благополучие, гармония, согласие. В жизни человека мудрость проявляется в хорошем настроении, активности, бодрости духа. Это также уверенность в себе, материальный достаток, счастье, достижение целей, позитивное мировосприятие, творчество.

А каковы признаки победившей глупости? Тут всё наоборот. Это болезнь, боль, страдание, несчастье. А также проблемы, стресс, апатия, усталость, невезение, нехватка денег даже на самое необходимое. Это когда ты по уши в долгах и кредитах. Это когда не сбываются мечты и проваливаются все планы, когда не радует работа и совсем не радужные перспективы относительно неминуемой старости. И вопросы, вопросы, вопросы, на которые нет ответа.

Позволю себе допустить, что вряд ли у вас в жизни всё идет как по маслу. Вряд ли ваша жизнь во всём соответствует вашим же мечтам. Скорее всего, хочется большего комфорта. Хочется, чтобы любимая работа приносила и удовольствие, и деньги. Хочется лучше заботиться о близких, хочется больше радости. В общем, много этих разных «хочется». Но возникает вопрос: почему? Почему этого нет?

Почему жизнь похожа на сложный и запутанный лабиринт, в котором куда бы ни пошёл, обязательно упрёшься лбом в глухую стену? В котором любая дорога ведёт в тупик? Есть ли вообще выход из этого лабиринта? Если есть, то где он? Почему мы живём в противоречии с самими собой? Почему мы не выполняем свою Программу? Почему мы блуждаем в потёмках, и порой нам не хватает целой жизни, чтобы понять, что нужно просто свернуть с дороги? И даже если мы понимаем, что нужно перейти на другую, правильную дорогу, то не знаем, где она и как это сделать. Как узнать, что это она, моя дорога, и что этот путь – правильный?

Если человек не знает ответов на эти вопросы, это и значит, что он живёт в формате победившей глупости. Но, скажите, кто позволил ей нагло вмешиваться в вашу жизнь? Кто позволил ей хозяйничать на вашей территории? Кто дал ей право занимать жилплощадь в вашей голове и запускать вирусные программы? Кто давал согласие на то, чтобы глупость и ошибки разрушали вас и отнимали ваше счастье? Кто-кто? Вы! Вряд ли добровольно. Вряд ли осознанно. Но Вы!

А не пора ли попросить эту бесцеремонную даму по имени Глупость на выход? Не пора ли указать ей на дверь? Пришло время решить, кто будет хозяином вашей жизни – Вы или она! Пора навести порядок и, засучив рукава, выполоть весь бурьян из головы!

Ведь мы сотворены мудрым Творцом! И по его Божественному замыслу, мы должны бы жить как в сказке, или как в раю: долго и счастливо, без горя и болезней, в изобилии и гармонии. А что имеем? Имеем всё наоборот. В реальной жизни не мудрость празднует победу, а глупость. Выходит, мы есть не что иное, как территория победившей глупости! Это ли не странно? Это ли не парадокс?

Что думает Творец, взирая на нас с небес? Он терпеливо ждёт, когда же мы поумнеем, воспользуемся данной нам мудростью, поймём и исправим свои ошибки и станем здоровыми и счастливыми – как изначально задумано!

Парадоксы

Не знаю как вы, а я в своё время была очень озадачена и обескуражена этой антилогикой: как так получается, что мы приходим из Царства мудрости, мы созданы «по образу и подобию», а живём, как выброшенные на мороз щенки? Не в этом же мудрость и любовь? Не мог же Бог не предусмотреть, что мы будем слепы и глухи, упрямы и безрассудны, будем спотыкаться и падать, страдать и болеть, нарушать все Заповеди и Законы? Бог заранее знал, что «венец его творения», Человек очень часто будет поступать как дитя неразумное и неблагодарное. Знал и допускал это. Знает и допускает сейчас, и всегда. Тут что-то не то, что-то не связывается, чего-то мы недопонимаем. Чего?

Я была убеждена в одном, нет, я твёрдо верила, я знала, что ответ должен быть прост, и он где-то рядом. Я чувствовала его, чувствовала, что он витает в воздухе, на уровне глаз, на уровне ладони, протяни руку и возьми. И однажды это случилось, я поняла. Я получила сокровище!

Способность подняться с уровня проблемы на уровень решения проблемы – это очень ценное приобретение, на мой взгляд!

Парадокс 1. Сначала нас просто любят, а потом начинают воспитывать

Если понимание себя, осознанность, знание своей миссии так много значат для нас, то как так получается, что мы эти знания утрачиваем, забываем? Мы приходим в этот мир беспомощными крохами – откуда в нас может быть осознанность?! Даже если мы, будучи младенцами, каждой клеточкой знаем о себе всё, а сказать не можем, в чём логика?

Родившись, мы сразу попадаем на первую ступеньку – на уровень базовых потребностей. Поесть, поспать, чтобы было тепло и сухо, вовремя испачкать подгузник – вот и все потребности. Здесь о нас заботятся родители, они любят нас, всё про нас знают и обеспечивают всем необходимым. Потом, по мере взросления спектр наших нужд расширяется, у нас формируется характер, привычки, мы постепенно обрастаем знаниями и опытом.

Сначала нас просто любят, радуются первому слову и первому шагу, а потом начинают воспитывать, и далеко не всегда мудро и терпеливо. Нас воспитывают, обучают, говорят, что – хорошо, а что – плохо. От нас требуют послушания и беспрекословного подчинения взрослым, причём, лишь только на том основании, что они – взрослые, а ты «мал ещё». Нас приучают к нормам и правилам общежития, адаптируют к социуму, и постепенно и незаметно, любя и желая добра, внедряют в нас ошибочные, деструктивные идеи, вроде тех, что мир вокруг враждебен и агрессивен и надо уметь хорошо работать локтями и не упускать своё. Или что выше головы не прыгнешь, протягивай ножки по одёжке и многие-многие другие. Некоторые родители буквально выбивают из детей «дурь» и характер. А потом подключается гигантская машина по производству «винтиков» – детский сад, школа, средства массовой информации, литература, религия. Какое-то время мы ещё что-то о себе помним, но отстоять свою правоту и своё право быть собой не можем. А потом свыкаемся и живём как все. Как учит тысячелетний опыт.

В результате такого воспитания, детей, которые сохранили свою индивидуальность, остаётся ничтожно малое количество, буквально единицы.

Некоторые учёные придерживаются мнения, что человек как личность (не как биологический организм с врождёнными инстинктами, а именно как личность) есть результат только внешнего воздействия, что его личностные качества и характеристики представляют собой всего лишь совокупность информации, полученной сугубо из внешних источников. О том же говорится в известном утверждении, что ребёнок – это «чистый лист. Что на этом листе напишешь, то и получишь». Согласно этой теории, ни о каком внутреннем знании человека о своём предназначении, о знании своего успешного будущего и речи быть не может, что достаточно дать ребёнку хорошее воспитание и образование, чтобы обеспечить ему счастливую жизнь и «сделать его человеком».

Добросовестные родители, основывая своё воспитание на этой теории, стараются напичкать ребенка самой качественной информацией с раннего возраста. Они же за него решают, какие предметы в школе изучать углублённо, какие кружки посещать, в каком направлении развиваться, куда после школы пойти учиться или работать. Ребёнок уже привык подчиняться маме и папе, он им доверяет свою судьбу, верит, что взрослые «лучше знают, что для него хорошо». Это большая ошибка! Но авторитет науки сделал своё дело: ошибка стала истиной.

Конечно, трудно обвинять взрослых в том, что они не прислушиваются к мнению своего ребёнка, они же хотят как лучше. Их и самих тоже так воспитывали. Такая модель воспитания веками передаётся из поколения в поколение. Глупость глубоко пустила свои корни.

Мудрость: мы приходим в этот мир с полным знанием своей миссии и предназначения. Нам даны все необходимые ресурсы для выполнения своей жизненной задачи.

Глупость: когда мы научились говорить, и нас уже изрядно повоспитывали, то нам и сказать уже нечего, или нам запрещают, не верят и не слушают. Или нас уже сбили с пути, дезориентировав ложными, чужими идеями. Глупость завоёвывает и поглощает нас.

Парадокс: мы приходим из царства мудрости, а становимся территорией победившей глупости.

Мы появляемся на свет слабыми и беспомощными, мы ничего не умеем делать сами. Говорить мы тоже не умеем. Нас воспитывают взрослые на протяжении нескольких лет – этого времени достаточно, чтобы растерять свой «золотой запас», свою мудрость, чтобы забыть всё, что знал о себе!

Парадокс 2. Где зарыто сокровище?

Мы по факту рождения являемся носителями бесценного сокровища. Наша задача – найти его, приумножить и щедро одарить им мир. Но где оно, это сокровище?

Вот три вопроса, ответив на которые, вы узнаете, где зарыто Ваше сокровище: о чём Вы мечтали в детстве? В какие игры Вы любили играть? Чем обожали заниматься, когда оставались дома одни или когда Вам просто никто не мешал быть наедине с самим собой?

Очень может быть, что вам потребуется какое-то время на то чтобы вспомнить эту священную информацию, с которой вы прибыли на Землю и в которой запечатана вся ваша личная Программа: о вашей миссии, предназначении и заложенных ресурсах для реализации Программы.

Поживите воспоминаниями о том чудесном времени, когда вы были ребёнком, с чистым сознанием, когда мир вокруг вас был наполнен смыслом, когда вы мечтали и играли. А я пока расскажу историю, как это сработало в жизни одной моей знакомой, и как это может сработать и в вашей жизни тоже.

Эта моя знакомая, когда мы случайно встретились, на вопрос «Как дела?», стала рассказывать, что бизнес (у неё свой магазин) не очень хорошо идёт, денег мало, выручки едва хватает, чтобы покрыть текущие расходы, заплатить налоги, а бывает, что и в минусе остаётся. Конечно, я задала ей эти три вопроса. Выяснилось, что она всегда мечтала быть продавцом, играла в детстве в «магазин», где она была в роли продавца, а в идеале – мечтала стать директором магазина. В общем, тут всё совпало, она занимается своим делом. Я попросила её повспоминать ещё, «пожить» в том времени – может, какие-то детали всплывут, может, душа подскажет что-то сокровенное и забытое. Так и случилось.

Через пару дней она позвонила мне, взволнованная и счастливая, и сразу выпалила: «Я вспомнила! Я же в детстве продавала конфеты! И обожала крутить кулёчки!» (раньше, ещё до эры целлофановых пакетов, конфеты обычно насыпали в бумажные кульки из плотной бумаги, свёрнутой конусом). Потом она призналась, что никогда не была уверена в том, чем именно ей следует торговать. Она пробовала продавать и мясо, и хлеб, и колбасы, и бытовую химию, и прессу, но всё равно дела шли со скрипом, и уже не раз приходила мысль о закрытии бизнеса. И тут, после «конфет и кулёчков» она не раздумывая приняла решение перейти на конфеты и кондитерские изделия! Вы бы слышали, сколько счастья, энтузиазма было в её голосе! Сколько уверенности, что теперь она точно знает, каким быть её магазину! И что к ней и раньше приходили такие мысли, но она их отгоняла, считая конфеты несерьёзным товаром – удивительные мы существа! Но самое интересное и важное то, что выручка в первый же месяц была почти в два раза больше, чем за все предыдущие месяцы и годы! А в следующем месяце стало еще лучше! На момент написания этих строк выручка за неделю, которую она раньше едва набивала за месяц, стала практически нормой. И это в условиях прогрессирующего кризиса, инфляции и безработицы. Меня очень вдохновляют и радуют такие истории!

А что, собственно, происходит, когда мы в детстве мечтаем? Что такое на самом деле мечты и игры ребёнка?

Мечтая и играя, ребёнок создаёт вокруг себя энергетическое облако – назовём это так. Образы, рождаемые его фантазией, роль, в которой он себя видит и чувствует в играх – это и есть самая верная информация о ребёнке. Это самое точное проявление его истинного предназначения. И этот его маленький мир является точной копией будущего большого мира, его взрослой жизни. Именно эту модель реальности он будет воссоздавать, когда вырастет. Если жизнь человека пойдёт по такому сценарию, пусть даже и неосознанно, интуитивно, то это значит, что человек пошёл правильным, Своим путём. И очень велика вероятность того, что он будет счастлив и востребован обществом.

Скажите, ну разве можно лучше спрятать эту информацию, чем поместив её в мечту ребёнка? Это прямая связь с Богом. Мы не можем получить эту информацию извне. Любая информация, полученная от третьих лиц, даже если это любящие родители, не может быть достоверной. Доверять нужно только информации, полученной от Первоисточника. Она встроена в нас, она хранится в наших клеточках, в нашей ДНК.

Генный код нашей личной Программы проявляется в мечтах, играх и любимых занятиях!

Это поистине гениальное решение! И заметьте, ребёнка никто не заставляет, не принуждает, нет никакого насилия над личностью. Наоборот, дети мечтают и играют с упоением, они раскрываются, как распускается бутон цветка, они видят себя максимально успешными в этом своём маленьком мире – всегда, без исключений! Никто из детей не мечтает быть вторым, третьим, десятым или последним. Он – единственный в своем «облаке», в своём деле, в своей будущей нише!

Мечты, игры и увлечения – это своего рода репетиция, тренировка, подготовка к взрослой жизни. Происходит накопление энергии и знаний, необходимых для материализации образов. Каждому приготовлено его место под солнцем, здесь нет никакой конкуренции! Это как в подсолнухе: для каждого семечка – своя ячейка. Всё предусмотрено!

Представьте, насколько счастливее были бы мы, если бы именно так воспринимали свои детские мечты! Насколько гармоничнее был бы наш мир, если бы он состоял из счастливых, спокойных, мудрых и уверенных в себе людей!

Взрослея и подрастая, получая всё новые знания, новый опыт, маленький человечек создаёт, моделирует свою будущую жизнь, в которую он вписывается естественно и органично, в ней он играет главную роль, он выполняет свою функцию наилучшим образом, какая бы она ни была – великая или маленькая. Потому что это ЕГО роль, это ЕГО жизнь!

Во Вселенной нет понятия престижности, но зато работают понятия необходимости и функциональности. Во Вселенной не бывает ничего лишнего и бессмысленного, у всего есть своя роль и предназначение – как в подсолнухе: сколько ячеек, столько и семечек. Люди – не исключение!

Ребёнок дружит и общается с людьми, которые помогают ему сформироваться. Он изучает то, что ему нравится, у него есть любимые предметы в школе, он читает соответствующие книжки, посещает определённые кружки и секции. Он приобретает навыки, которые необходимы ему для его будущей жизни. Всё, чем ребёнок увлекается, даже если это кажется не связанным с мечтой, на самом деле усиливает, обогащает, расширяет его облако, его «кокон». Всё, чему ребёнок учится, когда-нибудь, каким-то образом ему пригодится!

Растёт ребёнок – растёт и его «кокон». День за днём, месяц за месяцем, год за годом накапливается энергия облака, необходимая для реализации образов и желаний малыша. Мечты и игры питают энергией это облако, а первоначально тонкая материя становится всё более и более плотной – пока мечта не сбудется, то есть, не материализуется. То, что вначале было образом, мечтой, тонкой материей, постепенно приобретает реальные черты, становится плотной материей – плотью. Мечта воплощается – вот что происходит. Точнее, так должно происходить.

А теперь представьте, что в какой-то момент любящие взрослые решают, что хватит ребёнку жить в мире иллюзий, пора и за ум браться. Они просто берут и выдёргивают маленького мечтателя из этого его кокона – как морковку из земли, и пересаживают его в другое поле, на другую грядку, которая, как им кажется, лучше, престижнее, или, наоборот, дешевле или надёжнее – вариантов много. Иногда и сам ребёнок, находясь под влиянием взрослых, решает «катапультироваться» из своего микромира, этой своей модели будущего. Что происходит в этом случае? Волшебный процесс воплощения мечты, подготовки к реализации предназначения нарушается, прерывается. Из родного, уготованного ему места человечек попадает в другой мир, где он, по сути, является инородным телом.

Как себя чувствует ребёнок в чужом и незнакомом ему мире? Так и чувствует: выдернутым, или оторванным от корня стеблем. Как чувствует себя потерявшийся ребёнок? Ему страшно, одиноко, он плачет и зовёт маму. Тут и рождаются постоянная внутренняя неудовлетворённость, сомнения и страхи. Потому что когда тебя выдёргивают – это больно, это стресс, это всегда лишение ориентиров, отклонение от своего пути. Это всегда ошибки и обрыв связей со своим «я», это как блуждание без компаса в незнакомой местности. Надо ли удивляться, что жизнь человека превращается в череду неудач, конфликтов, проблем и болезней? Вот где рождаются наши вечные спутники: профессиональная несостоятельность, неуверенность в себе, чувство нереализованности. Вот откуда берутся все остальные признаки победившей глупости! И так всю жизнь, до самого конца!

Так может, хватит уже чудить и смешить звёзды? Ответьте на эти три самых важных вопроса: о чём вы мечтали, в какие игры играли, чем любили заниматься, когда вам никто не мешал? Поверьте, мудрый Бог знает своё дело!

Задавайте также эти вопросы всем людям, которым вы хотите помочь найти себя, разобраться в себе и в причинах жизненных неурядиц.

Эти три вопроса должны быть главными для родителей. Наблюдайте за своими детьми, направляйте их развитие, никогда не препятствуйте в том, чем ребёнок сам хочет заниматься! Всё, что он постигает, попадает в копилку его знаний, которыми он рано или поздно воспользуется. Ваш ребёнок не морковка, он цветок, а вы – мудрый и чуткий садовник!

В книге «Зерно твоего величия. Анатомия мечты» я подробно рассказываю о том, что в детских мечтах и играх содержится вся информация о нас и почему мы должны им доверять. Здесь же скажу коротко: потому что ребёнок – это чистое создание, его сознание ещё не замутнено. Он хорошо чувствует свою связь с Высшим, божественным уровнем. Выразить и защитить не может, но чувствует! Чистота мечты, как правило, сохраняется до наступления зрелости, до вступления в «сознательную» жизнь. Потом, становясь взрослыми, мы уже мечтаем совсем о других вещах: о машинах, квартирах, деньгах, островах и прочее. Но, по сути, это и не мечты вовсе. А мечтаем мы об этом просто потому, что хотим жить лучше, качественнее, комфортнее – мы печально мечтаем о том, чего у нас нет, чего лишены и что нам недоступно. Детские мечты еще долго не отпускают нас, но их голос постепенно становится всё тише и тише, а потом и вовсе замолкает.

Если пользоваться категориями и терминами данной книги, то объяснение такое: мечты ребёнка находятся на пятом уровне, а мечты взрослого – на первом-втором! Чувствуете разницу? Вот вам и объяснение феномена, что дети превосходят взрослых в решении задач, где требуется нестандартный подход и независимое мышление.

Справедливости ради отмечу, что некоторые взрослые мечтают и выше первых двух уровней, но это требует пояснения.

Есть люди, страстно желающие преобразовать весь мир, они мечтают о вселенской любви и справедливости, всеобщем равенстве, благоденствии, универсальных законах и прочее, что принято называть утопиями. В чём их проблема?

Попробуем задать им вопрос: «А вы сами, лично, соответствуете тому идеалу, которого вы ожидаете или требуете от общества?». Их поспешное «Конечно!» всегда является именно что поспешным.

«Начни с себя»! Создай сначала в себе то, что ты хочешь дать миру! Наполнись любовью, мудростью, великодушием, научись прощать и не осуждать, сей добро и свет, а потом делись этими сокровищами с миром! Эти люди относятся к той категории, кто в чужом глазу видит соломинку, а в своём – и дубинки не замечает. Да, это не новая мысль, но оттого она не то что не менее значима, а наоборот, сегодня это актуально как никогда раньше!

Те, кто ратуют за всеобщее равенство и справедливое мироустройство, и кто готов гнать человечество «к счастью железной рукой», на самом деле несут скрытый подтекст о том, что мир плох, болен, греховен, преступен, развратен – а что это как не критика Творца и его творения? Получается, они считают себя святее Папы Римского и умнее Господа. А это называется гордыней, высокомерием, агрессией и глупостью.

Мудрость: это самое гениальное решение – поместить информацию о человеке, его миссии и возможностях в то, что является неотъемлемой частью человека, в его душу, в его мечты и проявить их через его таланты и способности.

Глупость: огромное большинство людей выбирает себе ту профессию, тот жизненный путь, который является чужим, инородным. Это главная ошибка, которая приводит к самым печальным последствиям во всех сферах жизни, и результаты которой мы наблюдаем на всех уровнях.

Парадокс: мы сомневаемся в реальности и достижимости мечтаний и добровольно отказываемся от них, поддавшись влиянию взрослых, пусть даже искренне желающих нам добра. Почему мы не верим в силу мечты? Почему отказываемся от своего «Я»? Почему мы слепы и глухи, хотя у нас есть и глаза, и уши? Почему проходим мимо того, что всю жизнь ищем?

Парадокс 3. Если не осознанность, то что?

Я не устану повторять, что мы приходим в этот мир оттуда, где всё пропитано любовью и мудростью. Наши мудрые Космические родители отправляют нас, своих детей, во всеоружии. У нас есть всё, чтобы жить на планете Земля. Мы приспособлены к жизни здесь биологически, и точно так же подготовлены в информационном плане – разве может быть иначе? Но если к своим детским мечтам мы относимся как к чему-то несерьёзному, и поэтому проходим мимо самой важной для нас информации, то можем ли мы ещё как-то узнать то, что должны о себе знать? Предусмотрел ли Бог запасной вариант?

Прежде чем ответить на этот вопрос, сначала подытожим: мы приходим в этот мир, по умолчанию лишённые возможности быть осознанными. Наши воспитатели воспитывают нас в духе, противоречащем мудрости. В результате такого воспитания мы и сами начинаем относиться к своим детским мечтам несерьёзно – как к детским забавам, на смену которым приходят обычные взрослые заботы. Типичные рассуждения таковы: «Детские мечты могут себе позволить дети, пока на них не лежит бремя ответственности, пока есть кому о них заботиться, и пока есть кому за них решать. Ответственные взрослые не тратят время на такие пустяки, они ходят на работу, получают заработную плату и содержат свои семьи». Итак, наш главный ориентир отключён, «паспорт» Души, где всё прописано, утерян.

Так есть ли «запасной парашют»? Конечно, есть. Это интуиция! Взамен осознанности, которую мы не в состоянии использовать в младенчестве, а потом и позже ей взяться неоткуда, мы имеем интуицию, внутренний голос, зов сердца. Но парадокс в том, что интуиции мы тоже не доверяем. Мы хорошо усвоили, что чувствам, предчувствиям, снам, приметам, гаданиям, знакам, внутреннему знанию полностью доверять нельзя, а верить можно только тому, что доказано наукой, что можно потрогать и пощупать.

Кто всерьёз воспринимает интуицию в мире победившего диалектического материализма? Только странные, чудаковатые люди, дремучие бабушки, а также «псевдо учёные», которые занимаются своими «лженауками». Сейчас, конечно, мы сдвинулись с мёртвой точки, и такие науки, как генетика, парапсихология, НЛП и другие освободились от приставки «лже», но в целом, отношение к интуиции как к мощному и точному инструменту познания себя в широкие массы пока ещё не пришло.

Современные философы признают, что интуиция – это, конечно, способ познания, но он требует серьёзных логических обоснований, аргументов и доказательств. А кто, скажите, обучает обычного человека логически доказывать себе же, не говоря о других, свою правоту и истинность своих внутренних ощущений? Кто всерьёз воспримет такие доказательства? Засмеют и освистают! Нет, уж лучше помалкивать о «потустороннем». Мало ли что призвание зовёт в кулинарное училище! А родители настаивают на медицинском!

Конечно, я обобщаю, и даже немного утрирую, но это только для краткости и лучшего понимания. Вы и сами, уважаемый читатель, можете привести массу подобных жизненных примеров и ситуаций, когда люди, не доверяя себе и следуя советам посторонних, совершали ошибки, о которых потом сожалели.

А сейчас, дорогой человек, вспомните-ка свою юность, когда Вы стояли перед выбором жизненного пути и решали, куда пойти учиться или работать? Какую профессию выбрать? Это был главный выбор вашей жизни, вы принимали судьбоносное решение. Кто оказывал на вас влияние, а может, и давление? Почему вы сегодня то, что вы есть? Чем вы руководствовались при выборе жизненного пути? Что вами двигало? Здесь возможны два варианта ответа: либо вы прислушались к своей интуиции, либо вы ей не поверили. Либо вы слушали внутренний голос и шли по велению сердца, либо победил разум, расчёт, выгоды, чужие идеи, с которыми вы не смогли или не захотели бороться.

А как же другие знаки судьбы, странные совпадения, «случайные» встречи, вещие сны, наконец? Точно так же – то есть, никак. Их мы в состоянии увидеть и понять, только если доверяем интуиции. В противном случае они остаются незамеченными и бесполезными для нас, вкупе с интуицией.

Мудрость: мудрый Бог дал нам дополнительный очень сильный инструмент – интуицию, которая должна нам подсказывать правильный путь или решение.

Глупость: мы верим науке больше, чем себе и Творцу. А наука «доказала», что интуиция, предчувствия – это не научный метод, это всего лишь субъективное ощущение, не отображающее или не точно отображающее объективную реальность. Нас приучают сначала думать о выгодах и перспективах, а уж потом о чувствах и призвании. А такой подход – верный путь в царство глупости, к системным ошибкам.

Парадокс: Высший разум всё предусмотрел, а человеческий – в упор не замечает. Почему мы тупим на каждом шагу, хотя одарены внутренней мудростью? Нам дали ориентир в виде интуиции, но мы себе не верим. Нам дали еще как минимум три инструмента, но мы и от них отказываемся. Мы просим у Бога то, что он нам давно дал, и удивляемся, почему Бог нас не слышит? Странные мы существа!

Нам даны мечты, чтобы мы воспарили над обыденностью. Чтобы увидели свои возможности. А мы подрезаем крылья мечте.

Мы созданы для счастья и радости – любовь и мудрость Всевышнего нам это гарантируют!

Здесь спустимся ненадолго на землю. Говоря о гарантированном счастье и радости, я имею в виду не шоколадно-мармеладное счастье. Я говорю об осмысленной, полноценной жизни, когда человек чувствует свою полезность и ответственность за исполнение своего долга, когда он старается реализовать себя как можно полнее. Это наша работа и наш долг: производить позитивную и мощную энергию, которую могут производить только здоровые и счастливые люди. Вот если бы с нас спрашивали по всей строгости за невыполнение своих прямых обязанностей – как на работе, то мы бы серьёзнее к себе относились, и жили бы 120–150 лет, а не жалкие 70, как сейчас. На работе нерадивого работника могут наказать – вызвать «на ковёр», влепить выговор, лишить премии, уволить. В жизни мы тоже получаем наказание – в виде разного рода проблем.

Мечты – это не просто крылья души. Это самая конкретная и полная информация о человеке! Это ядро человека, его суть. Как это мудро со стороны Творца обозначить вехи нашего пути самыми точными указателями и знаками, и как глупо с нашей стороны десятилетиями проходить мимо них! Поистине, мы сотканы из парадоксов!

Желаемое и действительное

По каким критериям мы обычно оцениваем свою жизнь? Скорее всего, мы – мысленно или письменно – фиксируем то, что имеем, чего достигли. И при этом подсознательно сравниваем то, что имеем, с тем, что иметь хотим. Это и есть результат, точнее, два результата – желаемое и действительное, и они никогда не совпадают полностью. Между ними всегда есть разница. Она может быть у кого-то больше, у кого-то меньше, но именно она и есть показатель успешности и «счастливости». Главное – чувства, наше отношение к ней.

Часто мы больше полагаемся на мнение окружающих, чем на собственные эмоции, и делаем неверные выводы, наша оценка своей жизни не точна. А если перестать себя обманывать и прислушаться к себе? Что чувствуем? Довольны вы своими успехами или так себе? Велика ли у вас разница между желаемым и действительным? Вот это расхождение и есть мерило вашей успешности в жизни: чем оно больше, тем счастья меньше.

Что испытывает человек, который не видит возможности сократить эту разницу, уменьшить разрыв? Досаду, раздражение, разочарование, печаль. Ему плохо, одним словом. Человек живет в проблемах.

Я очень рекомендую выполнить следующее упражнение: оцените свою жизнь по этим параметрам – желаемое и действительное. Гарантирую, что вы очень многое о себе узнаете и лучше себя поймёте. Возможно, вы перестанете хотеть то, что вам не принесёт счастья. Возможно, захотите что-то изменить в своей жизни. Возможно, вы захотите изменить что-то в себе. Многое может произойти. Но обязательно хорошее!

Вы мысленно перечисляете свои достижения и неудачи. Вы оцениваете квартиру, в которой живёте, и мебель. Как вы относитесь к своему жилищу? Любите таким, какое оно есть, или мечтаете о большем и лучшем? Вы вспоминаете свой прошедший отпуск – и рисуете картинки отдыха, о котором мечтаете. Вы думаете об отношениях с разными людьми – как было бы в идеале, и как есть на самом деле. И так по всем пунктам, которые важны для Вас лично. Когда вы фокусируетесь на разнице, какие чувства вы испытываете? Горечь, досаду, обиду, боль? Или приятное волнение, трепет, предвкушение радости и счастливых перемен? Если разница между тем, чего вы хотите, что считаете для себя достаточным, и тем, что имеете в реальной жизни, слишком велика, то вас охватывают и мысли горькие, и чувства негативные. Чем больше и очевиднее разница между желаемым и действительным, тем больше недовольства, тем ниже оценка, тем меньше удовлетворения. Чем эта разница меньше, тем более успешным и счастливым человеком вы можете себя назвать.

Обратите внимание, что в нашем случае успешностью мы называем именно уровень счастья, ощущение удовлетворённости от жизни. Счастье не измеряется здесь деньгами, каратами или квадратными метрами. Только Ваши чувства. Очень многие люди живут скромной, незаметной, казалось бы, жизнью, получают небольшие деньги за свой труд, и вполне счастливы. Они спокойны и всем довольны, их жизнь наполнена гармонией и смыслом – а что ещё надо? Это значит, они хорошо выполняют свою жизненную задачу, они на своём месте, и живут в соответствии со своим предназначением. Им очень комфортно в их энергетическом облаке.

А теперь, собственно, сама техника выполнения: вы уже знаете все ступеньки лестницы, все уровни. Напишите желаемое и действительное по каждому уровню, по каждому пункту.

Нарисуйте лесенку, напишите обозначение каждой ступеньки, аспекты, которые к ней относятся, и по одну сторону лесенки выпишите всё, чего желаете, о чём мечтаете, а по другую – то, что реально имеете. Или составьте два списка на отдельных листах бумаги: опишите подробно все пункты, всех уровней. Вам в любом случае, скорее всего, понадобится несколько листов.

Просто сравните, чего хотелось бы и что есть в реальности. Например, вы уверены, что выбрали правильный вуз или профессию? Ваша работа доставляет вам радость? Какие у вас отношения с коллегами, в семье и вообще, с людьми? Чувствуете ли вы себя легко и непринужденно в компании, в обществе парня или девушки? Как вы обычно проводите отпуск или каникулы? Чем занимаетесь по вечерам и выходным? А чем хотели бы? Вы зарабатываете достаточно? Или едва дотягиваете до следующей получки? Сбываются ли ваши мечты – как часто? Каково состояние вашего здоровья? Довольны ли вы своей жизнью в целом?

Делайте так, как вам удобно, хоть даже и на компьютере – не форма важна, а содержание. Можете начать с нижнего уровня, можете с верхнего, да хоть с любого, это не имеет значения. Всё равно вы будете то и дело возвращаться, что-то вспоминать, что-то дописывать. Главное, что всё уже разложено по полочкам. Если есть проблемы, тоже их расположите – каждую на своей ступеньке, и вам сразу будет видно, какой уровень выше того, где возникла проблема, и где нужно искать её решение.

Когда закончите, вам сразу станет всё с собой ясно. Но если интересно выразить это в цифрах, сделайте следующее. По каждому пункту оцените сами, полагаясь на свои ощущения, разницу между желаемым и действительным по десятибалльной шкале. Потом посчитайте среднее арифметическое по каждому уровню отдельно, а потом и в целом по всем ступенькам.[2]

На выполнение этого упражнения может уйти некоторое время, возможно, и не один день. Это серьёзная работа, да ещё то мысли нахлынут, то чувства. Но сделайте это обязательно!

Замечено, что уже в процессе выполнения этого задания в жизни начинают происходить положительные изменения: проясняются сложные ситуации, отсеиваются «лишние» люди, гораздо легче разрешаются проблемы, сбываются желания, улучшаются отношения! И это ещё на этапе проработки! А что же будет потом, после прочтения всей книги? Хорошо будет, уверяю!

Чем тоньше тюнинг, тем весомее плоды!

Вы заметили, когда выполняли упражнение, что чем выше мы поднимаемся, тем сложнее становится ориентироваться? Чем выше уровень, тем труднее оценивать и сравнивать, тем неуловимее материя? И что здесь, наверху, не так всё однозначно, как внизу? Там всё понятно: машина либо есть, либо – нет. Денег или хватает, или – долги и кредиты! На бытовом уровне всё просто: человек либо доволен, либо – нет!

Здесь же всё тоньше. И тюнинг нужен деликатный!

Если человек хочет разобраться в себе и своей жизни, то он должен прийти к осознанности высшего порядка. Это главное условие возврата в состояние полной гармонии с собой и миром.

К осознанности можно прийти через осознание всего того, о чём мы говорили до сих пор и еще будем говорить.

Человечество прошло трудный путь, полный ошибок и страданий. Если сравнить этот путь с периодами жизни человека, то это был период младенчества и раннего детства – когда осознанность напрочь отсутствует. Но сегодня мы дошли до того уровня развития, когда мы можем и должны её обрести. Мы доросли до состояния зрелости – и души, и ума. А значит, у нас и ответственности больше, и понимания, что от этого зависит вопрос качества жизни каждого отдельного человека, в том числе и Вас, уважаемый читатель.

Жить осознанной жизнью – это значит открыть глаза, ум и сердце для тех Истин, которыми изобилует Вселенная, принять всей душой Законы, по которым она живёт. Как убедиться в их истинности? По результатам, и только по ним. Если результаты, которые вы получите, принесут вам спокойную уверенность в себе и в том, что вы на правильном пути – больше никаких доказательств не требуется. Других доказательств нет и быть не может. Никто кроме вас и лучше вас не может определить ваше состояние, хорошо вам или плохо. Доверяйте себе и своим ощущениям!

Позволю себе предположить, что вас, конечно же, в первую очередь, интересует материальный уровень благосостояния, то есть, уровень жизненно важных потребностей, ну и ещё отношения. Это понятно и правильно. Но вы ведь понимаете, что чтобы изменить не устраивающий вас результат двух нижних уровней и чтобы наступили позитивные перемены в жизни, нужно поработать над собой и пройтись – а если надо, то и с веничком – по всем ступенькам лестницы? Да, на это нужно время – но к счастью, гораздо меньше, чем вы уже прожили до этого момента. Если вы выполнили упражнение «Желаемое и действительное», обозначили свои главные проблемы и правильно их расположили по уровням, считайте, что вы уже прошли половину пути. И вот главное достижение к этому моменту: вы активировали осознанность. Вы включили свет, и теперь вам хорошо виден весь путь – как уже пройденный, так и тот, что ещё предстоит пройти. И вы точно знаете направление и цель!

Теперь, когда у вас перед глазами список, а точнее, два, можно проводить тюнинг, или настройку, или коррекцию, или генеральную уборку – как хотите, так это и называйте.

Мы уже знаем логику решения проблем: подняться на уровень выше. И куда нас лесенка заведёт? Мы неминуемо придём на самый верх. Это уровень тонких материй, вибраций высокой частоты. И если мы здесь устраним фальшь, то и весь оркестр зазвучит чисто и красиво. Наведя порядок наверху, мы получим потрясающие результаты внизу: чем тоньше тюнинг, тем весомее плоды!

Любите!

Как мы уже знаем, верхним, Божественным уровнем управляет глагол «любить». Вообще-то, отношения с Богом – это настолько личное дело, что допускать в эту область посторонних я не рекомендую. Это еще более интимные отношения, чем сексуальные между двумя любящими друг друга людьми. Поэтому я позволю себе только малое: задать Вам несколько очень важных вопросов.

Вы уверены, что Бог вас любит? Вы чувствуете его любовь? Вы доверяете Ему свою судьбу? А вы сами любите? Кого? Что? За что? Способны ли вы любить просто так, а не за что-то? Часто ли вы критикуете или ругаете мир, людей, молодёжь, государство? Если да, то вы не можете не согласиться с тем, что вы критикуете или ругаете самого Бога, Творца, Всевышнего, который допускает, чтобы всё шло именно так, как идёт! Вам следует постараться научиться признавать, что во всём есть высший смысл, который мы, люди, можем и не понимать, который выше нашего, земного, понимания. Бог есть Любовь! Если вы не щедры на любовь, а раздаёте её, как милостыню, то вы обделяете, прежде всего, себя. Если вы не способны любить сердцем, а любите головой – «за что-то», значит, вы и не любите по-настоящему. Седьмой уровень – это Царство Мудрости и Любви. И это та часть нас, которая суть божественное!

Причина всех глобальных проблем, которые, раскалываясь на всё более мелкие, проявляются и в частной жизни людей, одна: на планете Земля дефицит Любви! Что здесь можно и нужно сделать? Восполнить этот дефицит, причем, начать с себя! Нужно наполниться той любовью, которой учил Иисус и другие Учителя – и к грешникам, и к преступникам, и к тем, кого любить вроде бы и не за что. Любовь – это когда не суди и не критикуй, а постарайся хотя бы понять. Любовь – это не целование в щёчку, не попустительство, а воздержание от искушения заклеймить и вынести приговор от имени себя. Что требуется от Вас: нужно честно выполнять свою работу, любить и благодарить природу, Родину, планету, галактику, всю необъятную Вселенную. Попробуйте испытать это чувство!

Более глубоко я описала эту тему в книге «Зерно твоего величия. Анатомия мечты». Но и другой литературы об этом много – здесь каждый человек подбирает себе то, что наиболее с ним резонирует. Добавлю лишь, что люди, наполненные истинной любовью, всегда выделяются. От них исходит особое тепло и свет, рядом с ними всем уютно и спокойно. Они до глубокой старости остаются социально активными. Они надолго сохраняют молодость, красоту, здоровье, бодрость духа и ясность ума. Их жизнь до самого конца наполнена смыслом – и не важно, кем они были, где работали и какое у них образование. Это высшая любовь, мудрость и понимание. Разве это трудно – поддерживать энергетическую связь с нашим Домом?

Во Вселенной работают универсальные законы, они работают всегда, независимо от того, известны они вам или нет, соблюдаете вы их или нет.

Высшее управляет низшим. На каком бы уровне проблема ни возникла, мы всё равно придём сюда, к Богу. К Богу приходят даже убеждённые атеисты – при определённых обстоятельствах, иногда очень сложных или даже трагических.

Мы начинаем настройку отсюда, с Высшего уровня, а эхо отдаётся в самом низу. Это действительно так: чем тоньше и деликатнее тюнинг, тем ощутимее результаты!

Будьте!

Быть – это управляющий глагол шестого уровня, он же верхний из земных, а значит, и самый важный. Суть этого уровня заключается в короткой фразе: Быть, а не слыть. Нужно быть тем, кем тебе предназначено быть. Нужно быть таким, каким тебя задумал Творец. Нужно быть самим собой. Надо выйти из спящего режима и стать активным. Как это красиво и просто звучит, но как же трудно это даётся людям!

«Быть, а не слыть» – это значит, не казаться, не притворяться, не лгать, не лицемерить, не выдавать себя за того, кем вы на самом деле не являетесь, а именно быть! Быть тем, кто вы есть! А кто Вы есть на самом деле?

Для того чтобы вы могли ответить на этот вопрос, предлагаю сыграть в игру «Да, но…».

Представьте, что вы стоите в центре, а вокруг вас люди, которые вас не любят, не ценят, не уважают. Они могут обвинять вас во всех смертных грехах, во всех бедах человечества. Ваша задача – оставаться спокойным и найти противоположность, своё позитивное качество, контраргумент, каждый раз начиная с фразы «Да, но…».

Скорее всего, вы ничего нового не придумаете, кроме того что вы и так сотни раз о себе слышали – из уст родителей, друзей, учителей, коллег, партнёров, бюрократов, конкурентов, начальства. А также от соседей, попутчиков в транспорте, от бабушек у подъезда, от мужа, жены или детей – от всех, с кем вам доводилось сталкиваться. Вспомните их негативные оценки вашей личности и противопоставьте им свои достоинства, которых у вас гораздо больше, скажем, по пять позитивных качеств на одно негативное.

У вас получится примерно такой диалог:

Ты вечно опаздываешь! – Да, но зато у меня всегда порядок на рабочем столе (я аккуратный).

Ты чавкаешь как свинья! – Да, но зато так я получаю гораздо больше удовольствия от еды и показываю свою благодарность за то, что ты так вкусно готовишь (я благодарный).

Ты мало мне уделяешь внимания! – Да, но я же работаю, чтобы заработать нам на отпуск (я ответственный).

Ты жирный, на тебе ни одна вещь не смотрится! – Да, но зато я лучше всех пою (я талантливый).

У тебя уши оттопыренные, на тебя нельзя смотреть без смеха! – Да, но зато у меня глаза умные и нет лысины (я симпатичный).

Это забавная игра, к тому же очень эффективная для поднятия собственной самооценки. А в нашем случае ещё и поможет ответить на вопрос «Кто я?».

Продолжайте столько времени, сколько хотите. Это очень хорошо помогает коротать время в транспорте или в очереди, например. Если не хватает слов, откройте словарь, и берите из него максимум.

Поиграв таким образом некоторое время, составьте список тех качеств, которые и составляют Вашу сущность. Точнее, это то, кем Вы должны быть – в чистом виде. Таким Вас задумал Творец. То, что вы о себе «узнали» от третьих лиц, далеко не всегда совпадает с мнением Первоисточника. Но чья это проблема? Кто поверил людям, которые внедрили в вас неверное представление о себе, зародили комплекс неполноценности, посеяли зёрна сомнения?

А теперь задайте себе следующие вопросы: вы довольны собой? Вы уверены в том, что сделали правильный выбор профессии? Чувствуете ли вы себя легко и непринужденно в компании? Легко ли вы принимаете решения? Вы сами несёте ответственность за всё происходящее или вы себя чувствуете комфортнее, когда думаете, что кто-то другой виноват в ваших проблемах? Имеете ли вы привычку перекладывать вину на других? Испытываете ли вы неловкость, когда общаетесь с людьми, которые сильнее, успешнее, богаче вас? Есть ли у вас ощущение, что вас недооценивают, что вы не проявляете все свои способности? Есть ли у вас нераскрытые таланты? Присутствует ли страх, что вы не добьётесь каких-либо значимых результатов в жизни? Грызут ли вас сомнения, гложет ли тревога? Вы любите себя? Вам есть за что гордиться собой? Вы способны обмануть, предать, если это будет выгодно или так сложатся обстоятельства? Вы имеете своё мнение? У вас достаточно смелости называть вещи своими именами?

Это обычные вопросы из жизни людей. Но почему мы испытываем трудности, отвечая на них? Почему не хватает духа признаться в своих ошибках, слабостях, заблуждениях? В этом и кроется самая большая проблема: мы боимся называть вещи своими именами, мы боимся себя.

Осознание себя истинного предполагает честность с самим собой. Это точка отсчёта, начальное условие, при которой возможна активация мудрости и осознанности. Без этого никакие проблемы не могут быть решены. Это как ошибка в диагнозе. Никакое лечение не поможет, если лечить не от того, чем на самом деле организм болен.

Ошибки этого уровня по умолчанию ведут нас в неверном направлении. Это системные ошибки.

Быть Осознанным – это значит жить в активном режиме, а не в пассивном. Осознанность – это гораздо более мощный инструмент, чем интуиция. Это доверие к себе, это и более тонкое использование интуиции. Это понимание того, что иногда надо отключить сознание и полностью довериться интуитивному решению.

Наша общая проблема в том, что мы вообще не доверяем себе. Мы не понимаем себя, боимся себя. Психологи хорошо знают, что для очень многих людей «Я сам» – это самый страшный страх из всех существующих. Мы занимаемся самообманом, боремся со своими привычками, сами с собой. И постоянно проигрываем в этой борьбе, что естественно: с «ветряными мельницами» сражаться бессмысленно.

Главная обязанность человека перед Богом – быть счастливым. Только тогда это будет значить, что человек выполняет Замысел Всевышнего. И для этого он снабжает нас всеми необходимыми инструментами.

Задача современного человека – найти себя, активировать сознание, через Осознанность прийти к гармонии, согласию, счастью.

Когда мы не понимаем себя, мы не в состоянии сделать правильный выбор. Куда идти, чему учиться? Как поступить? Что выбрать? И пошла цепная реакция – по всем уровням.

Идите!

Куда идти? Вам уже должно быть это понятно. Ответ – в ваших детских мечтах, играх и любимых занятиях. Насколько они присутствуют в вашей жизни?

Эта ступенька отвечает за предназначение, миссию, смысл жизни. Когда человек не выполняет свою миссию, с которой он прибыл в этот мир, как он себя чувствует? Точно так же, как студент, сдающий экзамен, к которому он совершенно не готов и знает, что получит неуд! Вы теперь знаете, в чём ваше предназначение. Оказывается, его и искать не надо, оно всегда было с вами, в вас. А с этим знанием вам все задачи по плечу!

Не надо искать предназначение, его надо вспомнить!

Если даже в своё время вы ошиблись в выборе профессии, никогда не поздно всё изменить. Даже если вы не можете или не хотите менять профессию, можно мечту привнести в свою жизнь в виде дополнительной работы или хобби. Платно или бесплатно – но если ваша мечта детства будет присутствовать в вашей жизни, вы станете гораздо более счастливым человеком!

Почему мы не выполняем свою Программу? Потому что, находясь в начале жизненного пути, мы не знаем, не понимаем, не уверены, что делаем правильный выбор. Мы понятия не имеем, в чём наше предназначение, или миссия. Чаще всего идём наугад, или под влиянием внешних сил – по настоянию родителей, по совету друзей, подчиняясь моде или находясь под властью стереотипов, навязанных СМИ. Это главная, корневая ошибка: мы не знаем, для чего пришли в этот мир, для чего мы созданы, какие задачи должны решать. Она порождает массу комплексов и страхов, сомнений и неуверенности. Это можно лучше понять на простом примере.

Представьте, что вы сели в поезд. У вас есть паспорт и билет. Вы уверенно занимаете свое место, располагаетесь, заказываете чай, общаетесь с дружелюбными попутчиками, вы спокойны и вы точно знаете, что в назначенное время поезд прибудет в место назначения. У вас есть расписание, вы знаете свои права и возможности на время поездки. Вы уверены!

А как вы себя будете чувствовать, если вы проникните в вагон без билета? Или по чужому билету? Или без паспорта? Как вы пересечёте границу? Согласитесь, что вами будет владеть страх и волнение: вас ведь в любую минуту могут высадить! Не думаю, что страх и волнение – это источник уверенности.

В жизни то же самое! Большинство людей – а это, если верить статистике, около 90 % – вот так и живут: как пассажир без билета и паспорта. Но ехать «зайцем» в поезде под названием «Жизнь» – очень некомфортно! Жить «зайцем» – не надоело?

Именно здесь, на этом уровне лежат причины неудач в работе, бизнесе, а также и причины основных жизненных неурядиц. Отсюда и слабая мотивация, и профессиональная стагнация, и отсутствие интереса к жизни. Именно отсюда растут ноги у многих проблем и низких результатов во всех сферах жизни. Потому что был сделан неправильный выбор, было принято неверное судьбоносное решение.

Человек, который прислушался к своему внутреннему голосу и выбрал профессию по зову сердца, по призванию, имеет в жизни гораздо больше счастья, чем тот, кому не хватило мудрости довериться своей интуиции. Он не нуждается во внешних стимулах, ему не нужна дополнительная мотивация. Потому что он идёт Своим Путём!

Если вам повезло, и вы работаете по призванию, осознанность поможет вам лучше работать и добиться более значимых результатов.

Как многотканный ковёр

Сейчас мы поменяем направление и начнём подниматься вверх по лестнице, с самой нижней ступеньки. Но сначала сделаем остановку, и вот почему. До сих пор мы прибегали к помощи лесенки, чтобы лучше понять структуру смыслов, все уровни и их иерархию. Но в ней есть один недостаток: движение здесь прямолинейное: либо вверх, либо вниз. Здесь неполно отображается связь всех уровней между собой, то, как они влияют друг на друга и как зависят друг от друга.

Жизнь невозможно вписать в строго разграниченные рамки. Она многоуровневая, многослойная, как многотканный ковёр – в ней всё живёт одновременно, самостоятельно и в тесном переплетении всего со всем. Жизнь можно сравнить и с оркестром. Можно прислушаться к одному инструменту, а можно слушать слияние всех инструментов и воспринимать музыку как единый и неделимый поток звуков. Всё зависит от желания и необходимости.

Лесенка сослужила нам добрую службу, и ещё послужит не раз, но сейчас воспользуемся схемой, на которой лучше видна взаимосвязь уровней.

Структура смыслов. Схема

Посмотрите на схему. Здесь то же самое, те же уровни, но видно, что все они связаны между собой стрелочками. А в жизни – невидимыми нитями. Здесь всё переплетено и всё влияет на всё. И если вам кажется, что стрелочек на схеме слишком много, то представьте, что происходит в жизни: их в сотни, тысячи и миллионы раз больше, этих невидимых нитей-стрелочек!

Приведу один пример. Представьте ситуацию: ребёнок играет, он так заигрался, увлёкся, вжился в игру, что не слышит ни «Иди мыть руки и садись за стол! Садись делать уроки! Сколько раз тебе повторять? Ты, что оглох?» и тому подобное. Потеряв терпение, мама или папа подходит к ребёнку, резко прерывает игру, чуть ли не за шиворот вытаскивает его «из образа». Малыша ругают, обвиняют в неуважении, а то и наказывают. Он расстроен, а может, и плачет.

Вопрос на засыпку: в таких ситуациях правы родители, которые призывают ребёнка к дисциплине и порядку, или психологи, которые считают подобное вмешательство в процесс игры очень вредным для детской психики?

Я, конечно же, за вторых, и не только потому, что это действительно вредно для детской ранимой души. Здесь всё глубже и тоньше.

Играя, ребёнок моделирует свою будущую взрослую жизнь, он прорабатывает ситуации, с которыми столкнётся в будущем. Он учится решать задачи, которые ему предстоит решать, когда он вырастет. Ведь в его «контракте» уже всё прописано, кем он будет и какую миссию должен выполнить. А учиться этому нужно заранее – играя и занимаясь любимым делом. Игры – это не просто пустые забавы. Это гораздо серьёзнее.

Прерывая игру, особенно когда грубо и бестактно, родители закладывают в будущее ребёнка проблемную ситуацию.

Не позволив ребёнку закончить игру, они лишают его возможности завершить процесс решения задачи (да, пока воображаемой). Но в клеточной памяти осталась вполне себе реальная запись о незавершённой программе. Поскольку все программы по умолчанию стремятся к завершению, они должны быть выполнены, то все события в будущем будут складываться так, чтобы возникли условия для завершения данной задачи. Что это будет, когда, как – этого никто не знает. Возможно, это будет проигрыш, или несдача зачёта или экзамена, или козни сослуживцев, или трудности в продвижении по служебной лестнице или очень много чего ещё. Мы не можем знать этого точно, но правда в том, что конкретная игровая ситуация, которую прервали, связана невидимыми нитями с другой конкретной ситуацией в будущем.

Таких ситуаций – когда прерывается полёт мечты или игра, или занятие – и без того достаточно. То звонок с урока прозвенит и «разбудит», то строгий окрик учительницы: «Васечкин, очнись!», то «уже приехали, выходить пора», так еще и родители добавляют.

Возможно, не всякое резкое или неожиданное «пробуждение» записывается как незавершённая программа, но если «выход из будущего» сопровождается отрицательными эмоциями и стрессом, то тут с большой долей уверенности можно предположить, что запись сделана и программа должна будет реализована.

Если вы видите, что ребёнок находится как будто в состоянии оторванности от мира, с полным погружением в игру, не слышит, что ему говорят, то такие игры прерывать не следует. Он не хитрит, он действительно не слышит! Он в другом, своём мире. И он проходит свою школу жизни.

Нас связывает с окружающим миром очень много тонких нитей, а каждая нить имеет два конца. Выражаясь образно, жизнь – как ажурное кружево: в одном месте зацепил, а в другом деформировалось.

Пока ещё официальная наука такие вещи не доказала. Пока это вопрос, скорее, веры. Хотя «эффект бабочки» – это уже не фантастика, а научный термин. И обозначает он очень интересное свойство некоторых хаотичных систем, к которым, несомненно, относится и наша жизнь: даже незначительное, малозаметное влияние на систему, при малейшем изменении начальных условий, может иметь большие и непредсказуемые последствия где-нибудь в другом месте и в другое время. Так что, лучше пусть дети играют и мечтают…

Продолжим движение, теперь снизу вверх. Вы сами увидите, как трудно удержаться в рамках одного уровня, не увязывая его с другими. Но нам как раз и нужно понять, как они взаимодействуют.

Действуйте!

Напомню, что состояние нижнего уровня отражает результаты нашей жизни. И показывает, кто на нашей территории хозяйничает – мудрость или глупость. Именно на этой ступеньке сосредоточены почти все желания и мечты обычного человека. Именно этот уровень является показателем того, насколько мы успешны или неуспешны в жизни. Здоровье, материальные блага, деньги, работа находятся на этой ступеньке. Это наши результаты, это оценка нашей деятельности. «Действовать» – управляющий глагол уровня жизненно важных потребностей.

Материальный достаток (это столько, сколько нужно именно Вам, а не сколько у других) – это следствие того, что у вас полный порядок на всех уровнях выше. Он у вас будет после того как вы избавитесь от ошибок и стереотипов, которые стояли на вашем пути и препятствовали притоку к вам мудрости, щедрости и изобилия. Они стояли на пути к вашему счастью, как противотанковые ежи. Так давайте расчистим дорогу!

Наша ошибка в том, что мы, живя в проблемах первого уровня, пытаемся найти решения здесь же, на первой ступеньке. Мы хотим сразу и всего, здесь и сейчас!

Мы много и тяжело работаем и не получаем взамен ни должного признания, ни благодарности, ни достаточного количества денег, чтобы обеспечить себя и свою семью всем необходимым. Какое у нас при этом настроение? Какой характер? Мы раздражительны и вспыльчивы. Мы занимаемся самоедством или критиканством. В этом же и причина низкой самооценки, чувства неудовлетворённости, а также многих пороков, таких как зависть, алчность, скупость и других. Здесь же и борьба с ленью и прокрастинацией – привычкой откладывать дела на потом, которую совершенно напрасно называют вредной. Мы боремся с этими привычками столетиями, и так и не победили. Потому что на самом деле – это хорошие привычки, это наша внутренняя, глубинная, врожденная мудрость. Только мы же не приучены слушать и понимать себя. Здесь я снова ссылаюсь на книгу «Зерно твоего величия. Анатомия мечты», в которой я подробно рассказываю об этих привычках, и почему все попытки побороть их оказываются безуспешными.

Бесконечная череда проблем и сложные отношения с людьми чётко указывают нам, что мы зашли в дремучий лес и не знаем, где из него выход.

Говорите!

Уровень жизненно важных потребностей неразрывно связан со следующим – характера, настроения, эмоций, отношений и речи. И здесь тоже мы часто наблюдаем большие расхождения между желаемым и действительным. Напомню, что главным глаголом этого уровня является глагол «говорить».

Какая здесь типичная ошибка? Видеть только одностороннюю зависимость – что на настроение, отношения, эмоции и речь оказывает влияние первый уровень. Например, настроение поднимается и отношение к другому человеку или другим людям улучшается, если мы получаем что-то хорошее – подарки, повышение зарплаты, обновки, продвижение по службе. Но обратная связь – это уже давно доказанный научный факт. Если мы научимся управлять и контролировать своё настроение, работать над улучшением своего характера, говорить людям хорошие слова, то это автоматически вызовет и улучшение материального уровня. Потому что всё, что мы имеем на первом уровне, мы получаем от других людей, или через других людей. Следовательно, отношения с людьми – важнейший инструмент получения желаемого.

Речь отражает как настроение и характер человека, так и образ его мышления и уровень его развития в целом. Безусловно, речь как сложнейший механизм умственной деятельности человека замыкает на себе все уровни. Но в контексте этой книги в целом и данной главы в частности, мы рассматриваем её как характеристику трёх первых уровней.

Проверьте на себе: если вы в плохом настроении, или вам неприятен человек, но вы, превозмогая себя, начинаете говорить ему добрые слова – комплимент, похвалу, благодарность – это может растопить сердце даже самого сурового и чёрствого на первый взгляд человека. И что самое удивительное, Ваше настроение при этом тоже буквально взлетает! Заставьте себя улыбаться, когда вам плохо и хочется плакать – и уже через пять минут вам станет спокойно и хорошо! Уже столько об этом написано, как это работает – осталось только внедрить эту практику в свою жизнь и применять постоянно!

Вы только вдумайтесь, какие чудесные последствия будут в вашей жизни и жизни ваших близких! Как наладятся отношения с детьми, родителями, коллегами по работе. Супружеские отношения не останутся в стороне, будьте уверены! Понимание себя усиливает понимание других. А непонимание – это главная причина семейных неурядиц.

Связь между уровнями хорошо объясняет открытый мной Закон единства системообразующих пар, описанный всё в той же книге «Зерно твоего величия. Анатомия мечты». Согласно этому закону, всё в мире существует в виде парных явлений и предметов: пар-противоположностей и пар-последовательностей, между которыми существует двусторонняя связь. На одном конце – идея, замысел, желание, а на другом – ресурсы для их осуществления. Эти пары имеют информационную и энергетическую составляющую. Их общая программа – реализация замысла. Если колебание (идея, замысел) возникает на одном конце, информация об этом мгновенно поступает на противоположный. Включается механизм задействования необходимых ресурсов для реализации замысла. Их программа, как и любая другая, циклична, то есть, стремится к завершению. Если реализации что-либо препятствует, а это могут быть блоки в мышлении, вызванные заблуждениями, стереотипами, негативными мыслями и эмоциями, то человек это чувствует как тяжесть на душе, плохое настроение, плохое самочувствие, проблемы на материальном уровне – всё то, о чём мы говорили выше. В этом кроется и объяснение лени, привычки откладывать дела на потом, хроническое невыполнение обещаний и так далее. Просто надо завершить программу, и не обязательно на уровне действия. Достаточно принять решение об отказе делать это сейчас.

Обида-прощение, гнев-милость, тревога-спокойствие, страх-самообладание, беспокойство-расслабление, сомнение-уверенность, мечта-осуществление и ещё огромное количество других пар связаны между собой неразрывными нитями. И управляя одним, мы воздействуем на другое. Это как палка, на концах которой висят колокольчики на веревочках. Дёрнешь за один конец, на другом обязательно отзовётся. Включается двусторонняя связь, одно обеспечивает другое. Это и есть механизм, обеспечивающий реализацию замысла, будь то мечта или намерение сварить суп.

Но бывает и так, что у человека вроде бы всё есть: и квартира хорошая, и деньги, и красивая модная одежда, он может себе позволить отдыхать на дорогих курортах и ездить в путешествия – в общем, казалось бы, всё есть для счастья. Ан нет, самого счастья-то и нет. Характер плохой, отношения – сложные, эмоции – негативные, здоровье – слабое.

Мы помним, что решение проблемы всегда лежит на уровнях выше, чем тот, на котором проблема возникла. Иными словами, чтобы улучшить результаты нижних двух ступенек, нужно подняться выше.

Научившись понимать себя, можно научиться управлять и своим характером, и настроением, и речью. Можно научиться строить хорошие отношения с людьми, окружающим миром и собой. А это неизбежно отразится на состоянии материального уровня.

Повторюсь: логика такова, что научившись управлять своим настроением, речью, эмоциональной реакцией, можно влиять и на результат первого уровня. Это не голая теория, это реальность, и даже настоятельная необходимость. И никогда ещё за всю историю человечества мы не были так близки к осуществлению этой возможности!

Думайте!

Думаем мы головой, и этот замечательный глагол управляет третьим уровнем. Это, как мы знаем, уровень мышления, мировоззрения. Это картина мира, образование, уровень общей культуры, а также индивидуальная способность реагировать на искусство.

Небольшое пояснение: музыка, живопись, театр и другие виды искусства существуют независимо от того, кто как на них реагирует и как к ним относится. Они являются эталоном прекрасного и отвечают нашему внутреннему стремлению к красоте и творчеству. Поэтому они в чистом виде находятся на четвёртом уровне, а вот способность воспринимать искусство, отдавать предпочтение тому или иному виду или жанру я отношу к третьему уровню, потому что у каждого она своя. Это индивидуальная характеристика человека.

Что мы думаем о себе, о других, о мире в целом? Ментальные шаблоны, стереотипы, категории, которыми мы мыслим, образ мышления очень ярко проявляются в речи, а также обусловливают характер человека, сказываются на отношениях. Чтобы проанализировать состояние этого уровня, прислушайтесь к своей речи.

Мы зарабатываем мало, денег хронически не хватает, перспектив продвинуться по службе нет. От этого у нас плохое настроение, постоянное раздражение, сложные отношения и так далее по цепочке. У нас в голове хоровод из мыслей типа «как выжить в этом жестоком и несправедливом мире, куда смотрит президент, во всём виноваты депутаты-бюрократы, работодатель – эксплуататор и тиран, наживается на моем горбу, я работаю на дядю, мы живём в стране вечного кризиса и так далее». Эти мысли читаются на вашем лице, слышатся в вашей речи, проявляются в действиях. Они проецируются в пространство и втягивают в свой хоровод соответствующие энергии, которые потом выпадают на вашу же голову дождём из неприятностей и проблем. Вы постоянно находитесь в этом круге: негативная мысль-её материализация-ответная реакция на очередной результат материализации-снова плохое настроение, тяжёлые мысли-и снова их материализация – господи, когда же это кончится? Где же выход?

Каждый находит своё решение и свой выход. Кто-то продолжает ходить на ту же работу, ругать весь свет и ожидать, что однажды деньги дождём упадут ему на голову. А кто-то начинает головой думать и искать другую работу, или лучше работать на этой работе, или решает научиться чему-то новому.

Если ваша речь изобилует речевыми штампами, безапелляционными высказываниями, словами-паразитами, и вы слишком часто, не задумываясь, автоматически употребляете эмоционально насыщенные слова (ужасный, кошмар, вечно, я в шоке, конец света и т. д.), и даже не замечаете этого, то знайте, что у вас проблемы на уровне мышления. И ваше представление о мире с большой степенью уверенности можно назвать искажённым, негативным.

Также отметьте, присутствуют ли в вашей речи осуждающие фразы, скрытые или явные упрёки. «Вечно ты опаздываешь. Сколько раз можно повторять? Ты опять, как всегда, завалил проект. Дети – несносные. Молодежь нынче вся распущенная. Вокруг все воры и хапуги. Все врут, никому нельзя доверять. Старость не радость. Больших денег честно не заработать. Я невезучий. Всё против меня» – их можно перечислять до бесконечности. Эти шаблоны потому наполняют вашу речь, потому что вы так мыслите. А мысль – материальна. Вот вы и имеете материализованные свои же мысли на всех уровнях ниже. Поменяете мысли – поменяется характер, настроение, отношения и, разумеется, результаты материального уровня будут другие. Всё взаимосвязано, как видим.

Вы наверняка всё это слышали и раньше, но не знали, что с этим делать. Теперь знаете, что это проблемы третьего уровня моей системы «Структура смыслов», и понимаете, как этот уровень связан с двумя нижними. «Как наверху, так и внизу», – гласит закон Соответствия.

Правда, в жизни мы часто наблюдаем другое соответствие: когда мне внизу будет мягко и хорошо, тепло и сытно, сухо и комфортно, тогда я и думать буду позитивно, и мысли у меня будут правильные. Это позиция слабого, зависимого человека.

Когда вы научитесь устранять проблемы, начиная сверху, это будет значить, что вы управляете, а не вами управляют, вы контролируете, а не вас, вы складываете обстоятельства, а не они сами складываются, вы живёте в гармонии, а не в хаосе.

Вам доводилось бороться со своими привычками? Тогда вы знаете, как это трудно. Привычки на уровне физических действий практически непобедимы, если их не рассматривать как проекцию привычек ментальных.

Что думает босс о подчинённых, если он рабочий день, по привычке, начинает с ора, нахлобучек и угроз «всех уволить»? Ничего хорошего он о своих работниках не думает, не так ли? Легко ли его отучить от привычки орать на людей? Нет, не легко. Разве что он сам не поймёт, что совершенно напрасно так плохо думает о тех, кто на него работает, или находится в его подчинении. Мысль первична!

А теперь представьте этого же начальника, который каждый вечер мысленно благодарит день – за то, что всё обошлось без происшествий, и работников – за то, что каждый из них внёс свою лепту, не подвёл, не ошибся, как бы он начинал новый день? Вот если бы так же, с благодарности, причём вслух, обращаясь к коллективу! Я думаю, что это только усилило бы их энтузиазм и улучшило бы конечный результат. А вы как думаете?

Очень важно содержать вместилище мыслей – разум, сознание – в чистоте. И есть один отличный способ проводить гигиену мыслей.

Каждый вечер, ложась спать, положив голову на подушку, поблагодарите прошедший день. За что? За то, что он был, и благополучно прошёл, за солнце, за дождь, за улыбку продавца, за чашку чая, за мир над головой, за дождь, за снег, за быстрый интернет, за свежий хлеб, за то, что проверка позади, за то, что штраф такой маленький, за то, что позвонил друг, за то, что прокололось одно колесо, а не все четыре. И еще десять тысяч «за что». Все перечислять – ночи не хватит, спать будет некогда. Поэтому хотя бы несколько «спасибо», ну хотя бы пять-семь-десять! Но обязательно!

Осознанность при выполнении упражнений повышает их эффективность минимум в 100 раз. Если вы, по привычке, продолжаете думать негативными клише – ничего страшного. Тут же добавляйте: «Да, но…» и позитив! Или тут же заменяйте плохое слово нейтральным или хорошим: «Этот Иванов вечно опаздывает! Вообще-то, не вечно, а иногда. С кем не бывает?».

Имейте в виду, что на искоренение привычки может уйти много времени, причём не факт, что её удастся искоренить. На укоренение привычки нужно 21 день – если без перерыва. Мы же с вами – искореняя одну, укореняем другую. И не 21 день, а всегда! Хорошего много не бывает, верно?

Ложась спать в плохом настроении, в состоянии усталости, с тяжёлыми мыслями, вы уже закладываете соответствующую энергию будущего дня и притягиваете соответствующие события и ситуации. Засыпая в позитивном русле, вы всю ночь будете привлекать удачу, благоприятные события и хороших людей. Подобное притягивает подобное. Хорошие мысли притягивают хорошие ситуации. Закон Притяжения работает без сбоев.

Содержите свой разум в чистоте, ибо он есть вместилище мыслей. Контролируйте поток мыслей, и сразу удаляйте негативные. Ложась спать, проводите ментальную гигиену, благодарите ушедший день!

Верьте!

У вас совесть есть? Вы верите в НЛО? А в карму? Человек человеку волк или брат? Где грань между пошлостью и эротикой? А между юмором и глумлением? Должно ли быть добро с кулаками? Вы согласны, что мир катится куда-то не туда?

Не волнуйтесь, уважаемый читатель! Это были вопросы «для рыбалки». Об этом можно до утра рассуждать, спорить, ссориться на почве несовпадения идеалов. Убеждать в своей правоте другую сторону бесполезно. Потому что это вопрос веры. А вера – она или есть, или нет. Тут никакие научные доказательства не помогут, никакие свидетельства очевидцев и сеансы гипноза. Потому что вера живёт в сердце, в душе, и она не признаёт доводов рассудка.

Как вы уже догадались, дорогой читатель, я просто напоминаю, что управляющий глагол четвёртого уровня, а именно здесь мы сейчас находимся, – глагол «верить».

Это уровень высоких моральных принципов и духовных ценностей. Это культурное наследие человечества, высокие материи, реликвии, святыни и трепетное к ним отношение. Это также самые глубокие пласты подсознания, самые дальние уголки нашей души, это потаённое и неявное.

Здесь требуются очень тонкие настройки и добровольное на них согласие. Ошибки, заблуждения этого уровня активируют в нас вирусные программы, а те в свою очередь запускают цепную реакцию и превращают нас и нашу жизнь в территорию победившей глупости.

Остановимся на словах о добровольном согласии. Если вдуматься, то этот пункт и является частой причиной семейных ссор и скандалов. Но тут надо разбираться по порядку.

Когда мы только собирались вступать в брак с человеком, мы не очень задумывались о принципиальных с ним разногласиях в вопросах этого уровня. Или было не до них. Мы думали, что «ничего, со временем утрамбуется». Мы надеялись, что впоследствии перевоспитаем свою половинку, «обратим в свою веру».

Но любовь ослепляет, а брак протрезвляет. Потом оказывается, что не так уж легко переломать его или её характер, никак не удаётся переубедить, «переприучить», переориентировать. Ну не хочет другой разделять ваши ценности, принимать ваши убеждения, слушать вашу музыку, голосовать за вашего кандидата, смотреть ваши передачи – хоть лоб расшиби! Как ни ругайся, как ни убеждай – всё бесполезно! Он – тупой, она – дура.

А на самом деле всё просто: это четвёртая ступенька, и здесь правит вера, а не разум. Насильственное навязывание чужих ценностей вызывает внутренний протест и сопротивление. Мы яростно защищаем свои ценности – на уровне инстинкта. Поэтому, если муж говорит, что Иванов – негодяй, а жена говорит, что Иванов – герой, и это разногласие постепенно перерастает в спор, а потом в ссору, и так и до развода может дойти, то тут налицо расхождение в вопросах убеждений, принципов, ценностей и верований. Если муж настаивает на своём, пытается доказать свою правоту, то жена подсознательно воспринимает это как посягательство на её «территорию», и, возражая и отстаивая свою точку зрения, просто защищает её.

У женщины сегодня есть права: право быть личностью, иметь своё мнение и достоинство, право голоса. И, разумеется, она активно пользуется этим своим правом не молчать. Возможно даже, слишком активно. Но это вопрос веры.

В наши дни 70 % разводов приходится на первые два-три года семейной жизни. В чём причина этого? Она даже не в поспешности принятия решения – не успели изучить друг друга, или беспечности молодости – а какой же она должна быть? Нам просто никто никогда раньше не рассказывал об уровнях смыслов, ступеньках и схемах. Ни возраст, ни опыт здесь не имеют никакого значения! Просто работать над изменением личностных характеристик на четвёртом уровне можно только добровольно и сознательно, путём саморазвития и самообразования. А критикой и упрёками желания «расти над собой» не вызвать. А вот любовью, уважением, личным примером – можно.

Ошибки этого уровня не так очевидны, мы обычно не улавливаем причинно-следственных связей, но когда на нас падают их плоды, мы искренне недоумеваем: за что? почему? откуда на меня это свалилось? Что я кому плохого сделал? Я же никого не убил, ни у кого ничего не украл, я бедным милостыню подаю, не пью, не курю, исправно плачу налоги! Почему я?!

«За что?» – это интересный вопрос. Правильный вопрос. Но спросить сначала надо у себя же: а совершал ли я что-нибудь такое, за что мне было бы стыдно, если бы об этом узнали те, кому это знать не надо? Если честно и по совести? А хотел бы я, чтобы так же поступили по отношению ко мне? Мне бы это понравилось?

Такой ли уж это грех – осуждать за глаза тех, с кем только что в глаза любезничал и «дружил»? Так ли уж это опасно – разносить грязные слухи и сплетни? Подумаешь преступление – пнуть ногой голодного бездомного котёнка! А так ли уж это страшно – один раз сподличать, схитрить, подмахнуть, обмануть, подтасовать? Никто же ведь не видел! Угрызения совести? Это не проблема, найдётся десяток аргументов, которые их заглушат. С совестью всегда можно договориться. На время. А потом вопросы: за что и почему?

Что происходит с человеком, который идёт на сделку с совестью? Мы, заражённые вирусом глупости, теряем ориентиры, активируем разрушительные программы. Их последствия неотвратимы, их действие производит долговременный эффект. Ну и что, что никто не видел! А так ли уж и никто? Бог видел. Вы видели. Бог, может быть, и простил бы, и точно простил бы, но вы же об этом его не просили. С собой вы договорились, конец света не наступил – всё хорошо! Вы уже и думать об этом забыли, а программа-то работает! Она запущена, и обязательно будет завершена. Даже если вы забыли, она не забыла, она напомнит. Так работают Законы Вселенной.

А можно ли остановить программу? Можно. Это старый, как мир, метод: покаяние. Осознать и признать, что когда-то оступился, ошибся, попросить прощения. Раскаяние, кстати, работает, даже если мысленно и на расстоянии просишь прощения у того, кого когда-то обидел, обманул или предал. Главное, чтобы искренне. Это и есть установление контакта с Богом, нашим мудрым Отцом.

Есть и обратная сторона медали. А если обидели, унизили, предали вас? Сколько времени вам нужно, чтобы остыл ваш благородный гнев? Чтобы ушла обида? Чтобы отпустить прошлое? Чтобы сказать: «Бог с ним! Что было, то было, и быльём поросло»? Некоторым и всей жизни мало! Они лелеют, культивируют в себе обиду, они поддерживают огонь гнева, они ставят прошлое на место будущего, окружая себя воспоминаниями или предметами из прошлого. Чтобы, не дай бог, не остыть и не забыть! Как себя уважать после этого – если отпустишь обидчика с миром? Как жить без энергии мщения?

Деструктив, он и есть деструктив. Вы его выбрали, и он вам будет регулярно подбрасывать то, что вы «заказываете». Не хотите больше слёз и горя? Хотите счастья и любви? Вы уже знаете, что делать!

Грубовато, но метко: не будете гадить на четвёртом уровне – не будет «пахнуть» на первом.

Мы сами себя разрушаем, когда преступаем черту. Отказываясь от убеждений и принципов, выработанных человечеством за века, мы предаём себя, допускаем подмену понятий. И тогда любовь подменяется сексом, вместо дружбы – корысть, вместо сопричастности – стремление отсидеться втихую, «моя хата с краю». Здесь красота подменяется благолепием, здесь совесть заглушена беспринципностью.

Но совесть и наша внутренняя, врожденная мудрость никогда не бывают отключены полностью. Это их незримое присутствие заставляет нас испытывать страх, тревогу, внутреннее недовольство собой и общим течением жизни. Нас не радуют материальные блага. Ухудшается здоровье, рушатся отношения. Мы не верим в себя и не доверяем людям.

Сомнения, неуверенность в себе, страхи, комплексы, которые проявлены на четвёртой ступеньке, есть результат системных ошибок пятого и шестого уровней, они возникают от непонимания себя, незнания ответов на главные вопросы жизни человека – о миссии, предназначении, смысле жизни.

Непонимание себя и является истинной причиной того, что вашу душу раздирают противоречия, гложут сомнения, что вы себя сами так низко цените, что у других людей просто не остается другого выбора, кроме как относиться к вам с неуважением. Вы растеряли своё достоинство и потому вы себя чувствуете «ниже плинтуса».

Страхи – это проявленный в настоящем опыт прошлого, неважно, далёкого или недавнего, или даже из прошлых воплощений. Человек когда-то столкнулся с реальной угрозой для жизни, исходившей от того, чего человек боится в настоящем. В психологии насчитывается более пятисот различных страхов, а на самом деле он всего один. А бороться с одним страхом легче, чем с пятьюстами, согласитесь. А главное – может, с ними и не надо бороться? Кто вообще сказал, что страхи – это плохо, и что они мешают жить? Мешает жить непонимание их природы, и непонимание себя.

Вы, возможно, удивитесь, что зависть, ревность, а также хвастовство являются на самом деле замаскированными страхами. И снова книга «Зерно твоего величия. Анатомия мечты» – там вы найдёте много интересного и нового по этой теме.

Поверьте: когда научитесь понимать себя, к вам придут уверенность в себе, самоуважение, а также понимание своей ценности для других людей.

Ещё несколько слов о коварстве системных ошибок верхних уровней. Это очень важно понимать.

Любой человек производит вибрации – своими мыслями, словами и действиями. Чем чище мысли, чем благороднее принципы, тем выше вибрации.

Науке давно известно, что болезнетворные бактерии, вирусы, паразиты и прочая неприятная живность, населяющая организм человека, может жить только на низких частотах. Каждому виду соответствует определённый уровень вибраций. Так что, они тоже живут каждый на своём «этаже». Их жизнедеятельность невозможна на высоких частотах, это для них неприемлемые условия – как для нас электрический ток высокого напряжения. Этим также объясняется тот факт, что, несмотря на то что тело и организм человека населяют миллиарды всевозможных «квартирантов», они не наносят своему хозяину никакого вреда, они неактивны. Разбудить их активность можно только при одном условии: если создать для них их «родную» среду – низкие вибрации определённой частоты. И только какая-то провокация может её создать в организме. Догадываетесь, какая?

Есть некий критический уровень вибраций, ниже которого вибрировать опасно. Когда мы предаём себя, отступаем от своих принципов, используем высокие идеалы в низменных целях, благими намерениями прикрываем свои корыстные интересы, мы снижаем уровень вибраций.

Если мы злопамятны, агрессивны, гневливы, ревнивы, недоверчивы, алчны, завистливы, равнодушны, то уровень вибраций снижается значительно – потому как это ошибки верхних уровней. Ошибки первого и второго уровня – бытовые, и они не так опасны. Мы не святые, и иногда можем допускать «плохое поведение». Но мы же и хорошие, поэтому компенсируем. Когда мы делаем хорошее и доброе, уровень повышается.

Упрекнул жену в пересоленном борще, «выпустил пары» на домочадцев – снизились вибрации. Потом «отошёл», извинился, поцеловались-помирились – вибрации повысились. И снова мир и благодать. Обычный человек имеет свой средний диапазон, в пределах которого он вибрирует. Если он не опускается до критического уровня, его жизнь более-менее нормальна, здоровье хорошее, отношения гармоничные. Если нижний предел зашкаливает, мы это ощущаем в виде серьёзных проблем – в семье, отношениях, в работе, с нами происходят разного рода неприятности: пожары, кражи, тяжёлые болезни и тому подобное.

Нужно научиться ставить себе диагноз, а с помощью уровней смыслов это делать очень легко.

Поясню на реальном примере. Светлана очень хотела встретить мужчину своей мечты. Она верила в чистую, настоящую любовь, которую ждала и искала уже много лет. Поскольку у неё не было своего жилья и она жила в съёмной квартире, ей также хотелось, чтобы её избранник был обеспеченным человеком.

Время безвозвратно убегало, а мечта так и оставалась мечтой. Поэтому в один прекрасный день Светлана решила, что без мужа жить можно, а без квартиры – нельзя. И она приняла решение: искать мужчину с квартирой, пусть даже и без любви. В общем, брак по расчёту. Конечно, выходя замуж «за квартиру», она всё равно хотела, чтобы мужчина соответствовал хотя бы минимальным стандартам.

Время шло, мужчины с квартирами попадались, но как только они узнавали о её притязаниях на их жилплощадь, они сразу исчезали с горизонта. Да, Светлана была честна, она открыто говорила о том, что ей нужно, и на каких условиях она готова выйти замуж. Но мужчин это скорее отпугивало, чем успокаивало. Так прошло ещё несколько лет, всё с тем же результатом: ни квартиры, ни любви.

Когда я спросила Светлану, что же для неё важнее – любовь или квартира, она сказала: «И любовь, и квартира. Что первое «приплывёт», то и будет». – «Но так не бывает, – сказала я. – Это неправильно. Это каша в голове, хаос! А хаос в голове – хаос и в жизни»!

Долгих душевных женских разговоров не было, не понадобилось. Я всё показала и объяснила на лесенке. Любовь – это четвёртый уровень. А квартира – первый. Когда Светлана отказалась от чистой любви и решила, что надо быть не только романтичной, но и прагматичной, то снизила уровень вибраций. Следствие: потеря работы, новая работа за мизерную зарплату, брак по расчёту, который вскоре закончился разводом, без всякой выгоды – вот и результат непонимания себя, шатаний и метаний между любовью и квартирой.

Я предложила вариант: отказаться от любви, но не перебирать женихами – лишь бы был готов прописать, с правом наследовать законные метры. Пусть будет любой – кривой, косой, старый, больной – какая разница, если нужны метры! Но такой вариант Светлану не устроил, не мог устроить по определению. Когда она поняла, как работают вибрации, то на вопрос, что теперь для неё важнее – любовь или квартира, она сказала: «Любовь! Если встречу настоящую любовь, то мне не важно, будет у него квартира или нет. Я пойду за ним хоть на край света, хоть в шалаш»! На том мы и расстались.

На следующий вечер она позвонила мне, радостная, взволнованная и счастливая. Вот что она рассказала: весь тот вечер она думала о моих словах и своём решении. И поняла, что всё это время она пыталась смешать то, что смешивать нельзя. На уровне сердца она не могла предать себя, а на уровне мыслей «допускала варианты». Этот мусор и мешал ей: она пыталась усидеть меж двух стульев и никак не могла определиться, что же ей нужно больше: жильё или любимый человек. В тот вечер она приняла твёрдое решение отказаться от попыток выйти замуж по расчёту, «за квартиру». Любовь, только любовь! Угадайте, что было дальше!

Уже на следующий день у неё завязались отношения с человеком, к которому сразу возникла симпатия и чувство того, что «вот он, мой мужчина»! Ему она даже не говорила о квартире, ничего не спрашивала о том, есть ли у него наследники в виде детей и родственников. Но, как вы, возможно догадались, он оказался весьма обеспеченным человеком, и квадратными метрами в том числе! Ну не чудеса ли? Может, и чудеса, но они имеют вполне реальную почву. Они объясняются легко: не снижай уровень вибраций до опасного предела! Не допускай фальши! Не предавай себя, разберись в себе, живи и поступай осознанно! Определись, что для тебя наиболее ценно и важно! И всё получишь!

Есть еще один нюанс, который следует иметь в виду. Когда человек очень активно работает над собой, прорабатывая все уровни – а тут могут быть и раскаяние за ошибки, и сожаление, и отпущение прошлого, и работа над чистотой мыслей, улучшение характера – и он делает это, не осознавая какие последствия могут быть, то они, эти последствия, и настигают. На уровне материальных ценностей может произойти спад. Это не сглаз, не порча, не наказание и не испытание, как многие в таких случаях думают – дело в другом. Здесь работает принцип «где мысль, там и энергия».

Когда человек работает над собой, над своей духовностью, то повышается уровень его вибраций, и тут может подстерегать такое явление, как снижение уровня энергетической насыщенности на самом нижнем уровне, на ступеньке материального благополучия. Если мы озабочены своим духовным ростом, и при этом игнорируем «грубую материю», то и получаем в результате снижение уровня благосостояния. Так что, думая о высоком, нельзя забывать и о мирском!

Достаточно это просто осознать, понять, направить энергию на обесточенный участок, и всё восстановится. Осознание ведёт к прояснению, просветлению и улучшению ситуации. Важно не допускать перекоса в сторону какого-либо из уровней. Все они должны получать необходимую им порцию внимания, энергии и любви. Вот так это работает.

Вот мы и встретились

Мы закончили восхождение по лестнице в точке, где вновь встретились с Предназначением и Осознанностью. Какие чувства вы сейчас испытываете? Вдохновение, уверенность, радость, удивление, предвкушение перемен или что-то ещё? Или, быть может, вам сродни чувства, описанные в диалоге ниже? В любом случае, я надеюсь, вы теперь смотрите на свою жизнь через призму полученных знаний, и пусть они вам помогут обрести мудрость и счастье!

«Вот мы и встретились. Здравствуй, Предназначение! Осознанность, привет! Мне вас очень не хватало! Без вас я попадал в такие места и ситуации, куда бы лучше никогда не возвращаться! Без вас мне было холодно, голодно, темно и сыро! И скучно, и одиноко. Меня повсюду преследовали тоска и беспросветность, неудачи и невезение! Как я жил без вас?? Когда я потерял вас?!

Они отвечают: «Дорогой, мы всегда были рядом. Мы звали тебя. Мы кричали о себе. Но ты нас не видел и не слышал. Поэтому тебе было больно и неуютно. Поэтому тебе было плохо! Но мы всегда были рядом. Ты этого не замечал и не понимал, но это мы выводили тебя из мрачных мест. Мы не давали тебе умереть от голода и холода. Это мы поддерживали тебя в минуты отчаяния…».

Очень трогательная встреча, не правда ли?

Осознанность, понимание себя, знание своей миссии, признание своей ценности для мира – это гарантия того, что Вы всегда будете вместе, и никогда больше не будете блуждать в лабиринтах царства глупости! Мир Вам!

Поиграем?

Надеюсь, уважаемый читатель, вы уже хорошо понимаете, как работает система Уровней смыслов. Лесенка помогает нам наглядно представить эти уровни, а на схеме видно, как они между собой связаны.

Но давайте пойдём дальше и поиграем. Все действия выполняем мысленно. Для начала, давайте раскрасим нашу лесенку. Каждой ступеньке зададим свой цвет – пусть это будут цвета радуги. Нижняя – красный, и потом последовательно: оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, а верхняя – фиолетовый, цвет космоса. Теперь зафиксируйте нижнюю ступеньку в точке – это будет центр, то есть, Вы, и задайте себе любой другой цвет, скажем, белый. Теперь возьмитесь за край верхней ступеньки и проведите окружность. Получим круг, внутри которого будут разноцветные кольца – это те же уровни. А в центре – Вы.

Напишем на каждом кольце управляющий глагол, а также аспекты, относящиеся к каждому уровню. Представьте, что каждое событие, предмет и каждый человек – всё, из чего состоит наша жизнь, это отдельное кольцо. Так наш круг можно расчертить на тысячи тончайших колец, и каждое из них имеет самостоятельное значение, свой рисунок и свой оттенок основного цвета, но вместе они составляют единое и неделимое целое.

Фантазируем дальше. А что если мы эти кольца разделим, «разрежем» по окружности, но не до конца, а как-то так, чтобы они были связаны между собой, и если мы приподнимем верхний край, то получим спираль?

Спираль можно растягивать, сжимать, сгибать и скручивать – и любоваться игрой цвета, её гибкостью и подвижностью. Можно восхищаться тем, как тонко всё устроено в этом мире. А главное, испытывать очень приятное чувство от того, что ты понимаешь, как это работает – с помощью Системы уровней смыслов это понять легко.

Играем дальше. Мы знаем, что круг – это изображение шара на плоскости, его проекция. А что если мы восстановим этот шар? Сделали? Поверхность шара получилась очень красочной и красивой! Причём, каждый раз, у каждого человека получается своя картинка! Но и внутри шар не пустой, в нём всё те же разноцветные кольца. Как же сложно они там переплетены! Как всё плотно и на первый взгляд, беспорядочно уложено! А если мы добавим сюда стрелочки из нашей схемы? Сколько их там будет, этих нитей-стрелочек? Точнее, сколько миллиардов?!

Каждая нить имеет два конца. Один может оказаться в одной точке шара, а другой – где? А Бог его знает, где он! Но точно, что где-то есть! Мы знаем главное: если один конец активировался, то на другом тут же есть отклик, сразу возникает реакция. Потому что они – одна пара, у них одна, общая программа, и они существуют для того, чтобы её реализовать.

Мы также понимаем, что концы этих пар связаны не только между собой, внутри пары, но и все пары одновременно взаимодействуют со всеми другими. Представьте, как это всё живёт, дышит, вибрирует, сверкает, переливается и звучит – какая прекрасная и величественная картина! Вам она нравится?

Но кульминационный момент игры наступает сейчас. Представьте, что один конец нити – всегда в ваших руках! Это всегда Вы! Вы участник, создатель, художник, архитектор и композитор этой картины и этой музыки. Вы её автор! Вы тот, кто запускает программу.

Всё, что вы скажете, что подумаете, что сделаете, обязательно отзовётся на другом конце, обязательно произведёт соответствующий эффект, даже если вы и не увидите конечного результата. А что если вы допускаете где-то фальшь, где-то грязь или обрыв нити? Какой будет картина? Она понравится вам? К тому же, когда всё так сложно и запутанно устроено, мы можем и заблудиться, застрять в этих нитях, как муха в паутине.

Эту игру я назвала «Эффект бабочки в действии». Я напомню его суть. Бабочка взмахом своего крылышка может запустить такие процессы в атмосфере, которые приведут к созданию условий для возникновения самого разрушительного по своей силе урагана на противоположном конце земного шара. Другими словами, этот принцип демонстрирует причинно-следственную связь всех событий.

Догадываетесь, к чему я клоню? В этом случае на одном конце – трепетная бабочка и малозаметное действие её крылышек, а на другом – ураган, следствие её действия. Но бабочка не понимает, к каким последствиям может привести её полёт, какие процессы она способна запустить. В отличие от нас, людей. Мы – существа мыслящие и разумные. И вполне можем и должны осознавать, что между всеми событиями нашей жизни существует эта самая причинно-следственная связь. И это только наш выбор: быть «мухой в паутине», зависеть от обстоятельств и ничего не решать, или жить осознанно и держать нить управления в своих руках, с полной ответственностью за последствия! А это значит, обрести истинную свободу!

Надеюсь, дорогой читатель, эта игра помогла вам ещё лучше понять, как устроен наш мир и какую роль в нём играете вы и каждый человек.

А теперь поработаем

Система, которую мне Бог дал открыть и которую я описываю в этой книге, в первую очередь предназначена для решения проблем человека. Но и проблемы общества, и межгосударственные отношения также отлично вписываются в эту систему. Всё легко структурируется и объясняется.

Давайте вместе поработаем и попробуем применить полученные знания на практике.

Захватнические войны – вспомним того же Наполеона – это первый уровень. Их цель – территории, ресурсы, материальные богатства. Власть – это второй уровень, так как здесь всё упирается в характер и отношения, желание господствовать. Слава, признание – третий, так как они являются представлениями об атрибутах успеха, но в данном случае со знаком минус.

Оппозиция – это разногласия на уровне картины мира, мышления, представлений о мироустройстве, то есть, третий уровень. Диспуты, споры, переговоры – компромисс и консенсус вполне реальны.

Национализм, фашизм, расизм – это посягательство на ценности четвёртого уровня. Так и хочется сказать, что они ниже любого уровня, поэтому всегда побеждены. Законы Вселенной сильнее любого тирана.

Представители творческой интеллигенции, несогласные с политикой государства, так называемая «пятая колонна» – знак минус на четвёртом уровне, потому что действуют исподтишка, за деньги, против своей страны, нанося вред государству. Это равно предательству. Конечно, следует быть осторожным в оценках – среди них есть и те, кто искренне не согласен. Обязательно нужно учитывать мотивы.

Иногда в телевизионных передачах встречаются оппоненты, которые никогда не смогут договориться. Потому что одни – это третий уровень, а другие – четвёртый. Они не понимают друг друга, что называется, говорят на разных языках.

Когда народ встаёт как один, чтобы защитить свою Родину, землю отцов, свою свободу, независимость, язык, историю и культуру – это какой уровень? Конечно, четвёртый. По умолчанию, сторона, которая ведёт национально-освободительную войну, всегда побеждает. И власть, и народ, и оппозиция – все сплачиваются, и все в одном окопе, по одну сторону баррикад. Даже ментальные разногласия и натянутые отношения уходят на второй план. Патриотизм и другие духовные ценности всех объединяют.

Гражданские войны – это какой уровень? Тоже четвёртый, так как противостояние возникает на почве несовпадения идеалов и убеждений. Религиозные войны – тоже четвёртый, на почве веры.

Религия – тонкий вопрос. Как организация, несущая свет и добро и помогающая человеку обрести нравственность – это, конечно, четвёртый уровень. Как институт, имеющий человеческое происхождение, со всеми свойственными человеку ошибками – ограниченность мышления, реакционность, и такие пороки, как алчность, лицемерие и прочие – уровни ниже, вплоть до первого. Религию нужно оценивать по людям, которые в ней. Одни служат, другие делают вид, что служат. Среди первых, как мы знаем, были настоящие праведники и мыслители, опередившие своё время.

Когда случаются катастрофы, катаклизмы – людей объединяет можно сказать что и горе, но, скорее, сопричастность, доброта, сострадание.

Руководители государств, которые используют своё положение только для удовлетворения своих амбиций первого-второго уровней, никогда не войдут в историю как великие правители. Преходящи их ценности, преходящи и они сами. Руководители, которые честно служат своему государству, заботятся о людях, несут ответственность за судьбу страны, знают и понимают Путь, по которому ведут свой народ, остаются в истории на века – как лидеры, меняющие мир.

Людям, у которых слово расходится с делом – независимо от положения в обществе, народ давно дал недвусмысленную оценку. Такие болтуны никогда ни у кого не вызывают уважения и доверия. Нет сомнения, что думают они не то, что говорят. А что творится у них на уровне чувств и принципов – не трудно догадаться. Беспринципность и есть их мораль.

Хорошее физическое здоровье возможно, только если у человека всё в порядке на уровнях ментальном и духовном. Человек есть совокупность трёх тел – физического, ментального и астрального. Ум, душа и сознание – каждое из этих тел нуждается в соответствующей пище. Об этом подробнее – в книге «Зерно твоего величия. Анатомия мечты».

Те люди, кто испытал секс четвёртого уровня, хорошо знают разницу между просто физиологическим совокуплением и Духовным сексом – слиянием в Любви двух тел и душ. Это то состояние, которое достойно быть описанным средствами высокого искусства.

А как быть с теми, кто привык кивать в сторону других? «Пусть сначала они, а потом и я. Зачем мне быть честным в этом мире, где все воруют и обманывают?» Они прячут свою доброту и другие свои достоинства, потому что стесняются их. Они боятся прослыть слабаками и «тряпками». Это те, кто «на всякий случай» не разрешит, не ответит прямо, не возьмёт на себя ответственность, потому что боится, что придётся отвечать и не знает, как на это кто-то посмотрит. В общем, это тот сорт людей, которых трудно назвать личностью. Вы правильно думаете: это шестой и пятый уровни, потому что они не понимают, кто они, и зачем и как они в этом мире очутились.

Вот так, расположив всё по местам, по уровням, всё становится понятно – не надо ходить к гадалке, чтобы предсказать, по какому пути пойдёт развитие сценария.

Работая над проблемой, поднимаясь по ступенькам, анализируя различные аспекты жизни и вовлекая всё большее число связей-нитей, у вас может получиться часть круга другой формы – «кусок пирога».

Я очень рекомендую упражняться в диагностике событий – как своей жизни, так и других людей, стран и целых исторических периодов. Очень полезный навык!

Учитесь и развивайтесь!

Учиться и развиваться – эти глаголы не менее важны, чем те, что мы рассмотрели. Где останавливается развитие, там останавливается жизнь. Мы начинаем познавать мир с первым вздохом, и потом всю жизнь продолжаем учиться. Мы получаем новые знания, приобретаем новые умения и навыки, накапливаем опыт. Счастлив тот человек, который всегда находится в состоянии ученика!

Учиться надо, но надо также знать, чему, зачем и у кого. Это сэкономит вам массу времени, сил и денег. Путь вслепую, наугад всегда затратнее и труднее.

Учиться и развиваться – давайте сопоставим эти глаголы с системой смыслов, которую мы рассмотрели. Чему, у кого и как мы учимся на разных уровнях? Это интересно!

Кого мы обычно берем в наставники? К кому обращаемся за помощью? В первую очередь – это люди, которые берутся научить нас разным умениям: от вязания носков до создания бизнесов. Одни учат, как повесить полку, другие – как выращивать цветы или продавать недвижимость. Инфобизнесмены учат, как повысить конверсию, создать воронку продаж, с нуля зарабатывать миллионы – в общем, обещают райскую жизнь в гамаке под пальмой с кокосовым коктейлем.

Это все, безусловно, нужно, и многие действительно могут этому обучить. Но к какому уровню относятся эти умения? Это первый уровень, нижняя ступенька.

А кто работает выше? Дальше психологи и тренеры подкручивают винтики в вашей голове. Они помогают справиться с проблемами в характере и мышлении, избавиться от страхов и неуверенности, поднять самооценку. Это тоже очень важная работа!

На уровне убеждений и принципов, глубинных чувств и опыта прошлого работают уже единицы. Это самые известные, именитые коучи, с мировой славой. У них же учатся и сами психологи и тренеры, которые помогают своим пациентам улучшить жизнь на нижестоящих уровнях.

Наставники обещают помочь найти призвание, предназначение и дело всей жизни, понимая чрезвычайную важность этого. Но проблема в том, что они сами ищут его на всех нижних уровнях. Как они могут помочь, если они не знают точно, где и как его искать?! Они предлагают своим ученикам перелопатить гору информации, опросить своих друзей, знакомых, родственников, вспомнить детский сад и школу – со стороны, мол, бывает виднее. Как вам мысль, что вам о вашем предназначении будет говорить сосед или коллега по работе? Сейчас-то вы уже понимаете всю абсурдность этой идеи! А ведь многие делают это, и я делала, проходя различные курсы и тренинги, пока не поняла, что это глупо, и не начала искать самостоятельно. Нет, они не обманывают, они искренне хотят помочь, но они просто ошибаются, они не знают.

Все говорят о том, что надо найти своё предназначение, но никто не говорит, как найти его точно, безошибочно? Но, согласитесь, искать иголку в стоге сена очень трудно и долго. И нет никаких гарантий, что найдешь!

Мы рассмотрели четыре уровня, на которых одни учатся, а другие учат. А выше?

Поскольку раньше такой – уровневой – системы не было, то и подниматься выше было некуда. А мы что? А мы с вами поработали там, где до нас никто не работал.

Мы с вами поднялись на две верхние ступеньки – уровень Предназначения – знание того, как наилучшим образом мы можем служить миру и реализовать свой потенциал, и уровень Осознанности, то есть понимания себя. Я знаю, что это и есть моя миссия – пройти этот путь первой, чтобы потом показать его Вам!

Понимая себя, зная своё истинное предназначение, вы сможете легко определить, чему вам нужно научиться, какими навыками необходимо овладеть, и не тратить впустую своё драгоценное время и деньги.

Территория победившей мудрости

Дорогой читатель, эта глава нужна для того, чтобы Вы сами убедились в том, что теперь Вы – Территория победившей мудрости!

По тому, как складывается ваша жизнь сегодня, легко проследить, как она сложится в будущем! Вы ведь не хотите жить пустой, бесцветной жизнью, проводить дни на работе, где платят столько, чтобы хватало на «чтобы не умереть»? Какого будущего вы хотите? Если знаете, то делайте его сегодня, сейчас – если хотите, чтобы в вашу жизнь пришли кардинальные перемены!

Мудрое мышление знает ответы на все главные вопросы: кто я? Что я? Зачем пришёл в этот мир? Какую задачу должен выполнить? В чём моя миссия? Как узнать точно своё предназначение? Как найти Свой Путь? Как добиться высоких результатов? Как прожить счастливую, осмысленную жизнь? Как научиться принимать единственно верное решение? Как найти то дело, которое приносит не только деньги, но и удовольствие от жизни? Как иметь тот уровень достатка, который позволит осуществлять задуманное?

Вот признаки победившей мудрости, и они уже Ваши:

– Вы знаете ответы на все вопросы выше, или, по крайней мере, знаете, где их искать. Вы можете с точностью определить своё истинное призвание. И определить, ошиблись вы с выбором жизненного пути в своё время или пошли правильным путем. Теперь у вас есть критерий правильности выбора. А когда вы уверены в правильности выбора, вы не боитесь принимать решения. Теперь это делать легко и просто.

– Вас невозможно сбить с пути, вами невозможно управлять и невозможно манипулировать вашим сознанием. Потому что у вас есть свой камертон, свой датчик, который чутко реагирует на уровень ваших вибраций.

– Вы знаете, как остановить разрушительное действие вирусных программ, чем опасны ошибки на уровне убеждений и принципов. Вы рисуете свою картину мира яркими красками. Ваша речь – словно чистая река.[3] Ваши действия целенаправленны, вы делаете то, что чувствуете, что должны делать, без суеты и спешки.

– Осознанный выбор, осознанные действия, с пониманием того, что происходит и почему, что вы должны и можете сделать, а чего делать нельзя – теперь все причинно-следственные связи как на ладони. Вы живёте в активном режиме, осознанно!

– Вы используете осознанность высшего порядка. Это понимание себя на уровне самых тонких вибраций, это исключение самообмана, подмены понятий, это гарантированно самое верное решение и наилучший выбор из всех возможных вариантов. Это уверенность в себе, самоуважение, а также понимание своей уникальности и ценности.

– Вы виртуозно владеете системой «Структура смыслов». Это значит, что вы назубок знаете все уровни и их смысловое значение. Вы автоматически диагностируете любую проблему – свою, знакомых, государства, поместив её на правильную ступеньку и установив причину её возникновения! Вы раскладываете по полочкам все жизненные ситуации, все события и понимаете их причинно-следственную связь. Вы Мастер решения проблем!

Вы уже включили осознанность. Вы уже активировать свою мудрость. Вы уже научились понимать себя! Теперь Вы можете управлять собой и своей жизнью! А это значит, что Вы теперь по-настоящему свободны!

Управлять – это в том числе и создавать, и изменять. Вы можете теперь делиться своими знаниями с другими. Потому что нет большей радости, чем помогать людям стать счастливыми!

Заключение

Современный человек обязан быть счастливым! Именно для этого он приходит на Землю, это главная задача всей его жизни!

Вспомнить свою мудрость – это значит, выйти на самый высокий уровень сознания и обрести осознанность. Стать мудрым – значит, понять, что наше основное предназначение – стать счастливым и реализовать все ресурсы, которые нам для этого даны! Как стать счастливым, здоровым, успешным, радостным – эта информация есть у каждого человека в генетической памяти.

Пришло время понять, что единственно верный способ сделать счастливым человечество – стать счастливым самому! Пришло время признать, что это не коллективная ответственность, когда можно спрятаться за «всех».

Если организм болен, нужно лечить его на клеточном уровне. Если общество нездорово, нужно лечить его «клетки» – человека! Индивидуально, конкретно. Для этого ему нужно дать лучшие из всех возможных лекарств: правильную информацию, чёткие ориентиры и точные инструменты.

С помощью моей системы «Структура смыслов» вам теперь очень легко ставить перед собой уровневые задачи и последовательно их решать! У вас теперь есть и информация, и ориентиры, и инструменты!

Знание главных глаголов жизни поможет вам осмыслить день сегодняшний, структурировать проблемы, поставить себе честный диагноз и самому себя исцелить!

Любите и благодарите – Бога, природу, людей и себя!

Будьте собой! Будьте счастливы, успешны, мудры!

Идите уверенно по пути, который Вам подсказывают Ваши мечты!

Верьте людям, верьте в себя, верьте в мечту!

Думайте позитивно, ибо мир есть зеркальное отражение Ваших мыслей о нём!

Говорите добрые слова! Говорите искренне и от души!

Действуйте правильно! Правильные действия обеспечат хорошие результаты!

Отдавайте лучшее, что у Вас есть! Тогда и Вы получите лучшее от других!

Учитесь и развивайтесь! Помните: обучение – предтеча перемен!

Я бы очень хотела, чтобы на этом Вы, дорогой человек, не закончили, а только начали. Начали писать своё продолжение этой книги. Впишите в неё свои странички, напишите историю Вашей жизни! И тогда эта книга станет для Вас по-настоящему полезной и самой интересной! Создайте СВОЙ шедевр!

Если нужна моя помощь

Я по профессии и по призванию педагог, психолог, филолог – с большим стажем и огромным опытом. Всё, о чем говорю и пишу – это результаты личного опыта, анализа ошибок, размышлений, наблюдений.

Я хорошо знаю, что не все люди могут работать над собой самостоятельно. Они чувствуют себя гораздо комфортнее и увереннее, когда их ведут, направляют, корректируют и поддерживают. Именно для таких людей я провожу тренинги и личные коучинги.

Если нужна моя помощь, для связи со мной пишите по эл. адресу: tsipinatatiana@yandex.ua. И мы вместе активируем Вашу мудрость!

© Татьяна Цыпина. 2015 г.

Примечания

1

Говоря об уровне ЖВП, я беру во внимание среднего человека из любой цивилизованной страны, в период мира и стабильности. Я говорю о норме, а не отклонениях от нормы, проявляющихся в том, что в некоторых странах люди живут в условиях антисанитарии, голода, нужды, эпидемий и т. д. Помочь таким странам и их гражданам – наша общая задача.

(обратно)

2

Для тех, кто забыл, как получить среднеарифметическое значение. Возьмём, к примеру, первый уровень. Допустим, по жилью вы поставили себе 7 баллов, по отдыху – 5, по одежде – 8, по еде – 8, по доходам – 6, по работе – 4, транспортные средства – 6, развлечения – 4. В сумме это составляет 48 баллов. Теперь делим на количество пунктов, их мы взяли 8. Итого: 48 делим на 8, получаем среднее значение 6.

(обратно)

3

Вы помните, что чистота речи зависит от чистоты мыслей, равно как и чистоты нравственной. И это не имеет ничего общего с ханжескими представлениями о культуре. Можно крепкое словцо употребить, и это не испачкает ни говорящего, ни слушающего. А можно и «приличными» словами унизить и оскорбить. Важны мотивы, подоплёка и конкретная ситуация. Аналогично с афоризмом: «Гадость, сказанная с улыбкой, не становится юмором».

(обратно)

Оглавление

Главные глаголы жизни

С чего началось?

Что человеку нужно для счастья?

Структура смыслов

  Уровень 1. Материальные ценности

  Уровень 2. Характер, настроение, отношения, речь

  Уровень 3. Мышление, мировоззрение, картина мира

  Уровень 4. Духовные ценности, убеждения

  Уровень 5. Предназначение, миссия

  Уровень 6. Кто я? Осознанность

  Уровень 7. Бог, Творец, Высший разум, Дом

  Плюс три

  Куда ведёт лестница?

  Территория победившей глупости

Парадоксы

  Парадокс 1. Сначала нас просто любят, а потом начинают воспитывать

  Парадокс 2. Где зарыто сокровище?

  Парадокс 3. Если не осознанность, то что?

Желаемое и действительное

Чем тоньше тюнинг, тем весомее плоды!

  Любите!

  Будьте!

  Идите!

Как многотканный ковёр

  Действуйте!

  Говорите!

  Думайте!

  Верьте!

  Вот мы и встретились

  Поиграем?

  А теперь поработаем

Учитесь и развивайтесь!

Территория победившей мудрости

Заключение

Если нужна моя помощь Fueled by Johannes Gensfleisch zur Laden zum Gutenberg